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重庆市南川三校2022学年高二历史上学期期中试题

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重庆市南川三校2022-2022学年高二历史上学期期中试题24.我们认同孔子及其儒家思想,是因为儒家思想具有现实意义。下列儒家思想中具有现实意义的内容包括 ①尊师重教  ②存天理,灭人欲  ③天人协调  ④和谐和中庸 A.①②③④          B.②③④    C.①③④            D.①②④25.”上善若水”是指:上好的行为典范就像水一样。水,善于利导万物而不与之争,处守于众人所不愿处的低下处。与材料意思相近的是A.“心外无物,心外无理”B.“不期修古,不法常可”C.“人之性恶,其善者伪也”D.“民之难治,以其上之有为,是以难治”26.春秋战国时期出现形成了百家争鸣的局面,到战国末期出现了综合诸子百家思想的著作《吕氏春秋》。这一转变说明A.专制主义中央集权制建立B.诸子百家的思想渐趋雷同C.国家走向统一的趋势加强D.儒家思想完全失去统治地位27.武夷山有“道南理窟”之誉。张栻(南宋理学家)感叹“当今道在武夷”,《武夷山志》云“此邑从此执全国学术之牛耳而笼罩百代”。这说明武夷山是A.道家思想的源头B.三教合一圣地C.理学的摇篮之一D.历史文化名山28.顾炎武在《日知录》中云“人君之于天下,不能以独治也。”强调“以天下之权寄之天下之人。”这说明顾炎武A.明确否定君权B.反对专制独裁C.全盘抛弃儒学D.弘扬民主法制29.在围绕明清小说出现繁荣局面的探究中,以下说法正确的是()①谴责小说从侧面反映了明清君主专制的强化的时代特征;②《红楼梦》以“贾家”为背景,反映了江南资本主义经济有了一定发展③白话文章回小说迎合了市民阶层的发展需要④小说取材广泛,形式多样,内容丰富,是对“八股取士”思想禁锢的突破A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④30.“7\n万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”阐述的哲学观点是       A.人是万物的尺度        B.知识即美德     C.认识你自己      D.人人生而平等31.有人将薄伽丘的《十日谈》与但丁的《神曲》并称为“人曲”。这是因为该书 A.用文学打动人心                          B.描写了现实生活 C.揭露了教会的虚伪和腐化,歌颂人性        D.批判宗教信仰32.16世纪末,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明A.天主教会已经放松思想    B.宗教改革在意大利已经有了较大影响C.人文主义思想在意大利兴起            D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字33.德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是①抨击封建专制制度   ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论  ④提出人民主权说A.①②③     B.②③④            C.③④       D.①④34.下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是:A.伽利略——近代物理学的真正开端   B.牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命D.普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界35.托马斯•赫胥黎说:“我是达尔文的斗犬,我准备接受火刑,如果必要…我正磨利我的牙爪,以备来保卫这一高贵的著作!”文中“这一高贵的著作”指的是  A.《物种起源》      B.《人类的起源》 C.《判断力批判》    D.《人类在自然界中的位置》42.阅读材料,完成下列要求。(12分)7\n材料一中国之人文主义,应推孔子之学说,“孔子首先肯定人在宇宙中是最高贵的东西。我是人,唯有人有‘我’的自觉。……其精义所在,则为特别提出一个‘仁’字,作为奠定人伦基础和道德规范,故曰‘仁者人也’,‘仁者爱人也’。举凡一切可以使人成为更完美的说法,便是人文主义;讨论使人成为更完美的思想,便是人文思想。”——《人文主义》材料二从智者出发,古希腊哲学家由注重对自然本身的研究转变到注重对社会伦理和人的研究。但他们只停留在感性的阶段,只能得出相对主义的结论。苏格拉底要求作“心灵的转向”,他认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。苏格拉底要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然世界,而要返求于己,研究自我。——吴于廑、齐世荣《世界史》(1)依据材料一、二,概括说明中国与古希腊关于“人文主义”论述的异同。(8分)(2)结合所学知识分析说明中国与古希腊“人文主义”兴起的不同原因。(4分)43.阅读下列材料,完成下列要求。(18分)材料一蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。-----《诗经.秦风.蒹葭苍苍》材料二宋代是我国封建社会发展的新阶段,不仅出现了“市民文化”,宋代科技最高水平和成就的三大发明之一的活字印刷,广泛地应用于刻印书籍,这就为学术思想的传递提供了重要媒介和渠道,从而使各学派的学术思想和观点得以储存、积累和传播。总之,宋代发达的物质文明促进了宋代精神文明的发展和弘扬。------《宋代文学与科技》材料三7\n中国古代的叙事诗,到了明清时期步入了成熟期,就文学理念、文学体式和文学表现手段而言,明清小说以其完备和丰富将叙事文学推向了极致。从明清小说所表现的广阔的社会生活场景、丰硕的艺术创作成果和丰富的社会政治理想而言,明清小说无疑铸就了中国古典文学的最后的辉煌。----林岗《明清小说评点》(1)依据材料一,结合所学知识指出该文体的主要写作风格(2分)(2)依据材料二,分别指出“市民文化”在宋代文学、绘画方面的典型代表。(2分)结合所学知识,评述“宋代发达的物质文明促进了宋代精神文明的发展和弘扬”的观点。(6分)(3)综合上述材料和所学知识,概括“明清小说无疑铸就了中国古典文学的最后的辉煌”的原因。(8分)44.科技的发展状况与国家的政治、经济、思想等息息相关。古今中外,科技的发展极大地推动着社会的进步。阅读下列材料,完成下列要求。(22分)材料一英国学者李约瑟在其著作<科学技术史》说:但是他们固然没有把个人于社会分开,也没有把社会与整个自然界分开,可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的研究,并反对对技术做科学的解释和推广。材料二科学革命是西方文明的独特产物。……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基里的,…….匠人与学者间的鸿沟被缩小,匠人不再受鄙视。------斯塔夫里阿斯诺《全球通史》材料三从严格意义上说,人类历史经历了三次科技革命,即以英国机械师瓦特对蒸汽机的改良而开启了真正意义上的第一次工业革命,使人类进入到“工业制造时代”、“火车时代”、“汽船时代”;……第二次科技革命在新能源、新的交通、通讯方面取得了重大进步,使人类文明进程进一步加快;……7\n而今天,从第一台计算机的发明运用到互联网的构建,人类进入信息时代。-------百度百科(1)依据材料一概括指出中国古代科技发展不足之处(2分),结合所学知识分析造成中国古代科技这一不足的原因。(4分)(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出近代科技发展的原因(6分)(3)依据材料三,运用所学知识,运用第二次科技革命的重大成果史实来说明它怎样“使人类文明进程进一步加快”?(6分)(4)综合以上三段材料,谈谈你对科技与人类文明的认识。(4分)7\n2022年秋期(秋)半期联合诊断试题高二历史参考答案24.C.②存天理,灭人欲不能体现现实意义,故选C;25.D“上善若水”属于道家“无为”思想。A是心学主张,B是法家思想,C是儒家思想;26.C.百家争鸣体现出不同阶级对社会变革提出各自的治国主张,《吕氏春秋》。综合诸子百家思想,体现了走向统一的趋势。故选C。27.C.“道南理窟”指儒学向南传播,成为理学荟萃之地。28.B.顾炎武反对封建专制,不否定君权。29.D.①②③④说法符合史实。30.A.31.C.32.B33.C.①是共同点,②是孟德斯鸠的思想;34.B.35.A.42.(1)异:中国:强调人的修养,注重人伦基础和道德规范;(4分)希腊:强调人的思考,注重追求真理。(4分)(2)原因:中国:农耕经济的发展;社会大变革。(2分)希腊:民主政治的发展;商品经济的发展;(2分)任意答对相关原因即可给分,一点1分。43.(1).现实主义(2分)(2).代表:宋词,《清明上河图》(2分)评述:宋代农业和手工业的发展,坊市界限的打破,推动了商品经济的繁荣,由此产生了市民文化;因此,宋词,绘画及科技发明在宋代的体现说明了经济基础对思想文化的推动作用。故有“宋代发达的物质文明促进了宋代精神文明的发展和弘扬。”之说。(6分)(3)原因:君主专制的加强;资本主义萌芽出现;市民阶层的扩大;儒家思想新的发展;(1点2分,共8分)44.(1)不足:重视对人的研究,忽视对自然界的探索和科学研究。(2分)原因:君主专制的不断强化;儒家思想阻碍了科技的创新与发展;封建统治者对科技创新和发展缺乏足够的认识;小农经济束缚了科技创新;(1点2分,两点即可)(2).原因:资本主义经济的萌芽和发展刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发展科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神促进了思想解放;工匠地位的提高;(一点2分,三点即可)7\n(3)新能源:电力、石油;新的交通:汽车,飞机的发明和使用;新的通讯:电话及电报的发明及运用;(2分,两项即可)说明:促成资本主义世界市场最终形成,使世界纳入到资本主义世界市场体系中,世界各地的联系更加紧密;促进了资本主义经济的极大发展,加快了殖民地半殖民地国家工业化的进程;巩固了资本主义的民主政治秩序,加快了封建专制的覆灭,推动人类政治的民主化,法制化进程;推动了世界思想、文化、社会生活习俗的重大变革,向现代化迈进。(一点2分,两点即可)(4)言之有理即可,要求逻辑性强,条理清楚,两点即可。7

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所属: 高中 - 历史
发布时间:2022-08-24 17:33:40 页数:7
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文章作者:U-336598

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