2022年云南省红塔区初中学业水平模拟语文试题（一）（解析版）

秘密★启用前2022年红塔区初中学业水平模拟考试语文试题卷（本试卷共四个大题，26个小题，共8页；考试用时150分钟，满分120分）注意事项：1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（1～6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.翘首（qiào）嗔视（chēn）模样（mò）浑身解数（xiè）B.绮丽（qǐ）哂笑（shěn）睥睨（pì）义愤填膺（yīng）C.殷红（yīn）炽热（zhì）氛围（fēn）高屋建瓴（líng）D.吮吸（yǔn）角逐（jiǎo）和煦（xù）周道如砥（dǐ）【1题答案】【答案】B【解析】【详解】A.翘首（qiào）——qiáo，模样（mò）——mú；C.殷红（yīn）——yān，炽热（zhì）——chì；D.吮吸（yǔn）——shǔn，角逐（jiǎo）——jué；故选B。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.辐射绅士翻来复去喜出望外B.考订渺小美不胜收由然而生C.娴熟帐蓬一丝不苟格物致知D.旁骛酝酿茅塞顿开草长莺飞【2题答案】【答案】D【解析】详解】A.翻来复去——覆；B.由然而生——油然而生；学科网（北京）股份有限公司 C.帐蓬——帐篷；故选D。3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）皎皎月华透过层层梧桐如残雪般洒下。月下的戏台，__________中让人不能自已地回想起曾经的悭锵音韵。街道两旁红红的灯笼，柔柔地洒下光辉，笼罩着七里山塘。恍惚间，千年前的胜景__________在这里停留，模糊了岁月的沧桑。石板街上的店铺，古朴中透着雅致；橱窗里双面绣上的小猫，扑着蝴蝶，__________。走过新月般的小桥，依水而建的小楼伴着脉脉河水，__________着昔日的繁华与风情。A.静谧依稀栩栩如生吟诵B.安静依稀脱颖而出歌颂C.安静依旧栩栩如生歌颂D.静谧依旧脱颖而出吟诵【3题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查选词填空。①静谧：安稳平静，指自然环境幽雅寂静；安静：没有声音，没有吵闹和喧哗。这里形容月下戏台的环境优雅，所以用“静谧”；②依稀：（印象、记忆）模模糊糊；依旧：依然像从前一样；这里指千年前的胜景模模糊糊的样子，故选“依稀”；③栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样；脱颖而出：指锥尖透过布袋显露出来，比喻人的本领全部露出。这里形容的是“双面绣上的小猫”，所以用“栩栩如生”；④吟诵：吟咏诵读；歌颂：用语言文字赞美颂扬；这里指“小桥、小楼”吟咏诵读昔日的繁华与风情，不是用文字赞美，所以选“吟诵”；故选A。4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A.能否建立群防群治的反诈骗机制，是治理网络电信诈骗工作成功的关键。（两面对一面，将“成功”改为“成败”）B.为了给“米线节”营造浓厚的节日氛围，红塔区举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。（成分残缺，“举办了”后面缺少宾语中心语）C.中国要达到群体免疫的目标，需要大约10亿人左右接种新冠病毒疫苗。（“大约”与“左右”意思重复，应该删去其中一个）D.今年是中国共产党成立100周年，党中央号召在全党开展党史学习教育，我市各县区迅速响应，开展一轮又一轮党史学习教育热潮。（语序不当，“学习”“教育”交换位置）学科网（北京）股份有限公司 【4题答案】【答案】D【解析】【详解】D.搭配不当，“开展”和“热潮”搭配不当，可把“开展”改成“掀起”；故选D。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①他父亲是一个受人尊敬的智者。②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路。⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。A.①⑦⑤②④③⑥B.①⑦②⑤④③⑥C.③①⑦⑤④②⑥D.③①⑦④⑤⑥②【5题答案】【答案】C【解析】【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。“诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精”是文段的总领句，然后指出父亲对他的成长所起到的巨大影响，“泰戈尔的成长经历启发我们”是总结性的句子。6.下列选项中，表述不正确的一项是A.古人用很多词指代天下，如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。B.老舍，现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.我国清代小说家吴承恩所著的《西游记》，被鲁迅先生称之为“神魔小说”。D.《变色龙》的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫，其短篇小说往往带有讽刺意味。【6题答案】【答案】C学科网（北京）股份有限公司 【解析】【详解】C.表述不正确。吴承恩是明代杰出的小说家，而非“清代”。故选C。7.根据提示填空。（1）子在川上曰：“_______________________，不舍昼夜。”（《〈论语〉十二章》）（2）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）（3）何当共剪西窗烛，_______________________（李商隐《夜雨寄北》）（4）我寄愁心与明月，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就会不为所惑，正如王安石在《登飞来峰》中所说：_______________________，_______________________。（6）《鱼我所欲也》一文中阐述孔子的思想，表明儒家的生、死、义之辩的句子是：_______________________，_______________________。【7题答案】【答案】①.逝者如斯夫②.千里共婵娟③.却话巴山夜雨时④.随君直到夜郎西⑤.不畏浮云遮望眼⑥.自缘身在最高层⑦.二者不可得兼⑧.舍生而取义者也【解析】【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“婵娟、遮、缘、兼”等字词容易写错。二、综合性学习（8～12题，共12分）（一）口语交际（4分）《敬业与乐业》中梁启超说“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”的确，前段时间央视播出的节目《大国工匠》中，就让我们认识了不少这样的“第一等人”。本期，某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。以下是学生收集到的几则相关材料。【材料一】提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。【材料二】在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”【材料三】我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”学科网（北京）股份有限公司 纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……【材料四】去年北京APEC会议期间，古老的中国錾刻技术，给各国元首开了一个小小的玩笑，在送给他们的国礼中，有一个是金色的果盘里放了一块柔软的丝巾，看到的人都会情不自禁地伸手去抓，结果没有一个人能抓得起来，原来这块名曰“和美”的丝巾是用纯银錾刻出来的。錾刻工艺师孟剑锋就参与了这份国礼的制作。他是北京握拉菲首饰有限公司生产车间技术总监，已在工艺美术行业上奋斗了22年。孟剑锋是一个能够沉下心来做细活的人。为了提高技术水平，他勤练基本功，几个枯燥的动作，他能重复练习一年。他利用业余时间学习绘画，学习中国各个历史时期的工艺美术知识，积极探索新的工艺制作方法，大胆改进创新，创作出大量贵金属工艺摆件作品，为中国传统文化的传播和工美事业的发展做出了贡献。8.请从前三则材料中提取两条信息9.结合【材料四】，请用两个短语概括出“工匠精神”的基本内涵。【8~9题答案】【答案】8.我国还缺少技术人才；我们要将“中国制造”升级为“优质制造”；中华民族的基因里的确有工匠精神（或国家重视技术人才的培养）（任意两条得全分）9.关注细节、勤奋刻苦、大胆创新。（任意两个得全分）【解析】【8题详解】本题考查信息提取。根据材料一“但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的‘中国名片’”可以概括为：我国还缺少技术人才；根据材料二中总理的话“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’”可以概括为：我们要将“中国制造”升级为“优质制造”；根据材料三“我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神”可以概括为：中华民族的基因里的确有工匠精神（或国家重视技术人才的培养）。（任意两条得全分）【9题详解】本题考查内容概括。根据材料四“孟剑锋是一个能够沉下心来做细活的人”可以概括为：关注细节；根据材料四“为了提高技术水平，他勤练基本功，几个枯燥的动作，他能重复练习一年”可以概括为：勤奋刻苦；学科网（北京）股份有限公司 根据材料四“他利用业余时间学习绘画，学习中国各个历史时期的工艺美术知识，积极探索新的工艺制作方法，大胆改进创新，创作出大量贵金属工艺摆件作品”可以概括为：大胆创新。（二）（4分）10.名著阅读【文段一】我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他的动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。【文段二】据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。（1）以上文段选自名著_____________________，文中的“我”是指____________________。（2）有同学发现：读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界；读《儒林外史》就像从哈哈镜中看变形的世界……请结合本部作品内容，参考下列示例，说说你有怎样的发现。示例：读《儒林外史》就像从哈哈镜中看变形的世界，因为作者用夸张手法表现出一个畸形科举制度下的社会。例如作者在叙述范进中举后的表现时，不厌其烦地描写他发疯的样子，让读者看到了他扭曲的灵魂，看到了变质的科举制度。【10题答案】【答案】（1）①.《红星照耀中国》②.埃德加·斯诺（2）【示例】读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，因为作者用纪实手法忠实地描写了中国红色区域的真实情况，例如，作者深入根据地，通过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。【解析】【小问1详解】本题考查名著常识。《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下较具代表性的人物形象。学科网（北京）股份有限公司 根据【文段一】“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质”和【文段二】“据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上”可知，两个选段均出自《红星照耀中国》，据此可知，（1）填“《红星照耀中国》”，（2）填“埃德加·斯诺”（或斯诺）。【小问2详解】本题考查发现（阅读体会）。内容上，应结合《红星照耀中国》谈出自己的发现；形式上，应仿照示例用“读……就像……，因为……”示例：读《红星照耀中国》就像望远镜中看远处的风景，因为作者真实记录当时的所见所闻，让我们看到了共产党人为国为民不忘初心的奋斗场景，如彭德怀“彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶”，让我们领略了展示的风貌和伟人的情怀。（三）书写与鉴赏（4分）12.请仔细观察下边的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，将它们用简化楷体工整、规范地写在米字格内。【12题答案】【答案】示例：子坐而客月明星稀【解析】【详解】本题考查汉字书写。这幅书法作品，书写顺序是自上而下，自右向左。内容为：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世……从中任意选出八个字，抄写时用简体字正确、工整、规范地书写即可。13.对下面四幅书法作品的字体判断正确的一项是（）学科网（北京）股份有限公司 A.隶书篆书楷书行书B.篆书隶书楷书行书C.楷书隶书行书草书D.行书隶书楷书草书【13题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查汉字字体识别鉴别。汉字四种字体特点：篆书：因形立意，象形字很多，表现方法也是千变万化，看起来古拙典雅，耐人寻味。一律曲笔弧线，结体平正，左不见撇右不见捺，基本上是用点、直、弧三种笔画组字，而且起止藏锋、粗细均匀，没有撇、捺出现。隶书：字形扁方，左右分展。起笔蚕头，收笔燕尾。化圆为方，化弧为直。变画为点，变连为断。楷书：由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。形体方正，笔画平直，可作楷模。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。行书：行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连。根据字体特点判断：第一幅——篆书，第二幅——隶书，第三幅——楷书，第四幅——行书。故选B。三、阅读（13～25题，共38分）（一）（4分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。14.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含什么哲理？15.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？学科网（北京）股份有限公司 【14~15题答案】【答案】14.示例：大江之上，在曾经沉船的地方仍有千帆竞发；大自然中，虽有树木枯死，但春天来临，万木依旧欣欣向荣。蕴含着旧事物终将被新事物取代的哲理。15.①对故人已逝的伤痛和人事全非的怅惘。②暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。【解析】【14题详解】第一问：考查描绘诗句画面。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。描绘时抓住“沉舟”“千帆”“病树”“万木春”等意象展开。示例：破旧的沉船旁，千千万万只船扬帆驶过，意气风发；枯萎的树木前，万千棵树木枝繁叶茂，生机勃勃。第二问：考查理解诗句内容。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。诗人从白居易诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。【15题详解】本题考查理解典故的运用。典故一“闻笛赋”，指曹魏后期向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友，嵇康、吕安为司马氏杀害，向秀经过两人旧居时，听到邻人吹笛子，其声“慷慨”激昂，向秀感音而叹，写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。诗人用这一典故，表达了对故人已逝的伤痛和人事全非的怅惘。典故二“烂柯人”，据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”（斧头的木柄）已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死尽。诗人用这一典故抒发了对岁月流逝，人事变迁的感叹。暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情。（二）（12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。学科网（北京）股份有限公司 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（选自《送东阳马生序》）【乙】祖莹字元珍，范阳遒①人也。父季真，位中书侍郎，钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学生，耽书③，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲④。生徒悉集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢复还，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。以才名拜太学博士。（选自《北史》）【注】①范阳遒（qiú）：范阳郡遒县。②中书：即中书省，官署名。③耽书：酷爱读书。耽，迷恋、沉溺。④都讲：主讲。16.解释下列加点词在文中的意思。（1）弗之怠怠：______________________（2）俟其欣悦俟：______________________（3）父母恐其成疾疾：______________________（4）生徒悉集悉：______________________17.用现代汉语翻译下列句子。（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”18.【甲】【乙】两文所写人物宋濂和祖莹在读书上有什么共同特点？19.【甲】【乙】两文画波浪线句子的人物描写在文中的作用分别是什么？【16~19题答案】【答案】16.①.（1）懈怠②.（2）等待③.（3）生病④.（4）全部17.（1）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（2）中书监的高允每次（谈到他都）感叹说：“这个孩子的才能，是所有学生都比不上的，他最终会大有作为的。”18.他们都想方设法刻苦读书。19.甲：通过对比表现宋濂读书的清苦（以读书为乐）。乙：通过侧面描写表现了祖莹的才能过人。学科网（北京）股份有限公司 【解析】【16题详解】本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。（1）句意：不懈怠。怠：懈怠。（2）句意：等到他高兴了。俟：等待。（3）句意：他的父母害怕他会生病。疾：生病。（4）句意：学生们都聚集来听。悉：全部。【17题详解】本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）以：因为；足乐：值得快乐；口体之奉：吃的穿的；若：如；（2）此：这；及：达到；远至：有作为。【18题详解】本题考查对内容的理解。由甲文“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”可知，宋濂爱好读书，因家穷而常常向藏书人借书并抄写下来，即使是严冬时节也不放弃，可见其读书勤奋刻苦。由乙文“好学耽书，以昼继夜”“常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉”可知，祖莹为了读书，经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛，点燃蜡烛读书，夜以继日，可见其读书之用功。故两者的共同特点是：为了读书想方设法，勤奋刻苦。【19题详解】本题考查句子作用的分析。甲文中，“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”，是对比手法，描写了作者在穿戴上与同学的巨大差异，通过对比，表现了宋濂读书的清贫艰苦，和以读书为乐的高尚情操。乙文中，“中书监高允每叹曰：‘此子才器，非诸生所及，终当远至’”，是侧面描写，通过中书监高允的每次感叹，从侧面烘托表现了祖莹的文章之妙，才情之高，非同门学生可比。学科网（北京）股份有限公司 【点睛】参考译文：甲①我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的人同我来往，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终学有所获。②当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹着我，很久才暖和起来。我寄住在旅舍，旅店老板每天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊！乙祖莹，字元珍，是范阳遒人。父亲叫季真，担任中书侍郎、钜鹿太守职务。祖莹八岁的时候能够背诵《诗》《书》，十二岁时是中书的学生。喜欢学习，迷恋读书，他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书。他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃蜡烛读书，用他的衣服遮盖窗户，害怕漏光，被家里人发觉。因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿。他特别喜欢写文章，中书监的高允每次感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》，把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听，祖莹在夜里读书读的劳倦，不知道天亮了，老师催促着讲课，十分急切，他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉，他不敢再回去，于是就把《曲礼》放在前面，背诵多篇《尚书》，不遗漏一个字。他凭借着自己的才能任职太学学士。（三）（9分）阅读下面文章，完成下面小题文明宝藏——三星堆遗址①“沉睡三千年，一醒惊天下。”2021年3学科网（北京）股份有限公司 月，作为发现范围较广、考古时间较长、文化内涵丰富的古文化遗址——三星堆遗址，再度以辉煌的新发现震惊世人。②2021年年初，重启后的三星堆考古工作再次引起世界瞩目。与以往相比，这次考古工作不仅发掘有大量的精美器物，现代科学技术在考古工作中的运用也是此次发掘工作的亮点之一。据参与考古工作的相关人员回忆，20世纪80年代的考古环境就是一片田野，如今的考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖，里面数个通透的玻璃房子将新发现的“祭祀坑”罩住。这些玻璃房子由探方工作舱、现场考古实验室、文物应急保护室、文物修复实验室、仪器分析实验室等组成。这些科学技术的运用，一方面可以实现考古发掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结合，确保考古工作高质量、高水平推进；另一方面，便于通过网络直播的方式，让广大网友实时收看考古发掘进展。③本次考古发掘工作极为复杂，难度极大，国家尤为重视。例如，中国社会科学院考古研究所、北京大学四川大学等10家科研机构和高校纷纷加入此次考古发掘工作之中，涵盖考古学、历史学、文物保护技术、环境学等9个专业，甚至为了探明祭祀坑的“火燎”情况，还邀请数十位专业消防人员参与研究。④从目前的考古进展可知，三星堆遗址新发现有6座“祭祀坑”，出土重要文物500余件。加上20世纪80年代所发现的2个祭祀坑，专家们普遍认为，这8个“祭祀坑”总体构成了三星堆祭祀区，是古蜀国专门用来祭祀天地、祖先，祈求国泰民安的场所，正如《左传》所言：“国之大事，在祀与戎。”三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术和精神信仰。⑤可以说，三星堆遗址的考古远不止能加深我们对古蜀文化本身的了解，它对我们深刻理解中华文明的起源和形成具有十分重要的价值和意义。相信随着考古工作的不断深入，三星堆遗址的众多未解之谜将逐一被世人揭晓。（选自《百科知识》2021年第10期，有改动）20.请说说下面句子中加点词语的表达效果。现代科学技术在考古工作中的运用也是此次发掘工作的亮点之一。21.简析第③段画线句子的作用。22.请简要概括三星堆遗址的考古意义。【20~22题答案】【答案】20.“之一”意为其中之一，指运用现代科学技术是此次考古工作中的一个亮点。“之一”体现了说明文语言的准确性和严密性。21.运用了举例子、列数字的说明方法，说明了本次考古发掘工作极为复杂，难度极大，国家尤为重视。22.大量的精美器物的发掘丰富和深化我们对三星堆文化的认识；三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术和精神信仰；三星堆遗址的考古远不止对古蜀文化本身的了解，它对我们深刻理解中华文明的起源和形成具有十分重要的价值和意义。【解析】学科网（北京）股份有限公司 【20题详解】本题考查说明文语言特点。首先解释词语含义，然后分析在语境中的含义。最后指出这个词语体现了说明文语言的什么特点。“之一”，是指一定范围内的数量或事物中的一个。结合“现代科学技术在考古工作中的运用也是此次发掘工作的亮点之一”分析，“之一”表明“现代科学技术”只是其中的一个亮点，还有其他的亮点。“之一”一词体现了说明文语言的准确性。【21题详解】本题考查说明方法及作用。根据③段画线句“例如，中国社会科学院考古研究所、北京大学四川大学等10家科研机构和高校纷纷加入此次考古发掘工作之中，涵盖考古学、历史学、文物保护技术、环境学等9个专业，甚至为了探明祭祀坑的“火燎”情况，还邀请数十位专业消防人员参与研究”中的“例如”可知，采用了举例子的说明方法。根据“10家科研机构、等9个专业”可知，采用了列数字的说明方法。结合本段首句“本次考古发掘工作极为复杂，难度极大，国家尤为重视”分析，具体准确的说明了本次考古发掘工作极为复杂，难度极大，国家尤为重视。【22题详解】本题考查概括能力。根据第②段“2021年初，重启后的三星堆考古工作再次引起世界瞩目。与以往相比，这次考古工作不仅发掘有大量的精美器物”分析，大量的精美器物的发掘丰富和深化我们对三星堆文化的认识，更加丰富了三星堆遗址的价值内涵，将会帮助我们更好地认识三星堆文化全貌，推动三星堆文化研究取得更大进展；根据第④段“正如《左传》所言：‘国之大事，在祀与我’，三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术和精神信仰”得出：三星堆祭祀坑的发掘体现了三星堆遗址已具备高度发达的物质文明以及独特的技术、艺术和精神信仰；根据第⑤段“三星堆遗址的考古远不止对古蜀文化本身的了解，它对我们深刻理解中华文明的起源和形成具有十分重要的价值和意义”得出：三星堆遗址的考古远不止对古蜀文化本身的了解，它对我们深刻理解中华文明的起源和形成具有十分重要的价值和意义。（四）（13分）阅读下面文章，完成题目。一觉醒来是早晨沈石溪当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。学科网（北京）股份有限公司 那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩，我得了满分，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来美慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找寸借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反复说：“我没有……我真的没有……”这以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我应该用粉笔在她背上画条蛇，隐喻她就是专门害人的美人蛇……我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付诸行动。我想，要是我正在做报复她的坏事时，突然被人发觉，岂不是铁证如山地证明我曾经偷看公过她的试卷？唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。学科网（北京）股份有限公司 奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有限的家当，靠捡食菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。一觉醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新；放下你的忧伤，把折磨你的困境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉，黑夜会无可奈何地退却，当你睁开双眼，已经是阳光明媚的早晨；早晨，生机勃勃，充满着新的希望。那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师主讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌，面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！不知是上帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装着没看见，她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”“我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。（选自《爷爷的糖人》，有删改）23.根据文章内容，在方框内将情节补充完整。24.文中插叙了什么内容？有什么作用？25.按要求回答括号内的问题。（1）那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡学科网（北京）股份有限公司 。（分析加点词的表达效果）（2）她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”（从描写的角度赏析句子）26.你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义？【23~26题答案】【答案】23.①发奋学习，再得满分②菜场巧遇，班长道歉24.插叙了奶奶的不幸遭遇和艰苦人生，表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智，为下文“我”的改变做铺垫。25.①“咀嚼”本意是用牙齿磨碎食物，这里指“我”反复品味奶奶的那句话。酣然入睡，是说“我”睡得香甜，这是“咀嚼”的结果，表明“我”理解了奶奶那句话的深刻哲理，放下了心中的包袱。②本句运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出了乐嘉秋向“我”道歉时样子，表现出她的惭愧和勇于承认错误的真诚。26.示例：人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上的包袱，乐观、坦然面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去，明天更加美好。（意对即可）【解析】【分析】【23题详解】本题考查补充情节内容,解答此题要理清脉络层次,结合相关内容进行概括。读文本可知，本文的第2段至第6段写了考数学“我”得了一百分，遭到了同学和老师的怀疑。第7段至第16段写了成绩下滑，奶奶鼓励“我”。题干中给出的“考试满分，已师生怀疑”“成绩滑坡，奶奶鼓励”即是以上情节，所以横线处的补充情节需从下文内容中概括。第17段至第18段写了“我”精神饱满的努力学习，数学再一次考了满分。第19段22段，写了在菜场“我”帮奶奶替被人刮鱼鳞，与班长偶遇，她主动跟“我”道歉。以上两部分的内容可概括为：刻苦学习，又得满分；菜场偶遇，班长致歉。【24题详解】本题考查插叙的内容和作用。解答此题要读懂文意，理清脉络层次。插叙，就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。作用一般有：补充交代情节内容；解释……的原因；丰富人物形象；突出文章中心；为下文作铺垫；使情节结构富于变化等。文中写“我”数学考了满分被同学老师怀疑，奶奶鼓励“我”之后，在第14段写了奶奶在丈夫、儿子入狱后，苦苦支撑这个家的艰辛，属于插叙，突出了奶奶历经人生风雨洗礼后的坚强和有远见及对美好生活的期望。为下文写“我”重拾自信发奋读书等情节做了铺垫。【25题详解】本题考查赏析句子。解读此题要确定赏析角度，结合语言环境分析。学科网（北京）股份有限公司 （1）题要求分析加点词的表达效果，即从词语运用角度赏析。“咀嚼”的意思是“用牙齿磨碎食物，比喻对事物反复体会”，文句中指“我”不断的揣摩奶奶说的“一觉醒来是早晨”这句话。“酣然入睡”的意思是“很舒适地进入梦乡”，写“我”那天睡得踏实舒服，意思是指“我”明白了奶奶的“一觉醒来是早晨”这句话的内涵，是要“我”重拾信心，看到明天的希望，从而使我如释重负。（2）题要求从描写角度赏析。“跑过来打招呼”是动作描写，“脸红得像盛开的夹竹桃”“讪讪地”是神态描写，“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了”是语言描写。生动形象的写出了乐嘉秋对“我”表示歉意时的难为情，体现了她对自己当初嫉妒“我”质疑“我”而愧疚以及知错就改的坦诚。【26题详解】本题考查理解句子含义。解答此题要读懂文意，结合主题分析。本文先写了“我”到了一个新学校数学考了满分而遭同学和老师怀疑，“我”因此而一蹶不振，成绩下滑。奶奶的“一觉醒来是早晨”这句话，使“我”豁然开朗而重拾信心，进而努力学习，数学又一次得了满分。本题围绕“遇到不顺要敢于面对，勇往直前，看到未来的希望”进行解答即可。示例：人生之路往往不是一帆风顺的，难免会遇到阻碍，困境面前不要一蹶不振，要敢于面对，重拾信心，因为希望就在前方，迎接我们的会是美好的未来。四、作文（50分）请从下面的题目中任选一题完成作文。27.作文暗淡夜空下，漫漫人生中，总有一些人、一些物、一些景成了我的万千星辰，抚慰、激励、指引了我。“你”，是我的星辰，是我的愿景，亦是我回不去的曾经。请以“你是我的________________”为题，写一篇文章。要求：①请将题目横线上的内容补写完整；②除诗歌外，文体自选；③书写工整，不少于600字；④不得在文中泄露个人及学校相关信息。【27题答案】【答案】例文你是我的天空我娘，一个普普通通的劳动妇女，更确切地说，是一个我一生离不开、放不下的劳动者——一个注定一生为我奔波劳累的女人。忘不了爹后来跟我说的，那时你怀孕的时候，你肚子里的小倔强总是踢你的肚子，你总欢喜地向爹说，瞧，我们的小不点又在踢我的肚子了，这里这里……于是，爹笑了，犹如沉浸在当日的幸福中了，说那时候你总是那么欢喜．我觉得你好傻好傻，痛的时候都能那么欢喜，但又不这么认为，因为你是我娘。爹还告诉我，那时你的羊水破了，赶紧送到医院，打了两瓶催生剂，可你还是没有生的感觉，于是医生让你验血和验尿，便将你送进手术房进行剖腹产。他说，你很勇敢，在手术过程中没有出声。我很奇怪，现在连只蟑螂都怕得乱叫的你，是怎样在手术过程中一声不出的，唯一的答案便是因为你是我娘。学科网（北京）股份有限公司 再后来，我已经记事了，再也不用在爹的口中认识你了，我知道了你真正为我做的一切，不是瞎编。小时候，我总喜欢和村里一些朋友一起玩，从早早的白天到傍晚的夕阳斜照，我还和那群朋友一起搞恶作剧，破坏村里的大小设施和树木。当家里的炊烟升起又消失时，你总会站在家门口扯起嗓门大呼我的乳名，但最终又以无人应答而告终。然后，你再挨家挨户地寻我，等找到我时，揪起我的耳朵就往家里带，一路上什么面子也不给我，同村的都看着我的笑话，你也不管。从那时起，你再也不许我出门见那些伙伴，只得留在家里读书。当见着同龄的打门前过，我就开始恨起你来，直至今日，我才明白你的用意。俗话说得好“棍棒出孝子，严师出高徒”，终于，我考进了他市的一流学校．可是家里并不富裕，虽拿得出钱，但你和爹的生活更加节俭了，一日三餐，你们都只是白米青菜或白粥咸菜。有一天，我看见你们又在吃这些了，我无法忍受，一时说，我……我不想上那所学校了。你问，为什么？我说，因为我上那所高等学校而让你们天天受这种苦，我不忍心。你用手扶起额前的发，放在我的肩上说：“你说，我们这是为什么？啊！还不是想让你出人头地吗？这时候娘苦点算什么，只要你读好书就行。我天天守着这家店容易吗？还不是为了多挣点钱好帮你交学费！只要你读好书，娘受再大的苦也值得！”我分明看得出来，那激动的面容上包含泪水，只不过你忍住了。那以后，我拼命读书就是为了以后让娘过上好日子，因为我也知道——你是我娘！娘为我做的实在很多很多，只因为你是我娘……我的天空！【解析】【详解】本题考查半命题作文。（1）审题立意。根据材料“暗淡夜空下，漫漫人生中，总有一些人、一些物、一些景成了我的万千星辰，抚慰、激励、指引了我”可知，本题应写生活中能给自己“抚慰、激励、指引”的人、物、景等，如妈妈、语文老师、同桌，小狗、书籍、钢琴，一盆菊花、一从瀑布、一块湿地等。补题应根据“是我的星辰，是我的愿景，亦是我回不去的曾经”提示，补出“星辰、远景、回不去的曾经”等，也可自己构思补出其他内容，如“依靠、希望、灿烂的未来”等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的精神风貌。易写成记叙文。（2）选材构思。应根据对题意的理解，明确“你”的内涵，并补全题目，确定立意和选材的方向，如“你”是班主任老师，补全题目——你是我的精神支柱；然后，扣补题内容写出有关故事。要写清楚时间、地点和人物（或景物），起因、经过和结果；如果是写人物，要写出人物性格，如果是写景物，要写出景物特点。要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明影响和作用。28.请以“储存阳光”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（除诗歌外）；②说真话，抒真情，忌抄袭；③书写工整，不少于600字；④文中不得透漏个人信息。【28题答案】学科网（北京）股份有限公司 【答案】范文储存阳光雨过天晴，太阳公公露出了它的小脑袋，阳光透过窗户的玻璃洒满家中每一个角落。我捧起这张沉甸甸而又雪白的试卷，一道道公式浮现在我眼前，编织着一道道思绪，我正在数学的海洋遨游，却被电话铃给唤到了现实生活中，我抱着苦闷的心情去接电话，电话铃打断了我的思绪，极其恼火，刚拿起电话筒，我用刚强略带不满的语气说：“喂，你找谁……”“女儿”这一声柔和的语气压住了我心中的内火，并打断我的话语。“宝贝，今天晚上我不回去了，今晚工厂有事，你自己出去买饭吃！”“可是，我的作业你们不检查吗？还有下午的家长会，你们去吗？”一分钟后，话筒传来一阵低沉的声音：“看看吧！”说完后，便“嘟，嘟，嘟……”地响。算了，估计去不成。我心里正打量着，无意中扫过家中的每一个角落，一切那么寂静凄凉，电视机旁有一块板，上面写着：“花会开放也会凋谢，树会茂盛也会枯萎，凋谢和枯萎不是它们所渴望的`，它们只是尽力能坚持一天是一天，这是它们所能做的。”这块板是去年爸爸送我的礼物，旁边还有许多可爱的娃娃，这些都是爸爸送给我的生日礼物，阳光照在它们身上，我觉得特别显眼，同时似乎也发散出阳光般的温暖。下午，已经黄昏了，家长会已经开始了吧！老师应该给我打电话了吧！我坐在电话旁的沙发上，发呆了许久，电话迟迟未响，看看时钟，老师也许觉得不可思议，还是气晕了呢！算了，等待明天暴风雨的来临。“叮铃铃”电话响了，“我已经尽力去家长会，可还是迟到了会儿，不过，我已经跟老师解释清楚。还有作业，爸爸对你有信心。今天家长会，老师还表扬你呢！”我的眼泪顺着脸颊流了下来，去年生日礼物爸爸竟然做到了，一块普普通通的木板，种种爸爸送给我的生日礼物里面含有爸爸对我的一份爱。每一件生日礼物，如同钻石般闪耀，如同天上的星星一样平凡，如同花儿一样迷人。在我眼里，爸爸的生日礼物如同阳光，每一缕都散发出爱的味道。我会永远储存它们，永远……【解析】【详解】本题考查全命题作文。审题立意。“阳光”的特点是给人温暖，让人看到光明和希望。题目中的“阳光”运用的是比喻义，即能给人以温暖的情感，让人受到鼓舞的力量，支持人在逆境中走下去的希望等等。“储存”有收藏、保存之意，对于抽象的情感和经历，则有铭记的意思。通过审题可知，作文要写出“阳光”指什么，为什么要储存，即对于自己的意义是什么。学科网（北京）股份有限公司 选材构思。“阳光”可以是生活、成长中来自亲人、朋友、师长的关爱、教导、鼓励，这类材料可以写成记叙文，通过具体的事例来书写自己的情感体验。如成长中母亲的关爱和陪伴如阳光给自己温暖，迷惘中老师的教导和鼓励如阳光让自己重获希望，因考试失败沮丧时，自然里的某个场景给自己启迪，像黑暗中的一束光，让自己看清方向。“阳光”可以是某种精神或思想，如陶渊明的淡泊，范仲淹的忧国忧民之心，陆游的爱国情怀、鲁迅的批判精神，在不同的年代，像阳光一样温暖人心，或给人以力量。这类材料可以写成散文或议论文。注意散文中心要明确，议论文观点要鲜明。学科网（北京）股份有限公司