辽宁省实验中学分校高二政治12月月考试题

辽宁省实验中学分校2022—2022学年度上学期阶段性测试政治学科高二年级一、单项选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共35小题，每小题2分，满分70分）1.2022年2月27日评选揭晓2022年度“感动中国”人物。“感动中国”人物普遍具有坚定的道德信念、忠诚的爱国之心、忘我的奉献精神和无私的人间大爱。这表明：A.世界观决定方法论，方法论体现世界观B.世界观是人们自觉形成的哲学思想体系C.世界观对人们认识世界和改造世界具有正确的指导作用D.哲学是科学的世界观和方法论的统一2.哲学的基本问题是A.思维和存在的关系问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维和存在有无同一性的问题D.思维和存在的辩证关系问题3.2022年1月，中央政治局举行了开年来第一次集体学习，学习的主题是“辩证唯物主义”。习近平指出：推进中国改革开放，实现现代化，需要哲学精神指引。这是因为A.真正的哲学是自己时代的精华B.哲学是推动中国特色社会主义建设的指导思想C.真正的哲学是社会变革的先导D.哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一4.从哲学角度看，下列对右图漫画解读正确的是①失败者的借口体现主观唯心主义倾向②成功者的谦词体现客观唯心主义倾向③良好的机遇是获得成功的决定性因素 ④善于抓住机遇是成功不可缺少的条件A.①③B.①④C.②③D.②④5.下列选项中与“人死而血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼”的观点相一致的是A．昌必有衰，兴必有废B．自由选择的意志高于一切C．奢靡之始，危亡之渐D．五行之气，天与人相交胜6.英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是①世界的统一性在于它的物质性②社会是物质世界长期发展的产物③客观实在是物质的根本属性④人类能够能动地认识世界A．①②B．③④C．①④D．②③7.“未有此气，已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述；“眼开则花明，眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。如果王阳明穿越时空与朱熹对话，他们可能达成的共识应该是A．物质是本原，意识是派生的B．物质第一性，意识第二性C．意识第一性，物质第二性D．先有物质后有意识，物质决定意识8.马克思主义哲学的直接理论来源是A．古希腊罗马哲学B.17世纪美国哲学C．18世纪法国哲学D.德国古典哲学9.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了7①唯物主义与唯心主义的统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②B．③④C．②④D．②③10.从哲学上看，漫画《称重之后》反映了A．物质决定意识B．意识能够正确地反映客观事物C．主观符合客观D．意识能调节控制人体生理活动11.有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义，因为他懂得①动中有静，静中有动②运动是物质的运动，物质是运动的载体③物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一A．①④B．①③C．①②D．②④12.中国气象局印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出：2022年，全国各省（区、市）气象部门将形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明①发挥主观能动性是改善空气质量的依据②人工影响天气的活动是有意识有目的的③人们可以改变事物运动的规律④必须根据规律发生作用的条件利用规律A.①②B.①③C.②④D.③④13.仔细观察右图，我们既可以看到“鹏程万里”，又可以看到一只展翅翱翔的雄鹰。艺术家完美实现了文字和雄鹰图像的结合。这一创作说明A．人类意识对文字和雄鹰的反映具有主动创造性B．文字和雄鹰图像的结合实现了各自价值的转变C．艺术家的构思是实现文字和雄鹰图像创作的源泉D．人类的想象和构思是一种直接现实性的实践活动14.真理的最基本属性是A．客观性B．主观性C．无限性D．反复性15．Google、Twitter、维基百科、微博……，互联网正改变着人们学习和接受教育的方式。因此，有同学认为“认识来源于实践”这一结论已经不适合互联网时代了，这种观点A．是正确的，因为直接经验是认识的来源B．是错误的，因为直接经验和间接经验都来自于实践C．是正确的，肯定了间接经验是认识的来源D．是错误的，否定了间接经验是认识的途径16.7在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明A．人们难以完全正确地认识客观事物B．人们对事物的认识具有反复性C．真理具有客观性D．任何真理都有自己适用的条件和范围17.意识产生的物质基础是A.大脑B.人脑C.生物的反应形式D.一切物质都具有的反应形式18.中国共产党开展的群众路线教育实践活动，以克服形式主义．官僚主义．脱离群众．脱离实际等问题。从认识论的角度看，效果最好的活动形式应当是A．集中开会，学习马克思主义理论，撰写读书心得B．网络培训，领导干部通过网络互动交流学习心得C．深入企业，农田．学校，调查社情民意，解决实际问题D．以会议落实会议，以文件落实文件，切实做好台帐资料19.下列活动不属于实践活动的是A．学生学习文化知识    B．教师讲课    C．农民种田     D．社会主义现代化建设20.下列属于唯物主义观点的有①巧妇难为无米之炊    ②没有调查就没有发言权  ③心外无物 ④天地合而万物生      ⑤谋事在人，成事在天    ⑥不怕做不到，只怕想不到A．①②③     B．①②④       C．①③④       D．④⑤⑥21.邓小平理论的主题是A．把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合    B．解放思想．实事求是C．改革开放                       D．什么是社会主义，怎样建设社会主义22.庄子说：“方生方死，方死方生”。从哲学观点看①夸大了事物的运动和发展，夸大了运动的绝对性和连续性   ②否认了事物的相对静止，即否认了运动的间断性        ③符合唯物辩证法关于事物运动的观点④否认了事物质的规定性，把事物看成瞬息万变，不可捉摸的，是不可知论观点A．①②③④      B．②③④      C．①②④     D．①②③23.下列选项属于物质范畴的是①人脑   ②基本路线   ③生产关系  ④思想观念   ⑤国家   ⑥辩证唯物主义A．①③⑤       B．②④⑥        C．③⑤⑥       D．②③⑤24.“穷则变，变则通，通则久”、“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之太原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了  A．唯物论与唯心论的对立            B．唯物论与辩证法的统一　　　　  C．辩证法与形而上学的分歧          D．唯心论与形而上学的联系25.“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡所做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是A．物质决定于意识，一切从实际出发         B．物质决定意识，一切从实际出发 C．事物发展是前进性和曲折性的统一         D．认识总是不断升华的中国文化里，“月亮”从来就不是一个普通的星体，她负载若悠悠的神话传说和深邃的文化内涌。26.7月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想“嫦娥奔月”便演绎了一则美妙的神话。从哲学上着，神话故事A.源自于人的意识的能动性        B.揭示了哲学的基本问题C.是文化传承的有效载体          D.是对客观事物的一种反映27.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是毛泽东《七律•长征》中的诗句。其体现的哲学道理是A．信念、意志、激情是取得成功的决定因素B．只要发挥主观能动性，就没有办不成的事情C．发挥主观能动性，必须尊重客观规律D．想问题、办事情必须充分发挥主观能动性28.道家强调“道法自然”，认为人类应该以自然为师，顺应自然。这一思想启示我们A.认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础B.认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础C.自然界和人类社会没有本质区别 D.只能顺应自然，尊重自然，而不能改造自然29.新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调“人定胜天”，造成资源、环境问题日益严峻。近年来，根据这种现状，我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。这一过程表明A.认识在实践的基础上不断深化、发展     B.实践是认识的来源C.实践是客观的物质性活动          D.对真理的不懈追求是认识的根本目的30.哲学作为一种精神力量，对社会变革的作用首先体现在A．通过对社会弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想B．反映新兴资产阶级的利益和要求C．提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来D．预见和指明社会的前进方向31.思想是行动的先导。这是因为A． 任何哲学都是一定时代和社会的精华B．一定形态的思想文化反作用于一定的经济和政治C．世界观人人都有          D．思想对行动有促进作用32.下列诗句中与”坐而论道不如起而行之”包含的哲理相一致的是A．朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春33.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们A．真理是主观与客观的具体的历史的统一B．人们对同一确定对象会有多个真理性认识C．对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D．真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围34．实践之所以能够作为检验政绩的尺子是因为实践是A．人们改造客观世界的活动               B．主观连接客观的桥梁7C．客观物质性的活动                     D．社会性的历史性活动35．在科学高度发达的今天，特别是互联网技术和卫星通讯技术的发展，使得我们完全可以坐在家中，总揽世界，真可谓“秀才不出门，全知天下事”。从认识论上看这说明A．认识的来源不一定是实践B．认识是不断扩展和向前推移的C．一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成D．实践的发展为我们认识世界提供了新的物质条件和手段二、非选择题，共30分36．(14分)阅读材料，回答问题。从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止：70年代重新恢复高考众人争过独木桥，80年代外语纳入总分引入标准化考试，90年代保送计划实施考试科目多元化，21世纪各地自主命题自主招生开始推广……回溯37年间高考制度演变，一直在争议中变革和前行。2022年9月4日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2022年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题、共计80万字的专题报告。2022年新一轮高考改革方案制订工作再次开展，方案经过了数轮讨论，几易其稿，多方征求意见。随后十八届三中全会报告出台，高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容。多项具体化的高考改革措施明确被提出。（1）结合我国高考制度的演变，说明运动和静止的关系。（6分）（2）《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了哪些认识论道理？（14分）37．（10分）“四个全面”是以习近平同志为总书记的党中央提出的治国理政总方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”7。其中，全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标、战略统领；全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径；全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障；全面从严治党是实现战略目标的组织保证、根本前提。“四个全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。运用意识的能动作用分析“四个全面”战略的重要价值。（10分）7辽宁省实验中学分校2022—2022学年度下学期阶段性测试高二政治答案1-5AACDD6-10CCDCD11-15ACAAB16-20DDCAB21-25DCACB26-30DDBAA31-35BBABD36．（1）①一切事物都处在运动之中，运动是绝对的、永恒的和无条件的。随着经济社会情况的不断变化，我国的高考制度也必须不断调整与完善。（2分）②静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的，暂时的和有条件的。1977年恢复高考以来，我国的高考总体上坚持通过考试选拔人才的制度。（2分）③我国高考制度的调整与完善说明了物质世界是绝对运动和相对静止的统一。（2分）（2）①实践是认识的基础。实践是认识的来源和动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。（7分）②认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易其稿，最终“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。（4分）③真理是客观的、具体的、有条件的。新的高考制度顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观具体的历史的统一。（3分）37.①意识活动具有目的性，实施“四个全面”战略布局，目的在于建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。（3分）；②意识活动具有主动创造性，“四个全面”战略，立足现实，描绘了中国发展的美好蓝图；（3分）；③意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，“四个全面”战略是当前和今后一个时期全国人民团结奋斗的指导思想，对中国特色社会主义发展具有推动作用。（4分）7