山西省晋中市2021-2022学年高一上学期期末调研试题 语文答案

2021~2022学年第一学期高一期末考试语文答案1.A[B项“重要手段”并非“唯一手段”。C项活动并不一致,神十二的活动是组装类出舱活动。D项航天员出舱行走都会用安全带将自己与航天器连接,是为了解决在太空行走时因缺乏参照物,无法分清物体的远近大小,判断其速度快慢等安全问题。]2.B[文章列举美、苏俄航天员出舱活动的事例,是为说明“它是载人航天工程在轨道上安装大型设备、进行科学实验、施放卫星、检查和维修航天器的重要手段”。]3.D[A项文中并未说明“最大的难点是太空环境复杂多变”;B项“帮其克服太空环境的各种影响”错;C项并不是完全掌握,只是“更为成熟地”掌握了太空行走这一核心航天技术。]仅是“迈向世界领先地位”。]4.D[“使中国肝脏外科领先世界”错,5.A[文中指“饥饿威胁”正在退却,选项则表示为已然。]6.(1)专业技术领域:追求卓越的科学钻研精神。(2)个人品质方面:不畏艰难的奋斗精神。(3)社会意义和价值:深厚的爱国精神,以天下为己任的责任担当精神。(如仅从文中直接提炼观点,则可酌情给分,但须涉及三个角度,仅就一方面漫谈则只给一个角度的分数)7.B[“疑问句”错误,“谁又能把这世界想个明白呢?”是反问句。]8.①世界让人想不明白,说不出理由,只能无言。②苦难是人类无法避免的存在,是人类的命运,无可争辩,无需言说。③苦难的救赎之路在哪里,难以寻觅,难以言说。(答出三点可给满分,摘录原文言之成理可酌情给分)9.①修辞手法:比喻的修辞新颖生动。写落叶的形态,“灯笼”“仿佛喑哑地响着无数小铃挡”;写神态心情,“脸色如暴雨前的天空一样一会比一会苍白”准确生动形象。②描写手法:语言、神态、细节描写。语言描写细腻,“跟自己说着话”,嗓音“圆润”而“厚重”;神态描写准确,“双眸迟滞”“呆呆地望”“极目之处的空寂”;动作细节描写生动传神,“裙裾随之垂落了下来”写出小姑娘心态变化,“风把遍地的小灯笼吹得滚动”富有情感内涵。③结构角度:文章前后呼应,欲抑先扬。小女孩小时候“捡灯笼”天真欢乐,长大后“捡灯笼”失落苦难,引发了作者的震撼和思考。10.D[“极言”和“长篇累牍”表意相同,“即可”是“就可以”的意思,和下文相衔接。]11.A[跨出一脚为“跬”,跨出两脚为“步”。]12.B[原文中没有说“不可兼涉其他”,而是说“亦不必尽废他业”。]13.(1)蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨,却能向上吃泥土,向下饮地下水,这是因为内心专一的缘故。(定语后置2分,名词作状语2分,“用”翻译为“因为”1分,“一”翻译为“专一”1分)(6分)(2)我挖了很多井却没有水可以喝,这是不专一的过错。(“而”表转折1分,“咎”过错、错误1分,大意2分)(4分)14.“漫兴叹”中的“漫”是徒劳的意思,表达对投降派的讽刺;“漫道”是不用说的意思,体现一种豪情。首联和颔联:在“甚寒”的春夜,将士们虽着单薄铁衣,依然冲风冒寒、立马15.(1)对军中将士的关切、钦佩之情。横刀,通宵不懈怠。抒发了诗人对军中将士的关切、钦佩之情。(2分)(2)对国事的担忧之情。颈联:前方将士的意气风发和后方主和派的优柔寡断对比,表达了诗人对国事的担忧之情(或击败敌人的必胜信念和对投降派的极度蔑视)。(2分)(3)对国家民族的美好祈愿和对百姓的真挚情感。尾联描绘出一幅空间广阔、春意盎然、万姓安乐的图画,抒发了诗人对国家民族的美好祈愿和对百姓的真挚情感。(2分)(言辞合理,可酌情给分)(1)万里悲秋常作客百年多病独登台(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)寄蜉蝣于天地渺沧16.海之一粟17.B[无所不至:意思是指没有达不到的地方,亦指凡能做的都做到了(用于坏事)。无所不能:意思是样样都会,凡事都能办到。纷纷扰扰:意思是指凌乱的样子。纷繁芜杂:是指多而杂乱,没有条理,形容文章内容芜杂,没有条理,或者是事情杂乱无章,没有头绪。泰然处之:形容毫不在意,沉着镇定。随遇而安:指处于各种环境都能安心自在。寂寞:孤独冷清。空漠:除了有寂寞之意,还包含有广阔、空虚之意,内涵更丰富。]18.C[上一句的主语是“这种喟叹”,可以排除A和B;“充分”修饰“透露”,可排除D。]高一语文试题答案第1页,共2页 19.D[“通过”介词滥用,造成主语残缺,排除A和C;“起了重要的先驱作用”的是“他的这种美学理想和审美趣味”,可排除B。]20.①是未来社交网络的一种类型②虽然前景诱人③我国元宇宙发展面临技术瓶颈21.专家看好元宇宙未来,因此建议我国全面推进元宇宙产业的发展,尤其要大力解决技术短板问题。22.参考立意团队合作或社会的分工协作,推动社会共同进步;各行各业百花齐放百家争鸣,文化繁荣,社会繁荣;人类命运共同体,同舟共济,共同富裕;求同存异,各美其美,美美与共;其它言之成理,自圆其说,契合材料内涵的合理立意也可。参考译文寻求学业之精深,没有别的办法,说的是一个“专”字而已。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我挖很多井却没有水可以喝,是不专一的过错。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业,如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有。如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿;如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,作应付科举考试中的试帖诗也是如此。千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定一无所成。切嘱切嘱!千万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明;而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后,就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人,必定有所心得体会,也必定存在着需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会,可以告诉我,让我与你们共同欣赏;有什么疑难问题,可以向我提出来,我们共同分析。作文评分标准整体上,采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说,在阅卷赋分时要从基础等级和发展等级分项全面考虑,但最后提交的是一个总体分值。一等二等三等四等(20—16)(15—11)(10—6)(5—0)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假基础等级不符合符合文体符合问题基本符合文体要求要求要求文体要求表达结构混乱结构严谨结构完整结构基本完整20分语言不通顺,语言流畅语言通顺语言基本通顺语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草,难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意特征丰富较丰富略显丰富个别例子较好发展等级20分有文采较有文采略有文采个别语句较精彩有创意较有创意略有创意个别地方有新意高一语文试题答案第2页,共2页