教师演讲稿范文——倾心教育热土齐铸不朽师魂

教师演讲稿范文——倾心教育热土齐铸不朽师魂<br /> 　　尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：<br /> 　　大家好！今天我演讲的题目是《倾心教育热土，齐铸不朽师魂》<br />我是一名来自××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯，让我深<br />深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。赞科夫说<br />得好：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学<br />生。”只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才<br />会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱，唯有爱满天下才<br />能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪，一定<br />会倍感温暖而铭记在心；一个对学生嘘寒问暖的老师，必定是一个深<br />受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己，你是宽<br />容地就势引导，还是大发脾气或撒手不管呢？有爱心的教师总是选择<br />前者，他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。这些老师就像<br />“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样，面对“老鹰’,<br />他们选择义无反顾地张开双臂，挽回了“小鸡”的安危。这，正是高尚<br />师德的伟大力量。<br /> 　　当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时，当“行为示范”的为<br />师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时，这些教师却用生命书写了大<br />大的“师德”二字，留给我们的，难道不是难以衡量的财富，和沉甸甸<br />的警醒吗？<br /> 　　如果你是一丝春雨，就要滋润更多的小草；如果你是一片树叶，<br />就要遮挡更多的绿荫；如果你是一缕阳光，就要温暖更多的心灵。这<br /> <br />就是教育者的胸怀。在我们的身边，这样的教育工作者又何尝少呢？<br />他们承受着社会的压力，肩负着家长的厚望，承载着孩子们的期盼，<br />有的带着一身病痛，装着药，却执著地站在讲台上；有的将孩子的作<br />业带回家，带上老花镜，一本一本的细细地批改；有的亲人病重在床，<br />却舍不得离开孩子，舍不得请一天假；有的虽已年过半百，却仍然孜<br />孜不倦，学新理论，学信息技术，苦练三笔字，不断更新观念，做到<br />了人老心未老；有的甘心献身于贫困山区教育事业，不为名，不为利，<br />为的是让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔，用自己的青春和生命<br />来捍卫职业的圣洁，用行动来诊释师德的真谛！他们把委屈和泪水装<br />进心里，呈现给家长、孩子们的，永远是阳光灿烂的笑脸！他们的精<br />神又何止是春蚕精神、蜡烛精神！<br /> 　　“教育无小节，节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格<br />塑造工程，就让我们在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，<br />风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学<br />生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负<br />起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业<br />而熊熊燃烧吧！<br /> 　　捧着一颗心来，不带半根草去。作为教育工作者，从事着太阳<br />底下最光辉的职业，我们倍感自豪。没有鲜花，我们却拥有满园的桃<br />李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有<br />孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播洒<br />着清贫，收获着社会的富强！既然选择了教育，就要无怨无悔。因为，<br /> <br />我们是光荣的教育工作者！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，<br />孕育兰花香。让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔<br />悴红颜，我们依旧永守心中这盏希望之灯，倾心教育热热土，同铸不<br />朽之师魂！我自豪，我足教师；我骄傲，我是人民的教师！谢谢大家<br /> <br />