山东省青岛市4区市2021-2022学年高一化学上学期期中考试试题（附答案）

青岛市4区市2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题说明：1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，考试时间90分钟，满分100分。2．选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用0.5mm黑色中性笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Pt195一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意。1．下列有关说法错误的是（）A．烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类都属于化学变化B．青蒿素的提取使用乙醚，是因为其沸点比乙醇高C．英国科学家道尔顿提出近代原子学说，为近代化学奠定基础D．垃圾分类有利于资源的重新利用2．古诗词是我国传统文化的瑰宝。下列诗词解读错误的是（）A．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，涉及反应为分解反应B．“错把陈醋当成墨，写尽半生纸上酸”，陈醋中的醋酸是电解质C．“绳锯木断，水滴石穿”，该过程中一定不包含化学变化D．“朝坛雾卷，曙岭烟沉”，雾有丁达尔现象是因为胶体粒子对光有散射作用3．将一小块钠投入到盛有硫酸铜溶液的烧杯中，不可能观察到的现象是（）A．钠熔成小球并浮在液面上四处游动B．有气体生成，并发出“嵫嵫”声音C．溶液底部有紫红色物质生成D．溶液变浑浊，有蓝色沉淀生成4．下列有关实验室安全说法错误的是（）A．金属钠与皮肤接触会腐蚀皮肤，不可用手直接拿金属钠B．二氧化碳不支持燃烧，金属钠着火可用二氧化碳灭火器扑灭C．氯气有毒，有关氯气性质实验要在通风条件下进行D．少量浓硫酸不慎溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗5．下列有关实验操作错误的是（）A．用镊子取出钠块，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切下绿豆粒大小的钠进行实验B．钠燃烧时，在上方罩一个干燥的小烧杯，可观察到烧杯内壁有淡黄色物质C．闻气味时，稍打开集气瓶玻璃片，用手轻轻地扇动瓶口，使极少量气体飘进鼻孔D．配制稀硫酸时，将浓硫酸用玻璃棒引流入容量瓶，待冷却至室温，加水至刻度线6．下列有关钠及其化合物说法正确的是（）A．自然界中存在单质钠 B．观察广口瓶中煤油底部的钠，表面为银白色C．可作为呼吸面具或潜水艇中氧气的来源D．等质量的和固体分别与足量稀硫酸反应，产生的量相等7．下列实验操作或装置正确且能达到实验目的的是（）ABCD稀释浓硫酸配置一定浓度的溶液收集用碳酸钠制取8．在研究氯气性质时，取一瓶密封的新制氯水。下列有关研究氯水性质的程序及结论说法错误的是（）A．对氯水进行导电性实验，发现氯水能导电，说明氯水是电解质B．将氯水滴在蓝色石蕊试纸上，试纸先变红后褪色，说明溶液中存在和HClOC．取适量氯水于试管中，滴入酸化的溶液，出现白色沉淀，说明溶液中存在D．先将几滴稀盐酸滴到红色布条上，无明显现象，再将氯水滴在红色布条上，布条褪色，说明溶液中存在具有漂白性的HClO9．下列反应中，属于氧化还原反应且既是氧化剂又是还原剂的是（）A．B．C．D． 10．下列关于物质分类都正确的一组是（）选项酸碱盐碱性氧化物酸性氧化物A盐酸纯碱食盐B硝酸一水合氨小苏打MgOC醋酸生石灰氯化铵CuOD硫酸烧碱硫酸氢钠CO11．顺铂（化学名称为顺二氯二氨合铂）是一种用于治疗癌症的药物，结构如图所示。已知一片顺铂药片所含顺铂的质量为，设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是（）A．顺铂化学式为B．顺铂的摩尔质量为C．一片顺铂药片中顺铂所含H原子的数目为D．相同条件下，等体积的HCl和所含的原子个数之比为1：212．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方式，以下推理中正确的是（）A．单质都是由一种元素组成的，只含一种元素的物质一定是纯净物B．碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物C．酸都能电离出氢离子，能电离出氢离子的化合物一定是酸D．酸性氧化物与碱反应生成盐和水，与碱反应生成盐和水的物质一定是酸性氧化物13．离子方程式可以表达溶液中的反应。下列离子方程式错误的是（）A．将绿豆粒大小的钠投入水中：B．醋酸除去水垢中的碳酸钙： C．84消毒液与洁厕灵混用：D．溶液与少量澄清石灰水：14．是一种高效水处理剂，实验室可通过以下反应制得：。下列关于该反应说法正确的是（）A．氧化剂是，发生氧化反应B．被氧化的元素是碳C．还原剂和还原产物的物质的量之比为1：1D．当上述反应中消耗了时，转移的电子数约为15．粗食盐中含有、、等杂质，实验室要除去食盐中的杂质，精制NaCl固体。下列操作不需要的是（）A．B．C．D．16．若表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）A．与水完全反应时转移电子数为B．相同条件下，He和的混合气体与等体积的所含原子数相等 C．0.1mol铁与充分反应，转移的电子数为D．溶液中含有个NaCl分子17．常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是（）A．无色透明溶液中：、、、B．加入锌粉产生的溶液中：、、、C．酸性溶液中：、、、D．使酚酞试剂显红色的溶液中：、、、18．向溶液中滴入几滴酚酞溶液，将电导率传感器插入溶液中，然后匀速加入硫酸溶液，电导率与时间图像如图。下列说法错误的是（）A．溶液由红色逐渐变为无色B．a到b段电导率降低的原因是和浓度降低C．电导率最低点的离子方程式为D．b到c段溶液中和浓度增大，导电能力增强19．常温常压下，将和装入密闭容器中，设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）A．分子数目为B．和氧原子数目比为2：3C．混合气体的体积为22.4LD．和所含质子数目比为5：420．下列实验操作、现象及所得结论均正确的是（） 选项实验操作和现象结论A向溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成溶液中一定含B向NaOH溶液中逐滴滴加饱和溶液，有红褐色物质生成得到氢氧化铁胶体C将点燃的伸入到盛的集气瓶中，产生淡蓝色火焰，瓶口有白雾能在中燃烧D向溶液中滴加酸性溶液，紫色褪去具有还原性二、根据题意填空、简答：共4道大题，40分，答案填写在答题卡上。21．（9分）现需要的稀盐酸，用实验室提供的浓盐酸进行配制，浓盐酸试剂瓶标签如图所示。回答下列问题：盐酸分子式：HCl相对分子质量：36.5密度：质量分数：36.5%（1）该浓盐酸的物质的量浓度为______。量取______mL。上述浓盐酸进行配制，应选用下列量筒中的________（填标号）。a．10mLb．15mLc．25mLd．0mL（2）配制操作步骤可分解为以下几步：A．用量筒量取所需体积的浓盐酸，将其沿玻璃棒缓缓注入烧杯中，再向烧杯中加入少量蒸馏水，用玻璃棒慢慢搅动B．将已恢复至室温的稀盐酸小心地用玻璃棒引流入250mL容量瓶C．用约30mL蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，并将洗涤液都注入容量瓶中D．继续往容量瓶中加蒸馏水，至液面接近刻度线1~2cmE．……F．盖紧瓶塞，反复倾倒振荡，摇匀溶液G．将配制好的稀盐酸倒入试剂瓶，贴上标签步骤E为__________________________________________________________________。（3）操作C的目的是__________________________________________________________。（4）配制上述溶液时，下列操作会导致所配溶液的浓度偏高的是______（填标号）。a．量筒量取浓盐酸读数时俯视b．未等恢复至室温就转移c．向容量瓶转移时，不慎将少量溶液洒到容量瓶外面 d．定容后加水过量，又从容量瓶中取出部分溶液，使液面降至刻度线（5）某同学用所配制的稀盐酸滴到5.3g碳酸钠固体中，待固体全部反应，需该盐酸体积为______mL。22．（10分）实验室用如下装置制取氯气，并进行性质实验。回答下列问题：（1）仪器a的名称为_________，写出A中反应的化学方程式________________________。（2）C中的试剂为_______________。（3）能证明氯气无漂白性的现象是_____________________________________________。（4）F处观察到棉花团变蓝色，说明氯气具有_______性（填“氧化”或“还原”）。（5）写出G处尾气吸收的离子方程式____________________________。（6）实验室还可用固体与浓盐酸常温下反应制备氯气：。由此可判知氧化性比______（填“强”或“弱”），若有参加反应，则被氧化的HCl的物质的量为_______。23．（10分）化学实验室某次实验产生的废液中可能含有大量的、、、、、等。设计实验进行鉴别，步骤如下：①加入NaOH溶液产生蓝色沉淀；②向①所得的溶液中滴加足量溶液，有白色沉淀生成；③过滤，然后向所得白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀无变化。由此判断：（1）该废液中确定存在的离子有__________________________。（2）步骤①发生反应的离子方程式为__________________________。（3）某兴趣小组要除去废液中确定的离子，并回收其中的金属，最后得到NaCl溶液。设计实验方案如下： ①操作1为_______，固体2为________，试剂d为________。②溶液2所含溶质为________________________________________（填化学式）。③写出加入试剂a的离子方程式_________________________________________。24．（11分）某化学课外兴趣小组探究过氧化钠与水的反应，探究过程如下：（1）实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请分析脱脂棉燃烧的原因________________________________________。（2）实验2：取一支试管，向其中加入少量过氧化钠固体，然后加入少量蒸馏水，有气泡冒出，充分振荡后再滴入酚酞试液，溶液先变红后褪色。提出问题：溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢？猜想：甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故，该反应的离子方程式为___________________________________。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色。查阅资料：i．可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；ii．NaOH溶液浓度过高，酚酞不变色或变色后迅速褪色。设计实验方案：①取少量褪色后的溶液于试管中，加入固体，若有气泡冒出，用_______检验该气体，则证明该反应过程中生成了_______（填化学式）使溶液褪色。②另取少量褪色后的溶液于试管中，加入蒸馏水稀释，若溶液变红，则证明溶液褪色原因可能为__________________________。（3）为进一步探究过氧化钠与水反应的实质，运用pH传感器、温度传感器、氧气传感器等仪器进行实验探究，得到如下图像。 根据图像，得出结论：过氧化钠与水反应过程的方程式为_____________________、_____________________。参考答案选择题：1．B2．C3．C4．B5．D6．C7．B8．A9．A10．B11．C12．B13．B14．B15．C16．A17．C18．C19．B20．D非选择题：21．（9分）（1）11.9（2分)10.5（1分)b（1分）（2）改用胶头滴管向容量瓶中逐滴滴入蒸馏水，至溶液凹液面最低点与刻度线相平（2分）（3）保证溶质全部转入容量瓶（1分）（4）b（1分）（5）200（1分）22．（10分）（1）分液漏斗（1分)（2分）（2）浓硫酸（1分）（3）D中红色布条无明显变化，E中布条褪色（1分）（4）氧化（1分）（5）（2分）（6）强（1分)5mol（1分）23．（10分）（1）、（2分）（2）（2分） （3）①过滤（1分)铜（或Cu)（1分)（1分）②（1分）③（2分）24．（11分）（1）反应产生氧气和放出热量（2分）（2）（2分)①带火星的木条（1分)（1分）②生成的氢氧化钠溶液可能太浓（1分)（3）（2分)（2分）