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学校素质教育实施方案,精品系列

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学校素质教育实施方案,精品系列 <br> 《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中华人民共和国义务教育法》、《中共中央关于社会主义精神的建议指导方针的决议》的十大报告,都强调提高民族素质是教育的根本任务,强调劳动者素质的提高对于科技发展、经济振兴、社会进步的重要意义。就从教育方针、政策法规的角度确认了素质教育的必要性和重要性,为构建素质教育理论指明了方向推动了素质教育的深入发展。所以提高教师思想政治素质和科学文化素养。才能把学生的思想政治素质和科学文化素养搞好。结合我校实际情况,制定学校素质教育实施方案如下: <br> 一、怎校提思想政治素质: <br> 因为思想政治素质在人的素质结构中具有定向、动力、支配和调节作用,可说是人素质中的“灵魂”。培育新一代新人首先应重视思想政治素质,所以从以下几方面来做: <br> 第一,以学校为核心,具体从教师的思想素质为标准,培养学生养成教育,积极有效开展各种丰富多采的活动,首先从教师的言行来影响和带动学生用高标来要求自己,形成良好和文明、礼貌习惯,从小就好一个美好的心灵。 <br> 第二,以班级集为核心,我校建立文明班级评选制度,目的是用文明班级集带动其它班级集,使我校形成一个良好的校风。 <br> 第三,思想品德课的开展,首先是学科的德育功能,任何一门学科都有其德育功能,它不仅是教学学科,还担负着学生进行思想政治教育,使其学生形成良好的思想品德,这是学校教学的科学性和思想性的统一,第二是在教学中直接爱透有国主义思想,体会优良的传统美德,在教学中体现“三性”即:基础性、针对性、可接受性,教师应该落实方案的目标、要求、任务具体化。其实施途径必须校内外结合,创造良好的育人环境。 <br> 二、怎样提高科学文化素养 <br> 以远程教育为中心,通过实验课、活动课、实践课、信息课、科学课、自然课等培养学生的科学文化素养。形成一套评价方案向学校汇报,从而使学生形成爱祖国、勤奋学习、热爱集体、守纪律、有礼貌、讲卫生、勤俭节约、有上进心、学习主动积极、思维发展、为人真实、动手动脑能力强、积极参加活动的优良品质。 <br> 此外从思想政治素质和科学文化素养,以学校为单位制定评估方案,以提高学生的整体素质。 <br> 思想政治方向从热爱祖、热爱社会主义、热爱中国共产党、养成纪律性、艰苦性、实践性、有服务精神、在原则性、集体观念、文明礼貌、气质方面评估。 <br> 科学文化素质方面,从:自觉性、主动性、积极性、刻苦性、研究性、爱护公共财产、学生的考试规则、考勤作业、民主作用方面入手。 <br> 本着以学生为第一主体的思想,紧密团结广大教师努力为提高素质教育而努力。 <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 10:48:15 页数:3
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文章作者:U-13794

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