山东省青岛市4区市2021-2022学年高一生物上学期期中考试试题（附答案）

青岛市4区市2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题2021.11本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案写在答题卡的相应位置上。第Ⅰ卷（共51分）一、选择题:本题共34小题，每小题1.5分，共51分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1．下列事实中，不能体现“生命活动离不开细胞”观点的是A．新冠病毒由蛋白质和核酸组成B．噬菌体侵入细菌细胞才能生活C．缩手反射由一系列不同细胞参与完成D．单细胞生物能独立完成自身生命活动2．病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：①生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。根据上述资料并结合所学的相关知识分析，以下支持两种观点的依据不合理的是A．支持第①种观点，病毒既具有一些大分子的特点，又具有生物能繁殖的特征，是化学大分子与细胞的过渡B．支持第①种观点，生命进化的历程通常是由简单到复杂，病毒结构比细胞简单，说明细胞是由病毒演化而来的C．支持第②种观点，病毒不能独立完成各项生命活动，必须依靠其他活细胞才能进行增殖D．支持第②种观点，病毒和细胞中的DNA都存在于染色体上，说明病毒可能是由细胞的核酸脱离细胞演化而来的3．下列关于生命与生命系统的结构层次的叙述，正确的是 A．一片森林中所有的植物、动物和微生物等共同构成森林生态系统B．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群C．人的血液与家兔的心脏所属的生命系统的结构层次相同D．病毒在活细胞中能够生存，但病毒不属于生命系统的个体层次4．结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相适应”的是A．细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行B．细胞核的核孔有利于各种物质出入，核仁是遗传物质储存的场所C．低等植物细胞中心体的存在，利于其细胞分裂的正常进行D．哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，有利于血红蛋白运输氧气5．细胞学说作为生物学大厦的基石，被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是A．细胞学说使生物学的研究进入到细胞水平B．细胞学说认为动物和植物都是由细胞发育而来的C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性6．下图为四种不同生物，有关叙述正确的是A．甲和乙均有纤维素和果胶构成的细胞壁B．四种不同的生物均有细胞膜结构C．甲和丙的主要区别在于甲具有鞭毛D．乙和丁的主要区别在于乙没有成形细胞核7．无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是A．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐B．Mg2+是叶绿素的组成成分，缺Mg2+影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D．人体血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状8．下图①~③表示不同化学元素所组成的化合物。下列说法错误的是 A．若①是某种大分子物质的基本组成单位，则①是氨基酸B．若②是生命活动的主要能源物质，则②是脂肪C．若③是细胞膜的组成成分，则③可能是磷脂D．若③是携带遗传信息的大分子物质，则③一定是核酸9．研究人员对小麦、牦牛、T2噬菌体、大肠杆菌等样品进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，下列判断正确的是A．含有DNA、RNA和蛋白质等成分的样品是T2噬菌体B．含有染色质的样品是小麦组织、大肠杆菌、牦牛的组织C．含有DNA、RNA、蛋白质和纤维素等成分的样品是小麦、大肠杆菌D．含有DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的样品是牦牛的组织10．人们普遍认为，地球上最早的生命孕育在海洋中，生命从一开始就离不开水。下列关于水的说法错误的是A．水是极性分子，带电分子（或离子）易与水结合，因此水是一种良好的溶剂B．由于氢键的存在，使水可以缓解温度的变化，有利于维持生命系统的稳定性C．结合水主要是水与蛋白质、多糖等物质结合，是细胞中水的主要存在形式D．种子萌发时结合水与自由水的比值减小，细胞代谢增强11．下列有关细胞中有机物的相关叙述，错误的是A．糖原、淀粉和纤维素都可以水解为葡萄糖B．几丁质广泛存在于各种动物的骨骼中C．植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，不容易凝固D．脱氧核苷酸和胰岛素分子中都含有N元素12．人体内含有多种多样的蛋白质。下列有关蛋白质结构与功能的叙述，正确的是A．蛋白质中游离的羧基只能存在于R基中B．肽键的连接方式不同是影响蛋白质结构多样性的原因C．蛋白质加热后会变性，将不能与双缩脲试剂发生颜色反应D．氨基酸合成蛋白质时，产生的水分子中的氢来自氨基和羧基13．下图表示胰岛素分子的一条多肽链，其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23 位，现设法除去图中的3个甘氨酸。下列有关叙述错误的是A．该多肽链形成时要脱去29个水分子B．除去3个甘氨酸后的产物中还有26个肽键C．除去3个甘氨酸时需要消耗6个水分子D．形成的所有短肽比原肽链多了3个游离的羧基14．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，下列有关DNA与RNA的叙述正确的是A．DNA与RNA在细胞内存在的主要部位相同B．小麦叶肉细胞中的核酸含有5种碱基C．DNA与RNA的单链上，核苷酸之间的连接方式不同D．DNA彻底水解的产物是磷酸、核糖、含氮碱基15．细胞膜的流动镶嵌模型如图所示，①~④表示其中的物质或结构。下列叙述错误的是A．①糖蛋白有识别作用，与细胞间的信息交流有关B．②胆固醇在人体内还参与血液中脂质的运输C．③在细胞膜上有多种分布方式，可控制某些离子进出细胞D．细胞吸水膨胀时④的厚度变小，体现了具有选择透过性16．细胞膜作为系统的边界，在细胞的生命活动中起重要作用，下列有关细胞膜的叙述，错误的是A．蛋白质的水溶性部分和脂溶性部分能影响其在膜中的分布B．细胞膜的流动镶嵌模型能很好地解释变形虫的胞吞摄食现象C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多D．细胞膜是细胞的一道屏障，对细胞有害的物质不能进入细胞17．细胞器分布于细胞质内，具有特定的形态结构和功能，在细胞生命活动中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是A．液泡可调节细胞内的环境，还可使细胞保持坚挺B．细胞生命活动所需要的能量，95%来自叶绿体C．叶绿体、线粒体都具有双层膜结构，能合成蛋白质 D．中心体和核糖体是细胞中不含磷脂的细胞器18．洋葱根尖分生区细胞中，不含核酸的细胞器是①高尔基体②内质网③核糖体④线粒体A．①②B．②③C．③④D．①②④19．生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使。当血液中的血管紧张素Ⅱ（一种多肽）与膜上的受体结合时，可激活细胞内的Ca2＋等信使，进而调节细胞的代谢活动，例如使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。下列有关叙述错误的是A．血管紧张素Ⅱ在生物学上属于第一信使B．Ca2＋等信使在生物学上属于第二信使C．上述材料能体现多肽具有调节机体生命活动的功能D．上述材料主要体现细胞膜将细胞与外界环境分隔开的功能20．如果去除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低，下列关于细胞骨架的推断，最合理的是A．是一种膜性细胞器B．有助于囊泡的运输C．能促进蛋白质的合成D．为蛋白质分泌提供能量21．下列关于细胞的叙述，正确的是A．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同B．蛋白质的合成场所不一定是核糖体C．液泡中含有糖和无机盐，不含有蛋白质D．花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色22．细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此，有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”或者细胞的“控制中心”。下列事实不能表明这一观点的是A．个体较大的原生动物，如草履虫，其细胞中会出现两个细胞核B．细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化形成染色体C．黑色美西螈的细胞核与白色美西螈的去核卵母细胞融合后的重组细胞会发育成黑色美西螈D．失去细胞核的变形虫不能摄取食物，对外界刺激不再产生反应23．成熟筛管细胞的作用是运输有机物，其细胞内有线粒体，但无细胞核和核糖体等结构，可通过胞间连丝与伴胞细胞相通。下列与筛管细胞相关的叙述不合理的是A．能独立合成代谢所需要的蛋白质B．通过胞间连丝进行信息交流 C．线粒体为有机物的运输提供能量D．其结构能提高运输有机物的效率24．“骨架或支架”常形容细胞的部分结构和物质，下列有关叙述错误的是A．生物大分子的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架B．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输有关C．磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，也是其他生物膜的基本支架D．细胞壁对细胞起支持和保护作用，是植物细胞的细胞骨架25．观察与实验是生物学研究的重要手段。以下关于光学显微镜使用的描述，正确的是A．在观察花生子叶中的脂肪颗粒时，先用低倍镜，再换用高倍镜B．在高倍显微镜下可看到，黑藻细胞中的叶绿体具有双层膜结构C．视野中细胞质的流向是逆时针的，则细胞中细胞质的流向应是顺时针的D．为了观察清楚颜色较浅细胞时，需要将反光镜调至凹面镜，换用大光圈26．下列关于生物学实验的叙述，错误的是A．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色反应B．观察叶绿体实验中，材料可以选用藓类的小叶或稍带些叶肉的菠菜叶下表皮C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．可采用逐渐提高离心速率的方法，分离细胞匀浆中不同大小的细胞器27．某兴趣小组设计的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中蔗糖溶液液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，渗透平衡时漏斗内外液面差为n。下列相关叙述错误的是A．实验开始时，b侧液体的浓度大于a侧B．由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C．c处的半透膜不允许蔗糖分子通过D．液面差达到n时，半透膜两侧无水分子进出28．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．若用菠菜叶片进行实验，因叶绿体的存在，无法观察到质壁分离现象29．将相同的两个植物细胞分别放置在A、B两种溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。下列叙述正确的是A．A、B两溶液的溶质相同，只是浓度不同B．a点之前，B溶液中的溶质已经开始进入细胞C．在0-4min内两条曲线有差异，说明A溶液浓度低于B溶液D．处理到10min时，两溶液中的细胞液浓度都等于外界溶液浓度30．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，三种离子的初始浓度相同。一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。下列叙述错误的是A．不同植物对离子的需求情况有所不同B．三种离子中，水稻对SiO需求量最大C．植物对离子的吸收速率不同，与载体的数量有关D．当离子浓度高于初始浓度时，说明该植物不吸收该离子31．据报道，一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖，可口服使用，以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为A．自由扩散　　　　B．协助扩散C．胞吞D．主动运输 32．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成甲、乙、丙三等份，分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示的细胞状态(原生质层不再变化)。下列叙述正确的是A．实验前蔗糖溶液浓度为a>b>cB．实验后甲细胞的吸水能力最强C．实验后细胞液浓度丙>乙>甲D．实验中，蔗糖通过主动运输进入细胞33．物质跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B．载体蛋白和通道蛋白在转运分子或离子时，其作用机制是一样的C．大分子有机物要通过转运蛋白的协助才能进入细胞内，并且要消耗能量D．吞噬细胞吞噬病原体的过程中伴随着生物膜的相互转化34．研究发现盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na+逆浓度梯度进入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中物质的伤害。下列有关叙述正确的是A．液泡膜与细胞膜构成了原生质层B．Na+进入液泡的方式是协助扩散C．该种植物比普通植物细胞液浓度高D．水分子通过原生质层的扩散只能单向进行第II卷（共49分）三、非选择题：本部分5道小题，共49分。35．（10分）苹果果实成熟过程中，果实中的贮藏物（主要是糖类有机物）不断代谢转化，果实逐渐变甜（有甜味的多数为单糖、二糖）。下图表示苹果成熟期有机物含量的变化，请据图回答下列相关问题: （1）青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有________，该物质普遍存在于植物细胞中，其作用是__________________；在动物细胞中与此功能相同的同类物质是________。（2）据图推测，苹果成熟的过程中逐渐由酸变甜，其原因是。（3）图中不能水解的糖是，除此之外，细胞中其他不能水解的糖还有。（4）若在6月和11月分别采集苹果制备组织提取液，比较还原糖含量，需要各取等量样液分别用试剂检测，适温水浴加热后可观察到现象。（5）花生种子发育过程中，可溶性糖的含量逐渐减少，脂肪的含量逐渐增加，可溶性糖转变为脂肪，更有利于。36．（10分）阿尔茨海默病是德国医生阿尔茨海默最先发现的一种脑神经认知障碍疾病。其病因和发病机制目前尚不完全明确，目前比较被认可的说法是脑内淀粉样β蛋白的异常沉积，形成淀粉样β斑块；另一种说法是脑内Tau蛋白过度磷酸化，在神经细胞内形成神经元纤维缠结。请回答下列问题：（1）淀粉样β蛋白(Aβ)是由淀粉样前体蛋白(APP)经水解作用而产生的多肽。APP的合成场所是，经加工，再经进一步加工包装修饰后，转移至其常驻位点，然后降解产生Aβ。（2）Tau蛋白与淀粉样β蛋白在功能上存在较大差异，从蛋白质的结构角度分析，其原因是。（3）治疗阿尔茨海默病的药物甘露特钠胶囊以海洋褐藻细胞提取物制备，与神经细胞相比褐藻细胞特有的结构为__________、__________、_____________。（4）近期发表的一项研究颠覆了大脑中淀粉样β斑块的积聚是阿尔茨海默病发生原因的传统观点。研究发现淀粉样β斑块是阿尔茨海默病的结果，而不是原因。该团队认为认知障碍可能是由于可溶性淀粉样蛋白的减少，而不是淀粉样β斑块的相应积累。他们比较了认知正常个体与认知障碍个体的β斑块数量和可溶性淀粉样蛋白的含量，发现无论大脑中β斑块的数量如何，具有高水平可溶性淀粉样蛋白的个体在认知上都是正常的。据此分析，未来治疗阿尔茨海默氏病的思路可能是。 37．（9分）细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的。但细胞膜非常薄，即使在高倍显微镜下依然难以看清它的真面目，人们对细胞膜的化学成分与结构的认识经历了很长的过程。请回答下列有关细胞膜的成分及结构的探究或鉴定的问题：（1）请说出一个事例或实验以说明细胞膜中有脂质成分。 （2）将细胞膜中的磷脂分子提取出来，铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积是细胞膜面积的两倍，则可说明。 （3）为了探究温度对细胞膜流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光物质标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合，发现40min后，融合细胞膜上的红色和绿色荧光物质均匀相间分布。请指出该探究实验中设计不足之处并完善实验设计思路。不足之处：　。 实验思路：。38．（10分）细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。溶酶体在细胞裂解和细胞自噬中发挥着重要作用。下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，据图回答下列问题：（1）据图分析，与溶酶体的产生直接相关的细胞结构是　　　。该结构的部分生物膜可以通过形成______的形式在细胞中移动，与其他生物膜融合，该过程说明了生物膜在______上紧密联系。（2）溶酶体是细胞的“消化车间”，其消化底物的来源有：一是自体　　　　　的细胞器；二是侵入细胞的　　　　。 （3）溶酶体发挥着重要作用是因为其内部含有许多　　　　，被溶酶体分解后的产物去向是。（4）据图描述细胞中衰老的线粒体如何被“消化”：。39．(10分)下图1为不同物质或结构通过细胞膜进入细胞的方式示意图，甲、乙、丙为三种不同的物质。图2中a、b为两种不同的运输方式。请回答下列问题： 图1图2（1）甘油、胆固醇等进入细胞的方式是________，与图2中的方式相同，它们易于通过细胞膜，主要与细胞膜中含有有关。（2）图1中，运输过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的物质或结构是。病菌进入细胞的方式也说明细胞膜在结构上的特点是。（3）图2中方式b的最大转运速率与有关。若对离体的细胞使用某种毒素，结果对Mg2＋的吸收显著减少，而对Ca2＋、氨基酸等物质的吸收没有受到影响，其原因是。（4）肠腔液中的Na+浓度远高于小肠上皮细胞，在细胞膜两侧形成Na+浓度梯度。小肠上皮细胞朝向肠腔一侧的细胞膜上的载体蛋白A，将肠腔中的Na+顺浓度梯度运入细胞的同时，也将葡萄糖逆浓度梯度运入细胞。小肠上皮细胞中的葡萄糖通过载体蛋白B的协助，顺浓度梯度进入组织液。据此，葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞和由小肠上皮细胞进入组织液的运输方式分别是、。青岛市4区市2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题参考答案2021.11一、单项选择题1-5：ADDBC6-10：DCBDC11-15：BDBBD16-20：DBADB21-25:DBADA26-30：ADDBD31-34：CCDC三、简答题35.（10分） （1）淀粉植物体内重要的储能物质糖原（2）淀粉和有机酸逐渐转变成单糖、二糖（3）葡萄糖和果糖五碳糖（核糖和脱氧核糖）（4）斐林 11月的苹果提取液砖红色沉淀颜色更深（2分）（5）能量的储存36.（10分）（1）核糖体内质网高尔基体（2）氨基酸的种类、数目、排列顺序及多肽链的盘曲折叠方式不同（2分）（3）液泡叶绿体细胞壁（4）增加正常可溶性淀粉样蛋白质的含量，或减少可溶性淀粉样蛋白质消耗（2分）37.（9分）（1）用溶解脂质的溶剂处理细胞膜，细胞膜被溶解。（脂溶性物质能够优先通过细胞膜）（2分）（2）细胞膜中的磷脂分子为双层（2分）（3）缺少对照实验（2分）实验思路：设置三个不同的温度梯度（如17℃、37℃、57℃），让三组细胞分别在不同的温度条件下融合并培养，观察并记录融合的细胞膜上红色、绿色荧光物质分布均匀所用的时间。（或经相同时间后观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况）（3分）38.（10分）（1）高尔基体囊泡结构和功能　（2）衰老、损伤　病毒或病菌　（3）(酸性)水解酶被细胞再利用或者排出细胞外（2分）（4）衰老的线粒体会被自噬体囊膜包裹形成自噬体，与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而被分解。（2分）39．(10分)（1）自由扩散a脂质(磷脂)（2）乙、病菌具有流动性（3）载体蛋白数量该毒素只抑制了Mg2＋载体蛋白的活性（2分）（4）主动运输协助扩散