江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校2022学年七年级语文下学期第一次月考试题新人教版

宁海外国语学校2022~2022学年度第二学期第一次月考七年级语文试题一、语文积累与语言运用：（26分）1、选出下列字音和字形完全正确的一组是()(3分）A、确凿（záo）骊（lí）歌执拗（niù）报怨人声鼎沸B、菜畦（qí）叮嘱（zhǔ）徘徊（huí）耗废提心吊胆C、收敛（liǎn）花圃（pǔ）沼（zhǎo）泽奥秘随声附和D、宿（sù）儒讪（shàn）笑湖泊（pō）教诲消声匿迹2、古诗文默写：（12分）①、，。，。（李白《春夜洛城闻笛》）②、马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）③、，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）④、，。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）⑤、山际见来烟，。，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》⑥、，。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）3、阅读下面短文，按要求答题。（5分）回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。通过一次次刻骨铭心的亲身体验，使我们读懂了生活的起伏多变，阴晴无常。而自我a（调整调和）心态，以乐观向上的态度坦荡地面对人生是尤为重要的。即使是枯燥乏味的人生，也会因此变得妙趣横生。我们扬起生活的风帆，在浩瀚无垠的大海上航行。我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的b（洗刷洗礼），让心灵得到净化。我们坚信（1）文中a、b两处应填的词语是（1分）ab（2）文中划线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）（3）根据语境，将文中最后一句话补充完整。（2分）4、名著阅读（3分）下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是（）A、《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。B、《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。C、《昆虫记》是德国昆虫学家法布尔的作品，被誉为“昆虫的史诗”。8\nD、《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。5、读下面一则报道，回答问题。（3分）中国，是有着960万平方公里面积的泱泱大国，自古以来，人们就感谢上苍的恩赐：资源丰富，地大物博。但据研究表明：中国潜在水资源总量为2．7万亿立方米，居世界第6位；45种主要矿产资源保有储量的价值排到世界第3位；许多有重要战略价值的矿产也排在世界前列。可见，中国的资源总量以绝对数而言，无愧于资源大国。但我国人口众多，每种自然资源的人均占有量就非常少，甚至低于世界平均水平，而且随着人口的持续增长，工业生产的不断发展，资源耗费量越来越多，人均资源的占有量就会进一步趋向下降，处于世界后列。因此，从相对数来看，我国人均资源低于世界平均水平，是一个资源小国。（1）从资源数量上看，我国的资源现状是：（1分） 答：。（2）为了中国经济和社会的可持续发展，我们应该怎样做？（2分） 答：。（二）古诗文阅读：（共19分）阅读《伤仲永》一文，完成6～9题（14分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。　　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6、解释下列加点的词（4分）①、贤于材人远矣（）②日扳仲永环谒于邑人（）③、父异焉（）④、自是指物作诗立就，（）7、下列加点字的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）A、①自是指物作诗立就，②并自为其名。B、①陈太丘与友期②期日中，过中不至C、①于舅家见之②贤于材人远矣D、①愿为市鞍马②东市买骏马8、翻译下列句子：（4分）①邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。译：。②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？译：。9、仲永“泯然众人也”的原因是什么？我们能得到什么启示？（3分）答：____________________________________________________________________。____________________________________________________________________。8\n(二）、课外文言文阅读。阅读下面的文言文语段，完成10—12题。(5分)任末（人名）年十四时,学无常师,负笈（书籍）从师,不惧险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以静（通“净”）衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳!”(选自王嘉《拾遗记》)10、解释下列加点的字：（2分）①或依林木之下（）②每言:“人而不学,则何以成?”（）11、翻译下面的句子。（2分）人而不学,则何以成?译：。12、乙文表现了任末的什么精神?（1分）答：。三、现代文阅读：（共20分）(一）阅读《爸爸的花儿落了》，完成13-17题。（12分）快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有这样镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。13.文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?（2分）8\n______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.从文段中找出点明全文主旨的句子。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来?（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外现代文阅读。（8分）阅读下面一篇散文，完成18——20题。（8分）远去的乡村李汉荣①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过，我妈说，一到夏天我和你外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，它们的摇篮歌，比我和你外婆唱的还好听哩。听着听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得它们研究吗？于是我静静地爬在地上研究它们。当我爬起来，我已经有了我最原始的昆虫学。原来摔跤，是我和土地举行的见面礼，那意思是说，你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。④菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，它们就把月光排列成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它们就把雪排列成一行一行。被那些爱写田园诗的秀才们看见了，就学着葱的做法，把文字排列成一行一行。后来，我那种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写呢？多浪费纸啊？我说：这是诗，诗就是一行一行的。我父亲说：原来，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无它物，更无丝毫诗意。那么，我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢？我的秘密方法是：来到一个向阳的山坡，安静地面对一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂！美好的灵感，炸的满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。⑥纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事，当他头也不回地走远，他的田亩和更广袤的田亩，被房地产商一夜间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时，我才突然明白：我不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。8\n⑦屋梁上那对燕子，是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们。我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数：1234567；它们一遍遍教我识谱：1234567；它们一遍遍告诉我，一星期是七天：1234567。18文章第③段有何作用？试从内容和结构两方面加以分析。（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19请从修辞的角度，赏析第⑤段划线句子的妙处。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20文章以“远去的乡村“为题，蕴含了作者哪些思想感情？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文：（35分，其中含卷面分5分）兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、班名。题目：___________________________8\n5008\n初一语文参考答案一、语文积累与语言运用1、C2、①、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。②、凭君传语报平安。③、独坐幽篁里。④、万里赴戎机，关山度若飞。⑤、竹中窥落日。鸟向檐上飞。⑥、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。3、（1）(2分）①调整②洗礼（每空1分）(2)(1分）示例：雨后见彩虹，顽强的生命之舟将驶向成功的彼岸。(3)(1分）把“使”删去（或删去“通过”）4、C5、①中国的资源总量以绝对数而言，是资源大国；以相对数来看，我国是个资源小国。或：中国既是资源大国，也是资源小国。（意思对即可2分） ②我们应该提高节约资源意识，保护和合理开发资源，有效地利用资源，中国才能有长远的发展。（意思对即可2分）二、古文阅读（18分）6、①、超过、胜过②、同“攀”牵、引③、对┄┄感到诧异④、完成7、B8、①、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲做客。有的人还用钱求仲永题诗。②、现在那些不是天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，能够成为一个平常的人就为止了吗？9、①原因：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（　其受于人者不至也。）②启示：无论天赋如何，都要接受后天的教育，都要努力学习。（意思接近即可）（二）１０、有时　常常１１、一个人如果不好好学习，(将来)凭什么有成就呢？（意对即可）12.（1分）乙文表现了任末不怕吃苦，在逆境中乐观向上的高贵精神品质；三、现代文阅读13旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，很不像样。石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。（3分）14.“我”急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。（2分）15.侧面烘托我的懂事、我的长大。（3分）16.爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。（2分）17“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的很大一部分责任，知道“这里就数我大了。”。（3分）（二）18（2分）内容上，和第②段儿时摔跤被虫子逗乐形成对比，突出了儿时乡村生活的情趣，现在生活的了无意趣（1分）；结构上，与第⑥段田亩被购、变成永恒荒芜相呼应（1分）19（3分）运用拟人的修辞手法（1分），生动形象的描绘了豆荚在阳8\n光暴晒下，接连不断炸开发出声音的情景（1分），表现了作者内心的喜悦与幸福，表达了作者对富有情趣与生命力的乡村生活的热爱与留恋（1分）。20（3分）①对充满诗情画意的乡村生活的怀念；②对乡村受到城市化建设冲击的无奈；③对农民失去赖以生存的土地和精神家园的担忧；④对城市化建设以失去乡村为代价的迷茫。（每点1分，答对3点即可）四、作文（35分）评分标准：从内容、结构、语言诸方面综合评价，对照下列标准评分。一类卷:25—30分（以27分为基准分）内容充实，结构严谨，思路清晰，语言规范、流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）二类卷：18—24分（以21分为基准分）内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言规范通顺。三类卷：10—17分（以14分为基准分）内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本规范通顺。四类卷：9分以下或内容空泛杂乱；或结构残缺不全；或思路十分混乱；或语言极不规范通顺；或确属抄袭之作。不加标题的扣2分。卷面分(5分)，卷面整洁，书写美观得5分；卷面工整，书写认真得3—4分；卷面较乱，书写潦草得1—2分；卷面杂乱不得分。8