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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动通知范文

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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动通知范文 <br> 各党总支(直属党支部)、分党委: <br> 为了全面提升我校教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识,切实加强管理、规范办学,努力推动我校高质量发展,按照《中共山东省委教育工委山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》(xx教工委字〔2019〕 号)精神,结合我校实际,经学校研究决定,开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。现将有关事宜通知如下: <br> <br> 一、时间安排 <br> <br> 2月26-27日为全校中层干部集中学习教育时间;其他教职工于3月5日前完成学习。 <br> <br> 二、学习内容 <br> <br> 党中央、国务院有关依法治校、依法从教、规范办学的决策部署,教育部、省委、省政府有关政策要求,省委教育工委、省教育厅有关文件规定,我校有关文件规定。重点学习教育部关于高校教师职业行为的十项准则,教育部关于高校考试招生管理工作八项基本要求等内容(参考学习内容见附件1)。 <br> <br> 三、组织形式 <br> <br> 以各党总支(直属党支部)、分党委为单元,组织全体教职员工开展专题教育活动;校领导班子成员深入二级单位参加教育活动。 <br> <br> 四、活动要求 <br> <br> (一)要严肃工作纪律,做到全员覆盖,所有教职员工都要认真参与。 <br> <br> (二)既要原原本本学上级文件、学政策,也要深入开展案例剖析、交流讨论,切实把本部门、本学院、本人摆进去。 <br> <br> (三)每位教职员工都要结合实际,认真查摆自身存在的问题和不足,提出工作改进措施。 <br> <br> (四)各党总支(直属党支部)、分党委要对潜在风险点进行拉网式排查,重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害APP进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络舆情问题等。对所有风险点都要列出问题清单,明确整改措施和责任人,确保每个环节整改任务落实落细落地。 <br> <br> 五、效果检验 <br> <br> 专题教育活动结束后,请各党总支(直属党支部)、分党委于3月5日前将活动开展情况、《集中学习教育情况统计表》(见附件2)、《风险排查整改统计表》(见附件3)报党委宣传部,邮箱报送:xx标题请注明“xx单位“强学习、提站位、深反思、促整改”开展情况材料)。宣传部将汇总整理并上报省委教育工委。 <br> <br> 党委宣传部 <br> <br>

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发布时间:2023-01-16 09:44:14 页数:4
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文章作者:U-2074

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