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福建省宁德市霞浦七中高二物理上学期期中试题理含解析
福建省宁德市霞浦七中高二物理上学期期中试题理含解析
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2022-2022学年福建省宁德市霞浦七中高二(上)期中物理试卷(理)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.在真空中有A、B两个点电荷,它们相距为r,它们间的静电引力为F.若A的电量变为原来的2倍,B的电量变为原来的,距离变为2r.则它们之间的静电引力变为()A.FB.C.FD.F2.根据电容器的电容公式C=,下列说法中正确的是()A.电容器的带电荷量Q越多,电容C也一定越大B.电容器不带电时,其电容为零C.两个电容器的带电荷量相等时,两板间电压较小的电容较大D.平行板电容器的电容大小只与板间距离有关3.在如图各电场中,A、B两点电场强度相同的是()A.B.C.D.4.电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,将金属丝拉长至2L,电阻变为多少()A.RB.2RC.3RD.4R5.一个电动机每秒所做的机械功1302J,当它的两端所加的电压为220V时,通过的电流是6A,每秒所做的产生的热量是()A.1320JB.18JC.96800JD.1302J6.如图,Q是带负电的点电荷,P1和P2是电场中的两点,若E1、E2为P1、P2两点的电场强度大小,φ1、φ2为P1、P2两点的电势,则()-16-\nA.E1>E2,φ1>φ2B.E1<E2,φ1<φ2C.E1>E2,φ1<φ2D.E1<E2,φ1>φ27.如图两个等量异种点电荷电场,O为电荷连线的中点,AB在中垂线上,且AO=BO,则()A.A、B两点场强相同B.A点电势高于O点电势C.正电荷从A运动到O,电势能增加D.负电荷从A运动到B,电势能先减小后增大8.三只灯泡A、B和C,分别标有“6V6W”、“6V12W”、“6V36W”,以下说法中正确的是()A.若并联在6V的电压上,则三灯一样亮B.若串联在电路中且所有灯都能发光,则C灯最亮C.若串联在电路中且所有灯都能发光,则A灯最亮D.三灯串联后可接入18V的电压,三灯均可正常发光二、多选题(共3题,每小题5分,共15分,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选或多选的得0分.)9.在真空中,电量为q1的点电荷产生的电场中有一点P,P点与q1的距离为r,把一个电量为q2的实验电荷放在P点,它受的静电力为F,则P点电场强度的大小等于()A.B.C.D.10.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则()-16-\nA.粒子带正电B.粒子加速度逐渐减小C.A点的场强小于B点的场强D.粒子的速度不断减小11.如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线.若在两电阻两端加相同的电压,关于它们的电阻值及发热功率比较正确的是()A.电阻R1的阻值较大B.电阻R2的阻值较大C.电阻R1的发热功率较大D.电阻R2的发热功率较大三、计算题:(4小题共45分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分.有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位.)12.在电场中移动电荷量为8×10﹣8C的小球从A点运动到B点,电场力做功1.6×10﹣3J,求:(1)求该两点间的电势差(2)若该电荷的带电量为﹣2.5×10﹣8C,则电场力做多少功,做正功还是负功?13.把质量为2g的带电小球A用细绳吊起来,若将带电小球B靠近带电小球A,当B球带电荷量QB=4×10﹣6C时,两个带电体恰在同一高度,且相距l=30cm,绳与竖直方向的夹角为45°,如图,试求:(1)A球所受的静电力.(2)A球所带的电荷量.-16-\n14.有一个直流电动机,把它接入0.2V电压的电路,当电机不转时,测得流过电动机的电流是0.4A;若把电动机接入2.0V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0A.问:(1)电动机正常工作时的输出功率多大?(2)如果在电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?15.(13分)如图为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A板间的电压U1加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2,两板间的距离为d,板长为L,电子的质量为m,电荷量为e,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力.(1)求电子穿过A板时速度的大小v0;(2)求电子从偏转电场射出时的侧移量y;(3)若要使电子打在荧光屏上P点的上方,加速电压U1和M、N两板间的电压为U2将如何改变?(不用说明理由)-16-\n2022-2022学年福建省宁德市霞浦七中高二(上)期中物理试卷(理)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.在真空中有A、B两个点电荷,它们相距为r,它们间的静电引力为F.若A的电量变为原来的2倍,B的电量变为原来的,距离变为2r.则它们之间的静电引力变为()A.FB.C.FD.F【考点】库仑定律.【分析】对于这两种情况下分别根据库仑定律列方程即可求解.【解答】解:当距离为r时有F=k当距离变化后依据题意有故B正确、ACD错误.故选:B【点评】正确理解库仑定律公式以及公式中各个物理量的含义是解本题关键,由于公式涉及物理量较多,因此常用两式相比的方法进行求解.2.根据电容器的电容公式C=,下列说法中正确的是()A.电容器的带电荷量Q越多,电容C也一定越大B.电容器不带电时,其电容为零C.两个电容器的带电荷量相等时,两板间电压较小的电容较大D.平行板电容器的电容大小只与板间距离有关【考点】电容.【专题】定量思想;推理法;电容器专题.-16-\n【分析】电容器的带电量是任一极板带电量的绝对值;公式C=采用比值法定义,C与Q、U无关.增大板距时,电容将减小,由C=分析带电量的变化.【解答】解:A、B、公式C=采用比值法定义,C与Q、U无关,则AB错误C、由公式C=,则同电量,电压小的比值大,则C大,则C正确D、电容C的决定式:C=,行板电容器的电容大小不只与板间距离有关,还与正对面积和介电常数有关,则D错误故选:C【点评】解决本题要掌握电容器带电量的含义,知道C=是电容的定义式,采用比值法定义,具有比值法定义的共性,C与Q、U是无关的3.在如图各电场中,A、B两点电场强度相同的是()A.B.C.D.【考点】电场强度;电场线.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场强度是矢量,不仅有大小,而且有方向,只有当电场强度大小和方向都相同时,电场强度才相同.【解答】解:A,A、B两者点处于同一圆周上,根据公式E=k,电场强度大小,但方向不同.故A错误;B,由图,AB两点的电场强度方向,根据公式E=k可知,电场大小不同,故B错误;C、在匀强电场中,各处的电场强度处处相同.故C正确;D、由图A、B两点电场强度不同,大小也不同,EA<EB.故D错误.故选:C.-16-\n【点评】本题考查对于矢量的理解能力.矢量既有大小,又有方向,只有当矢量的大小和方向都相同时,矢量才相同.4.电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,将金属丝拉长至2L,电阻变为多少()A.RB.2RC.3RD.4R【考点】电阻定律.【专题】定性思想;推理法;恒定电流专题.【分析】根据电阻定律R=,结合横截面积和长度的变化得出电阻的变化.【解答】解:将金属丝拉长至2L时,长度为原来的两倍,横截面积变为原来的,根据电阻定律R=得:电阻变为原来的4倍,即为4R.故选:D【点评】解决本题的关键掌握电阻定律的公式,知道导线的体积不变,长度变化时横截面积也变化.5.一个电动机每秒所做的机械功1302J,当它的两端所加的电压为220V时,通过的电流是6A,每秒所做的产生的热量是()A.1320JB.18JC.96800JD.1302J【考点】电功、电功率.【专题】定量思想;推理法;恒定电流专题.【分析】已知机械功率,由电压和电流求出电动机的电功率P电,根据功率分配关系可求出电动机每秒钟产生的热量.【解答】解:电动机的电功率为:P电=UI=220×6=1320W;则电动机的机械功率为:P机=P电﹣P热解得产生的热量为:P热=1320﹣1302=18J;故选:B.【点评】电动机正常工作时,其电路是非纯电阻电路,欧姆定律不再适用,注意不能直接应用P=UI求机械功率,而要根据功率分配关系求解.-16-\n6.如图,Q是带负电的点电荷,P1和P2是电场中的两点,若E1、E2为P1、P2两点的电场强度大小,φ1、φ2为P1、P2两点的电势,则()A.E1>E2,φ1>φ2B.E1<E2,φ1<φ2C.E1>E2,φ1<φ2D.E1<E2,φ1>φ2【考点】电势;电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】Q是带负电的点电荷,则电场线方向由P1→P2,顺着电场线方向,电势降低,可判断电势的高低.由点电荷的场强公式E=k可知,某点的场强大小与该点到场源电荷的距离的平方成反比,来分析场强的大小.【解答】解:Q是带负电的点电荷,则电场线方向由P1→P2,顺着电场线方向,电势降低,则φ1>φ2.由点电荷的场强公式E=k可知,P2离Q比P1近,则E1<E2.故选D【点评】本题考查对电势高低和场强大小的判断能力,要根据电场线的方向判断电势高低,由电场线的疏密判断场强的大小.7.如图两个等量异种点电荷电场,O为电荷连线的中点,AB在中垂线上,且AO=BO,则()A.A、B两点场强相同B.A点电势高于O点电势C.正电荷从A运动到O,电势能增加D.负电荷从A运动到B,电势能先减小后增大【考点】电场线.-16-\n【分析】两个等量异种点电荷形成的电场,中垂线上所有点的电场强度的方向都相同且与之垂直;该中垂线是一条等势线,所有点的电势都相等.【解答】解:A、两个等量异种点电荷形成的电场,两个电荷的连线上下的电场是对称的,AO=BO,那么AB两点的场强就是相等的,故A正确;B、该中垂线是一条等势线,所有点的电势都相等,AB之间的电势差为0,故B错误;C、该中垂线上,是一条等势线,正电荷从A运动到O,电势能不变.故C错误.D、负电荷从A运动到B,电场力不做功,电势能不变.故D错误;故选:A.【点评】该题考查常见的电场和电场线,只有掌握两个等量异种点电荷形成的电场的特点,即可正确解答.属于简单题.8.三只灯泡A、B和C,分别标有“6V6W”、“6V12W”、“6V36W”,以下说法中正确的是()A.若并联在6V的电压上,则三灯一样亮B.若串联在电路中且所有灯都能发光,则C灯最亮C.若串联在电路中且所有灯都能发光,则A灯最亮D.三灯串联后可接入18V的电压,三灯均可正常发光【考点】串联电路和并联电路;电功、电功率.【专题】恒定电流专题.【分析】根据公式R=分别求出三个白炽灯的电阻.根据串联电路电流相等,结合P=I2R分析谁的功率最大,谁最亮.【解答】解:A、若并联在6V的电压上,三个灯泡都正常发光,C的功率最大,最亮,故A错误;B、根据公式R=可知,功率小的电阻最大,而串联电路电流相等,则根据P=I2R可知,电阻最大的最大,所以A灯最亮,故B错误,C正确;D、三灯串联后,电流相等,而电阻不等,所以电压不是平均分配到三个灯泡,则三灯均不能正常发光,故D错误.故选:C-16-\n【点评】本题难度不大,知道灯泡铭牌的含义、应用电功率公式及其变形公式、欧姆定律、串并联电路特点即可正确解题.二、多选题(共3题,每小题5分,共15分,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选或多选的得0分.)9.在真空中,电量为q1的点电荷产生的电场中有一点P,P点与q1的距离为r,把一个电量为q2的实验电荷放在P点,它受的静电力为F,则P点电场强度的大小等于()A.B.C.D.【考点】电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电量为q1的点电荷场源电荷,在P点产生的电场强度的大小根据公式E=k可以确定.电量为q2的实验电荷在P点所受的电静电力为F,根据电场强度的定义式E=也可以确定P点电场强度的大小.【解答】解:A、B电量为q2的实验电荷在P点所受的电静电力为F,根据电场强度的定义式得到:P点电场强度的大小E=.故A错误,B正确.C、D电量为q1的点电荷场源电荷,在P点产生的电场强度的大小为E=k.故C正确,D错误.故选BC【点评】本题考查了电场强度的两个公式:E=,E=k,q是试探电荷,Q是场源电荷.10.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则()-16-\nA.粒子带正电B.粒子加速度逐渐减小C.A点的场强小于B点的场强D.粒子的速度不断减小【考点】电场线;电场强度;电势;电势能.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】电场力作用下从A到B,由运动与力关系可知,电场力方向大体指向运动轨迹弯曲一侧,即可判断带电粒子带负电;电场线的疏密表示电场强度的强弱.【解答】解:A、由图所示,粒子从A到B,粒子的轨迹向左弯曲,电场力逆着电场线方向,所以粒子带负电.故A错误.B、从A到B,电场线越来越疏,所以电场强度减小,电场力也变小,则加速度也减小,故B正确C错误.D、由图所示,粒子从A到B,根据曲线运动条件可得,电场力逆着电场线方向,所以电场力对负粒子做负功,其电势能增大,动能减小,因此A点的电势能小于B点电势能,速度不断减小,故D正确.故选:BD.【点评】本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向,由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧;电场线的疏密表示电场强度的强弱.11.如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线.若在两电阻两端加相同的电压,关于它们的电阻值及发热功率比较正确的是()A.电阻R1的阻值较大B.电阻R2的阻值较大C.电阻R1的发热功率较大D.电阻R2的发热功率较大【考点】闭合电路的欧姆定律.【专题】恒定电流专题.-16-\n【分析】图象的斜率表示电阻的倒数,很容易比较出两电阻的大小.再根据功率的公式P=,比较两电阻的发热功率.【解答】解:A、B:因为该图象是I﹣U图线,图象的斜率表示电阻的倒数,斜率越大,电阻越小,所以R2的阻值大于R1的阻值.故A错误、B正确.C、D:根据功率的公式P=,电压相同,电阻大的功率小,所以R1的发热功率大.故C正确、D错误.故选BC.【点评】解决本题的关键是搞清I﹣U图线的斜率表示什么.三、计算题:(4小题共45分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分.有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位.)12.在电场中移动电荷量为8×10﹣8C的小球从A点运动到B点,电场力做功1.6×10﹣3J,求:(1)求该两点间的电势差(2)若该电荷的带电量为﹣2.5×10﹣8C,则电场力做多少功,做正功还是负功?【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系;电势能.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】(1)根据公式UAB=求解电势差;(2)根据公式W=qU求解电场力做的功.【解答】解:(1)在电场中移动电荷量为8×10﹣8C的小球从A点运动到B点,电场力做功1.6×10﹣3J,则该两点间的电势差为:UAB===2×104V;(2)电势差由电场决定,与试探电荷无关,故若该电荷的带电量为﹣2.5×10﹣8C,则电场力做功为:WAB=qUAB=﹣2.5×10﹣8C×2×104V=﹣0.001J;答:(1)该两点间的电势差为2×104V;(2)若该电荷的带电量为﹣2.5×10﹣8C,则电场力做0.001J的正功.-16-\n【点评】本题关键是明确公式UAB=是由比值法定义的,与试探电荷无关,有电场决定.13.把质量为2g的带电小球A用细绳吊起来,若将带电小球B靠近带电小球A,当B球带电荷量QB=4×10﹣6C时,两个带电体恰在同一高度,且相距l=30cm,绳与竖直方向的夹角为45°,如图,试求:(1)A球所受的静电力.(2)A球所带的电荷量.【考点】库仑定律;共点力平衡的条件及其应用.【专题】共点力作用下物体平衡专题;电场力与电势的性质专题.【分析】(1)A球受重力、拉力和静电力处于平衡,根据合成法求出A球所受的静电力.(2)根据库仑定律求出A球所带的电量.【解答】解:(1)分析带电小球A受力,由力的平衡有∴F=mgtanθ=2×10﹣3×10×tan45°=0.02N故A球所受的静电力为0.02N.(2)根据得∴故A球所带的电荷量为5×10﹣8C.-16-\n【点评】解决本题的关键掌握库仑定律以及会用合成法求解共点力平衡问题.14.有一个直流电动机,把它接入0.2V电压的电路,当电机不转时,测得流过电动机的电流是0.4A;若把电动机接入2.0V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0A.问:(1)电动机正常工作时的输出功率多大?(2)如果在电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?【考点】电功、电功率;闭合电路的欧姆定律.【专题】恒定电流专题.【分析】(1)当电机不转时,其电路是纯电阻电路,由欧姆定律求出电机的内阻.当电机正常工作时,其电路是非纯电阻电路,其输出功率P出=P总﹣P内=UI﹣I2r,代入求解电动机正常工作时的输出功率.(2)电动机的转子突然被卡住时,电动机的发热功率P热=.【解答】解:(1)当电机不转时,由欧姆定律得到,电机的内阻,当电机正常工作时,输出功率P出=UI﹣I2r=2W﹣0.5W=1.5W(2)电动机的转子突然被卡住时,此时相当于纯电阻,发热功率为.答:(1)电动机正常工作时的输出功率是1.5W;(2)在电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是8W.【点评】对于电动机电路,要正确区分是纯电阻电路,还是非纯电阻电路,关键看转子是否转动,电能是否全部转化为内能.15.(13分)如图为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A板间的电压U1加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2,两板间的距离为d,板长为L,电子的质量为m,电荷量为e,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力.-16-\n(1)求电子穿过A板时速度的大小v0;(2)求电子从偏转电场射出时的侧移量y;(3)若要使电子打在荧光屏上P点的上方,加速电压U1和M、N两板间的电压为U2将如何改变?(不用说明理由)【考点】动能定理的应用;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】动能定理的应用专题.【分析】根据动能定理求出电子进入偏转电场的速度.电子进入偏转电场后,做类平抛运动,在沿电场方向上做初速度为零的匀加速直线运动,根据运动学公式,求出偏转量.电子出偏转电场后,做匀速直线运动,最终电子到达屏上P点,若要使电子达到P点上方,需增加偏移量或增大偏转角.【解答】解:(1)设电子经电压U1加速后的速度为v0,由动能定理eU1=﹣0解得(2)电子以速度v0进入偏转电场后,做类平抛运动.设电子离开偏转电场时的侧移量为y沿初速方向匀速直线运动,有L=v0t垂直初速方向,有y=又电场力F=eE=e根据F=ma,得加速度为a=解得y=-16-\n(3)要使电子打在P点上方,需增大侧移量,由解得y=知,可以减小加速电压U1;增大偏转电压U2所以,(1)电子穿过A板时速度的大小为(2)侧移量为(3)可以减小加速电压U1或增大偏转电压U2【点评】解决本题的关键是搞清楚每一过程做的是什么运动,遵守什么规律,然后根据动能定理和运动的合成与分解观点进行求解-16-
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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