班主任工作经验交流材料精选四篇

班主任工作经验交流材料精选四篇 <br> <br> 班主任工作经验交流材料精选四篇 <br> <br> 【篇一】 <br> 各位领导，各位老师： <br> 大家好！今天我发言的题目是《建设我们的家，打造特色班级》。 <br> 自从去年九月份我和初二2班孩子认识后，就一直在思考，如何给孩子们创设一个温馨、和谐的学习环境。让他们在2班能够快乐的学习、健康的成长。 <br> 有想法就要有行动，于是我和大家齐心协力、戮力同心，半年以来，我和37个孩子共同拼搏、群策群力，为打造特色班级都在贡献着一己之力。下面我谈四点： <br> 第一、打造书香班级 <br> 在学校打造书香校园的带动下，我向2班提出了打造书香班级的口号，于是大家自愿捐书，在后面的书柜中添置了作文图书角，并且把《中学生作文》、《读者》、《青年文摘》引进了2班《读者》和《青年文摘》每期都要更新。 <br> 这项活动在班级中引起了轰动，掀起了读书热潮，不但没有影响学生的学习，反而提高了他们的学习积极性。我对孩子们说：作为老师送给你们最好的礼物就是让你们养成一辈子读书的习惯 <br> 第二、风采展示 <br> 初二2班每周的班会上都有一项活动，即《风采展示》。我给孩子们提出的要求是做一个演说家。每周由五六名同学在提前准备好的情况下，自愿上台进行风采展示。 <br> 这项活动让每个孩子都兴奋不已，就连成绩比较低、平常不爱说话的王晓北也主动请缨，以洪亮的声音为大家朗读了一篇文摘。 <br> 在近期的展示中又增添了一项内容，很多同学精选了一些富有哲理性的小故事和大家进行分享。对于这些小故事同学们听得聚精会神，我也会抓住时机让其他同学对故事进行分析，一个小故事比我说很多大道理更有效果。 <br> 第三、点亮心灯 <br> 在后面的黑板中有一个专栏叫《点亮心灯》，由专人负责布置和检查。每天由一位同学抄一句名人名言，自己写的也行。同学们对这项活很感兴趣，课间总有同学驻足后面观看与抄写。于是，类似于&ldquo;时间是由分秒积成的，善于利用零星的人，才会做出更大的贡献&rdquo;等名言在潜移默化中影响着大家，下面这句话是刘晓行的原创&ldquo;此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。&rdquo; <br> 第四、写班级微博 <br> 现在我已经和班里绝大多数同学建立了QQ好友关系，每天我的一项工作就是在自己的空间里写班级微博，和大家在网络中进行交流。仅仅半年多，几百条微博已经成为了我和孩子们共同的美好的回忆。 <br> 下面我节选其中的两条微博： <br> 1、（2016年10月10日）石**、牛**、陈**、刘**、刘**的QQ上都写着&ldquo;每天进步一点点，离成功就近一点点&rdquo;。看到这么催人奋进的话，我非常感动。孩子们的决心给了我更大的信心，我经常对他们说每天进步一点点，已经毕业的3班就是在这句话的鼓舞下完成了初中生活，没想到优秀的2班孩子们又对这句话进行了引申，你们真棒！ <br> 2、（2016年11月2日）考完物理后，赵萌激动的对我说：&ldquo;老师，考试题真简单。&rdquo;我笑着说：&ldquo;那是因为你会了。&rdquo;不管赵萌的成绩如何，最起码她享受到了付出后的快乐，这样的快乐才是真正的快乐。人！有时候由懒惰所产生的快乐其实是空虚的，只有内心充实才能体会到真正的幸福。所以，付出既是一种辛苦，又是磨砺，更是幸福。 <br> 工作是美丽的，奋斗是幸福的。作为一名普通的班主任，我会在今后的工作中与2班孩子共同建设我们的家，让2班成为一个特色班级，让孩子们身在其中，享受成长的快乐！ <br> 【篇二】 <br> 各位老师大家下午好： <br> （按照孔主任的要求，就班主任常规管理这一块谈一谈我自己曾经的做法，毕竟各班级学生的具体情况不一样，所以我说的不一定有用，还请见谅。） <br> 一、提前管理，有规可依 <br> 没有规矩，不成方圆。&ldquo;家有家规，班有班规&rdquo;。对于刚从小学升入中学的学生而言，他们对于初中的规矩，一无所知。所以，作为班主任首先应该做两件事情:制定可以遵循的规矩和教会学生如何遵守规则。具体说来，一个新的班级应该由这些班规：时间规定，课堂规定，作业规定，值日规定，公务规定，饮食规定等等。 <br> 凡事都要有规定，否则必定会乱。对于一个由几十个孩子组成的班级，没有合理的、有力的班规...