初中家长会班主任发言稿

初中家长会班主任发言稿 <br />初中家长会老师讲话 <br />亲爱的父母， <br />问候！感谢您抽出宝贵时间参加今天的家长会。作为孩子的班主任，我也喜欢你的心情。我希望孩子学会成为一个人，学会做事，学会学习，学会生活和成功。 <br />今天，借此机会与您沟通，希望通过我们的共同努力与合作，您的孩子将获得最大的进步和进步。 <br />首先，确立&ldquo;孩子的成功是父母真正成功&rdquo;的概念。 <br />随着科学的发展和人类进步的不断进步，教育成为当今社会的另一个热点问题。人与人之间的竞争不仅是权利与金钱的竞争，也是儿童教育的竞争。孩子的成功是父母真正的成功。高楼大厦平坦。天才不会在一夜之间编造，也不会轻易取得成功。孩子的未来需要你和我从现在开始。在初中的第三年，第一天是关键。在这一年里，让孩子养成良好的生活习惯，打下坚实的基础，是未来两年乃至高中的基础。因此，我个人认为，作为家长，有必要花一些时间来监督孩子们在一年中的第一年。如果您的孩子习惯于您的监督和严格的要求，基础是坚实的，您将不必担心以后，包括离开高中和上大学。即使你赚了少量的钱，即使你少打一些麻将，即使你看电视一段时间，即使你每晚睡不到一小时.但这些对你的孩子来说都是一样的。与未来相比，你认为不值得付钱吗？ <br />其次，正确地看待初中和小学之间的差异。 <br />（1）学术上的差异。 <br />1.在学科中，初中生的课程多于小学生，每个学科的内容逐渐变得更加专业化，更接近科学体系。他们所面对的主题的常识知识越来越少，反映了客观事物的规律性和知识的严谨性和逻辑性。 <br />2.在学习方法方面，中学要求学生在理解和记忆的基础上运用所学的知识。在初中阶段，教师不再喜欢在小学生手中教学生。学生们觉得中学教师不像小学教师那么认真，而且很难学。有时他们无法完全消化和吸收它们。 <br />3.在学业成绩方面，小学考试的分数和初中考试的分数是不可能相等的。小学生参加90分测试是很常见的。但是，在初中阶段，有时你会参加90分的考试，并且是班上的第一名。有超过90个小学考试。初中也有可能失败，因为这两者无法比较。我们不仅可以用分数来谈论英雄，还可以专注于学生的发展。 <br />顺便说一下，谈谈如何看待分数。时代变了，人才标准在变化，分数无法决定一切，高分可能不高。只有综合素质和综合发展的学生，以及适应能力和创新能力强的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应该建立一个新的人才观：你孩子良好的学业表现并不意味着他或她的思想是好的，他的能力很高。你孩子的临时学习成绩是落后的，这并不意味着心智贫乏，能力低下。想不到分数就是一切，考试成绩高，引导孩子不要自满;考试成绩不理想，你应该冷静地研究老师和孩子的问题。 <br />（二），身心的区别。 <br />初中生处于青年和青年（或早期青年）的早期阶段。人体的发育基本完成，初中生可以说他们已经长大了。与此同时，自我意识在此期间发生了质的变化，独立性增强，情绪变化变得非常显着，性意识的萌芽也开始显现。所有这些变化和发展都在进行中，尚未完成。它们在各个方面仍然不完善和不成熟。 <br />总之，中学是整个生命过程的关键时期，有些专家被类似地称为人的第二个诞生。在初中，学生的质的飞跃将完成。对于每个学生来说，初中将是一个困难的障碍。从小学到初中，由于对新学校缺乏了解或理解，许多新生由于初中的新特点和自己的新特点而无法调整。结果，他们无法适应初中，变得不适合。学习质量和健康成长。为此，我们的老师和家长应该给予足够的重视，以科学和恰当的方式帮助他们克服这一障碍，并完成这一飞跃。 <br />第三，搭建&ldquo;平等，沟通，宽容，鼓励&rdquo;的桥梁。 <br />1.平等。每个孩子都是活着的个体。虽然他们年轻而短暂，但他们有思想和思想。我们的成年人可能希望跪下并与他们交谈。心理学家马斯洛将人们的需求分为五个层次。第四个层面是尊重需求，包括尊重和自尊。前者寻求他人的关注，后者寻求个人价值。因此，作为教师和家长，每个孩子的个性都应得到尊重。每个孩子都是一个美丽的风景。在某些方面，他可能不如别人，但另一方面，他是优越的。 <br />2.交换。尝试在平等的基础上进行更多沟通。两代人之间存在心理障碍，称为&ldquo;代沟&rdquo;，消除了&ldquo;代沟&rdquo;，只不过是平等的交流和...