湘一外国语学校2022学年九年级第一次月考（9月）化学试题

2022青一初三第一次月考化学试卷（9月）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。）1.长沙既是历史文化名城，又是美食之都。以下长沙特产制作过程中涉及到化学变化的是A.制作腊肉时将成品切块包装B.制作奶茶时添加冰块C制作臭豆腐时豆腐发酵、霉变D.制作糖油粑粑时将糯米揉成小球2.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A.液氦用于制造低温环境B.木炭用作燃料C.酒精用作燃料D.氮气用作保护气3.酒精灯是实验室常用的仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是A点燃酒精灯B.加热液体C.点燃木炭D.熄灭酒精灯4.将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（　　）A.提出假设B.交流评价C.设计实验D.作出结论5.空气是我们每天都呼吸着“生命气体”。下列关于空气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料,B.在空气的成分中，稀有气体化学性质很不活泼C.空气中氮气的质量分数为78%D.目前计入空气污染物指数的气体主要包括SO2、N2、CO2等6.水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是A.因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽，用之不竭的B.海洋是地球上最大的储水库，人类可以长期直接饮用海水C.因为蒸馏水没有任何杂质，所以蒸馏水毫无用处D.水是一种化学物质，能参与许多反应，本身就是一种重要的资源7.下列有关常见仪器使用或用途的说法恰当的是A.试管：加热固体药品时，试管口略向上倾斜B.倾倒液体：瓶塞倒放，标签朝手心C.胶头滴管：用完后横放在是桌面D.量筒：俯视凹液面最低处读数8.物质由微观粒子构成。下列物质中，由分子构成的是A.氧气B.铁C.氯化钠D.汞9.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中正确的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子体积变大了B.氧气加压后变成液氧，是因为分子体积变小C.水蒸发变成水蒸气，是因为水分子变成了新分子D.湿的衣服经过晾晒会变干是因为分子在不断运动10.下列关于物质组成与构成的说法正确的是A.氯化氢（HCl）是由氢元素和氯元素组成的B.氨气（NH3）由一个氮原子和三个氢原子构成的C.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的11.如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是,A.镓原子的质子数为69B.砷和硒均属于非金属元素C.锗元素的相对原子质量x小于69.72D.Se2+的核外电子数为3412.用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法正确的是A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B.“”该分子由两个原子构成C.该反应生成两种新物质D.该反应的反应物有两种二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）13.下列有关微观粒子的说法正确的是A.所有的原子都有中子B.在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分C.在化学变化中，元素的种类是不变的D.非金属元素原子在化学变化中容易得到电子形成阳离子14.化学是一门以实验为基础的学科，下列实验设计正确的是A.实验室里两瓶白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道B.为了比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量高低，可用燃着的木条分别放入两瓶气体中观察现象,C.为了测量氧气在空气中的体积分数，用蜡烛代替红磷做实验，其他装置和药品均不改变D.分别在等量的热水和冷水中加入等量的品红，探究温度对分子运动速率的影响15.分类是化学学习和研究的常用手段，下列归类正确的是选项归类物质或变化或仪器A无色无味的气体氧气、二氧化硫B缓慢氧化铁生锈、动植物的呼吸C非金属元素金元素、碳元素D可直接加热的仪器试管、燃烧匙A.AB.BC.CD.D三、填空题（本大题共4小题，第17题每空1分，其余小题每空2分，共23分。）16.阅读下列科技短文并回答问题。过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性，常温就能分解产生水和氧气。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对温度为55%时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。,（1）能说明过氧化氢不稳定的事实是______。（2）下列说法错误的是______（填字母序号）。A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物C.一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒D.水蒸气冷凝为水滴时，水分子间的间隔减小（3）如图中a点（-2.8℃）未生成过氧化氢的原因可能是______。17.用化学符号填空：（1）2个氢原子：______；（2）水：______；（3）钠离子：______；（4）铁元素：______；（5）红磷：______。18.请用序号回答下列问题：①液氧②冰水混合物③二氧化碳④氮气⑤二氧化锰⑥清新的空气⑦高锰酸钾加热分解后的固体剩余物⑧稀有气体⑨五氧化二磷。（1）述物质中含有氧分子是______；,（2）属于混合物的是______。19.如图中A是碘元素在元素周期表中的信息，B-G是六种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）碘原子核外有______个电子层。（2）B-G六种粒子中，属于同种元素的粒子是______（填字母）。（3）微粒D的符号为______。（4）B-G六种粒子中，化学性质相似的原子是______（填字母）。四。应用与推理（本大题共2小题，每空2分，共12分。）20.1903年德国林德公司研制了第一台深冷空分制氧机，其制取氧气的原理如下：首先把空气预冷、净化，以除去空气中的少量水分、二氧化碳和碳氢化合物等杂质，然后按下图流程制取体积分数为99.6%的氧气。（已知体积分数99.6%的氧气的密度为1.43g/L）请回答：（1）“操作2”发生的变化是______变化（填“物理”或“化学”）（2）液体B是______（填“纯净物”或“混合物”）。（3）根据下表数据判断：工业上制取氧气，控制温度T在一定范围内，即可将下表中液态空气内的氮气分离出来，该温度T的范围是______。,物质H2OCO2N2O2沸点/℃0-56.6-196-183（4）理论上若要制得143g纯度为99.6%（体积分数）的氧气，需要准备空气的体积为______（空气中氧气体积按五分之一计算）21.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质。其中A、B、C、D、E均是由一种元素组成，H和G均由三种元素组成，E的分子中含有16个电子，F的分子中含有18个电子，A和F常温下是液体。它们之间存在如下图所示的关系（“→”表示一种物质可以通过一个化学反应生成另一种物质，“一”表示相邻两物质可以发生反应，部分反应物和生成物省略）。（1）E的化学符号是______；（2）根据以上物质关系，下列说法正确的有______（填序号）。①G可能是白色固体②B若在空气中能燃烧，则B可能是铁、碳或红磷③F一定不是水④工业上只能通过化学变化得到较为纯净的E⑤A一定是非金属五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）22.根据图回答问题。,（1）仪器①的名称是______。（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取并收集纯净的氧气，应选择的装置为______（填字母）。（3）若要测定所收集氧气的体积应该在装置F______（填“a”或“c”）端后面连接量筒。（4）若用D装置收集氧气，则检验氧气是否收集满的方法是______。23.催化剂在化学反应中起着非常重要的作用，某兴趣小组进行如下探究。探究一催化剂的选择研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：温度氧化铁（Fe2O3）氧化铝（AI2O3）氧化铜（CuO）氧化镁（MgO）开始反应470℃515℃305℃490℃剧烈反应490℃540℃350℃545℃（1）上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用______作催化剂。探究二氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用如图装置进行实验，实验均以生成25mL气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据见下表：,实验序号KCIO3质量催化剂质量待测数据①2.45g/a②2.45g0.51gMnO2b③2.45g0.51gCuOc（2）上述实验中的“待测数据”是______。（3）若b______c（填“>”、“=”或“<”），通过上述实验可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。探究三氧化铜与二氧化锰的对于过氧化氢的催化效果进行比较。小青同学用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的双氧水缓慢注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。（4）实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的可能原因是______。（5）通过图像2除了能得出二氧化锰催化效果比氧化铜好，还能得出的结论是______。,（6）由氧化铜催化的反应，t1-t2时间段反应速率逐渐变慢，原因是______。,2022-2023-1青一初三第一次月考化学试卷（9月）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A,【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】BD三、填空题（本大题共4小题，第17题每空1分，其余小题每空2分，共23分。）【16题答案】【答案】（1）常温就能分解产生水和氧气（2）B（3）温度过低，水蒸气冷凝后直接凝固成为固体【17题答案】【答案】（1）2H（2）H2O（3）Na+（4）Fe（5）P【18题答案】【答案】（1）①⑥（2）⑥⑦⑧【19题答案】【答案】（1）5（2）CD##DC,（3）K+（4）BE或FG四。应用与推理（本大题共2小题，每空2分，共12分。）【20题答案】【答案】（1）物理（2）混合物（3）-196℃~-183℃（4）498L【21题答案】【答案】（1）O2（2）①③##③①五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）【22题答案】【答案】（1）长颈漏斗（2）BE##EB（3）a（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已收集满【23题答案】【答案】（1）氧化铜（2）收集25mL氧气所需时间（3）＞（4）过氧化氢反应放热，空气受热膨胀，导致大试管中压强变大；（5）催化剂不影响生成氧气的质量（6）过氧化氢溶液质量分数变小，反应速率减慢。,