市教育部门中小学素质教育意见

市教育部门中小学素质教育意见 <br> 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和第四次全国教育工作会议精神，全面推进我市中小学素质教育工作，结合我市实际，提出以下意见。 <br> 一、指导思想和目标任务 <br> 1.以科学发展观为指导，以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点，遵循教育规律和人才成长规律，全面深化教育教学改革，强化德育工作，规范办学行为，推进课程改革，改进评价办法，加强队伍建设，促进我市中小学素质教育工作持续、健康、协调发展,努力培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 <br> 二、坚持育人为本，切实加强学校德育工作 <br> 2.坚持德育为首,加强学生思想品德教育。要认真落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强学生思想品德教育，培养学生健全的人格。要积极推进德育课程改革,寓德育于教育教学的各个环节之中，充分发挥课堂教学渗透德育的主渠道作用，采用中小学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行德育活动。要结合不同年龄段学生心理特点，加强德育与中小学生生活实践的联系。积极开展礼仪教育、诚信教育、感恩教育、革命传统教育等主题德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和吸引力。要建立科学合理的德育工作评价制度,加大德育工作在学校考核中的权重,引导学校把“立德做人”作为学校一切工作的出发点和落脚点。 <br> 3.结合学段特点确定德育目标。要培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念。小学阶段要着重抓好养成教育和兴趣教育，使学生从小养成良好的生活、学习习惯，培养广泛的兴趣爱好；初中阶段要着重抓好规范教育，使学生明确做人做事的道德底线、学习生活的规范要求、文明礼仪的基本常识；高中阶段要着重抓好理想信念教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。教体局将针对不同学段学生的特点和要求，加强对学校德育工作的检查、监督与考核。 <br> 4.加强法制和安全教育。要通过举办讲座、观看展览、聘请法制副校长、案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式,不断增强学生的法制意识。要建立和完善青少年学生违法犯罪预警机制,构筑预防青少年学生违法犯罪行为发生的坚实防线。要积极开展安全教育工作，开展多种形式的安全教育，重点做好交通、溺水、煤气等常见多发安全事故的防范工作，组织消防、地震、踩踏等突发事件的逃生演练，制定突发事件应急预案，提高师生的安全防范意识和自护自救能力。对发生师生违法犯罪或重大安全事故的单位及其主要责任人，在评先选优、干部任用等重大工作中，实行一票否决制度。 <br> 5.加强德育基地建设。要因地制宜加强德育基地建设，结合课程设置，统筹安排中小学生德育活动时间和内容，实现德育活动的经常化和制度化。要充分发挥革命烈士陵园、崔子范美术馆、胶东民俗文化博物馆、市民兵训练基地、湖生态休闲区等德育基地的育人功能，针对中小学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育寓于基地活动之中，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的德育实践活动，不断提高中小学生的思想道德素质。 <br> 三、规范办学行为，努力推进教育管理规范化 <br> 6.规范教材教辅资料选用和征订。要按照省、市统一部署选用教材教辅资料，不得以任何理由和形式订购省教育厅发布的《中小学教学用书目录》之外的教学用书，不得强迫学生购买或向学生摊派教辅资料。 <br> 7.规范班额和编班。要按照《省普通中小学管理基本规范（试行）》关于“小学每个班级不超过45人，初中不超过50人；高中日常班班额以50人为宜，最多不超过56人”的要求，严格控制班额。要均衡编班、均衡安排教师、均衡配置教育资源。不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。未经省级以上教育行政部门批准，不得举办实验班、双语班等。要按照学生的身高、视力等情况合理安排学生座位，不得按照学生的学习成绩安排座次。 <br> 8.规范作息时间。要严格执行市教体局统一制定的中小学作息时间，学校因特殊情况需调整作息时间，须提前报教体局审批。要认真落实两课(体育课、艺术课)、两操(课间操、眼保健操)、两活动(课...