小学2018至2019学年度上第十二周工作总结

小学2018至2019学年度上第十二周工作总结 <br> 迎接语言文字检查 <br> 2018年11月21日，教育局副局长***、师校书记***等一行六人组莅临我校，对我校语言文字工作进行评估考核。考评组分为三组，从查阅资料、实地考察、座谈等多方面进行对我校的语言文字评估考核工作，全面了解了我校语言文字工作情况。本次的评估考核，进一步影响和推动了***镇中心小学的语言文字创建工作。我校也将以此作为新的起点，不断加强建立语言文字的长效工作机制，加强对全体师生能力素质的培养，用科学化的管理将学校语言文字规范化工作不断推向新水平新高度！ <br> 英语学科实践活动 <br> 周五由**教师进修学校组织的《**县小学英语学科实践活动研讨会》在我校举行。会上展示了两节观摩课，教研员王老师给全县英语教师带来了经验和建议。 <br> 教务处 <br> 1、教务处例会 <br> 周一教务例会正常进行，会上就本周具体工作安排做了详尽的部署。着重对语言文字考核内容再次进行了责任到人的核对认定！ <br> 2、教学科研例会 <br> 周五，杨老师组织课题组成员在党员活动室召开了教学科研例会。本次例会教师们分享了如何将预习有效的与课堂教学衔接的方法。大家群策群力，提高效率。 <br> 3、社团活动 <br> 本周社团活动火热进行！辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写&hellip;&hellip;孩子们积极参与，乐在其中。 <br> 4、科任集体教研 <br> 本周四下午2：30科任教师，在二楼党员活动室就进行集体研讨活动，研讨话题为：怎样将安全常识与学生自我保护相结合。本次研讨提高了科任教师对学生安全教育意识，关注学生安全是每位教师的责任。 <br> 5、观摩课试讲 <br> 为了使**县英语学科实践观摩课和西片教研活动，不仅能顺利举行，而且真正达到观摩课的引导作用。师校教研室王福祥主任、万艳伟老师和李桂英老师冒着严寒，相继到我校给上课教师指导，给上课教师带来了极大的信心！ <br> 6、阅读汇报课 <br> 每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。 <br> 7、走班 <br> 为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。 <br> 德育室： <br> 一．学习小学生守则，懂践行--南小守则践行月 <br> 在11月德育工作主题定为&ldquo;学守则，懂践行，做规范好少年&rdquo;，南小守则践行月。活动中，每名同学都将自己如何践行小学生守则的实际行动说出来。同学们也一定会做到&ldquo;言而有信，一诺千金&rdquo;、&ldquo;孝敬父母，尊敬师长&rdquo;、&ldquo;衣服整洁，懂得谦让&rdquo;等好习惯。 <br> 二.课前100秒，让优秀成为一种习惯 <br> 叶圣陶老先生曾这样说：&quot;什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯&quot;。为孩子们形成我习惯我们南小一直在做。每天利用课前100秒时间进行课前训练。虽然短短100秒，但是任何一种良好习惯的形成与巩固都需要不断地坚持。虽然只有短短100秒时间，但是当学生养成了各种好习惯后，会使学生学习更自觉，更有效；逐步适应学校生活，使学生更主动积极地投入到集体生活中。好的习惯一旦养成，不但学习效率会提高，而且会使他们终身受益。 <br> 三.课前三分钟，诗词伴我行----课前设计交流实践纪实 <br> 为了培养孩子们的综合素质，我们德育科研组在班级进行课前诵古诗活动。课前三分钟学习古诗词，时间虽短，但积少成多，重在培养学生对古诗词的热爱，体会到古诗词的文化精髓。在学习的过程中，让古诗词潜移默化地浸润孩子们美好的心灵。 <br> 四.与家长沟通的艺术――记***小学班主任工作坊 <br> 今天的工作坊的主题是&ldquo;如何多种方式的与家长沟通&rdquo;，大家都知道，做为班主任，除了处理好与学生、科任老师之间的关系外，还要注意搞好与学生家长的关系，这就需要和家长进行有效地沟通。本次班主任工作坊活动分三步进行： <br> 1、...