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湖南省株洲市茶陵县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
湖南省株洲市茶陵县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
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茶陵县2021年下期期末检测八年级语文试题考试时量:150分钟满分:150分一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列句子中加点字的注音有错误的一句是A.但他不放心,怕茶房不妥帖(tiē),颇踌(chóu)躇了一会。B.灯光中瞥(piě)见他黑瘦的面貌,写些为“正人君子”之流所深恶(è)痛疾的文字。C.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩(kuì),那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁(dùn)形。D.街上行人摩肩接踵(zhǒng),络绎(yì)不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。【答案】B【解析】【分析】【详解】B.注音有错误。瞥见:一眼看见。瞥,读piē。深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。恶,读wù,厌恶。故选B。2.下列句子中没有错别字的一句是A.他对这位文坛泰斗颔首低眉,内心的期望到了诚惶诚恐的地步。B.它没有婆娑的恣态,没有屈曲盘旋的球枝。C.黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如地,你忘了汽车在高原行驶。D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可见,宛如小姑娘的发髻一般。【答案】A【解析】【分析】【详解】B.恣态——姿态,球枝——虬枝;C.坦荡如地——坦荡如砥;D.油光可见——油光可鉴;故选A。3.下列句子没有语病一项是()A.旅游部统计数据显示,2021年的端午假期首日,国内游客超1700万左右。学科网(北京)股份有限公司 B.防止疫情向学校扩散,守护师生安康,维护校园稳定,这是教育系统目前的当务之急。C.为了家乡经济的发展,茶陵县商会会长开启直播带货模式,为茶陵特色农产品代言。D.随着中高考对阅读能力考查的比重越来越大,使家长们开始重视培养孩子的阅读兴趣。【答案】C【解析】【分析】【详解】A.“超”与“左右”语义矛盾,去掉“左右”即可;B.“目前”与“当务之急”语义重复,去掉“目前”;D.缺少主语,去掉“使”;故选C。4.下列句子排序,最恰当的一项是黄河安澜是中华儿女的千年期盼。近年来,我走遍了黄河上中下游9省区。,;,;。①这些都昭示着,人不负青山,青山定不负人②还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江③无论是南水北调的世纪工程④还是塞罕坝林场的“绿色地图”⑤无论是黄河长江“母亲河”A.①⑤②③④B.⑤③②④①C.①④③②⑤D.⑤②③④①【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查排序。“无论……还是……”是表示条件关系的一对关联词,含有“无论”的语句在前,含有“还是”的语句在后;从两个词语后面的内容看,⑤句内容“黄河长江‘母亲河’”与②句“碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江”都是自然景观,应紧密相连,③句“南水北调的世纪工程”与④句“塞罕坝林场的‘绿色地图’”都属于人造景观,应紧密相连,排除BC;①句中“这些都”表明对上文的总结,说明该句是总括句,应放在最后,排除A;故选D。5.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是()A.《三峡》作者郦道元,此文节选自《水经注校证》卷三十四。三峡,瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。B.学科网(北京)股份有限公司 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。C.《史记》记述了从传说中的炎帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。D.《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生和发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。【答案】C【解析】【分析】【详解】C.“从传说中的炎帝”有误,应为:从传说中的黄帝。故选C。(二)(共8分,每空1分)6.按原文默写(1)____________________,___________________。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。_______________,______________。(王维《使至塞上》)(3)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。_____________,_____________。(杜牧《赤壁》)(4)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:_________________,___________________。【答案】①.我报路长嗟日暮②.学诗谩有惊人句③.大漠孤烟直④.长河落日圆⑤.东风不与周郎便⑥.铜雀春深锁二乔⑦.山随平野尽⑧.江入大荒流【解析】【分析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意是诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嗟、暮、谩、直、落、郎”等字词容易写错。(三)综合性学习(共8分)7.中华文化源远流长,传统美德薪火相传。请你走进传统文化,传承“信之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。(1)请用楷书将“儒有不宝金玉,而忠信以为宝”抄写下来。(2)许慎在《说文解字》中说:“信。诚也。从人从言。”由此推测。“信”字的本义是:_____________(3)下列有关诚信的表述,不正确的一项是()A.成语典故中的诚信:①言必行,行必果②一言既出,驷马难追③六尺巷,折节下贤人,大衾长枕。B.诚信是价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。学科网(北京)股份有限公司 C.“诚”,是儒家为人之道中心思想,立身处世,当以诚信为本。朱熹认为:诚者,真实无妄之谓。D.诚信故事:曾子杀猪、季布一诺千金、商鞅立木。【答案】(1)儒有不宝金玉,而忠信以为宝(2)人诚实、守诺言(3)A【解析】【分析】【小问1详解】考查汉字书写。首先要保证书写的正确,然后力求书写的美观。注意其中“儒、信”等字的写法。这句话的意思为:儒者不以金玉为宝贵,而以忠信为宝贵。【小问2详解】①考查字义的掌握。解答本题要仔细读懂题干,“信,诚也,从人从言”,从这句话里,我们知道,言乃心声,人说话要落实才能见得人,故信之本义作“诚”解,即言语真实,做人诚实,遵守诺言。【小问3详解】A.六尺巷表现的是互相礼让,与诚信无关。折节下贤人表现的是尊重人才,与诚信无关。大衾长枕形容夫妻恩爱,后比喻兄弟友爱,与诚信无关。故选A。二、阅读下面现代文,回答问题(共33分)(一)北斗,国之重器①2020年6月23日9时43分,北斗三号系统“收官之星”成功发射,标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。②提到卫星导航,人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发,自1995年建成后,在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用,为什么还要建设北斗系统呢?卫星导航系统属国之重器,只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统,才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。③目前,美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近,都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号,北斗三号系统通过配置新一代原子钟,提升了卫星性能,定位精度提升1至2倍,改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位,实现车道级的导航。换句话说,在北斗的帮助下,未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道,还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示,测量地震后建筑物的下沉变化,即便是几毫米,都逃不过北斗的法眼。学科网(北京)股份有限公司 ⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷,为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息,至于求救信息是否发出,救援人员是否收到,求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路,求救者不仅可以发出求救信息,还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获教信心,从而提升了搜救成功率。⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是,北斗导航卫星系统附加了通信功能想报具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区,或在通信基站遭受地录水、台风等破坏时,装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今,北斗三号从文通信能力显著提升,每次能发送汉字1200个,还可发送图片等信息,应用场景更为.北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”,也能告诉别人“发生了什么”。北斗的这一功能,GPS之父帕金森教授盛赞道:“这是多么美妙的体验!”⑦不少人好奇,我们何时才能用上自己的北斗呢?其实,北斗就在你我手中!卫星导航以态片模式搭载在手机硬件里,只要拥有一台装有北斗芯片的手机,就可以收到北斗卫星导航信号。据统计,截至2010年底,北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年一季度,国内市场申请入网的智能手机,超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共连车,也大量使用了北斗定位系统。可以说,北斗早已融入了我们的生活。⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。(选文有删改)8.选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了__________、__________和__________。9.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是()A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重要作用。B.第④段画线句子运用列数字和作比较的方法,具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟的精度得到显者提升。C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授对北斗三号一体化功能的赞誉,说明了该项功能给用户带来的全新体验。D.第⑦段画线句子中加点的“截至2019年底”对北斗导航型芯片、模块的销量统计从时间上进行限制,体现说明文语言的准确性和严密性。10.北斗系统已在交通运输、农林渔业、气象测报、防灾减灾以及公共安全等领域广泛应用。结合选文,解释北斗系统被广泛应用的原因。【答案】8.①.研制北斗系统的原因②.北斗系统独特的服务功能③.北斗系统目前的应用情况9.B学科网(北京)股份有限公司 10.示例:①北斗系统兼容其他导航系统;②拥有更高的精准度;③更有效的搜救服务;④独特的短报文功能。【解析】【8题详解】本题考查说明顺序。说明文的说明顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。全文的说明顺序,要认真通读全文,抓住关键语句,来理清文章的思路。根据②段关键句“为什么还要建设北斗系统呢”可概括出研制北斗系统的原因;根据③段关键句“而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能”可概括出北斗系统独特的服务功能;根据⑦段关键句“不少人好奇,我们何时才能用上自己的北斗呢”可概括出北斗系统目前的应用情况。【9题详解】B选项中“北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟的精度得到显者提升”错误,原文的意思是北斗三号系统通过配置新一代原子钟,从而提升了卫星性能,定位精度显著提升。故选B。【10题详解】这是一道理解文章内容和信息筛选题。解题的关键是要通观全局,注意提示性语言、把握中心语句,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据第③段“目前,美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近,都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。”可知北斗系统已经与其它系统实现兼容;根据第④段“北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位”“北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据”可知其拥有更高的精准度;根据第⑤段提供“更有效的搜救服务”“为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务”可知其能更有效的搜救服务;根据第⑥段“独门绝技的‘短报文’”“在无人区、荒漠等地区,或在通信基站遭受地录水、台风等破坏时,装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。”可知其有独特的短报文功能。(二)体谅你的不正确①我读到高二时,不想再读,自作主张退了学,一心要成为一个写作者。难得的是我爸也支持,只是他觉得即便是当作家,还是需要进一步学习,于是到处打听哪里有作家班。②那年11月中旬,我们听闻复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半,仍要交整个学期的学费和住宿费,爸爸认为,孩子的成长期不可蹉跎,他第二天就带我启程,汽车、火车,坐了一天一夜,才终于抵达。学科网(北京)股份有限公司 ③爸爸先带我去办理入学手续,交了厚厚一沓现金。手续办完,我们就到对外营业的教工餐厅吃午饭。放下大包小包,我四处打量,脸上是外乡人显而易见的好奇。这时,我看到一个女孩子逆着走进来,她一进来,整个餐厅都被照亮了。④她身材高挑,打扮得很时髦,最醒目的是脚上的那双靴子,麂皮的,很精巧,钉着漂亮的流苏,跟她白色长毛衣上的流苏呼应。时值深秋,我穿着薄袄,她却穿着一条咖啡色的厚呢短裤,两条长腿极具视觉美感地露在外面。我艳美的眼神和爸爸的目光相对。我回过神儿,压迫感袭上心头,是初来乍到的惶恐,还有对未来的迷茫,我开始怀疑自己的选择——外面的世界很精彩,但外面的世界,我不见得能适应。⑤爸爸安顿好我,给了我足够的生活费,自己仅留了几十块钱就回去了。⑥我揣着钱,就奔去室友推荐的五角场,那里有很多小店,花花绿绿的,让人眼花缭乱到眩晕。我精心挑选了一双人造革的靴子,虽穿在脚上不舒服;但样子不错,尖圆头,鞋跟很高,重要的是鞋边有一圈同色的铆线,——那是浓墨重彩的时髦儿,我不再纠结它昂贵的价格,毫不犹豫地买下,我太着急想要抓住“时髦儿”了。⑦之后的很多天,我都在为这个选择付出代价。那双鞋子如暗处的酷刑,磨脚,不透气,让我走起路来深一脚浅一脚的,像小人鱼一步步走在刀刃上。小人鱼是为了爱情,我是为了什么?虚荣吗?我被自己的想法吓了一跳。⑧上海下了第一场雪后,我的脚更是遭了殃。粘上开胶的鞋子,还是有潮气渗进来,脚生出冻疮。夜晚坐在南区的自修室里读书,脚像一块冰冷的石头,回寝室后焐很久也焐不热。爸爸来电话问长问短,我的泪水不争气地倾泄,为虚荣所付出的代价折磨着我。⑨我躺在床上,翻来覆去睡不着;尽管遭罪,我也不想买第二双鞋,爸爸是工薪阶层,我的学费和生活费几乎花掉了他的全部工资,再一双接一双地买鞋子,我着实于心不忍。⑩再说,我放弃高考要当个作家,我和我的家人付出那么大代价,我应该做的不是心无旁骛地学习吗?怎么能在穿着打扮上花那么多心思?⑪然而,就在上海那个冬季最冷的一天,我收到爸爸寄来的包裹,打开来,赫然是一双短靴!柔和的光泽,纯正的牛皮,里面是一层软软的羊毛,经典大方,闪闪夺目,堪比灰姑娘的水晶鞋,我直直地盯了好久,我那土土的老爸,怎么突然有了这样的好眼光!⑫那双鞋子温暖了我整个冬天,也点亮了好多女孩子的目光。当我的脚被温暖包裹,脚趾隔着袜子也能感觉到羊毛柔软的触感和鞋的美丽所带给我的满足时,我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉。学科网(北京)股份有限公司 ⑬寒假回家的那天,奶奶跟我说:“你爸那天一到家就感叹,上海的女孩子长得漂亮,穿得也漂亮。”爸爸一向不爱对别人评头论足,他跟我奶奶说这些,一定是体谅到女儿的心了吧。奶奶还絮叨着:“你爸说他不会说啥大道理,就知道他孩子不够出众,但又有一颗要强的心,你爸说他没啥眼光,就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双。”泪水悄悄溢满我的眼眶。你看,每个人都不完美,真爱你的人,就会体谅你的不够强大、不够正确的那些地方。⑭哪晚,我在日记中写道:爱就有这么神奇的力量,它从体谅亲人的不正确,不完美开始,让自卑悄悄变身,让一个生命因自信而散发出光芒,也让父亲无师自通地成为父爱的榜样。(选自《读者》,有改动)11.用简洁的语言概括选文中父亲“体谅孩子不正确”的两件事。12.请赏析选文第⑫段中加点的词语的含义。那双鞋子温暖了我整个冬天,也点亮了好多女孩子的目光。13.请从内容和结构的角度,分析选文结尾段的作用。14.选出下列对选文理解分析有误的一项()A.选文标题概括了本文的主要内容。第二人称“你”的运用亲切自然,拉近了作者与读者的距离。B.选文第④段“我艳羡的眼神和爸爸的目光相对”,这一句生动地表达了“我”内心的情感,为下文父亲给“我”买鞋做铺垫。C.选文第⑨⑩段中对“我”的心理描写。写出了“我”不想买第二双鞋的原因,表现了“我”的愧疚、自责。D.选文第④段中对上海时髦女孩的描写及第⑬段写奶奶的话,直接表现父亲的形象,也让“我”感受到父亲的良苦用心。【答案】11.父亲支持“我”自作主张退学,并花高额学费送“我”去作家班读书;父亲知道“我”因虚荣而高价买了一双不实用的鞋却未批评“我”,并为“我”买了镇上鞋店里最贵最漂亮的鞋。(大意即可)12.“温暖”既指鞋子的暖和,又指父亲的爱带给“我”的温暖,一语双关。13.内容:交代“我”日记中的内容,表达了“我”对父亲的感激与赞美之情,强调并深化中心;结构:总结全文,与标题相呼应,使结构完整严谨。14.D【解析】【分析】【11题详解】本题考查信息筛选与概括。学科网(北京)股份有限公司 根据第一段“我读到高二时,不想再读,自作主张退了学,一心要成为一个写作者”和第二段“此时学期已经过了大半,仍要交整个学期的学费和住宿费,爸爸认为,孩子的成长期不可蹉跎,他第二天就带我启程,汽车、火车,坐了一天一夜,才终于抵达”可知,“我”自作主张退学是不正确的,可是父亲却支持“我”自作主张退学,并花高额学费送“我”去作家班读书。根据第七段“之后的很多天,我都在为这个选择付出代价”和第八段“我的泪水不争气地倾泄,为虚荣所付出的代价折磨着我”、第十一段“我收到爸爸寄来的包裹,打开来,赫然是一双短靴”;第十三段“就知道他孩子不够出众,但又有一颗要强的心”可知,“我”因虚荣而高价买了一双不实用的鞋是不正确的,可是父亲并没有因此批评“我”,并为“我”买了镇上鞋店里最贵最漂亮的鞋。【12题详解】本题考查对词语含义的理解。结合第十二段“当我的脚被温暖包裹,脚趾隔着袜子也能感觉到羊毛柔软的触感和鞋的美丽所带给我的满足时,我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉”可知,“温暖”既指鞋子的暖和,又指父亲的爱带给“我”的温暖。结合文章内容可知,这双鞋很漂亮,也带给了“我”光辉,因此“点亮”了好多女孩子的目光指的是鞋的漂亮招来女孩子的羡慕,“我”因此变得更加自信,也因此更加感激父亲。【13题详解】本题考查段落的作用。从结构上看,结尾段“它从体谅亲人的不正确、不完美开始”与标题相呼应,使文章结构更加严谨;整篇文章主要叙述了父亲体谅“我”的不正确的两件事,结尾对这两件事进行了总结。从内容上看,“让自卑悄悄变身,让一个生命因自信而散发出光芒,也让父亲无师自通地成为父爱的榜样”表达了“我”对父亲的感激与赞美,因此结尾段起到了强调并深化中心的作用。【14题详解】本题考查对文章内容理解。D.有误,选文第④段中对上海时髦女孩的描写及第③段写奶奶的话,间接地表现了父亲的形象;故选D。(三)①在南方的夏夜里,原野上,到处听得见一种调式简单重复,然而情致陶冶人心的乐曲,这音乐在北方可难得听到。春天,在太阳当空的时间里,有交响乐演奏家野蟋蟀献艺;夏天,在静谧宜人的夜晚,大显身手的交响乐演奏家是意大利蟋蟀。演日场的在春天,演夜场的在夏天,两位音乐家把一年的最好时光平分了。头一位的牧歌演季刚一结束,后一位的夜曲演季便开始了。②意大利蟋蟀与蟋蟀科昆虫的某些特征不太一致,这表现在它的服装不是黑色的,它的体型不那样粗笨。它栖驻在各种小灌木上,或者高高的草株上,过着悬空生活,极少下到地面上来。从7月到10月,每天自太阳落山开始,一直持续大半夜,它都在那里奏乐。在闷热的夜晚,这演奏正好是一台优雅的音乐会。③你完全摸不着头脑了,已经无法凭听觉找到这虫类正在唧唧作声的准确位置。我捉到那么几只意大利蟋蟀,投放到笼子里,这之后,我才得以了解到一点儿情况,一点儿有关演技高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况。学科网(北京)股份有限公司 ④两片鞘翅都是干燥的半透明薄膜,薄得像葱头的无色皮膜,均可以整体振动。其形状都像侧置的弓架,处于蟋蟀上身的一端逐渐变窄。右鞘翅内侧,在靠近翅根的地方,有一块胼胝硬肉。从胼胝那里,放射出五条翅脉,其中两条上行,两条下行,另一条基本呈横切走向。横向翅脉略显橙红颜色,它是最主要的部件,说白了就是琴弓。虫鸣大作之际,两片鞘翅始终高高抬起,其状宛如宽大的纱罗布船帆。两片翅膜,只有内侧边缘重叠在一起。两支琴弓,一支在上一支在下,斜向铰动摩擦,于是支展开的两个膜片产生了发声振荡。⑤上鞘翅的琴弓在下鞘翅上摩擦,同样,下鞘翅的琴弓在上鞘翅上摩擦,摩擦点时而是粗糙的胼胝,时而是四条平滑的放射状翅脉中的某一条,因此,发出的声音会出现音质变化。这大概已经部分地说明问题了:当这胆小的虫类处于警戒状态时,它的鸣唱就会使人产生幻觉,让你以为此时声音既好像从这儿传来,又好像从那儿传来,还好像从另外一个地方传来。⑥音量的强弱变化,音质的亮闷转换,以及由此造成的距离变动感,这些都给人以幻觉;而这恰恰就是腹语大师的艺术要诀。这虫类的鸣叫,不仅能产生距离幻觉,而且还具备以和颤音形式出现的纯正音色。八月的夜晚,在那无比安宁的氛围之中,我的确听不出还有什么昆虫的鸣唱,能有意大利蟋蟀的鸣唱那么优美清亮。不知多少回,我躺在地上,背靠着迷迭香支成的屏风,“在文静的月亮女友的陪伴下”,悉心倾听那情趣盎然的“荒石园”音乐会!15.文中作者不断变化,对意大利蟋蟀的称呼,哪一项不是作者对其称呼()A.交响乐演奏家B.歌唱家C.演奏家D.腹语大师16.意大利蟋蟀发出的声音会出现音质变化的原因是什么?17.蟋蟀的叫声很常见,但作者却能将这常见的叫声写得如此细致、生动,从这里我们可以得到什么启示?【答案】15.B16.因为琴弓与鞘翅摩擦时所接触到的摩擦点不一样,摩擦点有时是粗糙胼胝,有时是四条平滑的放射状翅脉中的某一条。17.言之有理即可。示例:要了解事物就必须抓住事物的特征进行细致入微的观察,并把观察和思考结合起来。【解析】【15题详解】考查筛选信息。文本中作者对意大利蟋蟀的称呼有三种。根据第一段中的“有交响乐演奏家野蟋蟀献艺”可得:交响乐演奏家。根据第三段中的“一点儿有关演技高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况”可得:演奏家。根据第六段中的“而这恰恰就是腹语大师的艺术要诀”可得:腹语大师。并没有“歌唱家”这一称呼。故选B。【16题详解】考查筛选信息。学科网(北京)股份有限公司 根据第五段中的“上鞘翅的琴弓在下鞘翅上摩擦,同样,下鞘翅的琴弓在上鞘翅上摩擦,摩擦点时而是粗糙的胼胝,时而是四条平滑的放射状翅脉中的某一条,因此,发出的声音会出现音质变化”可知,音质发生变化的原因是琴弓与鞘翅摩擦时所接触到的摩擦点不一样,摩擦点有时是粗糙胼胝,有时是四条平滑的放射状翅脉中的某一条。【17题详解】考查阅读启示,开放类试题,结合文本,言之成理即可。根据第二段中的“意大利蟋蟀与蟋蟀科昆虫的某些特征不太一致,这表现在它的服装不是黑色的,它的体型不那样粗笨。它栖驻在各种小灌木上,或者高高的草株上,过着悬空生活,极少下到地面上来”可得启示:要观察某种事物,一定要抓住它的主要特征。根据第三段中的“我捉到那么几只意大利蟋蟀,投放到笼子里,这之后,我才得以了解到一点儿情况,一点儿有关演技高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况”可得启示:要想了解某种事件,一定要亲自实践,近距离的观察。根据第五段中作者对蟋蟀发出的声音会有音质变化原因的分析可得启示:在观察过程中,要勤于思考。根据末段中的“不知多少回,我躺在地上,背靠着迷迭香支成的屏风,‘在文静的月亮女友的陪伴下’,悉心倾听那情趣盎然的‘荒石园’音乐会”可得启示:要想了解某种事物,一定要经过长时间的观察,要有耐心。三、阅读下面文言诗文,回答问题(共26分)(一)富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”18.对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正,确实)必敬必戒(谨慎)B.是焉得为大丈夫乎(哪里)以顺为正者(准则,标准)C.母命之(命令)往之女家(女方)D.丈夫之冠(行冠礼)与民由之(遵从)19.把下面文言句子译成现代汉语。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。20.在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?学科网(北京)股份有限公司 【答案】18.C19.富贵不能使我迷惑(或惑乱),贫贱不能使我动摇(或改变),威武不能使我屈服。20.在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服。【解析】【分析】【18题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。C.解释有错误。“母命之”句意为“母亲给予训导”,命:教导、训诲。“往之女家”句意为“到了你的丈夫的家里”,女:同“汝”,你。故选C。【19题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。重点词语:淫:惑乱,迷惑。使动用法。移:改变,动摇。使动用法。屈:屈服。使动用法。【20题详解】本题考查内容理解。根据“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,可知:大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;根据“得志,与民由之;不得志,独行其道”,可知:无论得志与否,都不能放弃自己的原则;根据“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可知:不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服。【点睛】参考译文景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们平静居住下来,天下就太平无事。” 孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。”(二)学科网(北京)股份有限公司 田单相齐过淄水有老人涉淄而寒出水不能行。田单解其裘而衣之。襄王恶之,曰:“田单之施于人,将欲以取我国乎?不早图,恐后之变也。”左右顾无人,岩①下有贯珠者,襄王呼而问之曰:“汝闻吾言乎?”对曰:“闻之。”王曰:“汝以为何如?”对曰:“王不如因以为己善。王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意。’单有是善而王嘉之,单之善亦王之善也。”王曰:“善。”乃赐单牛酒②。后数日,贯珠者复见王曰:“王朝日宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者,收穀③之。”乃使人听于闾里,闻大夫之相与语者曰:“田单之爱人,嗟,乃王之教也!(选自《史记·田单列传》)【注释】①岩:台阶。②牛酒:这里指酒宴。③收榖(gǔ):收养。21.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()A.田单相/齐过淄水/有老人涉淄而/寒出水不能行B.田单相齐/过淄水/有老人涉淄而寒/出水不能行C.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行D.田单相齐过/淄水有/老人涉淄/而寒出水不能行22.用现代汉语翻译下列句子。王朝日宜召田单而揖之于庭,口劳之。23.下列表述符合原文意思的一项是()A.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,是想要收拢人心,伺机取代襄王。B.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,是齐襄王授意代他照顾百姓的。C.田单给渡淄水的受冻老人赠送皮袍这件事,让齐襄王误认为田单想取而代之D.田单爱护百姓是受到齐襄王的指示,才这么做的。【答案】21.B22.大王应该在群臣朝见时召见田单,在殿庭上致谢,亲自慰劳他。23.C【解析】【21题详解】考查断句。句意为:田单做齐国的国相,路过淄水,看见一位老者赤足渡河冻坏了,从水中出来后无法再走。可根据句意为断句。“田单相齐”交代田单的官职。“过淄水”交代他的行程。“有老人涉淄而寒”陈述对象由田单变成老人。“出水不能行”交代老人因为涉水而出水后不能行走的事实,引出下文田单把自己衣服给他的情节。故断句为:田单相齐/过淄水/有老人涉淄而寒/出水不能行。故选B。【22题详解】本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:宜,应当;揖,作揖表示感谢;于,在;口,亲口;劳,慰劳。学科网(北京)股份有限公司 【23题详解】A.根据“襄王恶之,曰:‘田单之施于人,将欲以取我国乎?不早图,恐后之变也。’”可知,“想要收拢人心,伺机取代襄王”只是襄王自己揣测,不是事实;B.根据“王不如因以为己善……单有是善而王嘉之,单之善亦王之善也”可知,齐襄王并没有授意田单代他照顾百姓,这只是采珠人给齐襄王出的主意,让百姓产生这种错觉;D.根据“王不如因以为己善……单有是善而王嘉之,单之善亦王之善也”可知,田单爱护百姓并没有受到齐襄王的指示,这是采珠人给齐襄王出的主意,让百姓产生这种错觉,从而巩固自己的统治;故选C。【点睛】译文:田单做齐国的国相,路过淄水,看见一位老者赤足渡河冻坏了,从水中出来后无法再走。田单脱下自己的皮裘送给老者穿。齐襄王内心很是憎恶田单这种收买人心的行为,他说:“田单这样用小恩小惠收买人心,莫非图谋我的国家?如果不先发制人,恐怕后悔也来不及了。”说完,他警惕地左右察看,没什么人,只是岩石下有个采珠人,襄王把他叫唤过来问道:“你听到我说什么了吗?”采珠者坦白承认:“都听到了。”襄王说:“你认为我该怎么做?”那人说:“大王不如顺水推舟,把它变成自己的善行。您可以发布诏令嘉奖田单的善行,并说:‘我担心百姓挨饿,田单就把他们召集来给他们吃的;我担心百姓受冻,田单就解下皮衣给他们穿上;我关心百姓,田单也关心他们,(他这样做,)正合我的心意。’田单既有这些善行,而您又赞扬他,田单的善行,也就变成您的善行了。”襄王叹道:“好主意!”于是以牛酒犒劳田单。过了几天,采珠人又去拜见襄王,进言说:“来日百官上朝,大王应该特地召见田单,并在朝堂上加倍礼让尊敬,亲自表示慰问,然后下令调查饥寒交迫的百姓,给以赈济。”于是派人到街头里巷打探民众的态度,听见老百姓都在谈论说:“田单很爱护百姓,哎呀!这全是大王教导得好啊!”(三)江村①杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米②,微躯③此外更何求?[注]①唐肃宋上元元年(760)夏,杜甫在朋友的资助下。在四川成都郎外的浣花溪畔盖了一间草堂,这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的体给,这里指钱来。③微躯:微贱的身躯,是作者自谦之词。24.以下对这首诗的理解和鉴赏,错误的一项是()A.首联中的“抱村流”用拟人的手法,写出了草堂周围的环境,一弯清流绕宅而过。学科网(北京)股份有限公司 B.首联中“长夏”点明时间,“江村”二字照应题目,“事事幽”则统领整首诗。C.颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写,写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。D.诗人颠沛半生,生活暂时得到了安宁,妻儿同聚一处,重新获得了天伦之乐25.颔联描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的情感?【答案】24.C25.①颔联写梁上的燕子自由自在地飞来飞去,水中的鸥鸟互相追逐嬉戏,亲亲热热。以燕子和鸥鸟的动作表现江村景色之幽静。②表达了作者生活得到安定后闲适愉悦的心情。【解析】【分析】【24题详解】本题考查诗歌的理解与赏析。C.有误.结合写作背景:“在几个月之前,诗人经过四年的流亡生活,从同州经由绵州,来到了这不曾遭到战乱骚扰的、暂时还保持安静的西南富庶之乡成都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资助而辛苦经营的草堂已经初具规模。饱经离乡背井的苦楚、备尝颠沛流离的艰虞的诗人,终于获得了一个暂时安居的栖身之所”可知,此诗抒发的正是饱受离乱之苦的诗人得到片刻的安宁的欣喜和满足之情。故选C。【25题详解】本题考查对诗句的赏析。描绘画面时,首先要理解诗句大意,其次结合作者情感,抓住诗句意象,按照一定的次序生动描绘。颔联大意是:梁上的燕子自由自在地飞来飞去,水中的白鸥相亲相近,相伴相随。由此可以描绘画面:梁间燕子,一会儿飞回来,一会儿又飞离,自由自在地欢乐追逐;江上白鸥,忽而游到远处,忽而又游到岸边,相互追逐嬉戏、相伴而相随,不离不弃,欢快的叫声打破江面的寂静;诗人描绘了燕子的自由和水鸥的亲呢,物情幽静、恬适,创造了诗人惬心快意的意境。一切景语皆情语,燕子鸥鸟的欢乐其实也是作者的欢乐,表达了作者安定后内心平静闲适愉悦的心情。四、作文(60分)请从下面两个作文题中任选一个。26.题目:超越要求:写一篇不少于600字的文章,不得出现所在学校的校名,人名,地名。【答案】例文:超越什么是超越?有一种勇气让人激情勃发。学科网(北京)股份有限公司 二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量,感觉仿佛那小说能帮他走出困境。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。有一种自信让人昂然奋起。他是魏国都城大梁一个看守城门的糟老头子,性格怪异。当战国四公子之一的信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的。果不其然,信陵君折回,他给信陵君支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而他自己也微笑着“北乡自刎”以谢信陵君的信任。他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知己昂然奋起进而成就大事的人!有一种力量让人一飞冲天。他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失像个可怜的孩子,让人心疼。可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二的好成绩,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!这就是超越!有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。它给人以勇气、自信和力量,让你激情勃发,昂然奋起,一飞冲天!【解析】【详解】学科网(北京)股份有限公司 本题考查全命题作文。所谓“超越”,就是超过、越过等。可以理解为战胜并超过之。战胜并超过的对象可以是自己,如战胜了自身存在的某些问题,某些负面情绪,变得积极阳光,健康向上;战胜并超过的对象可以是他人,如经过努力拼搏,战胜了对手,走上了领奖台。生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深。可以写人记事,以真实事件寄托真挚情感,也可以议论说理,以题目为论题,摆事实,讲道理,以理服人。文章适合写成记叙文或议论文。如写成记叙文,可结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考。如:可描述超越所经历的曲折坎坷的过程,表现超越的艰难,从而显示超越的弥足珍贵。如创作议论文,可采用如下思路:首段以一个名人故事引出论题“超越”。主体部分议论说理。分别从超越别人和超越自己两个方面来对中心论题进行具体的论证,为了增强论证的说服力,需采用适当的议论方法。末段总结全文,得出结论,并向读者发出有力激情的号召。27.题目:这才是少年应有的模样要求:写一篇不少于600字的文章,不得出现所在学校的校名,人名,地名。【答案】例文这才是少年应有的模样妈妈总说我,哀怨时得像个少妇,颓唐时像个老头儿,放纵时又像个孩子,就是没有个少年的模样。可是如果问她,少年到底该是怎么个模样,她又说不出。记得那一次,我考试失利,心里很不是滋味,想着我考试前对爸妈的誓言,感到好可笑。此刻,颓唐与哀怨并在,不知道妈妈又该怎么形容我。回到家,爸爸妈妈都没在家,只有妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》。心情堕落到低谷的我,不知道现在该干啥,就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉它又笨又好笑,像我一样。可是它还是一次次的执着抓羊,尽管失败了300多次了(已经抓了300多集了)……突然,我恍然大悟,明白了妈妈为什么说我没有个少年模样。哪个少年不犯错?哪个少年不摔跤?犯了错误就改,摔倒了就爬起来!都说“失败是成功之母”,失败是成功的路基,没有失败就没有成功。只有经历了一次又一次的失败,才会懂得一条又一条的经验,也才会有希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花,没有雨水的浇灌,没有大风的吹打,就不会有迷人的芬芳。这次虽然失败了,但是不怕,敢于面对这一次的失败。我相信这一次的失败,定会换取下一次的成功!我笑了,笑着祝愿灰太狼经历无数次的失败后,能吃到美味可口的小羊!在我们这个年龄,喜欢跟着心走,却总是四处碰壁,直到后来我们才振作起来,继续踏上自己的梦想之旅;在我们这个年龄,虽然有些叛逆,但是也了解了父母对我们的期望;在我们这个年龄,有我们独特的少年风采:面对困难,勇往直前!整理心情,重新出发,对着明天即将升起的朝阳说一声:加油,我自己!终于懂得:乐观自信,永不言弃,这才是少年应有的模样!【解析】【分析】【详解】本题考查命题作文。(1)审题立意。关键词学科网(北京)股份有限公司 “模样”字典上有三种解释分别为:表示人的长相或装束打扮的样子,表示约略的情况(只用于时间、年岁),形势、趋势、情况;状况。本题中可理解为“样子”或状态。“应有”是指用主流价值观的一般标准衡量的状态或样子,结合“才是”,可理解为以前没有,现在才有。“这”至当前拥有的某种样子或状态。“少年应有的模样”可从多角度衡衡量,因而“这”的内涵相当丰富,可从品德、行为、追求、态度、干劲等方面选取一个角度选材和立意,如诚信、言谈举止、志存高远、严谨认真、努力拼搏等。可写成记叙文,也可写成议论文。(2)选材构思。首先应在审题的基础上,明确“这”的内涵是什么,然后根据自己熟悉的文体,选取材料,布局谋篇。如写成记叙文,应先写以前什么样子或状态,现在什么样子或状态,为何现在的样子或状态是“应有的模样”,要用当前样子或状态达到的好的结果或人们好的评价来反映。字里行间要流露出对当前样子或状态的满意、自豪之情。如写成议论文,应先明确要表达的中心论点是什么,然后,围绕中心论点选取名人名言和典型事例,从道理和事实两个角度进行论证。如果从当前疫情等现实角度选取部分材料,能使论述更具说服力。学科网(北京)股份有限公司
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