【优化方案】2022高考历史一轮复习 第3讲典题演练夯基提能 新人教版选修3

【优化方案】2022高三历史一轮复习第3讲典题演练夯基提能新人教版选修31．(2022·黄冈模拟)阅读下列材料，回答问题。材料1：(关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动，得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛，从而实现民族的统一。”——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》材料2：关于朝鲜战争的结局，主要有三种看法：有人认为胜负属于中朝一方；也有人认为双方在战场上打了个平局；还有人认为美韩一方取得了胜利。这三种观点，虽然结论不同，但是在对战争胜负进行判定时，却大多采用同一种方法，就是以某种“数量分析”来计算胜负。于是对朝鲜战争胜负的争论，就变成了诸如战争双方谁死伤的人多，谁消耗的资源多等问题的争论。应该说，以“数量分析”计算战争胜负的方法，在一定情况下的确是有意义的。但“数量分析”有其一定的适用范围，不能滥用，否则就会得出歪曲历史的结论。判断胜负的主要标准应该是战争双方战争目的的达成情况。——杨宁一《历史学习新视野新知识》(1)根据材料1，指出作者认为应从哪个角度研究朝鲜战争的起因。并结合所学知识分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系。(2)根据材料2，概括指出在对“朝鲜战争胜负”的判定上存在的两种标准。并结合所学知识，依据作者的判定标准，论证朝鲜战争的结局为中朝一方胜利的观点的合理性。解析：本题考查对朝鲜战争的评价分析能力。第(1)问，作者显然主张站在国际关系的角度分析朝鲜战争的起因；关系可从朝鲜战争的起因、过程、结果等角度论证。第(2)问，标准分析材料不难得出，论证要站在对中朝有利的一面归纳。答案：(1)研究角度：对朝鲜战争前后国际关系的研究。关系：从战争的起因看，朝鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看，朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争，是冷战格局之下的热战；从战争的结果看，进一步巩固了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。(2)标准：一种标准是以某种“数量分析”计算战争胜负；另一种标准是取决于战争双方战争目的的达成情况。论证：中朝军队达到把美韩军队赶到三八线以南，扭转朝鲜战局的战略目的。美国并没有达到侵占整个朝鲜半岛的目的，这是中朝军队取得最后胜利的根本标志。2．(2022·聊城模拟)阅读下列材料：“中国共产党人将美国视为一只纸老虎，并坚持认为，在自由世界的核防务和常规防务面前，通过缓慢而卓有成效的运动，越南就可以进行其‘解放和统一’的革命斗争。因此，北京似乎认为，他们已经发现了一个绝好的时机，运用越南作为试验品来展现自己的新战略。北京认为，越南的胜利将为中国的论点提供有力的佐证，为其在世界范围内进行意识形态斗争服务。”——麦克纳马拉(越战时期美国国务卿)(1964年3月)越战结束后，美国仍将发挥重要作用，并恪守业已承担的条约义务。但除非受到核大国的威胁，美将鼓励其亚洲盟友自己承担国内安全军事防务的责任，而美则避免卷入越南式的战争。——尼克松《越南战争之后的亚洲》(1967年7月)请回答：4\n(1)材料表明美国将如何应对越南局势？其主要目的是什么？(2)尼克松的观点与麦克纳马拉的政策有什么不同？指出尼克松这一观点形成的原因。解析：本题考查对越南战争的评价分析能力。第(1)问，关键信息是时间“1964年”，此时美国尚未介入越南战争，麦克纳马拉的言论，实际在为介入越南战争寻找借口。第(2)问，不同很容易解答，原因要考虑美国本身、越南战局、美苏争霸等因素。答案：(1)应对：将要公开干涉和介入越南战争，不惜使用武力(武装干涉)。目的：显示美国的力量，确保美国在亚太地区的战略利益；制止中共在世界范围内进行意识形态的扩张，遏制共产主义。(2)政策：在亚洲开始实施逐步收缩策略(由战略进攻转为战略收缩)。原因：面临欧共体、日本的激烈竞争；美国经济发展日渐缓慢，霸主地位受到严峻挑战；与苏联的争霸逐渐处于被动地位；介入越南战争付出沉重代价。3．漫画是艺术化的史料，对于探究历史问题，有重要的参考价值，认真解读下列两幅漫画：材料1：　　　　　　　　材料2：——伊朗漫画册请回答：(1)结合所学知识分析材料1中反战标志出现的背景。(2)根据材料2指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么？(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你设计一幅“反战”宣传标语。解析：本题考查战后国际形势。第(1)问根据时间可知当时正处于美苏争霸时期，世界处于核战争的威胁之下；第(2)问对巴以冲突有所了解即可；第(3)问是开放性题目，把握“和平”这一关键词即可。答案：(1)背景：美苏冷战，大搞核武器竞赛；反战和平运动兴起；许多科学家反对核战争。(2)原因：阿以的相互仇视；外部势力的影响(或大国的插手)。焦点：巴勒斯坦地区的归属问题。(3)“世界是一家，和平靠大家”；“放飞和平鸽，世界充满爱”等。4．阅读材料，回答问题。“人人都在谈论这个主义，那个主义，但我们这里想说的只是：给和平一个机会。”这段歌词出自英国甲壳虫乐队主唱约翰·列侬1969年所作的《给和平一个机会》。这首地地道道的反战歌曲在当时的社会上大受欢迎，在多次反战活动中被人们反复高唱。(1)材料中的歌词体现了欧洲人怎样的心理？结合所学知识分析形成这种心理的原因。(2)为了“给和平一个机会”，欧洲的政治家在当时做出了怎样的努力？上述努力获得突破的关键点在哪里？解析：本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。解题的关键是从材料中提取有效信息。考查对战争的理解，第(1)问结合材料不难得出，原因要结合两次大战和美苏争霸带来的紧张局势。第(2)问关键信息是“欧洲的政治家”即联合，而关键是法德两个大国又是宿敌。答案：(1)心理：渴望避免战争，维护和平。原因：两次世界大战给欧洲人民带来了深重的灾难；美苏的争霸和对峙使欧洲面临战争的威胁。(2)努力：加强欧洲的合作，组建欧共体。关键点：实行法德和解。4\n5．(2022·银川模拟)阅读下列材料：材料1：(美国总统威尔逊宣称)总统再也不能像在我国如此之长的历史中那样仅是个国内的人物了。我国的力量和资源已上升到头等地位，从今以后，我们的总统必须永远是世界列强的领袖之一……我们要把他看做是每时每刻都在担任海军司令的人物，他可以命令我们到世界任何地方去。——引自布鲁斯特·C·丹尼《从整体考察美国对外政策》材料2：建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟，从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中，人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。材料3：联合国成立以来头三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而，可以论断，联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果，种种危机愈演愈烈，成为剧烈的争吵，但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。请回答：(1)比较材料1和材料2，说明美国倡导建立国联的目的。(2)材料2的作者对国联在制止国际危机方面的分析是否正确？请说明理由。(3)材料3是如何评价联合国的？你是否赞同这种观点？(4)从材料2、3中看，国联和联合国存在哪一相同的问题？分析其原因。解析：第(1)问是内涵式问题，可以从材料看出美国表面是维护世界和平，而实际上是要夺取世界霸权。第(2)问是判断式问题，要联系材料中国联发挥的客观作用予以分析说明，举例论证。第(3)问作者从两个方面客观地分析了联合国的作用，由此可以判断出作者的观点是比较客观的，应予以赞同和支持。第(4)问是比较式问题，国联和联合国在解决一些重大国际问题中，都没有得到应有的重视，没有发挥出维护世界和平的作用，其主要原因是大国谋求霸权和推行强权政治。答案：(1)表面上是为了维护世界和平，实质是凭借美国强大的实力向世界各国扩张势力。(2)基本正确。20世纪30年代，国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚，都没有起到制止侵略、维护和平的作用。(3)联合国在成立后的30年中，没有也不可能消除美苏矛盾，但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定作用。赞同。(4)在解决一些重大问题时，往往不被重视，没有起到应有的维护世界和平的作用。原因：一些大国为谋求霸权推行强权政治，无视有关国际公约。6．(2022·郑州模拟)阅读材料，回答问题。材料1：西方媒体所称的“阿拉伯之春”，系指自2022年12月份突尼斯一些城镇爆发动乱以来，阿拉伯世界一些国家民众纷纷走上街头，要求推翻本国的专制政体的行动，西方媒体称之为“和平抵抗运动”，并乐观地把“一个新中东即将诞生”预见为这个运动的前景，认为这个“阿拉伯之春”属于谙熟互联网、要求和世界其他大部分地区一样享有基本民主权利的年轻一代。材料2：原本是利比亚国内不同部落和不同派别之间的争斗而引发的国内战争，后来由于西方国家的介入发展为西方国家与中东北非的国际战争。对于该国动乱的原因，一般认为主要由于总统卡扎菲的专制统治，以及受到近来席卷中东地区的抗议浪潮的影响。但事实上，这个国家正在陷入的分裂还有着深刻的根源。利比亚战争，是继上世纪90年代的科索沃战争，本世纪的阿富汗战争、伊拉克战争后，西方国家为首的军事联盟第四次对主权国家发动大规模军事打击。——以上材料均摘编自《人民网》(1)根据材料，指出引发利比亚战争的内因和外因。(2)根据材料和所学知识，谈谈你对“阿拉伯之春”的认识。解析：第(1)问据材料信息“是利比亚国内不同部落和不同派别之间的争斗而引发的国内战争”“西方国家的介入发展为西方国家与中东北非的国际战争”“一4\n般认为主要由于总统卡扎菲的专制统治，以及受到近来席卷中东地区的抗议浪潮的影响”来概括。第(2)问谈认识时要充分意识到“阿拉伯之春”的本质，透过现象看到本质，从事件产生的原因、影响入手，来抒发自己的见解。答案：(1)内因：不同部落和不同派别之间的争斗。总统卡扎菲的专制统治。外因：“阿拉伯之春”抗议浪潮的影响；西方国家的介入。(2)“阿拉伯之春”是中东局势长期动荡的继续；反映了当今世界局势和平与动荡并存的特点，经济发展需要与政治变革相结合。(其他言之有理的论述也可)4