三年级(6)班下学期家长会发言稿-家长会演讲稿

三年级 (6) 班下学期家长会发言稿 - 家长会 <br />演讲稿 <br />尊敬的各位家长： <br />大家好！首先，我代表三年级 6 班全体师生向各位家长的到来表 <br />示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护， <br />感谢你们对我们班级工作的大力支持。 孩子入学一晃已经三年级下学 <br />期了，我们有这样的机会坐在一起， 共同地讨论和交流一些关于孩子 <br />的学习和生活， 作为孩子的班主任， 在交流之前我想先以我个人的名 <br />义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意， 感谢 <br />大家对我工作的支持， 对学校工作的支持。 如果没有你们这样的支持， <br />孩子们不可能有这么大的进步。 借此机会呢， 我就先把我个人的一些 <br />想法先来跟大家分享一下， 在坐的大部分家长我们是接触过的， 所以 <br />可能就对我和孩子的了解也就多一些， 但也有一些家长可能因为工作 <br />的忙碌我们接触的就比较少一些， 相对来说对我和孩子的了解就少一 <br />些。召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系， 相 <br />互交流一下学生在校及在家的情况， 以便老师能够及时调整工作， 提 <br />高教育教学质量， 同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中 <br />来。总之一句话， 就是&ldquo;一切为了孩子&rdquo;。这是我们教育的一个根本 <br />出发点。让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教 <br />育好。 <br />一、班内的一些情况： <br />我们这个班总体上是一个团结上进的班集体， 在班级管理上， 我 <br />是从两方面着手的：即一是严，二是爱，我的严是在课堂纪律上、学 <br />习上。在学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则 <br />突出爱字。即： 让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当 <br />学生如果出现错误时， 要感受得到老师的威严， 而平时又要自觉接近 <br />老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。 <br />一个半学期的班主任工作， 一个半学期的语文教学， 我发现大部 <br />分同学学习积极努力， 班级建设上也扎扎实实， 取得了一个又一个进 <br />步。 <br />学习认真扎实，而且还有很好的组织和管理能力， 工作认真负责， <br />综合素质比较高。 比较突出的有：（略）；学习认真、 自觉，成绩稳定、 <br />出色的有（略）；上课遵守纪律，踏实、认真的同学有： （略）；头脑 <br />聪明、潜力很大，或进步明显的同学有： （略）；还有许多位同学在这 <br />个学期的学习中有了很大的进步，比如： （略）等同学。学生的思想 <br />品质也有了很大的提高， 比如：孙可心唐梦颖苏雨欢曹茜陈可文刘昕 <br />为等几位同学牺牲休息时间多次为班级画画； （略）等几位同学每天 <br />放学后都要整理完教室才离开， 但他们毫无怨言； 我们班还有很多同 <br />学经常给班集体提供手纸他们是：还有提供垃圾袋的： （略）；还有提 <br />供垃圾桶的⋯⋯他们都得到了老师和同学的表扬。 全班同学都能爱护 <br />我们三（ 6）班这个大家庭，使我们这个大家庭更加温暖。 <br />以上取得的点点成绩跟我们三年级 6 班的每一位学生的努力和 <br />在座的每一位家长的支持都是分不开的， 有了你们的支持， 孩子们的 <br />努力，本学期我班在校改错别字比赛中荣获年级第一， 每星期的五星 <br />评比，成绩也很突出。 所以请允许我再一次向支持我们学校工作的家 <br />长表示感谢， 我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲， 也为学 <br />生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 <br />在取得成绩的同时， 我也清醒地认识到存在着一些问题， 有个别 <br />同学学习成绩差， 对学习的重要性还没有很好的认识， 有个别家长呢 <br />也是任其发展，对孩子的学习不是漠不关心，就是无可奈何，导致家 <br />庭作业天天拖拉，日积月累。 <br />二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习 <br />惯。 <br />有的父母见到孩子入学以后 , 学习松懈 . 成绩一时不够理想 , 便十 <br />分焦急 . 有的时常抱怨、斥责, 甚至对孩子进行惩罚 . 其实, 学习习惯的 <br />养成是有一个过程的。 <br />第一抓作业。 要规定孩子放学后必须做完作业， 必须检查口头作 <br />业、复习、预习作业也不容草率 . <br />第二抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书 <br />写要工整、清洁、准确 , 不能虎头蛇尾或龙飞凤舞 . <br />第三抓技能 . 如想问题、做作业...