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【三维设计】2022届高考数学一轮复习 热点难点突破 不拉分系列(十五)破解与圆有关的交汇问题 新人教版
【三维设计】2022届高考数学一轮复习 热点难点突破 不拉分系列(十五)破解与圆有关的交汇问题 新人教版
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【三维设计】2022届高考数学一轮复习热点难点突破不拉分系列(十五)破解与圆有关的交汇问题新人教版 与圆有关的交汇问题是近几年高考命题的热点,这类问题,要特别注意圆的定义及其性质的运用.同时,要根据条件,合理选择代数方法或几何方法,凡是涉及参数的问题,一定要注意参数的变化对问题的影响,以便确定是否分类讨论.同时要有丰富的相关知识储备,解题时只有做到平心静气地认真研究,不断寻求解决问题的方法和技巧,才能真正把握好问题.[典例] (2022·江苏高考)设集合A=,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R}.若A∩B≠∅,则实数m的取值范围是________.[解析] 由题意知A≠∅,则≤m2,即m≤0或m≥.因为A∩B≠∅,则有:(1)当2m+1<2,即m<时,圆心(2,0)到直线x+y=2m+1的距离为d1=≤|m|,化简得2m2-4m+1≤0,解得1-≤m≤1+,所以1-≤m≤;(2)当2m≤2≤2m+1,即≤m≤1时,A∩B≠∅恒成立;(3)当2m>2,即m>1时,圆心(2,0)到直线x+y=2m的距离为d2=≤|m|,化简得m2-4m+2≤0,解得2-≤m≤2+,2\n所以1<m≤2+.综上可知:满足题意的m的取值范围为.[答案] [题后悟道] 该题是圆与集合,不等式交汇问题,解决本题的关键点有:①弄清集合代表的几何意义;②结合直线与圆的位置关系求得m的取值范围.针对训练若直线l:ax+by+4=0(a>0,b>0)始终平分圆C:x2+y2+8x+2y+1=0,则ab的最大值为( )A.4 B.2C.1D.解析:选C 圆C的圆心坐标为(-4,-1),则有-4a-b+4=0,即4a+b=4.所以ab=(4a·b)≤2=×2=1.当且仅当a=,b=2取得等号.2
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所属:
高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 14:58:41
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文章作者:U-336598
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