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【创新设计】(安徽专用)2022届高考物理一轮复习方案 第三章 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律活页限时训练(含解析) 新人教版必修1
【创新设计】(安徽专用)2022届高考物理一轮复习方案 第三章 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律活页限时训练(含解析) 新人教版必修1
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第三章牛顿运动定律第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律时间:60分钟1.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( ).A.系好安全带可以减小惯性B.是否系好安全带对人和车的惯性有影响C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害解析 根据惯性的定义知:安全带与人和车的惯性无关,A、B错,系好安全带主要是防止因刹车时人具有向前的惯性而造成伤害事故,C错、D对.答案 D2.下列关于惯性的说法中正确的是( ).A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.汽车速度越大刹车后越难停下来,表明速度越大惯性越大C.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性D.乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小解析 惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关,A错误;惯性的大小仅取决于质量,与其速度的大小及运动的时间无关,B错误;处于完全失重状态的物体,失去的不是重力,更不是质量,而是物体对悬挂物或支撑物的弹力为零,C错误;乒乓球可以被快速抽杀,是由于它的质量小,即惯性小,D正确,本题答案为D.答案 D3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ).A.力是维持物体运动的条件,同一物体所受到的力越大,它的速度越大B.作用在运动物体上的某个力消失后,物体运动的速度可能不断增加C.一个物体原来以10m/s的速度运动,后来速度变为30m/s,则其惯性变大了D.已知月球上的重力加速度是地球上的6\n,则将物体从地球移到月球,其惯性减小为地球上的解析 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,A错误;作用在物体上的某个力消失后,物体所受的合外力有可能与物体的速度方向相同,使物体的速度增加,B正确;物体的惯性是物体的本身属性,只与物体质量有关,与速度大小、运动形式、运动性质、所处位置等无关,C、D错。答案 B4.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图3-1-3所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明( ).图3-1-3A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力,就不会运动解析 在伽利略理想斜面实验中,“小球从两个对接的斜面中的固定斜面滚下后将滚上另一个斜面”是经验事实;“如果没有摩擦小球将运动到与释放时相同的高度”是推论;“减小第二个斜面的倾角小球在斜面上滑行的距离更长”也是推论;“当第二个斜面的倾角为零时,小球将沿水平面做匀速直线运动而不需要力来维持”是外推的结果.本实验是为了否定亚里士多德的观点,揭示物体的运动不需要力来维持,所以C正确,A、B、D均错误.答案 C5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ).A.物体受力才会运动B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会停止D.力是物体保持静止或匀速直线运动状态的原因6\n解析 由牛顿第一定律可知,力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态改变.如果物体原来的状态是运动的,不受力仍将永远运动下去,即物体的运动不需要力来维持,因此A、C错误,B正确;物体保持静止或匀速直线运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果,因此D错误.答案 B6.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( ).A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小解析 作用力、反作用力总是等大、反向,且同时产生、同时消失、作用时间相等,故A、B均错;对两小孩分开后应用牛顿第二定律得μmg=ma,所以a=μg,因为两板与冰面间的动摩擦因数相同,故加速度相同,D错;分开后,甲、乙都做匀减速运动直到停下,由2ax=v2,x甲>x乙,得v甲>v乙,C对.答案 C7.“嫦娥一号”的成功发射,一方面表明中国航天事业已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一号”的发射也带动了高科技的发展.目前计算机的科技含量已相当高,且应用于各个领域的各个方面.如图3-1-4是利用计算机记录“嫦娥一号”发射时,火箭和地面的作用力与反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是( ).图3-1-4A.作用力大时,反作用力小B.作用力和反作用力的方向总是相反的C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D.牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用解析 由题图可看出作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,分别作用在两个相互作用的不同物体上,A、C错,B对.牛顿第三定律反映的规律与运动状态无关,D错.答案 B6\n8.在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗.现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图3-1-5所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是( ).图3-1-5A.小车匀速向左运动B.小车匀速向右运动C.小车可能突然向左减速D.小车可能突然向右减速解析 原来水和小车相对静止以共同速度运动,水突然向右洒出有两种可能:①原来小车向左运动,突然加速,碗中水由于惯性保持原速度不变,故相对碗向右洒出.②原来小车向右运动,突然减速,碗中水由于惯性保持原速度不变,相对于碗向右洒出,故D正确.答案 D9.汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下列说法中正确的是( ).A.汽车能拉着拖车前进是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力C.匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时,汽车对拖车的拉力大于拖车向后拉汽车的力D.拖车加速前进,是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力,汽车加速前进是因为地面对汽车向前的作用力大于拖车对它的拉力解析 汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是一对相互作用力,而一对相互作用力总是大小相等的,所以A、C均错误;因一对相互作用力总是同时产生的,所以B错误;拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力,汽车加速前进是因为地面对汽车向前的作用力大于拖车对它的拉力,所以D正确.答案 D10.下列说法正确的是( ).A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动D.若物体在任意相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动6\n解析 物体的速率不变,不一定是速度不变,如匀速圆周运动,合外力总是指向圆心,而速率不变,所以选项A错误;匀加速直线运动的加速度是恒定的,加速度均匀增加就是变加速运动,故B也不对;物体所受合外力的方向与速度方向相反,物体将做减速运动,但如果合外力大小是变化的,则做的就是变减速运动,故选项C不对;在任意相等的时间间隔内物体的位移相等,因为位移是矢量,包含了方向,故是匀速直线运动,所以选项D正确.答案 D11.做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子,瓶内有一气泡,如图3-1-6所示,当小车突然停止运动时,气泡相对于瓶子将( ).图3-1-6A.向前运动B.向后运动C.无相对运动D.无法判断解析 应用惯性知识分析,由于惯性的大小与质量有关,而水的质量远大于气泡的质量,因此水的惯性远大于气泡的惯性,当小车突然停止时,水保持向前运动的趋势,远大于气泡向前运动的趋势,水相对瓶子向前运动,水将挤压气泡,使气泡相对瓶向后运动,B正确.答案 B12.如图3-1-7所示,一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上,M上表面水平且光滑,下表面粗糙,在其上表面上放一光滑小球m,楔形物体由静止释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( ).图3-1-7A.沿斜面方向的直线B.竖直向下的直线C.无规则的曲线D.抛物线解析 对小球进行受力分析可知:小球所受的重力和支持力均沿竖直方向,小球在水平方向上不受力.根据牛顿第一定律可知,小球在水平方向上的运动状态不变,又因楔形物体由静止释放,故小球在水平方向上无运动,只沿竖直方向向下做直线运动.故B正确.6\n答案 B13.(2022·浙江卷,14)如图3-1-8所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ).图3-1-8A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利解析 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,故选项A错误.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,是一对平衡力,故选项B错误.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲>m乙,则由a=得,a甲<a乙,由x=at2得在相等时间内甲的位移小,因开始时甲、乙距分界线的距离相等,则乙会过分界线,所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故选项C正确.收绳速度与“拔河”比赛胜负无关,故选项D错误.答案 C6
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 15:14:30
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