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《小跳蚤》歌唱与声势

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<br> <br> 陈 蓉 词曲<br> <br> (感觉到痒痒)滑稽<br> (自豪)<br> 滑稽<br> (期待)<br> (<br> )<br> 真假结合<br> 陈 蓉 词曲<br> <br> (1) (2) (3)<br> 关注:<br>  情绪的表现 <br>  拍手、拍手背音色的比较 <br>  附点16分音符与32分音符节奏的准确 <br> <br> 陈 蓉 词曲<br> 吴春瑛 编声势 <br> (<br> )<br> <br>  幼儿歌曲演唱要着重训练:调节唱腔用声音塑造“角色”;演唱活泼<br> 的歌曲要注意咬字吐字的敏捷 <br>  歌唱与声势结合的训练要关注:声势为歌唱伴奏;声势动作与歌声<br> 的有机配合<br> <br> 有感情地演唱《小跳蚤》,并能边唱边声势律动,配合默契<br> 自学幼儿歌曲《十二生肖歌》《蝴蝶花》(重点关注:用歌<br> 声、姿态等方式表现歌曲的“童趣”)<br>

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发布时间:2023-01-16 09:27:45 页数:7
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文章作者:U-146083

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