北京市中央民族大学附中2022学年高一物理下学期期中试题 文（含解析）

2022-2022学年北京市中央民族大学附中高一（下）期中物理试卷（文科）一、本题共34小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．（每小题2分，共70分）1．（2分）下列物理量中属于矢量的是（　　）　A．电场强度B．质量C．动能D．功　2．（2分）如图是某辆汽车的速度表．汽车启动后经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置．则（　　）　A．此时汽车的瞬时速度的大小是90km/h　B．此时汽车的瞬时速度的大小是90m/s　C．启动后20s内汽车的平均速度的大小是90km/h　D．启动后20s内汽车的平均速度的大小是90m/s　3．（2分）一个质点沿直线运动，其速度﹣时间图象如图所示．则质点（　　）　A．在0～10s内做匀速直线运动B．在0～10s内做匀加速直线运动　C．在10s～40s内做匀加速直线运动D．在10s～40s内保持静止　4．（2分）人站在电梯中随电梯一起运动．下列过程中人处于超重状态的是（　　）　A．电梯加速上升B．电梯加速下降C．电梯匀速上升D．电梯匀速下降　5．（2分）一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，石块在下落过程中，第1.0s末速度的大小为（　　）　A．5.0m/sB．10m/sC．15m/sD．20m/s　6．（2分）“嫦娥二号”探月卫星的质量为m，当它的速度为v时，它的动能为（　　）　A．mvB．C．mv2D．　7．（2分）飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是（　　）　A．停在机场的飞机B．候机大楼C．乘客乘坐的飞机D．飞机跑道　-25-\n8．（2分）下列过程中机械能守恒的是（　　）　A．跳伞运动员匀速下降的过程B．小石块做平抛运动的过程　C．子弹射穿木块的过程D．木箱在粗糙斜面上滑动的过程　9．（2分）真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，而把它们的电荷量都变为原来的2倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（　　）　A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍　10．（2分）（2022•北京模拟）如图所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为（　　）　A．FxB．2FxC．D．　11．（2分）关于物体的加速度，下列说法中正确的是（　　）　A．物体的速度为零，它的加速度一定为零　B．物体的速度越大，它的加速度一定越大　C．物体的速度变化量越大，它的加速度一定越大　D．物体的速度变化越快，它的加速度一定越大　12．（2分）如图所示，小物块静止在斜面上，关于它的受力情况，下列说法中正确的是（　　）　A．只受重力B．只受重力和支持力　C．只受重力和摩擦力D．只受重力、支持力和摩擦力　13．（2分）（2022•丰台区模拟）如图所示，在光滑水平面上，一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动线速度的大小为v，则绳的拉力F大小为（　　）　A．mB．mC．mvrD．mvr2　14．（2分）（2022•北京模拟）跳水运动员从10m高的跳台上跳下，在运动员下落的过程中（　　）　A．运动员的动能增加，重力势能增加B．运动员的动能减少，重力势能减少　C．运动员的动能减少，重力势能增加D．运动员的动能增加，重力势能减少　-25-\n15．（2分）电场中某区域的电场线分布如图所示．A、B是电场中的两点，分别用aA、aB表示电荷在A、B两点的加速度的大小，分别用φA、φB表示A、B两点的电势，在下列判断中正确的是（　　）　A．aA＞aBφA＜φBB．aA＞aBφA＞φBC．aA=aBφA＞φBD．aA＜aBφA＜φB　16．（2分）如图所示，在一条电场线上有a、b两点，一个负电荷从a点移到b点的过程中（　　）　A．电场力对该电荷做正功　B．电场力对该电荷做负功　C．电场力对该电荷不做功　D．电场力对该电荷可能做正功也可能做负功　17．（2分）有四位同学把斜面对重物的支持力，分别画成如图所示的四种情况，其中画正确的是（　　）　A．B．C．D．　18．（2分）在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（　　）　A．合力一定大于每一个分力　B．合力一定小于每一个分力　C．两个分力大小不变，夹角在0°～180°之间变化时，夹角越大合力越小　D．合力的方向一定与分力的方向相同　19．（2分）大小分别为15N和20N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计，正确的说法是（　　）　A．15N≤F≤20NB．0N≤F≤35NC．5N≤F≤35ND．15N≤F≤35N　20．（2分）（2022•通州区模拟）匀速直线运动的加速度（　　）　A．为正值B．为负值　C．为零D．可能为正也可能为负　21．（2分）（2022•通州区模拟）同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，那么（　　）　A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面　C．体积较大的物体先到达地面D．两个物体同时到达地面　-25-\n22．（2分）（2022•丰台区模拟）一个物体在水平面上从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a．从开始运动经过时间t，物体运动的距离为（　　）　A．atB．C．at2D．　23．（2分）如图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（　　）　A．B．C．D．　24．（2分）关于运动和力的关系，以下说法中正确的是（　　）　A．一个物体受到的合外力越大，它的速度越大　B．一个物体受到的合外力越大，它的加速度越大　C．力是维持物体速度的原因　D．物体在不受力的情况下将一定保持静止状态　25．（2分）一个置于水平地面上的物体受到的重力为G，当用力F竖直向下压它时，它对地面的压力等于（　　）　A．GB．FC．G﹣FD．G+F　26．（2分）（2022•丰台区模拟）下列关于惯性的说法中，正确的是（　　）　A．只有静止的物体才具有惯性　B．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性　C．只有做变速运动的物体才具有惯性　D．一切物体都具有惯性　27．（2分）汽车发动机的额定功率为80kW，它以额定功率在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是（　　）　A．1600NB．2500NC．4000ND．8000N　28．（2分）在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功（　　）　A．一样大B．在光滑水平面上推力所做的功较多　C．在粗糙水平面上推力所做的功较多D．要由物块通过这段位移的时间决定　29．（2分）电场中A、B两点间的电势差为U，一个电量为q的点电荷，从A点移到B点电场力所做功为W，则（　　）　A．W=B．U=qWC．q=D．W=qU　30．（2分）将电荷量为q的点电荷放在电场中的A点，它受到的电场力为F，则A点的电场强度的大小等于（　　）-25-\n　A．B．C．F•qD．F　31．（2分）在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位是（　　）　A．m、kg、sB．km、N、hC．m、J、hD．W、kg、s　32．（2分）关于重力的以下说法中，正确的是（　　）　A．物体静止时受到的重力最大，沿水平面运动时的变小　B．重力的方向总是竖直向下的　C．重力没有施力物体　D．重力的大小只决定于物体质量　33．（2分）关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（　　）　A．作用力和反作用力作用在两个不同的物体上　B．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力　C．作用力和反作用力的大小有时相等，有时不相等　D．作用力和反作用力同时产生，同时消失　34．（2分）下列说法中，正确的是（　　）　A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体　B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在　C．有的物体自己就有一个力，这个力不是另外的物体施加的　D．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在　二、本题共5小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．（每小题2分，共10分．每小题全选对的得2分，选对但不全的得1分，只要有选错的该小题不得分）35．（2分）物体处于平衡状态，下列说法中正确的是（　　）　A．物体一定保持静止B．物体可能做匀速直线运动　C．物体所受合力不为零D．物体所受合力为零　36．（2分）（2022•通州区模拟）人造卫星绕地球做匀速圆周运动，离地面越远的卫星（　　）　A．线速度越大B．线速度越小C．周期越大D．周期越小　37．（2分）物体做匀速圆周运动的过程中，下列物理量中不变的是（　　）　A．周期B．频率C．线速度D．动能　38．（2分）在图所示的速度图象中，图线1、2分别表示质点A、B运动速度和时间的函数关系，v01、v02表示A、B质点各自运动的初速度，vt1、vt2分别表示它们在t′时刻的速度．那么，由图中可知（　　）-25-\n　A．v01＞v02B．v01＜v02C．vt1＞vt2D．vt1=vt2　39．（2分）如图，一个物体在与水平面的夹角为θ的斜向上的拉力F的作用下，沿光滑水平面做匀加速直线运动，在物体通过距离s的过程中（　　）　A．力F对物体做的功为FssinθB．力F对物体做的功为Fscosθ　C．物体动能的变化量为FssinθD．物体动能的变化量为Fscosθ　三、论述、计算题（共20分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案．有数值计算的题，重力加速度取g=10m/s2，答案必须明确写出数值和单位．40．（5分）（2022•通州区模拟）如图所示，一个质量m=10kg的物体放在光滑水平地面上．对物体施加一个F=50N的水平拉力，使物体由静止开始做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度的大小a；（2）物体在t=2.0s时速度的大小v．　41．（5分）如图所示，一簇带箭头的实线表示匀强电场的电场线，a、b是电场中的两点．一个正点电荷在电场力的作用下从a点移动到b点．已知a、b两点间的电势差为80V，该点电荷所带的电荷量为1.0×10﹣8C．求：（1）a、b两点中哪点的电势高；（2）该点电荷从a点移动到b点的过程中，电场力做了多少功．　42．（5分）一辆质量是1.2×104kg的汽车在水平路面上由静止开始匀加速行驶，受到的牵引力是5.8×103N，阻力是1.0×103N．（1）这辆汽车运动的加速度是多少？（2）10s末汽车速度多大？　43．（5分）如图所示，将一个小球从某高处水平抛出，小球在空中飞行时间为2s，小球落到地面的位置与抛出点的水平距离x=30m．不计空气阻力．求：（1）小球抛出点离地面的高度h；（2）小球抛出时速度的大小．（3）展开你智慧的翅膀，试讨论若要增大水平距离应采取怎样的措施（只要写出一种措施即可）．-25-\n　-25-\n2022-2022学年北京市中央民族大学附中高一（下）期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析　一、本题共34小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．（每小题2分，共70分）1．（2分）下列物理量中属于矢量的是（　　）　A．电场强度B．质量C．动能D．功考点：矢量和标量．分析：即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：质量、动能和功都是没有方向的，是标量，只有电场强度是即有大小又有方向，是矢量，所以A正确．故选：A．点评：本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．　2．（2分）如图是某辆汽车的速度表．汽车启动后经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置．则（　　）　A．此时汽车的瞬时速度的大小是90km/h　B．此时汽车的瞬时速度的大小是90m/s　C．启动后20s内汽车的平均速度的大小是90km/h　D．启动后20s内汽车的平均速度的大小是90m/s考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：汽车的速度表每时每刻都在变化，故速度表显示的是瞬时速度；解答：解：汽车的速度表显示的是瞬时速度，由图可知在第20s末汽车的瞬时速度是90km/h．故A正确．故选A．点评：汽车的速度表指示的是瞬时速度这是生活常识，所以多留心、多观察、多思考是学好物理的必要条件．　3．（2分）一个质点沿直线运动，其速度﹣时间图象如图所示．则质点（　　）-25-\n　A．在0～10s内做匀速直线运动B．在0～10s内做匀加速直线运动　C．在10s～40s内做匀加速直线运动D．在10s～40s内保持静止考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：速度时间图线的斜率表示加速度，根据图线判断质点的运动规律．解答：解：A、在0～10s内速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故A错误，B正确．C、在10s～40s内，速度随时间不变，做匀速直线运动．故C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．　4．（2分）人站在电梯中随电梯一起运动．下列过程中人处于超重状态的是（　　）　A．电梯加速上升B．电梯加速下降C．电梯匀速上升D．电梯匀速下降考点：超重和失重．分析：当物体有向下的加速度时物体处于失重状态；当物体加速度向上时，物体处于超重状态．解答：解：A、电梯加速上升时，加速度向上，故人超重，故A正确；B、电梯加速下降时，加速度向下，故人失重，故B错误；C、电梯匀速上升时，加速度为零；人不超重也不失重；故C错误；D、电梯匀速下降时，加速度为零；人不超重也不失重；故D错误；故选：A．点评：本题考查超重与失重的性质，注意明确加速度向上有两种可能：加速向上或减速向下．　5．（2分）一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，石块在下落过程中，第1.0s末速度的大小为（　　）　A．5.0m/sB．10m/sC．15m/sD．20m/s考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：解决本题需要利用自由落体运动的特点和匀变速运动的规律．解答：解：石块做自由落体运动，则石块做初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at可得第1s末石块的速度大小为v=gt=10×1=10m/s故选：B．点评：熟练掌握自由落体运动的特点和匀变速运动所遵循的规律是解决此类问题的关键．　6．（2分）“嫦娥二号”探月卫星的质量为m，当它的速度为v时，它的动能为（　　）　A．mvB．C．mv2D．-25-\n考点：动能．分析：物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能．它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的一半．因此，质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，具有的动能就越大．解答：解：物体质量为m，速度为v，根据动能公式有：；故选D．点评：动能是标量，无方向，只有大小．且不能小于零．与功一致，可直接相加减；动能是相对量，式中的v与参照系的选取有关，不同的参照系中，v不同，物体的动能也不同；质点以运动方式所储存的能量．　7．（2分）飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是（　　）　A．停在机场的飞机B．候机大楼C．乘客乘坐的飞机D．飞机跑道考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，即乘客认为自己不动，则树木以一定的速度向后退．解答：解：乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，所以当乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退时，该乘客选择的参考系是自己乘坐的飞机．故C正确．故选C．点评：理解了参考系的定义就能顺利解决此类题目，故要加强对基本概念的理解．　8．（2分）下列过程中机械能守恒的是（　　）　A．跳伞运动员匀速下降的过程B．小石块做平抛运动的过程　C．子弹射穿木块的过程D．木箱在粗糙斜面上滑动的过程考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：当系统只有重力做功或弹簧的弹力做功时，系统的动能和势能相互转化但总能量保持不变．判断机械能守恒的方法有两种：一是根据条件进行判断；二是根据能量的变化进行判断．解答：解：A、运动员动能不变，但高度下降，故重力势能减小，故机械能不守恒，故A错误；B、石块在平抛运动过程中只有重力做功，故机械能守恒，故B正确；C、子弹穿过木块时由于摩擦力做功，故有内能产生，故机械能不守恒，故C错误；D、木箱在粗糙斜面上运动时，由于摩擦力做功，故有内能产生，机械能不守恒，故D错误；故选B．点评：机械能守恒是考试中常见问题，一定要掌握判断机械能守恒的条件．　-25-\n9．（2分）真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，而把它们的电荷量都变为原来的2倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（　　）　A．2倍B．4倍C．6倍D．8倍考点：库仑定律．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：根据库仑定律列出前后两次库仑力的表达式，则可得出增加后的倍数关系．解答：解：根据库仑定律的公式为：F=k，它们的间距不变，但它们的电量均减小为原来的2倍，则库仑力增大为原来的4倍．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：对于库仑定律公式涉及物理量较多，要明确公式中各个物理量的含义，可以和万有引力公式对比理解．　10．（2分）（2022•北京模拟）如图所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为（　　）　A．FxB．2FxC．D．考点：胡克定律．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：根据胡克定律求出弹簧劲度系数．解答：解：根据胡克定律得：当弹簧伸长了x时弹簧的弹力为F=kx，所以k=故选：C．点评：本题关键要知道弹簧的弹力遵守胡克定律，其中x为弹簧的形变量．　11．（2分）关于物体的加速度，下列说法中正确的是（　　）　A．物体的速度为零，它的加速度一定为零　B．物体的速度越大，它的加速度一定越大　C．物体的速度变化量越大，它的加速度一定越大　D．物体的速度变化越快，它的加速度一定越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度定义为单位时间内速度的变化量，a=．反映速度变化快慢的物理量．解答：解：A、根据a=，速度为零，速度变化量不一定为零，加速度不一定为零．故A错误．-25-\nB、根据a=，速度大，速度变化量不一定大，加速度不一定大．故B错误．C、物体的速度变化量越大，若时间长，加速度不一定大．故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化快，加速度大．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键理解加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量．　12．（2分）如图所示，小物块静止在斜面上，关于它的受力情况，下列说法中正确的是（　　）　A．只受重力B．只受重力和支持力　C．只受重力和摩擦力D．只受重力、支持力和摩擦力考点：力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：受力分析方法专题．分析：放在斜面上的物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力作用，根据平衡条件知，三个力平衡时，任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反．解答：解：物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力作用．由于物体静止，合力为零，根据平衡条件得知，物体有沿斜面向下的运动趋势，故静摩擦力方向沿斜面向上，支持力方向垂直于斜面向上，故D正确，ABC错误．故选：D点评：分析受力情况一般按重力、弹力和摩擦力的顺序进行，静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反，支持力垂直于接触面指向被支持的物体．　13．（2分）（2022•丰台区模拟）如图所示，在光滑水平面上，一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动线速度的大小为v，则绳的拉力F大小为（　　）　A．mB．mC．mvrD．mvr2考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，靠拉力提供向心力，根据牛顿第二定律求出绳子的拉力大小．解答：解：根据牛顿第二定律得，拉力提供向心力，有F=m．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道向心力大小公式，以及知道向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．　-25-\n14．（2分）（2022•北京模拟）跳水运动员从10m高的跳台上跳下，在运动员下落的过程中（　　）　A．运动员的动能增加，重力势能增加B．运动员的动能减少，重力势能减少　C．运动员的动能减少，重力势能增加D．运动员的动能增加，重力势能减少考点：动能和势能的相互转化．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：本题比较简单，只要弄清运动员下落过程中速度变化，以及重力做功情况即可正确解答本题．解答：解：运动员下落过程中，重力做正功，重力势能减小，运动员速度越来越大，因此动能增加，故ABC错误，D正确．故选：D．点评：本题考查了动能与势能之间转化的基本规律，对于这些基本规律要不断加强练习，加深理解和应用．　15．（2分）电场中某区域的电场线分布如图所示．A、B是电场中的两点，分别用aA、aB表示电荷在A、B两点的加速度的大小，分别用φA、φB表示A、B两点的电势，在下列判断中正确的是（　　）　A．aA＞aBφA＜φBB．aA＞aBφA＞φBC．aA=aBφA＞φBD．aA＜aBφA＜φB考点：电势；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．沿着电场线方向电势是降低的．解答：解：由于电场线的疏密可知，A点的电场强度强，所以：EA＞EB故试探电荷在A点的电场力大，根据牛顿第二定律，在A点的加速度大，故：aA＞aB沿着电场线，电势是降低的，所以：φA＞φB故选：B点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．当正电荷沿着电场线方向移动时，电场力做正功，则电势能减少，所以电势在减少．当负电荷沿着电场线方向移动时，电场力做负功，则电势能增加，而电势仍减小．　16．（2分）如图所示，在一条电场线上有a、b两点，一个负电荷从a点移到b点的过程中（　　）　A．电场力对该电荷做正功　B．电场力对该电荷做负功-25-\n　C．电场力对该电荷不做功　D．电场力对该电荷可能做正功也可能做负功考点：电势差与电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：先根据电场线确定电场强度的方向，然后根据负电荷受电场力与场强反向确定电场力的方向，最后根据W=FScosθ确定功的正负．解答：解：电场线向右，故场强向右；负电荷受力与场强相反，故电场力向左；电荷从a点移到b点的过程，力与位移反向，故电场力做负功；故A正确，BCD错误；故选：A．点评：本题关键是明确电场线、电场强度、电场力间的关系，基础题目．　17．（2分）有四位同学把斜面对重物的支持力，分别画成如图所示的四种情况，其中画正确的是（　　）　A．B．C．D．考点：物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．专题：受力分析方法专题．分析：首先确定支持力的作用点，然后确定方向，从而确定正确的力图．解答：解：斜面对重物的支持力作用在物体上，垂直斜面向上．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道弹力的方向，垂直于接触面，指向受力物体．　18．（2分）在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（　　）　A．合力一定大于每一个分力　B．合力一定小于每一个分力　C．两个分力大小不变，夹角在0°～180°之间变化时，夹角越大合力越小　D．合力的方向一定与分力的方向相同考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：解答此题时，要从力的大小和方向两个方面来考虑，在分析各选项时千万不能漏掉力的方向．（1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间；解答：解：A、当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误；-25-\nB、当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于分力，由此可见：合力可能大于分力也有可能小于分力，故B错误；C、当夹角θ＜180°时，由公式F=可知随着θ增大而减小，故C正确；D、同一直线二力的合力方向与两个分力的方向相同；当二力方向相反时，合力方向与较大力的方向相同，所以不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同，故D错误；故选C．点评：解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．　19．（2分）大小分别为15N和20N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计，正确的说法是（　　）　A．15N≤F≤20NB．0N≤F≤35NC．5N≤F≤35ND．15N≤F≤35N考点：力的合成．分析：根据力的合成的合力范围求解：即|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2．解答：解：由题意知F1=15N，F2=20N，所以两个力合成时的合力范围：|15﹣20N|≤F合≤15+20N即5N≤F≤35N故选：C．点评：解决问题的关键是熟悉两个力合成时的合力范围，两个力方向一致时合力最大，方向相反时最小．　20．（2分）（2022•通州区模拟）匀速直线运动的加速度（　　）　A．为正值B．为负值　C．为零D．可能为正也可能为负考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变，位移随时间均匀变化，加速度为零．根据这些知识进行选择．解答：解：匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变，加速度为零，故C正确．故选C点评：本题要掌握匀速直线运动的特点：速度不变，难度不大，属于基础题．　21．（2分）（2022•通州区模拟）同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，那么（　　）　A．质量较大的物体先到达地面B．密度较大的物体先到达地面　C．体积较大的物体先到达地面D．两个物体同时到达地面考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动的时间由高度决定，与物体的质量、体积、密度无关．-25-\n解答：解：根据h=得，t=，知两个物体同时落地，与物体的质量、体积、密度无关．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的物体仅受重力，做加速度为g，初速度为零的匀加速直线运动．　22．（2分）（2022•丰台区模拟）一个物体在水平面上从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a．从开始运动经过时间t，物体运动的距离为（　　）　A．atB．C．at2D．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体运动的位移．解答：解：因为物体的初速度为零，加速度为a，则物体的位移x=．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：本题考查运动学的基本公式运用，比较简单，要牢记基本公式，不能混淆．　23．（2分）如图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（　　）　A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；x﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，斜率表示速度的大小．解答：解：A图表示匀速直线运动；B图表示静止；C图表示匀速直线运动；D图表示匀加速直线运动，故D正确．故选：D．点评：本题是速度﹣﹣时间图象和位移﹣﹣时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率的含义，属于基础题．　24．（2分）关于运动和力的关系，以下说法中正确的是（　　）　A．一个物体受到的合外力越大，它的速度越大　B．一个物体受到的合外力越大，它的加速度越大　C．力是维持物体速度的原因-25-\n　D．物体在不受力的情况下将一定保持静止状态考点：牛顿第二定律；力的概念及其矢量性．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到力的作用时（合外力为零时），总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态．解答：解：A、物体受到的力越大，速度改变的越快，速度不一定大，故A错误；B、根据牛顿第二定律一个物体受到的合外力越大，它的加速度越大，B正确；C、力时改变物体状态的原因，不是维持物体速度的原因，C错误；D、没有力的作用时，物体保持匀速直线运动状态或静止状态，D错误；故选：B．点评：牛顿第一运动定律，又称惯性定律，它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念，正确地解释了力和运动状态的关系，并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性﹣﹣惯性，它是物理学中一条基本定律．　25．（2分）一个置于水平地面上的物体受到的重力为G，当用力F竖直向下压它时，它对地面的压力等于（　　）　A．GB．FC．G﹣FD．G+F考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．分析：对物体受力分析，由共点力的平衡条件可求得物体所受的支持力，根据牛顿第三定律得到它对地面的压力．解答：解：对物体受力分析可知，物体受重力、支持力及压力的作用而处于静止状态；则在竖直方向合力为零；则支持力为：FN=G+F；则由牛顿第三定律可知，它对地面的压力为G+F；故选：D．点评：本题考查共点力的平衡条件，要注意明确物体没有动，则竖直方向合力为零．　26．（2分）（2022•丰台区模拟）下列关于惯性的说法中，正确的是（　　）　A．只有静止的物体才具有惯性　B．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性　C．只有做变速运动的物体才具有惯性　D．一切物体都具有惯性考点：惯性．分析：惯性是物体的固有属性，一切物体都惯性，与物体的运动状态无关．解答：解：A、不只是静止的物体具有惯性，运动的物体也有惯性．故A错误．B、静止的或做变速直线运动的物体也具有惯性．故B错误．C、静止的或做匀速直线运动的物体也具有惯性．故C错误．D、惯性是物体的固有属性，一切物体都惯性．故D正确．故选D点评：本题考查对惯性的理解．惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小取决于物体的质量．-25-\n　27．（2分）汽车发动机的额定功率为80kW，它以额定功率在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是（　　）　A．1600NB．2500NC．4000ND．8000N考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车在以最大速度匀速行驶时，汽车受到的阻力的大小和汽车的牵引力大小相等，由P=FV=fV可以求得此时汽车受到的阻力的大小．解答：解：汽车匀速运动，说明汽车处于受力平衡状态，此时汽车受到的阻力的大小和汽车的牵引力大小相等，由P=FV=fV可以求得f==N=4000N，所以C正确．故选：C．点评：本题就是对功率公式的直接的考查，题目比较简单．　28．（2分）在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功（　　）　A．一样大B．在光滑水平面上推力所做的功较多　C．在粗糙水平面上推力所做的功较多D．要由物块通过这段位移的时间决定考点：功的计算．分析：恒力做功，根据功的公式W=FL直接计算即可，比较简单．解答：解：在两次的运动过程中，拉力的大小是恒定的，在力的作用下物体的位移的大小也是相同的，根据功的公式W=FL可知，两次拉力做功一样多，所以A正确．故选：A．点评：第一次物体在光滑的水平地面上运动，第二次在粗糙的水平地面上运动，两次的接触面不一样，第一次没有摩擦力，第二次有摩擦力，这只是影响了物体的总的动能的大小，但两次拉力做功的情况，与有没有摩擦力是无关的，在解答本题时要注意这一点．　29．（2分）电场中A、B两点间的电势差为U，一个电量为q的点电荷，从A点移到B点电场力所做功为W，则（　　）　A．W=B．U=qWC．q=D．W=qU考点：电势差与电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：该题考察了电势差的定义，直接由电势差的定义式U=可判断出正确选项．解答：解：电势差是电荷从电场中的一点移动到另一点时，电场力所做的功W与电荷的电量q的比值，故得到：W=qUq=-25-\n故AB错误，CD正确；故选：CD．点评：该题考察了电势差的定义，是电场力的功与电荷电量的比值，其公式为：U=，两点间的电势差与电荷的电量q无关，就像电场强度一样，只与电场本身有关；其取决于两点在电场中的位置，与被移动的电荷无关，与零电势点的选取无关．　30．（2分）将电荷量为q的点电荷放在电场中的A点，它受到的电场力为F，则A点的电场强度的大小等于（　　）　A．B．C．F•qD．F考点：电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场强度的定义式为E=，适用于任何电场，E反映电场本身的性质，与试探电荷无关．解答：解：据电场强度的定义式可知，A点的电场强度为E=，故ACD错误，B正确．故选：B．点评：电场强度的定义式为E=，适用于任何电场，定义式适用于一切电场，不能简单地从数学角度来理解物理公式．　31．（2分）在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位是（　　）　A．m、kg、sB．km、N、hC．m、J、hD．W、kg、s考点：力学单位制．分析：在国际单位制中，长度、质量和时间的单位是力学中基本单位，分别是m、kg、s．解答：解：A、在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位分别是m、kg、s．故A正确．B、km、N、h分别是长度的常用单位，力的单位和时间的常用单位．故B错误．C、m是长度的国际单位，J、h分别是功的单位、时间的常用单位．故C错误．D、W是功率的单位，不是长度的单位．故D错误．故选A点评：单位与物理量要一起学习．单位制是基本单位和导出单位组成，m、kg、s是力学国际单位制三个基本单位．　32．（2分）关于重力的以下说法中，正确的是（　　）　A．物体静止时受到的重力最大，沿水平面运动时的变小　B．重力的方向总是竖直向下的　C．重力没有施力物体　D．重力的大小只决定于物体质量-25-\n考点：重力．分析：地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，与物体的运动状态无关．解答：解：A、重力源自于万有引力，与物体的运动状态无关，故A错误；B、重力的方向总是垂直于水平面，竖直向下，故B正确；C、重力的施力物体是地球，故C错误；D、重力的大小由物体质量与重力加速度决定，故D错误；故选：B．点评：本题考查了重力的定义和适用范围，基础题，注意重力的大小决定因素，及重力与运动状态无关．　33．（2分）关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（　　）　A．作用力和反作用力作用在两个不同的物体上　B．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力　C．作用力和反作用力的大小有时相等，有时不相等　D．作用力和反作用力同时产生，同时消失考点：牛顿第三定律．分析：作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失．解答：解：A、作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，所以A正确．B、地球对重物的作用力和重物对地球的作用力是作用力和反作用力，它们大小相等，方向相反，作用B错误．C、作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，所以C错误．D、作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，所以D正确．故选AD．点评：作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果．　34．（2分）下列说法中，正确的是（　　）　A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体　B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在　C．有的物体自己就有一个力，这个力不是另外的物体施加的　D．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在考点：力的概念及其矢量性．分析：力的产生离不开施力物体和受力情况而独立存在；物体有一个力，这个力是另外的物体施加的．解答：解：A、力的产生离不开施力物体，也离不开受力物体．故A错误．B、力是物体对物体的作用，则没有施力物体和受力物体，力不可以独立存在．故B错误．C、物体有一个力，这个力是另外的物体施加的．故C错误．-25-\nD、由于力是一个物体对另一个物体的作用，故力不能离开施力物体和受力物体而独立存在．故D正确．故选D点评：本题关键是掌握力的物质性，即力不能离开施力物体和受力物体而独立存在．　二、本题共5小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．（每小题2分，共10分．每小题全选对的得2分，选对但不全的得1分，只要有选错的该小题不得分）35．（2分）物体处于平衡状态，下列说法中正确的是（　　）　A．物体一定保持静止B．物体可能做匀速直线运动　C．物体所受合力不为零D．物体所受合力为零考点：共点力平衡的条件及其应用．分析：平衡状态是指物体在不受外力或者受平衡力的作用下所处的状态，包括静止状态和匀速直线运动状态．解答：解：A、物体处于平衡状态时不一定保持静止状态，也可能是匀速直线运动，故A错误B正确；D、物体处于平衡状态时，可能不受外力作用，也可能是受平衡力，即合外力一定为零，故C错误D正确．故选：BD．点评：知道通常的平衡状态是指的匀速直线运动的状态和静止的状态，并知道不受力和受平衡力时，物体都处于平衡状态．　36．（2分）（2022•通州区模拟）人造卫星绕地球做匀速圆周运动，离地面越远的卫星（　　）　A．线速度越大B．线速度越小C．周期越大D．周期越小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，由地球的万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律和向心力公式推导出线速度、周期表达式，再进行分析．解答：解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，由地球的万有引力提供向心力，则G=m=m得v=，T=2π可见卫星的轨道半径越大，线速度越小，周期越大，故BC正确，AD错误．故选BC点评：对于卫星问题，建立卫星运动的模型，理清思路是关键，再根据万有引力定律、向心力公式，结合数学知识进行求解．　37．（2分）物体做匀速圆周运动的过程中，下列物理量中不变的是（　　）　A．周期B．频率C．线速度D．动能-25-\n考点：匀速圆周运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：匀速圆周运动的特征是：速度大小不变，方向时刻变化；向心力大小不变，始终指向圆心；角速度不变；周期固定．解答：解：A、B、匀速圆周运动的周期和频率是标量，是固定不变的，故A正确，B正确；C、D、匀速圆周运动速度大小不变，方向时刻变化，即速度是变化的，根据Ek=，动能不变；故C错误，D正确；故选：ABD．点评：掌握匀速圆周运动的特征，知道它是一种特殊的变速运动，只有标量（如：周期和角速度）是不变的．　38．（2分）在图所示的速度图象中，图线1、2分别表示质点A、B运动速度和时间的函数关系，v01、v02表示A、B质点各自运动的初速度，vt1、vt2分别表示它们在t′时刻的速度．那么，由图中可知（　　）　A．v01＞v02B．v01＜v02C．vt1＞vt2D．vt1=vt2考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象反映了速度随时间的变化情况，由图直接读出速度大小．解答：解：由图知：t=0时刻，v01＜v02，t′时刻vt1＜vt2．故B正确，ACD错误．故选：B．点评：根据速度图象读出速度大小和方向是基本能力，要熟练掌握．　39．（2分）如图，一个物体在与水平面的夹角为θ的斜向上的拉力F的作用下，沿光滑水平面做匀加速直线运动，在物体通过距离s的过程中（　　）　A．力F对物体做的功为FssinθB．力F对物体做的功为Fscosθ　C．物体动能的变化量为FssinθD．物体动能的变化量为Fscosθ考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：由功的公式可求得拉和所做的功；由动能定理可求是动能的变化量解答：解：由题意及功的公式可得：力F对物体所做的功：W=Fscosθ；故A错误；B正确；由动能定理可得，W=△EK；-25-\n即动能的变化量为Fscosθ；故选：BD．点评：功的计算中要注意功等于力与在力的方向上发生的位移；而动能的变化量一定等于合外力所做的功．　三、论述、计算题（共20分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案．有数值计算的题，重力加速度取g=10m/s2，答案必须明确写出数值和单位．40．（5分）（2022•通州区模拟）如图所示，一个质量m=10kg的物体放在光滑水平地面上．对物体施加一个F=50N的水平拉力，使物体由静止开始做匀加速直线运动．求：（1）物体加速度的大小a；（2）物体在t=2.0s时速度的大小v．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）对物体受力分析后求出合力，再根据牛顿第二定律求出加速度；（2）物体匀加速前进，根据速度时间公式求解即可．解答：解：（1）根据牛顿第二定律F=ma物体的加速度a==m/s2=5.0m/s2（2）物体在t=2.0s时速度的大小v=at=5.0×2.0m/s=10m/s答：（1）物体加速度的大小a为5.0m/s2；（2）物体在t=2.0s时速度的大小v为10m/s．点评：本题关键根据牛顿第二定律求出加速度后，再根据运动学公式联立方程求解．　41．（5分）如图所示，一簇带箭头的实线表示匀强电场的电场线，a、b是电场中的两点．一个正点电荷在电场力的作用下从a点移动到b点．已知a、b两点间的电势差为80V，该点电荷所带的电荷量为1.0×10﹣8C．求：（1）a、b两点中哪点的电势高；（2）该点电荷从a点移动到b点的过程中，电场力做了多少功．考点：电势差与电场强度的关系；电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：沿电场线方向电势降低；根据公式W=qU可以计算电场力做的功．解答：解：（1）沿电场线方向电势降低，所以a点的电势比b点的电势高；（2）根据公式W=qU可以计算电场力做的功：W=qU=80×1.0×10﹣8=8.0×10﹣7J．答：（1）a点的电势比b点的电势高；-25-\n（2）该点电荷从a点移动到b点的过程中，电场力做了8.0×10﹣7J的功．点评：该题考查电势高低与电场线的关系，和电场力做功与电势差的关系，基础题．　42．（5分）一辆质量是1.2×104kg的汽车在水平路面上由静止开始匀加速行驶，受到的牵引力是5.8×103N，阻力是1.0×103N．（1）这辆汽车运动的加速度是多少？（2）10s末汽车速度多大？考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先根据牛顿第二定律求解加速度，然后运用速度时间关系公式列式求解；直接根据速度关系公式列式求解即可．解答：解：汽车受重力、支持力、牵引力F和阻力f，设汽车加速度为a，根据牛顿第二定律，有：F﹣f=ma，解得：a=0.5m/s2根据速度时间公式：v=at=5m/s答：（1）这辆汽车运动的加速度是0.5m/s2；（2）10s末汽车速度5m/s．点评：本题关键是明确汽车的受力情况，然后根据牛顿第二定律求解加速度，最后根据运动学公式确定运动情况．　43．（5分）如图所示，将一个小球从某高处水平抛出，小球在空中飞行时间为2s，小球落到地面的位置与抛出点的水平距离x=30m．不计空气阻力．求：（1）小球抛出点离地面的高度h；（2）小球抛出时速度的大小．（3）展开你智慧的翅膀，试讨论若要增大水平距离应采取怎样的措施（只要写出一种措施即可）．考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：（1）小球做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解；（2）水平方向做匀速直线运动，根据位移时间公式可求出水平分速度，即为抛出时的速度．（3）解答：解：（1）小球做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，则h=gt2=m=20m（2）水平方向做匀速直线运动，则v0===15m/s（3）根据x=v0t，可知若要增大水平距离，可增大抛出时的速度或增大高度．-25-\n答：（1）小球抛出点离地面的高度h是20m；（2）小球抛出时速度的大小是15m/s．（3）若要增大水平距离应增大抛出时的速度或增大高度．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式进行求解．　-25-