江西省2022学年宜丰中学高二上学期期末考试历史试卷

2022-2022学年度（上）高二期末考试历史试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．从我国封建社会发展规律看，封建社会政治体制发展的趋势是()A．君权不断加强，中央权力不断加强B．相权不断加强，地方权力不断加强C．文官加强，武官削弱D．宦官加强，外戚削弱2．据史料记载，明太祖朱元墇有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有的人回答：“金榜题名。”有的人说：“功成名就者快活。”朱元墇听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏万钢并委以重任。朱元墇赞赏万钢并委以重任的原因是()A．其他大臣的回答自相矛盾B．万钢的回答强调了对专制统治的服从C．万钢的回答提示了快乐的源泉D．其他大臣的回答背离了主题3．日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”，即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之；但取代之后，其中又有别的私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣；如此后浪推前浪式的往复不已。”以下中枢机构的设置符合这一特色的是()A．秦朝的三公九卿制B．汉朝的“中朝”C．隋唐的三省六部制D．宋朝的枢密院4．雍正帝时军机处的设置是君主专制达到顶峰的一个标志，这是因为()A．军机大臣都是皇帝亲信B．军机处权压南书房C．内阁名存实亡D．军机大臣按皇帝旨意办事，军国大事由皇帝完全独断5．某班同学在看了《毛泽东点评历代名相》后，对丞相制度进行了探究，形成了以下四种意见，其中不符合历史实际的是()A．丞相制度的存废与皇帝制度同步B．丞相的存在在一定程度上对皇权有所限制C．丞相制度经历了一相—多相—废相的历程D．丞相制度废除，使君主专制达到了新的高度6．《希腊的黄金时代》总结雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其中“最充实的”应指（）A．经济基础：农业和工商业都得到长足的发展B．政治制度：三权分立的体制有效保证了民主C．民主主体：雅典的所有居民都能享有民主权力D．公民平等：公民享有平等参与政治活动的权力7．易中天在《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容中说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制（文臣将兵制），明因之；明创阁臣制，清因之。”下列说法正确的是()①秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式②秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础③隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步④明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④8．罗马社会的发展，推动罗马法不断积累和完备;-10-/10\n而罗马法的不断发展又推进了社会不断进步。下列叙述与之不相符的是()A．公民法的实施，调动了广大公民的爱国热情和参政积极性B．提高了国家官吏的办事效率，规范了他们的从政行为C．保障法律面前人人平等，缓和了社会阶级矛盾D．稳定了社会秩序，推动帝国境内各民族的共同发展9．伯利克里曾说：“我们的政治制度之所以称为民主制度，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”伯利克里所说的公民，主要是指（）A．希腊城邦所有平民B．希腊城邦所有成年贵族C．住在雅典城内成年男性D．雅典城邦成年男性公民10．古代罗马构建稳定的社会秩序主要是通过()A．建立强大的帝国B．宣扬人文主义思想C．制定完备的法律D．传播基督教教义11．独立战争后，美国制定的《邦联条例》：“对地方权益百般维护，各州不愿建立一个强大到能向债权人和军人偿还债务的中央政府”。为改变这一窘况，美国通过1787年宪法，确立了()A．联邦制B．议会制C．共和制D．内阁制12．新社会制度的建立从来都不是一帆风顺的，正因为其历程的曲折和反复，近代西方历史上某国曾获得了“各种政体的实验场”称号。据所学知识判断这个国家应是()A．英国B．法国C．美国D．德国13．从政治制度演进的角度看，“帝制”取代“共和”是一种历史的倒退，但在法兰西第二帝国（1852-1870）时期，却出现了前所未有的经济起飞的局面，并使步履蹒跚的法国工业革命最终大功告成。据此可知，当时的法国()A．政局稳定推进了经济发展B．民主制度妨碍了工业革命C．帝制更符合时代发展潮流D．帝制巩固得益于经济发展14．《大国崛起》解说词：“短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制下行使权力。”这段解说词说的是()A．古罗马的《十二铜表法》B．英国的《权利法案》C．法国的《拿破仑法典》D．德国的德意志帝国宪法15．“悟空：‘师父，路上我见一盲人打着灯笼走路，一个瞎子打灯笼有何用？’师父：‘为师听你说的情况，估计有N种可能，如果他是怕他人看不清路，这是①；如果他是怕别人撞到他，这是墨家；如果他认为黑夜出门按规定就得打灯笼，这是②；如果他认为想打就打何必问，这是③。’”这则有关诸子百家的幽默故事中，①②③依次对应的是（）A．儒家道家法家B．儒家法家道家C．道家法家儒家D．法家道家儒家16．“借花妖狐魅”的故事艺术地反映广泛现实社会生活的文学作品是()A．《聊斋志异》B．《水浒传》C．《西游记》D．《儒林外史》17．习近平总书记在纪念孙中山诞辰150周年大会的讲话中说：“孙中山先生的伟大，不仅仅在于他领导了辛亥革命，而且在于他为了实现革命理想，与时俱进完善自己的革命理念和斗争方略。”下列表述能体现孙中山先生“与时俱进”的精神有()①从宣传三民主义到宣传社会主义②从倡导“学习欧美”到决定“以俄为师，联俄联共”③从只提“平均地权”到增补“节制资本”-10-/10\n④从突出强调“反清”到明确提出“反帝”A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④18．下列语言没有体现浪漫主义风格的是()A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰B．过去属于死神，未来属于你自己C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天D．即使你被逆境所困，只要你心中有光，你同样可以一百零一次站起来19．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是()A．逐渐宗教化B．逐渐贵族化C．逐渐神秘化D．逐渐平民化20．在西方文化中“人文精神”通常指“人文主义”。人文精神在不同的历史时期它的内涵是不相同的。下列最能体现17〜18世纪人文主义倾向的是（   ）A．人是万物的尺度B．信仰即可得救C．人们可以支配自己的命运D．没有比理性更高的东西了21．明清之际的黄宗羲、顾炎武和王夫之等三位进步思想家的共同之处有()①反君主专制制度②批判地继承传统儒学③思想都反映了资本主义萌芽时代的要求④早年参加抗清斗争，后隐居著书立说A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④22．在西欧经济和政治发生重大转变的时期，都伴随着以复兴古典文化为特点的思想文化运动；8、9世纪，注重恢复学习拉丁语，由此为古典文化的传承保留了最基本的载体；12世纪，促进了对古典哲学的学习；14、15世纪，在创新古典文化的同时，深刻地探究了人的本质。可见，14、15世纪时的思想文化运动()A．推动了欧洲古典文化的繁荣B．是对中世纪文化的彻底决裂C．是前两次发展基础上的升华D．推动了欧洲政治革命的到来23．从1901年到1907年六年间，维新知识分子把政治小说作为详介域外文学文体的首选，其中有《未来战国志》（1902年）、《游侠风云录》（1903年）、《美国独立记演义》（1903年）、《多少头颅》（1904年）、和《苏格兰独立记》（1906年）等。据此推断，维新知识分子翻译政治小说的主要目的是()A．从文学角度革除国民旧观念B．为推翻清政府提供理论依据C．宣传维新变法思想D．激发民族主义意识24．“常有人说：白话文的局面是胡适、陈独秀一班人闹出来的，其实这是我们的不虞之誉。中国近来产业发达、人口集中，白话文完全是应这个需要而发生而存在的。适之等若在三十年前提倡白话文，只需章行严一篇文章便驳得烟消灰灭。”材料认为白话文得以推广的主要原因是()A．中国近代经济的发展B．胡适、陈独秀的推动C．白话文的自身价值D．制度和环境的根本变化25．“工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此,西方的科学不可能用来维护儒家文明,相反必将削弱这一文明。”该观点（）A．抨击顽固派的因循守旧B．批判洋务派的“中体西用”思想C．肯定革命派的政治主张D．怀疑新文化运动的思想主张26．-10-/10\n美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键……这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说()A．坚持了农民阶级对革命的领导权B．全面超越了列宁主义的价值水准C．全盘吸收了马列主义的思想主张D．准确把握了中国社会的特殊性质27．改革开放以来，在邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的正确指导下，我们实现了一个又一个的梦想,这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是()①都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨②都是马克思主义的中国化③都是20世纪推动中国历史前进的思想武器④都是中国社会主义现代化建设的产物A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④28．1938年，毛泽东在《战争和战略问题》中指出，我们党从1921年成立直至1926年参加北伐战争的五六年内，是认识不足的，不去认真地准备战争和组织军队，不去注重军事的战略和战术的研究。由此可知，毛泽东()A．开始将马克思主义中国化B．开始进行土地革命斗争C．善于运用灵活的战略战术D．强调武装斗争的重要性29．毛泽东的下列思想，产生的先后顺序是()①“工农武装割据”思想②新民主主义革命思想③适合中国国情的社会主义改造思想④正确处理人民内部矛盾的思想A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．①②④③30．央视感动中国节目给某位科学家的颁奖词写道：“他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴、淡薄名利、一介农夫、播撒智慧、收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”该科学家（）A．成功解决了世界性饥饿问题B．被称为“世界杂交水稻之父”C．助推中国科技领域全面发展D．推动中国成为世界科技强国二、材料分析题（三大题，31题12分、32题16分、33题12分共40分）31．历史学习是一个积累历史知识、感知体验历史、再到理解感悟历史的过程。请你根据要求完成下列问题。（12分）材料一第一组第二组第三组著作（杂志）[来源:Zxxk.Com]③历史人物①康有为陈独秀思想主张“师夷长技以制夷”②民主、科学-10-/10\n材料二如右图请回答：（1）根据提示，完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材表。（6分）①②③（2）材料二所示内容是毛泽东在什么时期写的？这一时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人开创了一条适合中国国情的革命道路，请写出这条革命道路的中心内容。（4分）（3）你认为孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质？（2分）[来源:学+科+网Z+X+X+K]32．阅读材料，回答问题。（16分）材料一英国具有议会传统。……自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系，长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》（1）根据材料一，概括英国君主立宪制确立的主要因素。（6分）材料二美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。（2）根据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。（8分）材料三孙中山晚年颇为深刻地认识到，……建立共和，“民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟”。……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”—-10-/10\n—董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》（3）材料三中，孙中山是怎样反思中国资产阶级民主共和制的失败的？（2分）33．（中外历史人物评说）阅读材料，完成下列各题实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，阅读材料，回答问题。（12分）材料一1896年严复翻译赫胥黎的《天演论》，敲响了祖国危亡的警钟：生物不断在“变”、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”，只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！——改编自严复的维新思想材料二我们如果还要把这个国家整顿起来，如果还希望这个民族在世界上占一个地位，——只有一条生路，就是我们自己要认错。我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。……我们的问题是救国，救这个衰病的民族，救这个半死的文化。——胡适《介绍我的思想》（1）根据材料一，归纳严复挽救民族危机的思想观点并分析其影响。（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括胡适对待东西方文化的态度，并简述他在新文化运动时期做出的突出贡献。（4分）（3）综合以上材料，指出近代先进中国人的“中国梦”的内涵。（3分）-10-/10\n高二期末考试历史参考答案1．A【详解】根据所学知识可知，从我国封建社会发展规律看，君权不断加强，相权不断削弱，最终被废除；中央权力不断加强，地方权力不断削弱，中央集权不断加强，故A项正确，B项错误；CD项不是中国古代政治制度的发展趋势，排除。2．B【解析】试题分析：。根据材料关键信息“明太祖朱元璋”、“畏法度者快活”、“极为赞赏地点点头，随后对其委以重任”等可知，明代专制主义中央集权加强，万钢的回答强调了对专制统治的服从，故得到朱元璋的赞赏并委以重任，B正确；AD两项的表述，关键点不是大臣的回答是否矛盾和背离主题，而是没有回答到皇帝的心中，没有认识到材料的本质，排除；C项说法明显错误；所以选B3．B【解析】为加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，以削弱相权，逐渐形成“中朝”，而原来掌握实权的三公九卿则变为主要负责执行的“外朝”。因此汉朝的“中朝”的设置符合材料信息，故答案为B项。秦朝的三公九卿和隋唐三省六部的官员本来就是位高权重的大臣，不是“天子个人左右的微臣”，排除A、C项；宋朝枢密院的设置是为了分割宰相的军权，不是取代宰相，排除D项。[来源:Zxxk.Com]4．D【解析】依据所学知识，清朝设立军机处帮助皇帝处理政事，但是军机大臣只能秉承皇帝旨意办事，没有任何权力，使得军国大事由皇帝完全独断，也标志君主专制达到顶峰，故本题答案选D项，A、B、C三项不符合题干要求。5．A【详解】根据所学知识可知，丞相制度是在明朝废除的，皇帝制度是在辛亥革命时期被推翻的，两者不同步，故A项不正确，符合题意；丞相制度经历了一相—多相—废相的历程，丞相的存在在一定程度上对皇权有所限制，丞相制度废除使君主专制达到了新的高度，故BCD项正确，排除。6．D试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息“希腊的黄金时代”、“雅典的民主政治”等，本题实际上考查雅典民主政治相关内容——评价雅典民主政治。结合所学知识，不难知道，“最充实的”即指公民（雅典本城邦的成年男性）的平等政治权利。其余ABC三项的表述均不符合史实，不正确。故，本题正确答案选D。7．C【详解】秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善；隋朝开创的科举制，将读书、考试与做官紧密联系起来，是封建选官制度的一大进步，为历朝沿用，影响深远。①③说法正确，故答案为C项。春秋战国时期一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县；明朝内阁在明成祖时期正式形成。②④说法错误，排除含有②或④的A、B、D项。8．C【详解】当时奴隶社会不可能保障法律面前人人平等，特别是不可能改变奴隶的社会地位，故C项错误，符合题意。公民法主要适用于罗马公民法律，有助于调动了广大平民的爱国热情和参政积极性，故A项正确；法律有助于提高官吏办事效率，并规范官吏行为，故B项正确；万民法稳定罗马帝国统治，促进帝国各民族发展，故Ｄ项正确。9．D试题分析：本题考查的是学生的再认再现能力。材料中“伯利克里所说的公民”指的是本城邦即雅典城邦的成年男子。故选D项。10．C试题分析：古罗马留给后世最宝贵的财富是罗马法。罗马法稳定了帝国统治的秩序，调节了社会矛盾，一些法律原则和精神至今仍在采用。故选C。A项错误，帝国并不是维护社会秩序的手段，相反，帝国的建立社会矛盾更加突出，需要法律协调。B项错误，人文主义发端于古希腊时期；D项错误，基督教是在罗马后期确立为国教的。11．A【详解】《邦联条例》使美国中央政府不能“向债权人和军人偿还债务”，中央政府没有权威。依据所学知识可知，为了改变这一状况，美国通过1787年宪法确立了联邦体制，故A项正确；议会制、共和制不能保证中央政府的权威，故BC错误；美国不是确立的内阁制，故-10-/10\nD项错误。12．B【解析】近代法国资产阶级革命的历程曲折、反复，曾经经历过君主专制制度、君主立宪制、民主共和制，故获得了“各种政体的实验场”称号，故B正确；英国与法国相比革命的历程并不曲折、反复，故A错误；美国没有经历多种政体，故C错误；近代德国也没有经历多种政体，故D错误。故选B。13．A【解析】法兰西第二帝国时期，尽管政治体制上是专制，但是社会环境却相对比较稳定，它促进了经济的发展，A正确；材料没有体现出民主对工业革命的阻碍，只是表现了法兰西第二帝国时期对经济发展起到促进作用，B错误；从法国的历史发展可以看出，帝制不能最终适应时代的要求，排除C；材料反映的是法兰西第二帝国促进法国工业革命完成，D颠倒了二者的关系，排除。14．B【详解】材料“第一次把国王和贵族之间的权利关系…..国王…..只能在法律的限制下行使权力”说明王权受到法律的限制。古罗马的《十二铜表法》是平民同贵族斗争的结果，是古罗马第一部有章可循的成文法，排除A；英国的《权利法案》确立了英国的君主立宪制原则，使君主的权力受到法律的制约，故选B；法国的《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，体现了资产阶级的利益和要求，排除C；德国的德意志帝国宪法下，德意志帝国皇帝大权独揽，君主专制为实，排除D。15．B【详解】“如果他是怕他人看不清路”主张是仁爱的思想，①应该是儒家；“黑夜出门按规定就得打灯笼”符合法家守规矩的思想，②应该是法家思想；“想打就打何必问”体现出随意的思想，属于道家顺从自然思想，③应该是道家思想，选择B正确。A、C和D组合不符合题意。排除。16．A【详解】结合所学可知，《聊斋志异》是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，借花妖狐魅的故事艺术地反映广泛现实社会生活，A正确；《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的历史小说，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，都不符合“借花妖狐魅的故事艺术地反映广泛现实社会生活”，排除BCD。17．D【详解】孙中山是资产阶级代表，宣传的是三民主义，并不是社会主义，①错误。②属于学习方式的转变，体现出“与时俱进”思想，③④属于三民主义向新三民主义思想转变，属于“与时俱进”思想，故D项正确。18．A【详解】浪漫主义体现对未来的憧憬与向往，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表现了他对人民的深切同情，不符合浪漫主义风格，故A项错误，符合题意。“过去属于死神，未来属于你自己”是对未来自己猜想，故B项正确。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是夸张想象手法，故C项正确。D项同样是对未来充满希望，属于浪漫主义。19．D【解析】根据题干和所学知识可知，汉赋多为统治者歌功颂德，唐诗也多是科举考场上的博弈之作，而宋词多为城市娱乐而写，小说则更直接反映了市井生活；故我国古代文学发展的主要趋势是逐渐平民化，D项正确。题干强调中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化，与宗教化、贵族化、神秘化无关，排除ABC。综上所述，本题正确答案选D。20．D【详解】17〜18世纪人文主义倾向主要是启蒙运动，该运动思想核心是理性主义，D倡导理性主义，是启蒙运动的核心，故D项正确。A是古希腊哲学家普罗泰戈拉的观点。B是宗教改革的观点。C是文艺复兴时期莎士比亚的观点。21．D【详解】黄宗羲、顾炎武和王夫之三位思想家都反对君主专制制度，①正确；他们的思想是对传统儒学的批判和继承，②正确；明清之际，中国的资本主义萌芽产生并缓慢发展，他们的思想都反映了资本主义萌芽时代的要求，③正确；根据他们的生平和经历可知，④正确，故答案为D项。-10-/10\n22．C【详解】由材料可知，欧洲三次思想文化运动的共性在于都“伴随着以复兴古典文化为特点”，而前两次的学习为14、15世纪时运动文艺复兴运动的开展，利用古典文化、宣扬新思想打下了基础，且当时“创新”“深刻地探究了人的本质”又体现出第三次与前两次的不同，这次运动不再是对古典文化的单纯学习，而是资产阶级文化的兴起，故C项正确，排除A项；B项说法错误，错在“彻底”；D项是启蒙运动的影响,也与材料主旨不符。23．D【详解】材料表明维新知识分子翻译的政治小说多体现反抗外来侵略的题材，它有利于激发民族主义意识，故选D；维新派别主张改良主张，但不主张暴力反清，排除B；C与材料无关，排除；A是新文化运动的特点，排除。24．A【解析】根据材料“中国近来产业发达、人口集中，白话文完全是应这个需要而发生而存在的”可知白话文得以推广的主要原因是社会经济的发展，故A项正确。B项说法与材料信息“中国近来产业发达、人口集中，白话文完全是应这个需要而发生而存在的”不符，排除。材料没有涉及白话文的自身价值，而是强调中国近代经济的发展推动白话文的产生，排除C。近代中国的社会性质一直是半殖民地半封建，故制度和环境的根本变化的说法错误，排除D。[来源:学_科_网]25．B【详解】洋务派主张中体西用思想，利用西方科学技术维护封建统治，“西方的科学不可能用来维护儒家文明,”正是对这一思想的批判，B正确。材料批判的是洋务派思想，A错误；材料论述的是洋务派，不是革命派主张，C错误。新文化运动主张学习西方思想，D错误。26．D【解析】毛泽东思想坚持了无产阶级对革命的领导权，而不是农民阶级，故A项错误；BC过于绝对化，表述错误，排除；毛泽东肯定了农民阶级在中国革命中的重大作用，这与中国的特殊国情相符，即半殖民地半封建社会性质和农民占人口的大多数，故D项正确。27．C【解析】邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论是改革开放以来我国社会主义现代化建设过程中，把马克思基本原理同中国国情相结合，以复兴民族为宗旨的理论创新，故C符合题意；但是科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想都不是20世纪的产物，它们产生于21世纪，故③不符合题意，所以排除所有含有③的选项。[来源:Zxxk.Com]28．D【详解】材料总结了第一次国共合作失败的教训，提出要“认真地准备战争和组织军队”即强调武装斗争的重要性，故选D。工农武装割据思想的提出是开始将马克思主义中国化，A项“开始”不符合史实，故排除A。土地革命斗争开始于1927年南昌起义，故B与材料时间不吻合，排除B。材料“不去注重军事的战略和战术的研究”可见毛泽东总结战略战术的研究的重要性，故C表述与材料不符，故排除C。29．A【解析】根据所学知识可知，①是土地革命时期形成的；②是抗日战争时期形成的；③新中国成立后过渡时期形成的；④是1957年发表的；因此正确的顺序是①②③④；所以答案选A。30．B【解析】根据“专注于田畴”“一介农夫”“让所有人远离饥饿”，都与农业相关，可知该科学家是袁隆平，他的杰出贡献是培育了籼型杂交水稻，被称为“世界杂交水稻之父”，故选B；袁隆平的科技成就有助于解决世界性饥饿问题，A表述太绝对，不符合史实，排除；袁隆平是农业科学家，无法助推中国科技领域全面发展，排除C；D夸大了袁隆平的科技成就的作用，错误。31．（1）①魏源；②维新变法或君主立宪；③《青年杂志》或《新青年》。（6分）（2）时期：井冈山时期（或国共十年对峙时期、土地革命战争时期、第二次国内战争时期）。中心内容：农村包围城市或农村包围城市，武装夺取政权。（4分）（3）精神品质：如伟大的抱负、忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不挠的毅力、创新的精神等。（2分）-10-/10\n32．（1）主要因素：历史传统的影响；资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性；启蒙思想提供的理论依据；英国民族的心理需求；“光荣革命”的推动等。（6分答出三点即可）（2）表现：实行代议制的民主形式；赋予总统较大的行政权；构建“分权制衡”机制。（4分）意义：防止专制独裁的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主；为美国的长期稳定、发展打下了坚实基础。（4分）（3）反思：缺乏推行共和政治的社会基础；缺乏对国情的正确认识等。（2分）33．（1）观点：物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今；主张变法图强。影响：成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人民要求变法图强的理论武器。（5分）（2）态度：认为一切中国文化都是落后的，认为一切西方文化都是进步的。贡献：发表了《文学改良刍议》。（4分）（3）内涵：实现民族独立和国家富强。（3分）-10-/10