【创优导学案】2022届高考历史一轮复习巩固提升(人民版):专题3-1近代中国的民主革命(含解析)(对应学生用书P251 解析为教师用书独有)(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.有研究表明,中国“1851~1865年这14年间总人口减少了1.12亿,下降了26.05%”。与此密切相关的是( )A.两次鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命解析 B 太平天国运动发生于1851~1864年;第一次鸦片战争发生于1840~1842年;第二次鸦片战争发生于1856~1860年;戊戌变法发生于1898年;辛亥革命发生于1911年。2.太平天国十分强调“正名”。《幼学诗》以朝廷、君道、臣道、家道、父道、母道、子道、媳道……为题,规定了每个人的行为准则和伦理规范。如“朝廷”诗即云:“天朝严肃地,咫尺凛天威,生杀由天子,诸官莫得违。”《天父诗》则云:“只有媳错无爷错,只有婶错无哥错。只有人错无天错,只有臣错无主错。”上述材料表明( )A.太平天国并未显现出相比清朝统治者的进步性B.太平天国不可能赢得广大人民群众的大力支持C.太平天国有机糅合了儒家大同思想和基督教教义D.受时代的局限,太平天国未提出科学的革命理论解析 A 从材料中可以看出太平天国一系列规定,符合三纲五常的一套,所以A项正确。材料并不能反映太平天国不可能赢得广大人民群众的大力支持,由于太平天国主张平均分配土地,赢得了广大农民的支持,排除B项;C项与材料没有关系;材料并没有反映出太平天国的革命理论,所以排除D项。3.2022年是《天朝田亩制度》颁布160周年,造成这部文献既有革命性,又有落后性的根本原因是( )A.农民小生产者的主观愿望B.农民小生产者的经济地位C.半殖民地半封建社会的性质D.当时严峻的斗争形势解析 B 中国的农民阶级是个体小生产者,只有其经济地位受到致命威胁时才会反抗,而他们在反抗中提出的愿望又不可能超越时代给他们的局限性,故《天朝田亩制度》既有革命性,又有落后性。5\n4.孙中山先生研究了太平天国之后,得出结论说:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”该观点( )A.基本否定太平天国B.客观地评价太平天国C.高度肯定太平天国D.片面地评价太平天国解析 B 太平天国是一旧式的农民起义,其矛头指向清王朝,但是仍没有摆脱封建社会中农民阶级的局限性。5.在“关于太平天国运动的历史意义”讨论课上,部分同学提出了“太平天国运动不利于中国近代化”的想法,以下内容可以支持他们论点的有( )①太平天国运动破坏了富饶地区的生产力,迟滞了中国近代化进程 ②太平天国颁布了要求发展资本主义的《资政新篇》 ③太平天国运动加速了清王朝和封建制度的衰落与崩溃 ④《天朝田亩制度》实为农民阶级不切实际的空想,与当时世界资本主义发展的潮流背道而驰,是历史的倒退A.①②③④B.①③C.①④D.②③④解析 C ②有利于资本主义中国近代化,不符合题意;太平天国运动沉重打击了清朝统治,加速了清王朝和封建制度的衰落和崩溃,为中国的近代化减少了阻力,③不符合题意。6.1851年与1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命运动,这两场革命运动的相似之处有( )A.发动者都希望按照西方的政治模式改造中国B.参加革命者都是为生计所迫,才揭竿而起的C.发动者都尝试用暴力推翻清朝,建立民主制度D.革命都从中国南方开始,高潮发生在长江流域解析 D 太平天国的领导者虽然利用“拜上帝教”,但并未推行西方的政治模式;辛亥革命的参加者大多为学生、新军,并不是由于“生计所迫”,其奋斗目标是建立资产阶级共和国,因此正确答案为D项。7.(2022·海南单科)一般认为,辛亥革命是资产阶级民主革命,其主要依据是,辛亥革命( )A.建立了资产阶级共和国B.是由革命政党领导的武装斗争C.主力军是民族资产阶级中下层D.实现了资产阶级的利益要求解析 A 本题考查对历史概念的理解。判断革命的性质主要看革命的任务,中国近代资产阶级民主革命的任务是反侵略反封建。A项体现了辛亥革命反封建任务的成果。8.“全球史观”是将人类社会的历史5\n作为一个整体来看待,又称为整体史观,它从世界历史的整体发展和统一性考察历史。从“全球史观”的角度来看辛亥革命,下列哪点最贴切( )A.民主革命第一枪B.谁再想做皇帝,都做不成了C.自由尽是新风尚D.世界风暴新源泉解析 D 从全球史观的角度考查辛亥革命,应该把它放在20世纪初世界殖民体系中去分析,作为被压迫地区的中国,先进的中国人探索救国救民的道路,世界风暴新源泉最贴切。9.我国近代教育界泰斗蔡元培曾经是一名辛亥革命的志士,他本字鹤卿,后改为孑民,表示为炎黄的孑遗子民。这反映了当时的思潮是( )A.排满兴汉B.教育救国C.民主共和D.自由平等解析 A 从材料“辛亥革命”“炎黄的孑遗子民”等关键词可以判断为A项。炎黄是中华民族的祖先。10.有学者认为:“与所谓‘器物—制度—文化’的三阶段说不同,近代中国人实际上经历的探索过程是‘西化’—‘反西化’—‘现代化’。”下列对该观点所说探索历程“‘反西化’—‘现代化’”两个阶段的是( )A.虎门销烟—太平天国运动B.鸦片战争—太平天国运动C.甲午中日战争—戊戌变法D.义和团运动—辛亥革命解析 D 这里的“西化”指洋务运动,“反西化”指义和团运动,“现代化”指辛亥革命。11.梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”。“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是( )A.增强了国民的民族民主意识B.打击了帝国主义侵略势力C.使民主共和的观念深入人心D.开启了思想解放的闸门解析 A 题干中的第一点意义表明国民的民族意识增强;第二点意义表明国民的民主意识增强。12.朱德在一首诗中写道:“辛亥革命已十年,清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀,掠夺人民更不堪。”这段材料从本质上说明了( )A.资产阶级共和国的道路在中国行不通B.民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利C.不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源5\nD.中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变解析 D 从材料看,中国社会的主要矛盾——阶级矛盾和民族矛盾仍没有解决,社会性质依然没有改变。二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)13.学习历史不仅要掌握史实,更要学会解释史实。阅读下列材料:材料一 民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名;全国报纸发行总数达4200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传”。材料二 民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”请回答:(1)依据材料一,你将如何评价辛亥革命?(6分)(2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命?(4分)(3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命?为什么?(7分)(4)你认为在解释历史时应该注意什么?(3分)解析 本题主要考查评价分析能力。第(1)问注意从积极方面评价辛亥革命;第(2)问则主要从局限性评价辛亥革命;第(3)问考查全面分析历史问题的能力,注意辩证地分析;第(4)问考查运用史料的能力,证据要全面。【答案】 (1)辛亥革命使民主共和观念深入人心,大大提高了国民参政、议政意识,等等。(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限,没有改变当时中国,尤其是农村的现状,等等。(3)从横向讲,辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的(材料一中的报纸主要在城市发行,材料二中的老农生活在农村);从纵向看,民主共和观念深入人心有个过程,辛亥革命只是个开端。(4)证据要全面;孤证不立;不要武断下结论。14.阅读下列材料:材料一 这个“国家”没有国家元首,没有政府首脑,也没有一个真正的政府,这就难以巩固和发展独立战争的成果……举凡制宪程序、建国方案、代表名额、议会形式和权力分配以及公民权利,都按照民主原则和先定程序进行一次又一次的投票,共经过了569次投票表决才最终制定出来。……二百多年来,美国的宪法没有修改过一个字,而所有违宪的或者有违宪嫌疑的行为都受到了惩罚或付出了代价。——易中天《费城风云》5\n材料二 1911年12月3日,《中华民国临时政府组织大纲》制定,决定实行总统制。1911年12月18日,列强策划的南北议和开始。1911年12月29日,回国不久的孙文被选为临时大总统。1912年1月15日,孙中山被迫同意,只要袁世凯赞成共和,孙中山即行解职,举袁为临时大总统。1912年2月12日,在袁世凯逼迫下,清帝退位。1912年2月13日,袁世凯声明赞成“共和”,2月14日,孙中山提出辞职。1912年3月8日,临时参议院通过《中华民国临时约法》,决定实行责任内阁制。请回答:(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,分别指出美国1787年宪法和《中华民国临时约法》制定的背景。(8分)(2)美国1787年宪法和《中华民国临时约法》对两国近代政治民主化所起的作用差异极大。联系上述材料,运用所学知识,比较造成这种差异的原因。(12分)解析 第(1)问考查对基础知识的掌握情况,结合所学知识和材料信息回答即可;第(2)问可从思想、政治革命成功与否、经济发展是否充分、法律制定过程等几方面进行比较说明。【答案】 (1)美国:独立战争胜利;邦联制下的美国内忧外困。中国:《中华民国临时政府组织大纲》决定实行总统制;南北议和达成协议,袁世凯代替孙中山就任临时大总统。(2)①美国:启蒙思想长期宣传,《独立宣言》发表;中国:封建思想浓厚,民主思想和宪政意识欠缺。②美国:独立战争成功,资产阶级掌握政权;中国:辛亥革命失败,始终是半殖民地半封建社会。③美国:宪法制定时经过了充分的民主协商,并得到坚决维护;中国:仓促而制,“因人而立”,是政治斗争的工具。④美国:资本主义经济发展充分;中国:民族资本主义始终不能独立发展,民族资产阶级软弱。5