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河南省信阳高级中学2021-2022学年高二上学期9月月考生物试题(附答案)

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2023届高二实验班生物试题一、选择题(每小题2分,共60分)1.ATP是细胞的能量“通货”,关于ATP的叙述错误的是(  )A.含有C、H、O、N、PB.必须在有氧条件下合成C.胞内合成需要酶的催化D.可直接为细胞提供能量2.将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后,测定HT植株和生长在正常温度(CT)下的植株在不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是(  )A.两组植株的CO2吸收速率最大值接近B.35℃时两组植株的真正(总)光合速率相等C.50℃时HT植株能积累有机物而CT植株不能D.HT植株表现出对高温环境的适应性3.酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是(  )A.DNA复制后A约占32%B.DNA中C约占18%C.DNA中(A+G)/(T+C)=1D.RNA中U约占32%4.下图为某遗传病的家系图,已知致病基因位于X染色体。对该家系分析正确的是(  )A.此病为隐性遗传病B.III-1和III-4可能携带该致病基因C.II-3再生儿子必为患者D.II-7不会向后代传递该致病基因5.α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成,其中第1~138个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明(  )A.该变异属于基因突变B.基因能指导蛋白质的合成C.DNA片段的缺失导致变异D.该变异导致终止密码子后移6.将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是(  )A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制 B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因7.生物的新陈代谢离不开酶,下列有关酶的叙述正确的是()A.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物B.可利用唾液淀粉酶处理植物细胞,用于获得无细胞壁的植物细胞C.在pH分别为6,7,8,9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响D.在H2O2的分解实验中,加热、加入Fe3+与过氧化氢酶均能降低反应活化能8.在DNA复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养,取根尖用Giemsa染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是(  )A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体9.脂肪作为储能物质也可为生物体供能。脂肪为生物体供能时,先在脂肪酶的作用下水解为甘油和脂肪酸,两者再经过一系列转化归入糖类氧化分解的途径中。下图数据表示不同运动强度下糖类和脂肪的能量供应比例。下列分析不合理的是(  )A.运动时,糖类氧化分解供能的速度快于脂肪,更适合作能源物质B.低强度的运动有利于脂肪的消耗,高强度的运动不利于脂肪的消耗C.提倡慢跑等有氧运动的原因是既可以避免体内脂肪的堆积,又可避免肌肉酸痛D.“跑步一定要跑够30分钟,因为这之后身体才开始消耗脂肪”的说法存在科学错误10.蚧壳虫是柑橘、柚子上的一类重要害虫,常见的有吹绵蚧、樟蚌圆盾蚧、糠片蚧、朝鲜球坚蚧、桑白蚧、康氏粉蚧等6种。在自然情况下,蚧壳虫活动性小,但会随着水果的运输进行人为远距离传播。蚧壳虫危害叶片、枝条和果实,造成叶片发黄、枝梢枯萎、树势衰退,且易诱发煤污病。下列说法错误的是(  )A.蚧壳虫中常见的6种类型可相互交配产生可育后代B.可增强检疫,避免携虫水果的流通,从而避免蚧壳虫的散播 C.使用农药防治蚧壳虫,会通过淘汰不抗药个体改变种群的基因频率D.蚧壳虫与其天敌瓢虫在捕食和被捕食的过程中共同进化11.2020年,中国人群糖尿病患病率的最新全国流行病学调查结果在《英国医学杂志》发表,数据显示,糖尿病的发病率呈现稳步增长的趋势,早检测早发现对控制糖尿病非常重要。血常规检测和尿常规检测是检查糖尿病常用的方法,血常规检测一般可以通过抽取空腹或饭后两小时后的静脉血进行检测。下列说法中正确的是(  )A.空腹检测血糖的目的是监测肝脏中储存糖原的含量B.将现配制的斐林试剂加入血液和尿液,水浴加热观察现象C.检测的血液和尿液中均不出现砖红色沉淀,则可排除患糖尿病D.对体型较胖者,可从脚部抽取静脉血,通常不会影响实验结果12.研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。下列分析正确的是()A.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性B.图2表明刺激轴突1时,兴奋以电信号形式迅速传导给神经元MC.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合13.关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞外B.内环境中多余的H+主要从肺排出C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D.细胞参与内环境的形成和稳态维持14.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的是()A.该“媒介”的稳态指的是理化性质的的动态平衡B.机体患病则该“媒介”的稳态必然遭到破坏,必然引起细胞代谢紊乱C.体内细胞的正常生活依赖于该“媒介”,但不参与该“媒介”的形成和维持D.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的15.下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项()①皮肤表皮细胞能从空气中直接吸收利用O2,并非必需从组织液中获取②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时,机体达到稳态 ④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤营养不良导致血浆蛋白含量减少引起组织水肿⑥当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病⑦运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境没有处于稳态⑧突触小泡存在于内环境中A.2项B.3项C.4项D.5项16.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下列对应关系正确的是()A.突触后膜上的受体可与相应的神经递质识别并结合B.线粒体内膜上分布的ATP合成酶可催化O2与[H]结合C.酵母菌细胞膜上的载体蛋白可识别并运载葡萄糖和酒精D.神经元动作电位的形成主要与细胞膜上的K+通道蛋白有关17.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列叙述错误的是()A.这一过程中有“电-化学-电”信号的转化B.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与C.这是一种反射活动,其效应器由传出神经末梢和唾液腺组成D.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射18.人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。下列有关叙述正确的有()①痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射②当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制③突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接近,共同形成突触④神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活⑤若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将会减小或者不出现A.一项B.两项C.三项D.四项19.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是()A.RNA、必需氨基酸B.激素、递质C.淀粉酶、蛋白酶D.肝糖原、丙酮酸20.下面是测量神经纤维上电位变化的装置图,有关说法正确的是() A.可用图甲装置或图丙装置测量神经纤维的静息电位B.给予图甲和图丙中神经纤维一个强刺激后,发生偏转的方向和次数相同C.图乙中神经纤维未受刺激时,灵敏电流计偏转的大小代表了静息电位的大小D.给予图丁中神经纤维一个强刺激,灵敏电流计的指针不偏转,说明未产生兴奋21.生物体内的信号分子主要是在细胞间和细胞内传递信息的一类化学因子。某些信号分子只能与膜受体结合,不能穿过细胞膜,称为“第一信使”;“第一信使”与膜受体结合后,经信号转换机制,合成cAMP、cGMP、三磷酸肌醇等胞内信号分子,称为“第二信使”,进而影响细胞的生命活动。下列叙述错误的是()A.第一信使与细胞膜上的受体结合并发挥作用后,就会被灭活B.第一信使与细胞膜上的受体结合后,可能激活某些酶的活性C.第二信使与胞内受体结合后,可能会影响到某些基因的表达D.信号分子可作为能源物质和结构物质,但不发挥酶的作用22.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是()A.若该器官为肝脏,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为肾脏,则①可能是醛固酮,②可表示重吸收K+C.若该器官为胰腺,则①可能是高浓度的血糖,②可能是胰岛素D.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素23.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式。以下相关叙述中不正确的是()A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用对象细胞2是甲状腺细胞D.人体内血糖的平衡与乙图所示的调节有关,也与甲图所示的调节有关24.如图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析错误的是() A.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体B.物质X可引起胰腺细胞膜产生动作电位C.激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同D.图中物质X和激素Y不能持续发挥作用25.糖尿病严重威胁人类健康,其发病机理十分复杂.如图表示两种糖尿病部分发病机理,下列有关叙述正确的是()A.胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成B.图中①表示葡萄糖的受体,②表示运输葡萄糖的载体C.胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活D.Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗26.下图表示人体或人体细胞内某些信息的传递机制模式图。下列相关叙述错误的是()A.若表示细胞内遗传信息的表达过程,则e过程发生于核糖体中B.若a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱,则即使失去a的控制,排尿反射也能完成C.若表示内环境中成分的单方向联系,a可以为组织液,则b为淋巴液,c为血浆D.若a为下丘脑,b为垂体后叶,c为肾小管和集合管,则物质e会抑制a和b27.血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是()A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制28.有人做过如下实验:将某种蛙放到明亮处,蛙体色变亮,再将它放到暗处,蛙体色变暗。在明亮处,给此蛙注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。将此蛙的眼睛蒙住,无论放在明处还是暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,把此蛙无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列得出的结论中,不正确的是()A.光是影响蛙体色变化的外界因素B.褪黑色素可使这种蛙体色变亮C.蛙体色的变化受神经和激素的调节D.褪黑色素的分泌与垂体有关29.下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述不正确的()A.过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等过程D.胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏细胞等进行②过程30.下列关于动物体内酶和激素的叙述,正确的是()①激素和酶的功能都具有专一性②它们都是蛋白质③都是由内分泌细胞分泌的④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶⑦激素产生后一般作用于其他细胞A.①②⑤B.④⑤⑥⑦C.①④⑤⑦D.①②③⑤⑥二、填空题(共40分)31.内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用,离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容:项目神经递质激素酶 来源突触前膜神经元合成、释放①________一般活细胞都能合成化学本质②________(至少答出两种)蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、固醇等③________生理功能④________调节生命活动催化化学反应作用部位或器官突触后膜⑤________体内的细胞内和细胞外、体外作用后变化被降解或回收灭活⑥________32.人的一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过的,睡眠促进脑功能发育、恢复体力、增强免疫功能、保护中枢神经系统。研究发现,睡眠主要依靠脑部多个脑区的胞外腺苷水平来调节。图为突触结构,神经元内的ATP通过膜蛋白扩散到胞外,在相关酶作用下形成腺苷,作用腺苷受体R,引起睡眠。(1).关于ATP和腺苷的表述,正确的是_____。A.ATP的中文名称是腺苷磷酸B.ATP是细胞内主要贮能物质C.腺苷由1分子的腺嘌呤和1分子核糖组成D.腺苷由1分子的腺嘌呤和1分子脱氧核糖组成(2).图中,存在于内环境的物质有_________。①腺苷②P③X④Y⑤ATP(3).人能睡眠和觉醒,据图分析,是因为_________。A.轴突上信息传导方式不同B.突触间隙信息传递方向不同C.神经细胞内ATP来源不同D.突触后膜受体接受的物质结构不同神经元细胞膜上常见的R有R1和R2两种。咖啡因是腺苷类似物,可能与某种R结合,但并不引起腺苷相应的效应。研究者用适量咖啡因分别处理野生型小鼠和R1、R2基因敲除小鼠,对照组用生理盐水处理。测定小鼠觉醒时间,结果如图所示。 注:箭头对应时刻为处理时刻。(4).R1、R2基因敲除小鼠的实验结果与野生型相比,可推测咖啡因的作用______。A.与R1结合缓解睡意B.与R2结合缓解睡意C.减少腺苷与R1的结合D.与R2结合增加睡眠(5).有些人觉得咖啡太苦口感不好,喜欢加糖或者咖啡伴侣(糖分很高)。较饮用纯咖啡,饮用含甜味浓的咖啡来说,一定时间后,人体的激素水平的变化可能_______。A.胰高血糖素上升B.胰岛素上升C.抗利尿激素上升D.生长激素上升(6).有些人通过喝咖啡来“提神”,但不能过度饮用,这是由于咖啡因需要一定时间才能完成降解,联系图结构和已有知识解释过度摄入咖啡因对神经系统的影响机理:___________________________________。33.如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[  ]”中填字母,“”上填文字)(1)d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的__________;d的渗透压大小主要与____________________的含量有关。(2)细胞有氧呼吸利用O2的过程是________(用图中数字表示),血液中的O2进入组织细胞所经过的途径为___________________(用图中的字母表示),CO2浓度最高的部位为图中的[___]。(3)某人喝入大量的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[__]内存在着______________物质。(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,将导致__________________。 34.电影《流浪地球》中有道路千万条,安全第一条的温情提示。事实上,很多交通法规制定的背后都依据了人体生命活动调节的特点。下图是一般情况下,人体神经、激素调节靶细胞生理活动的示意图。请回答下列问题:(1)图中显示的高等动物生命活动的调节方式有______。(2)图中A表示的结构名称是______。f表示的过程引起内分泌腺发生相应的反应,此时,内分泌腺被称为______。G的生理作用是__________。(3)人在醉酒驾驶时,会明显表现出反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的______这一平衡中枢。(4)红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车是司机看见红灯后的反应。组成此反射弧的神经中枢位于______。由于兴奋在__________处以化学信号传递,相对耗时较长,所以遇到紧急事件时,大脑皮层往往来不及及时做出瞬时反应。这也是部分交规制定背后的生理学原因。35.胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,__________细胞分泌活动加强,经__________运输到靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA(见图1)中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,__________。研究表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为_________。(3)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。 该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在_________。(4)细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)________ 2023届高二实验班生物试题参考答案1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.A11.D12.A13.D14.D15.A16.A17.D18.B19.B20.C21.D22.B23.C24.C25.C26.D27.C28.B29.C30.C31.(每空1分,共6分)①内分泌器官(或细胞)合成、释放②乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸等③大多数是蛋白质,少数是RNA④引起兴奋或抑制⑤靶器官或靶细胞⑥不发生变化32.(除特别标注外,每空1分,共7分)(1)C(2)①②⑤(3)D(4)B(5)BC(6)过多的咖啡因与突触后膜受体结合后,不易分解,导致神经系统长时间处于觉醒状态而超负荷工作(2分)33.(每空1分,共8分)(1)蛋白质无机盐、蛋白质(2)④e→d→c→f→gg(3)d缓冲(4)组织水肿34.(除特别标注外,每空1分,共9分)(1)神经调节、体液调节(激素调节)(2)下丘脑效应器(或效应器的一部分)(2分)促进肝糖原分解、非糖物质转化(升血糖)(2分)(3)小脑(4)大脑皮层突触35.(除特别标注外,每空1分,共10分)(1)胰岛B/胰岛β体液(2)膜上的荧光强度降低(2分)葡萄糖与IA竞争结合GT(2分)(3)IA能响应血糖浓度变化发挥作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的风险(2分)(4)(2分)

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所属: 高中 - 生物
发布时间:2021-10-11 15:26:12 页数:12
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文章作者:随遇而安

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