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班主任工作经验交流材料例文3篇
班主任工作经验交流材料例文3篇
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班主任工作经验交流材料例文3篇 <br> <br> 【篇一】 <br> 各位领导,各位老师: <br> 大家好!今天我发言的题目是《建设我们的家,打造特色班级》。 <br> 自从去年九月份我和初二2班孩子认识后,就一直在思考,如何给孩子们创设一个温馨、和谐的学习环境。让他们在2班能够快乐的学习、健康的成长。 <br> 有想法就要有行动,于是我和大家齐心协力、戮力同心,半年以来,我和37个孩子共同拼搏、群策群力,为打造特色班级都在贡献着一己之力。下面我谈四点: <br> 第一、打造书香班级 <br> 在学校打造书香校园的带动下,我向2班提出了打造书香班级的口号,于是大家自愿捐书,在后面的书柜中添置了作文图书角,并且把《中学生作文》、《读者》、《青年文摘》引进了2班《读者》和《青年文摘》每期都要更新。 <br> 这项活动在班级中引起了轰动,掀起了读书热潮,不但没有影响学生的学习,反而提高了他们的学习积极性。我对孩子们说:作为老师送给你们最好的礼物就是让你们养成一辈子读书的习惯 <br> 第二、风采展示 <br> 初二2班每周的班会上都有一项活动,即《风采展示》。我给孩子们提出的要求是做一个演说家。每周由五六名同学在提前准备好的情况下,自愿上台进行风采展示。 <br> 这项活动让每个孩子都兴奋不已,就连成绩比较低、平常不爱说话的王晓北也主动请缨,以洪亮的声音为大家朗读了一篇文摘。 <br> 在近期的展示中又增添了一项内容,很多同学精选了一些富有哲理性的小故事和大家进行分享。对于这些小故事同学们听得聚精会神,我也会抓住时机让其他同学对故事进行分析,一个小故事比我说很多大道理更有效果。 <br> 第三、点亮心灯 <br> 在后面的黑板中有一个专栏叫《点亮心灯》,由专人负责布置和检查。每天由一位同学抄一句名人名言,自己写的也行。同学们对这项活很感兴趣,课间总有同学驻足后面观看与抄写。于是,类似于“时间是由分秒积成的,善于利用零星的人,才会做出更大的贡献”等名言在潜移默化中影响着大家,下面这句话是刘晓行的原创“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。” <br> 第四、写班级微博 <br> 现在我已经和班里绝大多数同学建立了QQ好友关系,每天我的一项工作就是在自己的空间里写班级微博,和大家在网络中进行交流。仅仅半年多,几百条微博已经成为了我和孩子们共同的美好的回忆。 <br> 下面我节选其中的两条微博: <br> 1、(2016年10月10日)石**、牛**、陈**、刘**、刘**的QQ上都写着“每天进步一点点,离成功就近一点点”。看到这么催人奋进的话,我非常感动。孩子们的决心给了我更大的信心,我经常对他们说每天进步一点点,已经毕业的3班就是在这句话的鼓舞下完成了初中生活,没想到优秀的2班孩子们又对这句话进行了引申,你们真棒! <br> 2、(2016年11月2日)考完物理后,赵萌激动的对我说:“老师,考试题真简单。”我笑着说:“那是因为你会了。”不管赵萌的成绩如何,最起码她享受到了付出后的快乐,这样的快乐才是真正的快乐。人!有时候由懒惰所产生的快乐其实是空虚的,只有内心充实才能体会到真正的幸福。所以,付出既是一种辛苦,又是磨砺,更是幸福。 <br> 工作是美丽的,奋斗是幸福的。作为一名普通的班主任,我会在今后的工作中与2班孩子共同建设我们的家,让2班成为一个特色班级,让孩子们身在其中,享受成长的快乐! <br> 【篇二】 <br> 各位老师大家下午好: <br> (按照孔主任的要求,就班主任常规管理这一块谈一谈我自己曾经的做法,毕竟各班级学生的具体情况不一样,所以我说的不一定有用,还请见谅。) <br> 一、提前管理,有规可依 <br> 没有规矩,不成方圆。“家有家规,班有班规”。对于刚从小学升入中学的学生而言,他们对于初中的规矩,一无所知。所以,作为班主任首先应该做两件事情:制定可以遵循的规矩和教会学生如何遵守规则。具体说来,一个新的班级应该由这些班规:时间规定,课堂规定,作业规定,值日规定,公务规定,饮食规定等等。 <br> 凡事都要有规定,否则必定会乱。对于一个由几十个孩子组成的班级,没有合理的、有力的班规,则此班必然成为全校的大乱。班规的制定虽无...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 09:41:36
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文章作者:U-4869
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