山西省晋中市2021-2022学年高一上学期期末语文试题（解析版）

2022年1月晋中市高一年级期未调研测试语文试题（时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米及以上黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。①2021年7月4日14时57分，经过约7小时的出舱活动，神舟十二号航天员乘组密切协同，圆满完成出舱活动期间全部既定任务，航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。②出舱活动，又被称作太空行走，是指航天员或宇航员离开载人航天器乘员舱，只身进入太空的活动。这是载人航天的一项关键技术，是载人航天工程在轨道上安装大型设备、进行科学实验、施放卫星、检查和维修航天器的重要手段。美国曾通过太空行走修复了刚发射上天就出现重大故障的“天空实验室”空间站，使它“起死回生”；苏俄航天员则通过多次出舱活动修理“和平号”空间站，使它“转危为安”；当前在轨运行的“国际空间站”更是由航天员通过多次太空行走才完成在轨组装的。③随着太空行走技术的发展，太空行走的方式也越来越多。按出舱活动的目的和任务可分为四种：第一种是验证类出舱活动；第二种是组装类出舱活动；第三种是维修类出舱活动；第四种是有效载荷类出舱活动，即回收、修理和释放卫星或在月面安装实验装置、采集月岩标本等。④2008年航天员翟志刚进行的我国第一次太空行走属于验证类出舱活动，而这次神舟十二号航天员进行的太空行走时间更长，任务更复杂。他们要进行首次人和机械臂的协同配合，用机械臂把航天员载到舱外作业点去完成复杂的舱外安装任务，难度比当年翟志刚的首次太空行走大许多。⑤太空行走的难点主要在于：一是舱外环境十分恶劣，必须使用复杂而可靠的出舱活动系统来克服空间环境的影响，以保障航天员在舱外行走的安全；二是航天员在失重状态下无法用腿行走，主要是靠手扶住周围的某些物体来维持行动；三是太空中缺少可辨识的参照物，航天员很容易迷失方向。学科网（北京）股份有限公司 ⑥处于真空状态的太空，没有大气层的保护，温度变化很大。太阳照射时温度可高于100℃，无阳光时温度可低于-200℃，同时存在各种伤害人体的辐射。为保障航天员在出舱活动中能安全、有效地完成任务，进行出舱活动时，航天员需配备航天服、舱外机动装置、完成任务所需的工具、固定身体的设备及安全带等装备。其中，舱外航天服是出舱活动中最重要的装备，它将航天员的身体与太空的恶劣环境隔开，并向航天员提供大气压力和氧气等维持生命所需的各种保障。我国第一代“飞天”舱外服配有生命保障系统背包，它从内到外分6层，即舒适层、备份气密层、主气密层、限制层、隔热层、外防护层，具备防辐射、调节温度和调节压力等功能，还有完备的生命保障系统。这次神舟十二号航天员是穿着进行了大量改进与升级的新型“飞天”舱外服。同时，为了解决在太空行走时因缺乏参照物而无法分清物体的远近大小、判断其速度快慢等安全问题，航天员在太空行走时都会用安全带将自己与航天器连接起来，以防自己丢失在茫茫太空中而成为人体卫星。⑦本次出舱任务圆满完成，航天员们不仅给14亿国人传输回了太空视角下的绝美地球照片，同时也宣告了我国更加成熟地掌握了太空行走这一核心航天技术。（摘编自庞之浩《航天员为啥要出舱？太空行走有多难？》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.神舟十二号航天员乘组密切协同完成出舱活动，标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动圆满成功。B.太空行走是载人航天工程在轨道上安装大型设备、施放卫星、检查和维修航天器等活动的唯一手段。C.虽然神舟十二航天员的出舱活动比2008年翟志刚的出舱活动难度更大，但其活动类型却是一致的。D.为了防止自己丢失在太空中而成为人体卫星，航天员出舱行走时都会用安全带将自己与航天器连接起来。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章从出舱的目的、作用、类型、影响因素和措施等方面进行论述，使全文形成了“总—分—总”式的结构。B.文章列举美、苏俄航天员出舱活动的事例，是要证明目前这一技术为部分航天业发达的国家所掌握。C.文章第③段列出太空行走的四种方式，说明随着太空行走技术的发展，太空行走方式也越来越多。D.文章第⑥段对航天员出舱需要的各种装备一一罗列，是为了论证进行太空行走的难度之大。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.出舱活动是载人航天的一项关键技术，方式多但难点也很多，最大的难点是太空环境复杂多变。B.舱外航天服是出舱活动最重要的装备，为航天员提供各种保障并帮其克服太空环境的各种影响。C.神舟十二号出舱任务圆满完成，宣告了我国已经完全掌握了出舱活动这一载人航天的核心技术。D.学科网（北京）股份有限公司 太空活动方兴未艾，未来要突破更多太空行走难题，研制既安全可靠又轻便灵巧的舱外航天服至关重要。【答案】1.A2.B3.D【解析】【分析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B.“唯一手段”错误，根据第二段可知，曲解文意，应是“重要手段”并非“唯一手段”。C.“其活动类型却是一致的”错误，曲解文意，根据第四段可知，2008年航天员翟志的活动属于验证类出舱活动，而神十二的活动是组装类出舱活动，二者活动并不一致。D.“为了防止自己丢失在太空中而成为人体卫星”错误，强加因果，根据第六段可知，航天员出舱行走都会用安全带将自己与航天器连接，是为了解决在太空行走时因缺乏参照物，无法分清物体的远近大小，判断其速度快慢等安全问题。故选A。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。B.“是要证明目前这一技术为部分航天业发达的国家所掌握”错误，根据第二段可知，文章列举美、苏俄航天员出舱活动的事例，是为说明“它是载人航天工程在轨道上安装大型设备、进行科学实验、施放卫星、检查和维修航天器的重要手段”。故选B【3题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“最大的难点是太空环境复杂多变”错误，根据第五段可知，文中只列举了三个主要难点，并未说明“最大的难点是太空环境复杂多变”。B.“帮其克服太空环境的各种影响”错误，根据第六段可知，文中说舱外航天服向航天员提供大气压力和氧气等维持生命所需的各种保障，但未提及“帮其克服太空环境的各种影响”。C.“已经完全掌握”错误，根据第七段可知，原文为并不是完全掌握，而是“更为成熟地”掌握了太空行走这一核心航天技术。故选D（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。学科网（北京）股份有限公司 材料一：“袁隆平是一位真正的耕耘者。”这是中国科技评奖委员会的评价。有人说，科学家是真理的侍者，是事实的追随者。对于水稻杂种，曾有不少国家的科学家研究过，但并未成功。根据实践，袁老以科学的胆识和眼光，无惧“这是对遗传学的无知”的嘲笑，投身于这一研究。充分尊重科学规律，也敢于提出设想、勇于探索，依据事实、发现真理、验证真理伴随了袁老一生。1964年开创杂交水稻研究，1997年开展超级杂交稻研究，2000年、2004年、2011年、2014年分别实现了大面积示范田每公顷10.5吨、12吨、13.5吨、15吨的目标，2020年实现了周年亩产稻谷3000斤的攻关目标……“一粒良种，千粒好粮。”一次次重大技术创新，一条条亩产攀升曲线，让杂交水稻技术冲破了经典遗传学观点的束缚，证明这是科学，更是不断发展着的科学。有梦想是了不起的。袁老生前常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今，水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想，袁老生前和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。美国一位学者说，袁隆平“使饥饿的威胁在退却，引导我们走向一个营养充足的世界”。这是中国科学家对人类、对世界的贡献，也是对历史、对文明的贡献。材料二：吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，从医70多年，他成功救治了1.6万余名患者。尽管这在世人眼中已是天文数字，他生前却常感慨地说：“我老了，能工作的时间不像年轻人一样多了，所以更要争分夺秒！”他首创肝脏外科“五叶四段”解剖学理论和间歇性肝门阻断切肝法，完成了以世界首例中肝叶肿瘤切除为代表的一系列标志性手术，创造了切除肿瘤重量最大、肝脏手术年龄最小、肝癌术后存活时间最长等世界医学纪录。他主编出版专著20余部，在国内外学术刊物上发表论文1200多篇，先后获得国家、军队科技进步奖24项，2005年成为荣获“国家最高科技奖”的医学界第一人。他开辟了肝癌基础与临床研究新领域，主持创建了世界最大肝脏疾病研究诊疗中心，在肝癌信号转导、免疫治疗等方面取得了重大突破性成果，带领中国肝脏外科迈向世界领先地位。由他主持建成的国家肝癌科学中心早已屹立在上海安亭，成为亚洲最大的肝癌研究和防治基地。材料三：科学家来自人民、植根人民，坚守着奉献国家、服务人民的底色。1953年，23岁的袁隆平立下誓言：“要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”学科网（北京）股份有限公司 ，真正把论文写在了祖国的大地上，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。把挽救病人的生命作为毕生追求的吴孟超，视病人如亲人，冬天查房，他会先把听诊器悟热了再使用。吴孟超生前常说：“一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。”一切为了人民，他们以满腔热血和激情，尽好一份责任、捧上一份心血，生动地诠释了深沉的家国情怀和以天下为己任的责任、担当。他们身上最闪光之处，就是心中时刻装着国家和人民，让科学家精神熠熠生辉。仰望星空，宇宙中有两颗小行星，一颗是编号为8117的“袁隆平星”，一颗是编号为17606的“吴孟超星”——两位科学家对人民、对人类的贡献将永远为世人所铭记。当前，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。在新征程中，我们更当从杰出的科学家身上汲取力量，矢志创新、攻坚克难、开拓进取，向着第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！4.下列对材料一、材料二相关内容的理解，不正确的一项是（）A.袁隆平以科学的胆识和眼光投身于水稻研究，充分尊重科学规律，勇于探索，实现了一次次技术创新。B.袁隆平水稻高产的梦变成现实，杂交水稻也在其他国家大面积种植，杂交水稻覆盖全球的梦也即将实现。C.吴孟超首创肝脏外科“五叶四段”解剖学理论和间歇性肝门阻断切肝法，并完成了一系列标志性手术。D.吴孟超开辟了肝癌基础与临床研究新领域，主持创建了肝脏疾病研究诊疗中心，使中国肝脏外科领先世界。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.袁隆平的杂交水稻研究成果使饥饿的威胁在全世界退却，这是他对人类、世界、历史、文明做出的贡献。B.吴孟超从医几十载，救治无数患者，创造了多项肝脏外科世界纪录，“中国肝胆外科之父”实至名归。C.不断创新技术，不断发展科学；眼里瞧病，心里装人—这是两位院士在各自的领域取得成功的重要因素。D.仰望星空，两颗小行星熠熠生辉，青年一辈当从杰出的科学家身上汲取力量，为我国第二个百年目标而奋斗。6.“科学家来自人民、植根人民。”在袁隆平、吴孟超这两位来自人民的科学家身上，有什么品质值得我们学习？请概括说明。【答案】4.D5.A6.（1）专业技术领域：追求卓越的科学钻研精神。（2）个人品质方面：不畏艰难的奋斗精神。（3）社会意义和价值：深厚的爱国精神，以天下为己任的责任担当精神。【解析】学科网（北京）股份有限公司 【4题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D.“使中国肝脏外科领先世界”错，根据材料二“带领中国肝脏外科迈向世界领先地位”可见，仅是“迈向世界领先地位”。故选D。【5题详解】本题考查学生概括分析材料内容的能力。A.“袁隆平的杂交水稻研究成果使饥饿的威胁在全世界退却”错误，根据材料一“袁隆平‘使饥饿的威胁在退却，引导我们走向一个营养充足的世界’”可见，文中指“饥饿威胁”正在退却，选项则表示为已然。故选A。【6题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。根据材料一“一次次重大技术创新，一条条亩产攀升曲线，让杂交水稻技术冲破了经典遗传学观点的束缚”，材料二“他首创肝脏外科‘五叶四段’解剖学理论和间歇性肝门阻断切肝法……完成了……一系列标志性手术，创造了……世界医学记录”“他主编出版专著20余部……成为荣获‘国家最高科技奖’的医学界第一人”“他开辟了肝癌基础与临床研究新领域……取得了重大突破性成果，带领中国肝脏外科迈向世界领先地位”可见，他们专业技术领域，都有着追求卓越的科学钻研精神。根据材料一“曾有不少国家的科学家研究过，但并未成功。根据实践，袁老以科学的胆识和眼光，无惧‘这是对遗传学的无知’的嘲笑，投身于这一研究”“为了实现梦想，袁老生前和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐”，材料二“他生前却常感慨地说：‘我老了，能工作的时间不像年轻人一样多了，所以更要争分夺秒’”可见，他们都有不畏艰难的奋斗精神。根据材料三“一切为了人民，他们以满腔热血和激情，尽好一份责任、捧上一份心血，生动地诠释了深沉的家国情怀和以天下为己任的责任、担当。他们身上最闪光之处，就是心中时刻装着国家和人民，让科学家精神熠熠生辉”可见，他们有深厚的爱国精神，以天下为己任的责任担当精神。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。我与地坛（节选）史铁生我也没有忘记一个孩子—一个漂亮而不幸的小姑娘。十五年前的那个下午，我第一次到这园子里来就看见了她，那时她大约三岁，蹲在斋宫西边的小路上检树上掉落的“小灯笼”学科网（北京）股份有限公司 。那儿有几棵大栾树，春天开一簇簇细小而稠密的黄花，花落了便结出无数如同三片叶子合抱的小灯笼，小灯笼先是绿色，继而转白，再变黄，成熟了掉落得满地都是。小灯笼精巧得令人爱惜，成年人也不免捡了一个还要捡一个。小姑娘一边咿咿呀呀地跟自己说着话，一边捡小灯笼；她的嗓音很好，不是她那个年龄所常有的那般尖细，而是很圆润甚或是厚重，也许是因为那个下午园子里太安静了。我奇怪这么小的孩子怎么一个人跑来这园子里？我问她住在哪儿？她随便指一下，就喊她的哥哥，沿墙根一带的茂草之中便站起一个七八岁的男孩，朝我望望，看我不像坏人，便对他的妹妹说：“我在这儿呢。”又伏下身去，他在捉什么虫子。他捉到了螳螂、蚂蚱、知了和蜻蜓，来取悦他的妹妹。有那么两三年，我经常在那几棵大栾树下见到他们，兄妹俩总是在一起玩，玩得和睦融洽，都渐渐长大了些。之后有很多年没见到他们。我想他们都在学校里吧，小姑娘也到了上学的年龄，必是告别了孩提时光，没有很多机会来这儿玩了。这事很正常，没理由太搁在心上，若不是有一年我又在园中见到他们，肯定就会慢慢地把他们忘记。那是个礼拜日的上午，那是个晴朗而令人心碎的上午，时隔多年，我竟发现那个漂亮的小姑娘原来是个弱智的孩子。我摇着车到那几棵大栾树下面，恰又是遍地落满了小灯笼的季节；当时我正为一篇小说的结尾所苦，既不知为什么要给它那样一个结尾，又不知何以忽然不想让它有那样一个结尾，于是从家里跑出来，想依靠着园中的镇静，看看是否应该把那篇小说放弃。我刚刚把车停下，就见前面不远处有几个人在戏耍一个少女，做出怪样子来吓她，又喊又笑地追逐她，拦截她，少女在几棵大树间惊惶地东跑西躲，却不松手揪卷在怀里的裙裾，两条腿袒露着也似毫无察觉。我看出少女的智力是有些缺陷，却还没看出她是谁。我正要驱车上前为少女解围，就见远处飞快地骑车来了个小伙子，于是那几个戏耍少女的家伙望风而逃。小伙子把自行车支在少女近旁，怒目望着那几个四散逃窜的家伙，一声不吭地喘着粗气，脸色如暴雨前的天空一样，一会儿比一会儿苍白。这时我认出了他们，小伙子和少女就是当年那对小兄妹。我几乎是在心里惊叫了一声，或者是哀号。世上的事常常使上天的居心变得可疑。小伙子向他的妹妹走去。少女松开了手，裙裾随之垂落了下来，很多很多她捡的小灯笼便洒落了一地，铺散在她脚下。她仍然算得上漂亮，但双眸迟滞，没有光彩。她呆呆地望着那群跑散的家伙，望着极目之处的空寂，凭她的智力绝不可能把这个世界想明白吧？大树下，破碎的阳光星星点点，风把遍地的小灯笼吹得滚动，仿佛喑哑地响着无数小铃铛。哥哥把妹妹扶上自行车后座，带着她无言地回家去了。无言是对的。要是上天把漂亮和弱智这两样东西都给了这个小姑娘，就只有无言和回家去是对的。学科网（北京）股份有限公司 谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上天何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在吗？要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢？要是没有了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运呢？要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定，自己又如何成为美德呢？要是没有了残疾，健全是否会因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？我常梦想着在人间彻底消灭残疾，但可以相信，那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭，那么这份苦难又将由（比如说）相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢？怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一潭死水，是一片没有感觉也没有肥力的沙漠。看来差别永远是要有的。看来就只好接受苦难—人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它。看来上天又一次对了。于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又由谁去体现这世间的幸福、骄傲和快乐？只好听凭偶然，是没有道理好讲的。就命运而言，休论公道。那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢？设若智慧或悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗？我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是众生度化了佛祖。（有删改）7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章前半部分侧重叙述描写，刻画出小女孩和她哥哥两个不同性别的儿童形象，字里行间流露着兄妹情深。B.“谁又能把这世界想个明白呢？”一个语气强烈的疑问句表达了作者深沉的感慨，引出下文关于人类命运的思考。C.“世上的事常常使上帝的居心变得可疑”“看来上帝又一次对了”前后对比，思路推进，体现作者对人的命运的关注。D.最后一段谈到“救赎之路”难寻，而纵观全文，沉浸于地坛中的作者却不断获得心灵自我救赎的力量和希望。8.第五段开头写到：“无言是对的。”请联系上下文，试分析这句话的内涵。9.文章对弱智小女孩的两次“捡灯笼”情节的描写，引人人胜。试从修辞手法、描写手法和结构角度进行赏析。【答案】7.B8.①世界让人想不明白，说不出理由，只能无言。②苦难是人类无法避免的存在，是人类的命运，无可争辩，无需言说。③苦难的救赎之路在哪里，难以寻觅，难以言说。9.①修辞手法：比喻的修辞新颖生动。写落叶的形态，“灯笼”“仿佛喑哑地响着无数小铃挡”；写神态心情，“脸色如暴雨前的天空一样一会比一会苍白”准确生动形象。学科网（北京）股份有限公司 ②描写手法：语言、神态、细节描写。语言描写细腻，“跟自己说着话”，嗓音“圆润”而“厚重”；神态描写准确，“双眸迟滞”“呆呆地望”“极目之处的空寂”；动作细节描写生动传神，“裙裾随之垂落了下来”写出小姑娘心态变化，“风把遍地的小灯笼吹得滚动”富有情感内涵。③结构角度：文章前后呼应，欲抑先扬。小女孩小时候“捡灯笼”天真欢乐，长大后“捡灯笼”失落苦难，引发了作者的震撼和思考。【解析】【分析】【7题详解】本题考查学生分析鉴赏文本内容和艺术特色的能力。B.“疑问句”错误，“谁又能把这世界想个明白呢？”这句话是反问句。故选B。【8题详解】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。“谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上天何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了”，由此可知，世界让人想不明白，说不出理由，只能无言。“假如世界上没有了苦难，世界还能够存在吗？……”，由此可知，苦难是人类无法避免的存在，是人类的命运，无可争辩，无需言说。“一切不幸命运的救赎之路在哪里呢？设若智慧或悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗”，由此可知，苦难的救赎之路在哪里，难以寻觅，难以言说。【9题详解】本题考查学生分析作品的结构和表现手法的能力。从修辞手法上来看，“脸色如暴雨前的天空一样，一会儿比一会儿苍白”，运用比喻的修辞，形象生动，写出了当事人此时的心情；“大树下，破碎的阳光星星点点，风把遍地的小灯笼吹得滚动，仿佛喑哑地响着无数小铃铛”，运用比喻修辞，淋漓尽致地写出了落叶的形态。从描写手法上来看，文章运用了语言、神态、细节描写。“跟自己说着话”，嗓音“圆润”而“厚重”，语言描写细腻，给人以“听闻其声，如闻其人”的感觉；“双眸迟滞”“呆呆地望”“极目之处的空寂”，运用神态描写，准确鲜明，形象生动；“裙裾随之垂落了下来”写出小姑娘心态变化，“风把遍地的小灯笼吹得滚动”富有情感内涵，这些动作细节描写非常生动传神。学科网（北京）股份有限公司 结构角度：文章前后呼应，欲抑先扬。文章前半部分侧重叙述描写，刻画出小女孩和她哥哥两个不同性别的儿童形象，字里行间流露着兄妹情深。后文写“我刚刚把车停下，就见前面不远处有几个人在戏耍一个少女，做出怪样子来吓她，又喊又笑地追逐她，拦截她，少女在几棵大树间惊惶地东跑西躲，却不松手揪卷在怀里的裙裾，两条腿袒露着也似毫无察觉”等情节。小女孩小时候“捡灯笼”天真欢乐，长大后“捡灯笼”失落苦难，引发了作者的震撼和思考，具有撼人心魄的力量。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（节选自《荀子·劝学》）乙求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚曰：“艺多不养身。”谓不专也。吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字，亦不必尽废他业。但每日习字工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在穷经，则须专守一经；志在作制义，则须看一家文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作各体诗亦然，作试帖亦然。万不可以兼营并骛，兼营则必一无所能矣。切嘱切嘱！千万千万！此后写信来，诸弟各有专守之业务须写明且须详问极言长篇累牍使我读其手书即可知其志向识见凡专一业之人，必有心得，亦必有疑义。诸弟有心得、可以告我共赏之；有疑义，可以问我共析之。（节选自曾国藩道光二十二年九月十八日《致澄弟温弟沅弟季弟》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.诸弟各有专守之业/务须写明/且须详问/极言长篇累牍/使我读其手书/即可知其志向识见/B.诸弟各有专守之业/务须写明/且须详问极言/长篇累牍/使我读其手书即可/知其志向识见/C.诸弟各有专守之业/务须写明/且须详问/极言长篇累牍/使我读其手书即可/知其志向识见/D.诸弟各有专守之业/务须写明/且须详问极言/长篇累牍/使我读其手书/即可知其志向识见/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.跬步：古代称跨出一脚为“步”，跨出两脚为“跬”。“跬步”用于形容极近的距离。B.驾：驾的本意是指使牲口拉车，文中指马拉车走的路程，“十驾”即十天走的路程。C.古文：唐代时称先秦两汉之文为古文，与“骈文”相对。后泛指以文言写成的文章。D.试帖：唐代以来科举考试中采用的一种诗歌体裁，多用五言六韵，有一定的程式。学科网（北京）股份有限公司 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.甲文从积累、坚持和专一三个角度分析了学习应具备的方法和态度。B.曾国藩告诫诸弟求业之精，需专于一业，不可兼涉其他，这与荀子的观点不谋而合。C.甲、乙两文在论证观点时都运用了比喻论证的手法，使说理生动形象。D.甲文的论述充满了气势和雄辩色彩；乙文则娓娓道来，语重心长。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（2）吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。【答案】10.D11.A12.B13.（1）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮地下水，这是因为内心专一的缘故。（2）我挖了很多井却没有水可以喝，这是不专一的过错。【解析】【分析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：对于各人专守之学业，务必详细写明；而且须向我详细询问到深处，文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后，就可以知道你们的志向见识如何。“详问”与“极言”并列，共同受“且须”的修饰，中间不能断开，排除AC；“即可”是“就可以”的意思，和下文相衔接，排除B。故选D。11题详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。A.跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。故选A。【12题详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查学生理解文章内容的能力。B.原文中没有说“不可兼涉其他”，而是说“亦不必尽废他业”。故选B【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“爪牙之利”“筋骨之强”都是定语后置；“上”“下”都是名词作状语，向上、向下；“用”，因为；“一”，专一。（2）“而”，转折，却；“咎”，过错。参考译文：甲文：堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙从这儿产生；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁。乙文：学科网（北京）股份有限公司 寻求学业之精深，没有别的办法，说的是一个“专”字而已。常言道：“技能多并不能维持一个人的生计”，说的就是技艺要专的道理。我挖很多井却没有水可以喝，是不专一的过错。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业，如九弟立志练书法，也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时，决不可不提精神，随时随事，均可接触体会。至于四弟和六弟，我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有。如有志于探寻古代经典之学，就必须专守一经；如有志于作八股文，就必须专读一个人的文稿；如有志于作古文，就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此，作应付科举考试中的试帖诗也是如此。千万不可以各门学问同时进行、心志不专，如果各门学问同时进行，则必定一无所成。切嘱切嘱！千万千万！此后你们写信给我，对于各人专守之学业，务必详细写明；而且须向我详细询问到深处，文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后，就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人，必定有所心得体会，也必定存在着需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会，可以告诉我，让我与你们共同欣赏；有什么疑难问题，可以向我提出来，我们共同分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首明诗，完成下面小题。立春后寒甚（其二）于谦坐拥红炉尚怯寒，边城况是铁衣单。营中午夜犹传箭，马上通宵不解鞍。主将拥麾方得意，迁儒抚剑漫兴叹。东风早解黄河冻，春满乾坤万姓安。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首诗写岁时感怀，胸次开阔，意境深沉，非一般感时伤己的节令诗可与之同语。B.首联运用了衬托的手法，突出了边城的苦寒生活，极具感染力。C.颈联中的“漫”与“雄关漫道真如铁”中的“漫”表意相同，都抒发了无奈之情。D.尾联点题，以虚写的笔法，把深沉而丰富的情感融入景物中，以景结情。15.请结合全诗，分析本诗所体现的诗人的胸襟和怀抱。【答案】14.C15.（1）对军中将士的关切、钦佩之情。首联和颔联：在“甚寒”的春夜，将士们虽着单薄铁衣，依然冲风冒寒、立马横刀，通宵不懈怠，抒发了诗人对军中将士的关切、钦佩之情。（2）对国事的担忧之情。颈联：前方将士的意气风发和后方主和派的优柔寡断对比，表达了诗人对国事的担忧之情（或击败敌人的必胜信念和对投降派的极度蔑视）。（3）对国家民族的美好祈愿和对百姓的真挚情感。尾联描绘出一幅空间广阔、春意盎然、万姓安乐的图画，抒发了诗人对国家民族的美好祈愿和对百姓的真挚情感。【解析】【14题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容和鉴赏诗歌表达技巧的能力。C.“与‘雄关漫道真如铁’中的‘漫’表意相同，都抒发了无奈之情”错误，“漫兴叹”中的“漫”是徒劳的意思，表达对投降派的讽刺；“漫道”是不用说的意思，体现一种豪情。故选C学科网（北京）股份有限公司 【15题详解】本题考查学生理解作者的思想情感的能力。首联中“坐拥红炉尚怯寒”“况是铁衣单”，既照应题目“立春后寒甚”，突出立春后天气之寒冷，又衬托出将士们在外环境之艰苦；颔联中“午夜犹传箭”“通宵不解鞍”写战士们冒着严寒，通宵作战，毫不懈怠，极言其作战之艰辛，表达了作者对军中将士的关切、钦佩之情。颈联上句“主将拥麾方得意”写前方将士英勇奋战，意气风发；下句“迁儒抚剑漫兴叹”写主和派徒劳感慨，优柔寡断。诗人将二者作对比，表达了对国事的担忧之情（或击败敌人的必胜信念和对投降派的极度蔑视）。尾联“东风早解黄河冻，春满乾坤万姓安”两句希望东风早早到来，春意洒满人间，百姓生活安乐。“早”字和“满”字表达了诗人内心的祈盼与祝愿。诗人通过描绘春意盎然、万姓安乐的景象，抒发了对百姓的真挚感情和对国家和民族的美好祈愿。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》中，从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：“______________，______________。”（2）白居易《琵琶行并序》中，“___________，_____________”两句，通过描写环境的寂静衬托出音乐带给人们的强大的感染力。（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生的短促、人类的渺小的句子是：“_____________，_____________。”【答案】①.万里悲秋常作客②.百年多病独登台③.东船西舫悄无言④.唯见江心秋月白⑤.寄蜉蝣于天地⑥.渺沧海之一粟【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“作客、舫、蜉蝣、沧、粟”等，要理解字义去记忆。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。苏轼作为诗文书画________、异常聪明敏锐的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。他在中国文艺史上有巨大影响，是美学史中的重要人物。他的典型意义正在于他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身，他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。学科网（北京）股份有限公司 苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物，无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场，以及其他许多言行，都充分表现出这一点。但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻、更沉重。因为苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，还是一种对社会的退避，是对整个人生、世上的_________究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。如果说《春江花月夜》之类的对人生的自我意识只是少年时代的喟叹，虽说感伤，但并不觉重压；那么，这里的情况就刚好相反，尽管没多谈，却更感沉重，正是“而今识尽愁滋味。欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。然而就在_________中，不更透出那无可如何，黄昏日暮的沉重伤感么？这种整个人生__________之感，这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹，（）。苏轼生得太早，他没法做封建社会的否定者，但通过他的这种美学理想和审美趣味，却从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮中，起了重要的先驱作用。直到红楼梦中的“悲凉之雾，遍布华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义，其实就在这里。17.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.无所不至纷纷扰扰泰然处之寂寞B.无所不能纷纷扰扰随遇而安空漠C.无所不至纷繁芜杂随遇而安寂寞D.无所不能纷繁芜杂泰然处之空漠18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.苏轼不是那么自觉地最早在文艺领域中充分透露出来B.在文艺领域中，苏轼不是那么自觉地最早充分透露出来C.尽管不是那么非常自觉，却是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的D.尽管不是那么非常自觉，却是苏轼最早在文艺领域中充分把它透露出来的19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.但通过他的这种美学理想和审美趣味，却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。B.但他的这种美学理想和审美趣味，却使元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。C.但通过他的这种美学理想和审美趣味，却使从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。D.学科网（北京）股份有限公司 但他的这种美学理想和审美趣味，却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。【答案】17.B18.C19.D【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。无所不至：意思是指没有达不到的地方，亦指凡能做的都做到了（用于坏事）。无所不能：意思是样样都会，凡事都能办到。语境是说苏轼诗文书画什么都会，应选“无所不能”。纷纷扰扰：意思是指凌乱的样子。纷繁芜杂：是指多而杂乱，没有条理，形容文章内容芜杂，没有条理，或者是事情杂乱无章，没有头绪。语境修饰“人生、世上”，意思与“退隐”相对，应选“纷纷扰扰”。泰然处之：形容毫不在意，沉着镇定。随遇而安：指处于各种环境都能安心自在。语境是说苏轼貌似面对任何人生困境都随意洒脱，应选“随遇而安”。寂寞：孤独冷清。空漠：除了有寂寞之意，还包含有广阔、空虚之意，内涵更丰富。语境修饰苏轼作品带给人们的感受，不仅仅是寂寞，应选“空漠”。故选B。【18题详解】本题考查学生语言表达连贯的能力。上一句的主语是“这种喟叹”，而不能是“苏轼”，据此排除A和B；“充分”修饰“透露”，可排除D。故选C。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：“但通过他的这种美学理想和审美趣味，却……”，“通过”介词滥用，造成主语残缺，可删除“通过”；“从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮中”成分赘余，删掉“中”，应改为“从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮”；介词残缺，“却”后面应加“对”。全部改对的是D项。故选D。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。近来，元宇宙（Metaverse学科网（北京）股份有限公司 ）成为科技图和资本圈大热的话题。元宇宙作为虚拟世界和现实世界融合的载体，蕴含社交、内容、游戏、办公等场景变革的巨大机遇。新冠肺炎疫情暴发之后，封城与居家隔离限制了现实中人与人的交互，元宇宙被认为①____________。2021年，有意发展并建造元宇宙的脸谱公司（社交网站Facebook的母公司）将公司名称改名为“Meta”，以纳入公司的虚拟现实未来愿景。不少国际知名咨询企业看好元宇宙的未来，普华永道预计元宇宙市场规模在2030年将达到1.5万亿美元。②____________，但多数受访人士认为，当前元宇宙产业整体上还处于早期阶段。左鹏飞认为，在技术升级与需求升级的合力作用下，元宇宙的场景实现只是一个时间问题，也代表着未来的大方向，建议我国从技术、标准、应用、法律等层面支持元宇宙产业发展。“从技术方面来看，③__________，尤其是移动通信、大数据、人工智能等底层架构性信息技术亟需提升。我国应加大基础信息技术研发投入，鼓励和支持相关企业加强基础研究，增强技术创新能力，稳步提高技术成熟度。”左鹏飞说。业内人士建议，在法律层面，总结提炼在网络平台发展过程中的治理经验，加强元宇宙前瞻性立法研究，关注监管审查、数据安全等问题。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。21.请概括第三段文字的要点，要求使用因果关系的句子，简洁流畅，不超过55个字。【答案】20.①是未来社交网络的一种类型②虽然前景诱人③我国元宇宙发展面临技术瓶颈21.专家看好元宇宙未来，因此建议我国全面推进元宇宙产业的发展，尤其要大力解决技术短板问题。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空由前文“元宇宙作为虚拟世界和现实世界融合的载体，蕴含社交、内容、游戏、办公等场景变革的巨大机遇”“封城与居家隔离限制了现实中人与人的交互”可知这里主要讲元宇宙的网络社交功能，可以填：是未来社交网络的一种类型。第二空由“不少国际知名咨询企业看好元宇宙的未来”说明元宇宙前景广阔，结合“但多数受访人士认为，当前元宇宙产业整体上还处于早期阶段”可知句式可以用“虽然……”，且内容与后文相反，综合起来可以是：虽然前景诱人。第三空由语境““从技术方面来看……尤其是移动通信、大数据、人工智能等底层架构性信息技术亟需提升”可知我国元宇宙发展面临技术瓶颈。【21题详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。第一句话“左鹏飞认为，在技术升级与需求升级的合力作用下，元宇宙的场景实现只是一个时间问题，也代表着未来的大方向，建议我国从技术、标准、应用、法律等层面支持元宇宙产业发展”可知专家看好元宇宙未来，建议我国全面推进元宇宙产业的发展。尤其要大力解决技术短板问题。学科网（北京）股份有限公司 第二句第三句“从技术方面来看……尤其是移动通信、大数据、人工智能等底层架构性信息技术亟需提升。我国应加大基础信息技术研发投入，鼓励和支持相关企业加强基础研究，增强技术创新能力，稳步提高技术成熟度”主要讲述我国元宇宙发展面临技术瓶颈，要大力解决技术短板问题。最后一句“业内人士建议，在法律层面，总结提炼在网络平台发展过程中的治理经验，加强元宇宙前瞻性立法研究，关注监管审查、数据安全等问题”主要讲元宇宙发展中法律层面应注意的问题，由于字数限制，相比技术瓶颈，这个方面可以省略。结合使用因果关系的句子的要求整合如下：专家看好元宇宙未来，因此建议我国全面推进元宇宙产业的发展，尤其要大力解决技术短板问题。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：《墨子》中有这样一句话：“江河之水，非一源之水也；千镒之裘，非一狐之白也。”意思是长江、黄河的水，不是只来自一个源头；价值不菲的裘皮大衣，不是只由一只孤狸的纯白皮毛做成的。材料二：疟疾曾严重危害人类健康，在战胜疟疾的艰苦而伟大的历史进程中，不止一人做出卓越贡献。法国军医夏尔·路易·阿方斯·拉韦朗因发现寄生虫是导致疟疾的生物而获得1907年诺贝尔生理学或医学奖。英国医师罗纳德·罗斯因发现疟疾是经由蚊子传染而获得1902年诺贝尔生理学或医学奖。中国药学家屠呦呦因发现用于抗疟疾的青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？写一篇文章，谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：成功源自于积累一朵花绽放一个春天，是因为积累了阳光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因为它心中蓄满了彩虹。正所谓，聚沙成塔，集腋成裘，成功是源自于积累的。学习需要日积月累，成就事业需要有良好的知识储备。积累是个坚持不懈的学习过程，是使人由浅陋跃升成渊博的必经之路，是成就事业、实现人生价值的前提。《逍遥游》有言“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力”，说的正是这个理。学科网（北京）股份有限公司 积累是成就事业的前提条件。西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来要撰写一篇《三都赋》。面对旁人的种种羞辱与嘲笑，左思矢志不渝。他游历各地名胜古迹，到民间广泛调查访问，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。他在房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸和笔，只要想起写作的好词好句，就随手记录下来，并反复修改。从搜集资料、整理写作到完成，他整整花了十年的心血，终于完成了传世名篇《三都赋》。是啊，不断地积累词语，才能得到句子；不断地积累句子，才能形成诗赋；不断地积累诗赋再加以修改，才能完成鸿篇巨著。每一个积累的细节都不可少，都是成就事业的必备前提。积累是实现人生价值的必然保证。李贺虽然只活到27岁，但留下了大量优秀诗篇。他的成功得益于他勤奋积累的好习惯。他习惯于随身携带大量的纸片，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再拿出来整理。如此日积月累，大大丰富了他的创作素材，最终成为一名著名诗人。当积累成为一种习惯，一张名片，知识必然会更加渊博，再加上为目标而不懈地奋斗，成功才会与你牵手。积累是由量变到质变的飞跃。相声大师侯宝林只上过三年小学，他的成功完全得益于勤奋好学，不断积累。他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊。后来，他得知北京图书馆有这本书，于是不顾冬日严寒，顶着狂风，冒着大雪，一连18天来回奔跑，到图书馆去抄书。一部洋洋10万字的书，终于被他抄录到手，他对此书爱不释手，反复把玩研读，积累了大量知识。侯宝林正是凭着不达目的绝不罢休、坚持不懈丰富知识的劲头，使他的艺术水平不断提高，最终达到了炉火纯青的程度，成为享誉天下的一代相声艺术宗师。他以行动告诉我们：只有持之以恒地学习与积累，才能促成事业的飞跃发展。成功源自于积累。古人说得好，千里之行，始于足下，九层之台，始于垒土；合抱之木，生于毫末。一个人若能每次进步一点点，持之以恒，天天向上，就一定能积小胜为大胜，变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙，实现人生的价值，创造人生的辉煌业绩。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则材料作文题。材料一墨子的话，比喻干大事需要众多的人才或有利因素，也指事情的成功需要持久的积累。材料二列举了在战胜疟疾的过程中，三位医学家不断进行研究，陆续地发现了疟疾产生的原因、传播的途径和治疗的药物，为抗击疟疾作出了卓越贡献。据此可知，材料一通过墨子的话提出了本次作文的主题，材料二通过具体的典型事例进一步的印证了材料一的观点。可见干大事，需要持久的积累，循序渐进，积少成多；而伟大事业的成功，绝非一人绵薄之力可以实现的，而是需要许多人为之殚精竭虑，前赴后继，不懈努力，才能最终实现。从“感悟和思考”“谈谈看法”可知，文体是议论文。考生可以用层进式的结构，谈干一件大事时，个人、社会、国家三个层面分别应该以什么样的姿态、如何投身到其中出一份力尽一份责，这样做的意义何在。也可以运用并列式的结构，选取其中的一个层面来谈如何通过持久的积累，循序渐进干好一件事，也可以谈积累的重要性。考生务必注意，议论文一定要观点明确，脉络清晰。立意：学科网（北京）股份有限公司 1.众人拾柴火焰高。2.汇聚涓涓细流，方可大江奔涌。3.聚沙成塔，积腋成裘。学科网（北京）股份有限公司