小学特色活动方案四篇

小学特色活动方案四篇 <br> <br> <br> 【篇一】 <br> 为促进学生全面发展和终身发展，努力创建特色教育，丰富校园文化建设，使师生积极参与体育锻炼，达到强健体魄，使我校发展为一个具有创新精神的团体。我校结合学生的实际情况，经研究将&ldquo;快乐鸟文学社&rdquo;、&ldquo;校园集体舞&rdquo;&ldquo;武术操&rdquo;及&ldquo;手抄报展板制作&rdquo;确立为我校特色项目。 <br> 二、健全组织 <br> 1、领导小组 <br> ** <br> 三、基本内容和活动对象 <br> 1、成立&ldquo;快乐鸟文学社&rdquo;拓展学生的文学视野，激发学生 <br> 创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。让学生把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 <br> 2、为了更进一步激发学生学习语文的兴趣，促进学生广泛阅 <br> 读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，并发展学生的创新能力。定期开展手抄报展板制作活动。 <br> 3、树立&ldquo;健康第一&rdquo;的思想和终身体育理念，根据健康发展的需要和学校体育锻炼的需要，我校决定让学生课间操跳&ldquo;校园集体舞&rdquo;和&rdquo;武术操&rdquo;,让每一个学生能在小学阶段掌握多种技能，有一个健康的身体，也为学生的全面发展奠定良好基础。 <br> 活动对象：1-6年级全体学生。 <br> 四、实施办法 <br> （一）加大宣传力度、营造良好氛围。 <br> 通过各种形式的宣传让老师和学生都了解每项内容的目的、意义及标准要求，引导学生积极参加活动。 <br> （二）认真组织落实、彰显学校特色。 <br> 制订详细的活动计划,定时间、定地点、定教师，确保活动安全有序高效。 <br> 五、实施要求 <br> 根据活动内容和活动时间，各项活动采用分工负责、责任到人的措施。各班班主任为活动的具体带班组织者，领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时，要确保既有组织者的全程带班，又有检查者的必要督促，以真正提升活动的质量，促进学生的发展。 <br> 【篇二】 <br> 一、     特色活动实施的背景 <br> 多年来， 我校一直把&ldquo;多彩童年 放飞梦想&rdquo;作为学校的特色.叶雕、水彩画、手工艺品、泥塑、刮画都是备受孩子们喜爱的。在首届&ldquo;锦城杯&rdquo;唐山市中小学书画大赛中孩子们更是收获满满。这些活动让孩子们从小学会欣赏美,发现美，创造美，体验成功的快乐，树立积极乐观的人生态度。 <br> 美术活动可以锻炼孩子的感知能力，孩子在画画的时候跟事物更加的接近，让孩子对于这些新奇的事物有所了解，时间久了孩子的感觉就会变得很敏锐，孩子的感知能力增强，那么孩子也就变得更加的聪明。美术活动还可以锻炼孩子的动手能力，画画是需要用手完成的，孩子用双手接触到了不同的画笔和画纸，增加孩子动手能力。 孩子在参加美术活动中可以变得很快乐，对于感兴趣的事情，孩子就会观察的很仔细，专注力也会增强。孩子有很丰富的想象力，通过画画可以把内心的想法表现出来，对于孩子培养想象力帮助很大，同时还会提高孩子的创造力。通过美术培训让孩子不仅记忆增强，还学会了动脑筋，变得越来越聪明。 <br> 我校具有美术方面的专业教师&mdash;&mdash;杨晓丹老师。杨老师自幼习画，专科毕业于唐山师范学院美术专业，本科进修于河北师范大学，工作期间积极参加各级举办的美术活动，美术教师基本功大赛，作品展，辅导的学生多次获得省级、市级、区级奖励，并同时获得不同等级辅导教师奖，最高荣誉为国家教育部文化部颁发的辅导教师一等奖，在为期不到一年的手工客软件里共十级达人，已拿下第七级，并积攒了九百多位粉丝，近两年利用寒暑假去全国各地自费进修学习，自学了水拓画，沙画，烙画，刺绣等各种与美术相关的领域。 <br> 我校结合自身资源和学校的教师资源和小学生爱绘画的特点，开展了以&ldquo;五彩童年  放飞梦想&rdquo;为主题的特色活动。 <br> 二、活动主题 <br> &ldquo;五彩童年  放飞梦想&rdquo;主题的特色活动 <br> 三、  主题特色活动框架. <br> ** <br> 四、活动内容 <br> ** <br> 五、展示作品 <br> 指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以身边的事物为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进的艺术作...