【名师一号】2022届高考生物一轮复习 （基础回扣+考点整合+命题研析+课内外训练） 1-16 减数分裂与受精作用专讲专练（含详解）新人教版必修2

课后限时练(十六)　减数分裂与受精作用1．(2022·银川一中考试)以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是(　　)①有丝分裂中期细胞　②有丝分裂后期细胞　③减数第一次分裂中期细胞　④减数第二次分裂中期细胞　⑤减数第一次分裂后期细胞　⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③　　　　　　　B．①③⑤　　　C．①③⑤⑥　　　D．①④⑤⑥解析　在有丝分裂过程中，间前中三个细胞时期，细胞中染色体着丝点没有变化，染色体条数就不变，所以细胞中含有的染色体组仍是两个；而后期由于着丝点分裂后，染色体数目加倍，所以后期应含四个染色体组。同理在减数分裂过程中由于染色体只复制一次，减Ⅰ的间前中后几个时期中染色体着丝点个数没有变化，所以这几个时期细胞中也是有两个染色体组。减Ⅱ的前中期，由于减Ⅰ的同源染色体分开而造成染色体减半，所以细胞中染色体组变为一个。减Ⅱ后期着丝点分裂，此期细胞内染色体在减半基础上加倍，所以染色体组又恢复为两个。答案　C2．(2022·东北三校联考)向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后，检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化。如图为处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述中不正确的是(　　)A．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性B．丙细胞中有2条染色体具有放射性C．三个细胞中均含有2个染色体组D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞解析　在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体同样只复制一次，根据DNA分子半保留复制的特点，所以无论哪个时期，细胞内的DNA分子均具有放射性。在DNA复制过程中可能会发生基因突变，或发生了基因重组，所以丙产生的两个细胞的基因型可能不同。答案　B3．如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是(　　)26\nA．①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aB．②中有姐妹染色单体，①和③也可能有姐妹染色单体C．②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aD．③中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2a解析　从精原细胞的染色体组成看，该生物为二倍体。①为处于有丝分裂后期的细胞，含有同源染色体，着丝点已分裂，染色体数目暂时加倍为4n，DNA分子数目为4a；②为初级精母细胞，含有姐妹染色单体，处于有丝分裂后期的细胞①及处于减数第二次分裂后期的细胞③中不含姐妹染色单体；③处于减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，为2n。答案　C4．图1表示动物卵细胞的形成过程(图中①②③表示有关细胞)，图2表示此过程中某时期的细胞。据图判断下列叙述不正确的是(　　)A．正常情况下，细胞Ⅱ中含一个染色体组B．图1中的细胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色体C．正常情况下，细胞Ⅳ可能的基因型有四种D．图2对应于图1中的②，图1中细胞Ⅳ的基因型为B解析　26\n图1中卵原细胞含有两个染色体组，正常情况下减数第一次分裂后同源染色体分离，形成的细胞Ⅱ中含一个染色体组，故A正确；图2细胞处于减数第二次分裂的后期，且细胞质均等分裂，故其应为极体，对应于图1中的②，A、a所在的染色体属于同源染色体，应在减数第一次分裂后期分离，而图2中A、a进入同一细胞中，由此可知它们在减数第一次分裂后期没有分离，所以，图1中的细胞Ⅲ中含同源染色体，细胞Ⅳ的基因型只能为B，故B错误、D正确；图1中卵原细胞中含两对同源染色体，正常情况下形成的卵细胞的可能种类有四种，故C正确。答案　B5．在一个动物细胞的分裂过程中，染色体和核DNA分子的数量比不可能是(　　)解析　在细胞分裂过程中，不可能出现核DNA数：染色体数＝1：2的情况。答案　A6．如图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图(局部)，三个细胞均来自同一动物个体；图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。下列相关叙述错误的是(　　)A．图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期B．图2中的cd段只能对应图1中的乙细胞C．m所代表的数值是1或226\nD．cd段细胞内的DNA分子数为4m解析　据图1分析可知，三个细胞分裂示意图中，所示的染色体都向一极移动，故三个细胞都处于细胞分裂的后期。其中甲细胞中移向一极的染色体中无同源染色体，且染色体含有姐妹染色单体，应处于减数第一次分裂后期；乙和丙细胞中都无姐妹染色单体，但乙细胞中含同源染色体，丙细胞中无同源染色体，故乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第二次分裂后期。据图2分析可知，在该种细胞分裂前后，细胞中的染色体组数保持不变，故图2是有丝分裂过程中染色体组数的变化曲线，cd段细胞中的染色体组数暂时加倍，应处于有丝分裂的后期。该动物为二倍体生物，说明其正常体细胞含有两个染色体组，由此推出图2中的m所代表的数值是2，不可能是1。据图1可知，该生物正常体细胞中染色体数为4条，故在cd段(有丝分裂后期)细胞内的染色体数为8条，所以cd段细胞内的DNA分子数为4m。答案　C7．下列是某个高等二倍体动物的处于不同分裂时期的细胞图象。下列叙述不正确的是(　　)A．甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞B．乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C．丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞D．丁细胞不可能发生A和a、B和b这两对等位基因的分离解析　甲细胞处于有丝分裂后期，浆细胞与效应T细胞均不能进行分裂；乙细胞处于减数第二次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，故乙细胞为次级卵母细胞，细胞中无同源染色体；该动物个体为雌性，故丙细胞的子细胞为卵细胞或极体；丁细胞处于有丝分裂中期，不会发生等位基因的分离，等位基因的分离发生在减数分裂过程中。答案　C8.26\n某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为(　　)①1/4　②3/4　③1/2　④1A．①②B．③④C．①③D．②④解析　该精原细胞进行减数分裂将产生4个精细胞，在产生精细胞的过程中，可能出现下列2种组合方式：1与3、2与4组合，此时产生的异常精细胞与正常精细胞的数量比为1：0；或者1与4、2与3组合，此时产生的异常精细胞与正常精细胞的数量比为2：2。答案　B9．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，在荧光显微镜下进行观察。下列有关推测合理的是(　　)A．若观察处于有丝分裂中期的细胞，则在赤道板附近会出现4个黄色荧光点B．若观察处于分裂间期的细胞，则某条染色体上一定有2个黄色荧光点C．若观察处于四分体时期的细胞，则所有四分体都有4个黄色荧光点D．若观察处于减数第二次分裂的细胞，则某条染色体上一定有2个黄色荧光点解析　处于分裂间期的细胞，如果DNA已经复制，则某条染色体上含有2个黄色荧光点；如果DNA没有复制，则某条染色体上只有一个黄色荧光点。处于四分体时期的细胞中只有含有A、a基因的四分体才有4个黄色荧光点。在正常情况下，如果细胞处于减数第二次分裂的前期或中期，则其某条染色体上有2个黄色荧光点，而处于减数第二次分裂后期和末期的细胞中某条染色体上只有1个黄色荧光点。答案　A10．(2022·湖北八校联考)如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是(　　)26\nA．甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组B．甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段C．图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞D．有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示解析　甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞处于减数第二次分裂后期，都含有2个染色体组；图丙中BC段的每条染色体含有2个DNA分子，与图甲对应，DE段每条染色体上含有1个DNA分子，与图乙对应；图丁中a时期DNA和染色体数目相同，都为4，应为有丝分裂后期，同丙的DE段表示着丝点分裂后，每条染色体含有1个DNA分子，可对应图丁中a时期，图丁中b时期DNA数目是染色体数目的2倍，说明一条染色体上含2条染色单体，可对应图甲细胞；图丙纵坐标表示每条染色体的DNA含量，曲线既可代表有丝分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化，也可代表减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化。答案　C11．如图，A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(　　)26\nA．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．DNA分子数、染色单体数、染色体数C．染色体数、DNA分子数、染色单体数D．染色单体数、染色体数、DNA分子数解析　由坐标中直方图可看出：d由A时期不存在到B时期为4，再减半直至最后消失，可判断d为染色单体数；b由A时期到B时期加倍，经C、D两时期连续减半，由此推断b是DNA分子数。答案　A12．假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是(　　)A．2种和1种B．16种和10种C．16种和16种D．16种和8种解析　一个精原细胞可形成4个2种精子(不考虑交叉互换)，考虑交叉互换时一个精原细胞最多可形成4个4种精子，一个基因型为AaBbCcDd的个体最多可产生16种精子，所以10个精原细胞产生的精子种类最多是16种。一个卵原细胞可形成1个1种卵细胞，所以10个卵原细胞产生的卵细胞种类最多是10个10种。答案　B13.26\n(2022·福建厦门模拟)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是(　　)A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abdD．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为1：1：1：1解析　控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因在一对同源染色体上，不遵循自由组合定律。一个初级精母细胞所产生的精细胞有四个、两种。有丝分裂不改变细胞基因型，移向同一极的基因是该细胞中的所有基因。该个体能产生四种数量相等的配子：AbD、abd、Abd、abD，与另一个体测交，后代基因型比例为1：1：1：1。答案　D14．如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图，B～F是A的各分裂期图。请分析回答：(1)以上A～F细胞有可能同时在该动物的________(器官)中观察到。其中，具有同源染色体的细胞是________。具有四分体的细胞是________。(2)B细胞位于____________期，含有________对同源染色体；E细胞的名称是________，此细胞含有________个染色体组。(3)理论上这种动物可产生________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)_____________。26\n(4)A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，请在下图中画出它们的染色体组成。　答案　(1)卵巢　A、B、D(缺一不可)　D(2)有丝分裂后　4　次级卵母细胞或极体(缺一不可)　1(3)4　A—D—E—F—C(缺一、错一、颠倒都不对)(4)15．(2022·江西省丰、樟、高、宜四市联考)下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题：(1)图甲中的②为________数目变化；b阶段为________分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括________过程。(2)图乙中D的子细胞的名称是________。(3)图乙中B的上一个时期对应图甲中________段；C对应图甲中________段。(用图中字母表示)26\n(4)图甲中，如果在A点时将全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的________。解析　本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中细胞的染色体数、核DNA数的变化规律。(1)由图甲曲线特征可直接判断出a、b、c分别代表有丝分裂过程中核DNA(加倍一次，减半一次)的变化、减数分裂过程中核DNA(加倍一次，减半两次)的变化、受精作用和有丝分裂过程中细胞中染色体数目的变化。(2)图乙中D的细胞质分配均等，且着丝点断裂之前同源染色体已经分开，故其子细胞为精细胞或(第二)极体。(3)图乙中B处于减数第一次分裂中期，上一个时期为减数第一次分裂前期，对应图甲中GH段；C为有丝分裂中期，对应图甲中的CD和MN段。(4)根据DNA半保留复制的特点，EF时期的细胞的每个核DNA分子都是一条链带放射性同位素标记，一条链不带放射性同位素标记。在FG时期，核DNA又复制一次，以带放射性同位素标记的链为模板形成的DNA都是一条链带放射性同位素标记，一条链不带放射性同位素标记；而以不带放射性同位素标记的链为模板形成的DNA的两条链都不带放射性同位素标记，故在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占1/4。答案　(1)染色体　减数　受精作用(2)精细胞或(第二)极体(3)GH　CD和MN(4)25%(或1/4)16．下列示意图分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象，请分析回答：26\n(1)图①中a～c柱表示染色单体的是________，图①中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。(2)图①中Ⅱ的数量关系对应于图②中________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图②中____________________过程。(3)图②乙细胞产生的子细胞名称为________。(4)请绘出该细胞在减数分裂过程中，每条染色体DNA分子含量变化曲线。解析　本题首先由图②中的乙确定是雌性动物。(1)判断染色单体，其技巧是含量可以为0，即可确定为b。存在同源染色体则染色体数与正常体细胞相同，还得排除减数第二次分裂后期着丝点分裂后的染色体暂时加倍。图①中的Ⅰ可为原始生殖细胞卵原细胞、Ⅱ为初级卵母细胞，都含同源染色体。(2)图①的Ⅱ中有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子，与图②中乙相对应。由Ⅱ变为Ⅲ，染色体数目减半是初级卵母细胞(乙)中同源染色体分离形成次级卵母细胞和极体的过程。(3)由(2)题知初级卵母细胞(乙)产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。(4)绘图的第一步就得标出横、纵坐标的意义。本题绘图要特别注意纵坐标为每条染色体DNA分子含量，其中的关键变化点有：间期DNA复制，DNA含量逐渐加倍后，1条染色体上有2个DNA分子；减数第二次分裂后期着丝点分裂后，1条染色体上有1个DNA分子。答案　(1)b　Ⅰ、Ⅱ(2)乙　乙到丙(3)次级卵母细胞、极体(4)如图教师自主园地教师备用资源1.下列各图分别表示某种动物的细胞分裂图象，最可能导致等位基因彼此分离的是(　　)26\n解析　本题综合考查细胞的有丝分裂和减数分裂图象的识别。A为减数第一次分裂后期，B为减数第一次分裂的四分体时期，C为减数第二次分裂的后期，D为减数第二次分裂的中期。等位基因彼此分离是因为减数第一次分裂的后期同源染色体分离引起的。答案　A2．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是(　　)A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点解析　若2对基因位于1对同源染色体上，如，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点，B对，A错；如果2对基因位于2对同源染色体上，，则有1个四分体中出现4个黄色荧光点，另一个四分体中出现4个绿色荧光点。答案　B3．(2022·广东珠海质检)细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的是(　　)A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异26\nB．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变C．非同源染色体的自由组合，导致基因重组D．非同源染色体之间某片段移接，导致染色体结构变异解析　有丝分裂过程中也会发生染色体结构和数目的变异，例如着丝点分裂，姐妹染色单体分开，但是两条姐妹染色单体移向了同一极，导致染色体数目变化；只有减数分裂过程中才会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。答案　C4．(2022·江苏)如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是(　　)A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生的C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组解析　由题图可看出细胞中无同源染色体，但有姐妹染色单体，因此，该细胞名称为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。答案　A5．(2022·广东珠海质检)下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是(　　)A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞26\nD．图③④⑤⑥中都具有同源染色体解析　属于有丝分裂的是④⑤；细胞①的形成过程：⑤→④→③→②→⑥→①；根据图①和图②的染色体组成可知两细胞可能来自同一个初级精母细胞；细胞⑥不含同源染色体。答案　C6．如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是(　　)A．图①表示的细胞中有8条染色体、组成4个染色体组B．图②表示的细胞中没有同源染色体C．a、b、c、d染色体的组成各不相同D．图③可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体解析　图①细胞中有X、Y两条性染色体，为雄性果蝇，细胞中有8条染色体，组成2个染色体组，每个染色体组含4条染色体。图②表示的细胞是次级精母细胞，同源染色体已分离，细胞中没有同源染色体。a、b、c、d四个精细胞中，a与b来自同一次级精母细胞，染色体的组成相同，c与d来自同一次级精母细胞，染色体的组成相同。答案　B7．如图甲为果绳体细胞中染色体结构模式图，图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体。下列说法正确的是(　　)A．图甲细胞含有两个染色体组，图乙含有四个染色体组B．基因A、w的遗传遵循基因的自由组合定律26\nC．图乙细胞减数分裂完成后，若形成Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是Da、dA、dAD．图乙细胞减数分裂完成后，若形成了Dda的卵细胞，其原因只能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离解析　图甲和图乙中都有两个染色体组；图乙细胞减数分裂完成后，若形成Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是da、dA、dA；图乙细胞减数分裂完成后，若形成了Dda的卵细胞，其原因还可能是减数第二次分裂后期染色体①的着丝点分裂后，两条子染色体移向了同一极。答案　B8．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是(　　)①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊　③蝗虫的精巢　④小鼠的卵巢A．①②　　　　　　　　　B．③④C．①③D．②④解析　一朵桃花的雌蕊只形成一个卵细胞，从一张装片上只能看到减数分裂的某一个时期。减数第一次分裂是在小鼠排卵前后完成的，减数第二次分裂是在输卵管中进行的；故从小鼠的卵巢装片上不能观察到减数分裂各个时期的细胞。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢有大量处于减数分裂各个时期的细胞，我们可以从一个装片上看到减数分裂的各个时期。答案　C9．(2022·潍坊三县市联考)豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是(　　)A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C．豌豆和小麦的性状分离比均为3：1D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎解析　高茎小麦的花粉可以落到矮茎小麦上，即高茎小麦和矮茎小麦可以进行杂交，而豌豆不可以，因为豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，所以从矮茎植株上获得的F1的性状：豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎。答案　B10．(2022·龙岩教学质检)在家蚕中，蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，黄茧和白茧是一对相对性状，控制这两对性状的基因自由组合且位于常染色体上，现有两个杂交组合，其子代(足够多)表现型及数量比如表所示，以下叙述中错误的是(　　)26\nA.黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性B．组合一子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为1/8C．组合一和组合二的子代中白茧黑蚁的基因型相同D．组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同解析　由组合一中黑色：淡赤色＝3：1、黄茧：白茧＝3：1，可知黑色对淡赤色为显性，黄茧对白茧为显性；设相关基因用A、a(体色)和B、b(茧色)表示，则组合一亲本的基因型为AaBb、AaBb，子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为1/8；根据组合二后代的分离比，可知亲本的基因型为aaBb、aabb，后代中白茧黑蚁的基因型为aaBb，而组合一的子代中白茧黑蚁的基因型为aaBb或aabb。答案　C11．(2022·孝感统考)现有①～④四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系①的观测性状均为显性，控制该类性状的基因分别位于Ⅱ、Ⅲ号染色体上；品系②～④均只有一种观测性状是隐性，其他性状均为显性。品系②～④的隐性性状及其控制基因所在的染色体如表所示。若要通过F2中出现9：3：3：1的性状比来验证自由组合定律，必须先选择下列哪种交配组合(　　)品系②③④隐性性状残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅡⅢA.②×④　　B．①×②　　C．②×③　　D．①×④解析　两个亲本杂交产生的F1的基因型为双杂合型时，F2会产生9：3：3：1的性状分离比，同时要求控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上，因此组合②×④符合要求。答案　A12．(2022·江西省丰、樟、高、宜四市联考)某植物体有三26\n对等位基因(A和a、B和b、C和c)，它们独立遗传并共同决定此植物的高度。当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度2cm的基础上再增加2cm。现用AABBCC(14cm)×aabbcc(2cm)产生F1，F1自交产生的后代中高度为8cm的植株的基因型有多少种(　　)A．3B．4C．6D．7解析　根据题目所给信息可知，后代中高度为8cm的植株应具有3个显性基因，基因型可能为AABbcc、AAbbCc、AaBbCc、AaBBcc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC，共7种。答案　D13．(2022·衡阳六校联考)家鸡的无尾(M)对有尾(m)是显性。现用有尾鸡(甲群体)交配产生的受精卵孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡(乙群体)表现出无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是(　　)A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素C．甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素D．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素解析　为确定胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，应让甲群体与乙群体杂交，孵化早期不再注射胰岛素，若后代中出现无尾个体，则发生了基因突变，若后代全为有尾个体，则未发生基因突变。答案　C14．现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n代后，子n代中能产生可育配子的个体所占比例为(　　)A.B.C.D.解析　豌豆是自花传粉且闭花受粉植物，自然状态下豌豆只能自交。由题干信息可知能产生可育配子的个体的基因型为AA和Aa。方法1：子一代中，AA占1/4，Aa占2/4，aa占1/4，A_占3/4；子二代中，aa占2/3×1/4＝1/6，A_占5/6，把n等于1和2分别代入选项中的四个表达式，与上述结果吻合的是C，故正确选项为C。方法2：由于豌豆自交，aa个体的存在对AA和Aa的个体数之比没有影响，假设各种基因型的个体均可育，则子n代中Aa占，AA和aa各占(1－)，这样每一代中＝＝，由于每代的aa都是上一代Aa个体自交产生的，所以子n代中的aa占×＝，则子n26\n代中A_占1－＝，故C正确。答案　C15．通常镰刀型细胞贫血症的纯合子患者在成年之前就死亡。在非洲某疟疾盛行的地区，镰刀型细胞贫血症杂合子成人约占成人人口的40%。若成人全部自由婚配，则该地区中正常红细胞者和镰刀型细胞贫血症杂合子结婚的几率是多少？该地区的新生儿中，出现镰刀型细胞贫血症纯合子的几率是多少(　　)A．48%；4%B．24%；4%C．48%；16%D．24%；16%解析　若成人全都自由婚配，则该地区中正常红细胞者和镰刀型细胞贫血症杂合子结婚的几率为60%×40%＋40%×60%＝48%。只有两个杂合子婚配，后代才能出现镰刀型细胞贫血症纯合子，设相关的等位基因为S和s，则Ss×Ss→SS：Ss：ss＝1：2：1，所以ss%＝40%×40%×1/4＝4%。答案　A16．玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，下部开雌花。已知正常株的基因型为B_T_，基因型为bbT_的植株因下部雌花序不能正常发育而成为雄株，基因型为B_tt的植株因顶部雄花序转变为雌花序而成为雌株，基因型为bbtt的植株因顶部长出的是雌花序而成为雌株。对下列杂交组合产生的后代的表现型的预测，错误的是(　　)A．BbTt×BbTt→正常株：雌株：雄株＝9：4：3B．bbTT×bbtt→全为雄株C．bbTt×bbtt→雄株：雌株＝1：1D．BbTt×bbtt→正常株：雌株；雄株＝2:1:1解析　BbTt×BbTt→B_T_:bbT_:B_tt:bbtt＝9:3:3:1，故正常株:雌株:雄株＝9:4:3；bbTT×bbtt→bbTt，全为雄株；bbTt×bbtt→bbTt:bbtt＝1:1，故雄株:雌株＝1:1，BbTt×bbtt→BbTtBbtt:bbtt:bbTt＝1:1:1:1，故正常株:雌株;雄株＝1：2：1。答案　D17．豌豆子粒黄色(Y)，圆粒(R)均为显性，两亲本豌豆杂交得F1表现型如图所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为(　　)26\nA．9：3：3：1B．3：1：3：1C．1：1：1：1D．2：2：1：1解析　本题考查对自由组合定律的灵活应用，培养学生的逆向思维能力及从图中获取信息解决问题的能力。由图示F1中黄色：绿色＝1：1、圆粒：皱粒＝31可知亲本的基因型为YyRr和yyRr，则F1中黄色圆粒种子的基因型是YyRR：YyRr＝1：2，让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状类型有四种，分别是黄圆、绿圆、黄皱、绿皱，数量比例为2：2：1：1。答案　D18．(2022·北京海淀模拟)某种蛇体色的遗传如图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是(　　)A．亲本黑蛇和橘红蛇基因型分别为BBoo、bbOOB．F1的基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8解析　根据题图分析，亲本黑蛇含基因B，橘红蛇含基因O，所以它们的基因型分别是BBoo、bbOO；F126\n是由纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇杂交所得，所以基因型是BbOo，表现型全部为花纹蛇，让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇占9/16，其中纯合子占1/9；让F1花纹蛇BbOo与杂合的橘红蛇bbOo交配，后代出现白蛇bboo的概率为：1/2×1/4＝1/8。答案　C19．控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克。则乙的基因型是(　　)A．aaBBccB．AaBBccC．AaBbCcD．aaBbCc解析　本题考查遗传定律的应用，意在考查考生的信息提取与应用能力。题中信息表明，每含有1个显性基因，果实重量就在120克的基础上增加15克。甲产生的配子为Abc，F1的果实重在135克时表示含1个显性基因，则乙产生的配子中存在不含显性基因的情况，即abc，排除A、B项；F1的果实重165克时表示含3个显性基因，则乙产生的配子中存在最多含2个显性基因的情况，又排除C项，则答案为D。答案　D20．下列是有关细胞分裂的问题。图①表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象。请据图回答：(1)图①中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂间期细胞的________期。图①中CD段形成的原因是______________________________。(2)图②中________细胞处于图①中的BC段，图②中________细胞处于图1中的DE段。(3)就图②中乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________。解析　从图①的纵坐标的含义可以知道，曲线变化是每条染色体的DNA含量变化，不是细胞中总的DNA含量变化。在细胞分裂间期的S期，完成DNA复制，一直到着丝点分裂之前，每条染色体都包含2个DNA分子，此段时间内染色体：DNA＝1：26\n2；在着丝点分裂后，染色体：DNA＝1：1。就甲、乙、丙三图分析，乙和丙每条染色体包含2个DNA分子，属于图①中BC段；甲图着丝点断裂，每条染色体包含1个DNA分子，属图①中DE段。乙图因同源染色体分开，可判定为减数第一次分裂后期，细胞质不均等分裂可确定为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。答案　(1)DNA复制(或染色体复制)　S　着丝点分裂(2)乙、丙　甲(3)8　1：2　减数第一次　后　次级卵母细胞和第一极体21．高中生物课本中叙述：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一现象，便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。资料一　将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。资料二　由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条链掺有BrdU，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。资料三　将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作：(1)此实验的实验原理：一是根据DNA半保留复制原理；二是使用________的方法。(2)实验步骤：①_______________________________________________；②_______________________________________________；③_______________________________________________。(3)实验结果分析：若要观察姐妹染色单体是否发生交换，应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察，请描述可能观察到的现象：______________________________________________________________________________________________。解析　(1)染色体是细胞水平的物质，可用光学显微镜观察染色体的形态。(2)本实验的实验目的是为了观察姐妹染色单体之间发生部分交换。根据DNA半保留复制的实验原理，结合上述资料，本实验是在染色体上进行相互对照，所以设计实验步骤时，实验的准备阶段是配制含BrdU的细胞培养基，实验的进行阶段是将细胞在此培养基中培养，并取中期的细胞制片，因为中期的染色体形态最固定、数目最清晰。实验的最后阶段是进行显微镜观察，结果分析。26\n(3)因为细胞在复制过程中要用到培养基中的BrdU，使子代DNA中着色深浅发生变化，经过半保留复制，在第二个细胞周期的中期细胞的姐妹染色单体中，由于姐妹染色单体发生了交叉互换，结果在着色较深的染色单体上有较浅的部分，在着色较浅的染色单体上有较深的部分。答案　(1)显微镜观察(2)①配制含BrdU的细胞培养基②将某细胞置于BrdU的培养基上，在适宜条件下培养③分别取不同细胞周期的中期细胞制成装片，并特殊染色，以便显微镜观察(3)在染色体的姐妹染色单体中，一条染色单体染色较深的区域中有染色较浅的部分，而在另一条染色单体的染色较浅的区域中有染色较深的部分22．研究发现，小麦颖果皮色的遗传中，红皮与白皮这对相对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合类型的小麦杂交，F1全为红皮，用F1与纯合白皮品种做了两个实验。实验1：F1×纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮：白皮＝3：1；实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为红皮：白皮＝15：1。分析上述实验，回答下列问题：(1)根据实验________可推知，与小麦颖果的皮色有关的基因Y、y和R、r位于________对同源染色体上。(2)实验2的F2中红皮小麦的基因型有________种，其中纯合子所占的比例为________。(3)让实验1的全部F2植株继续与白皮品种杂交，假设每株F2植株产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量之比为________。(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察统计这个株系的颖果皮色及数量，理论上可能有________种情况，其中皮色为红皮：白皮＝1：1的概率为________。(5)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子，由于标签丢失而无法区分。请利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型。实验步骤：①分别将这2包无标签的种子和已知的白皮小麦种子种下，待植株成熟后分别让待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交，得到F1种子；②将F1种子分别种下，待植株成熟后分别观察统计______________________________。结果预测：如果_________________________________，则包内种子的基因型为yyRr；如果______________________，则包内种子的基因型为yyRR。解析　(1)根据题意和两个实验的结果，可知小麦颖果的皮色受两对等位基因控制，基因型为yyrr的小麦颖果表现为白皮，基因型为Y_R_、Y_rr、yyR_的小麦颖果均表现为红皮。两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。26\n(2)Fl的基因型为YyRr，自交得到的F2的基因型共有9种，yyrr表现为白皮，1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr共8种表现为红皮，其中纯合子(1YYRR、1YYrr、1yyRR)占3/15，即1/5。(3)实验1：YyRr×yyrr→F2：1YyRr1Yyrr1yyRr1yyrr。F2产生基因型为yr的配子的概率为9/16，故全部F2植株继续与白皮品种杂交，F2中白皮占9/16×1＝9/16，红皮占7/16，红皮：白皮＝7：9。(4)实验2的F2中红皮颖果共有1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr8种基因型，任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，则①1YYRR×yyrr→红皮，②2YYRr×yyrr→红皮，③1YYrr×yyrr→红皮，④2YyRR×yyrr→红皮，⑤4YyRr×yyrr→红皮：白皮＝31，⑥2Yyrr×yyrr→红皮：白皮＝11，⑦1yyRR×yyrr→红皮，⑧2yyRr×yyrr→红皮：白皮＝1：1，故F3的表现型及数量比可能有3种情况，其中皮色为红皮：白皮＝1：1的情况出现的概率为4/15。(5)测定基因型常用测交法。预测实验结果时，宜采用“正推逆答”的思维方式，分析yyRr×yyrr与yyRR×yyrr的后代的情况即可得解。答案　(1)2　两(不同)(2)8　1/5(3)红皮：白皮＝7：9(4)3　4/15(5)F1的小麦颖果的皮色　F1小麦颖果既有红皮，又有白皮(小麦颖果红皮：白皮＝1：1)　F1小麦颖果只有红皮23．如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合子，请据图回答：(1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病；乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。(2)Ⅱ－5的基因型可能是________，Ⅲ－8的基因型是________。(3)Ⅲ－10是纯合子的概率是_______________________。26\n(4)假设Ⅲ－10与Ⅲ－9结婚，生下正常男孩的概率是_______________________________________________。(5)该系谱图中，属于Ⅱ－4的旁系血亲有______________。解析　通过遗传系谱图，考查学生对自由组合定律及人类遗传病遗传的特点和规律的理解。就甲病分析，三代中男女都有患者，说明该遗传病是常染色体显性遗传；而乙病不是代代都有，也都有男女患者，说明该病是常染色体隐性遗传病。在具体解题时，可以根据学过的自由组合规律的有关知识，对该题进行理解、分析，并计算出后代某种基因型出现的概率。直系血亲是家族中的纵向关系，旁系血亲是家族中的横向关系，对于该系谱图，Ⅱ－5、Ⅱ－6和Ⅲ－10都是Ⅱ－4的旁系血亲。答案　(1)常　显　常　隐(2)aaBB或aaBb　Aabb(3)2/3(4)5/12(5)Ⅱ－5、Ⅱ－6、Ⅲ－1024．已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：(1)根据组别________的结果，可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。(3)根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，那么甲组的杂交后代应出现________种表现型，比例应为________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活)，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。实验方案：________，分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论：26\n①如果子代____________________，那么蟠桃存在显性纯合致死现象；②如果子代____________________，那么蟠桃不存在显性纯合致死现象。解析　本题考查基因的自由组合定律的知识，意在考查考生对基因自由组合定律的理解和运用能力。(1)根据乙组中两个乔化的桃树亲本杂交，后代有矮化桃树出现，可知乔化对矮化为显性性状。(2)根据甲组中乔化和矮化杂交的后代中乔化与矮化的比例接近1：1，因此推知乔化为杂合体；根据甲组中蟠桃与圆桃杂交的后代中蟠桃与圆桃的比例接近1：1，因此蟠桃为杂合体，所以甲组的两个亲本基因型分别为DdHh和ddhh。(3)根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律，原因是若这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现乔化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃和矮化蟠桃这4种表现型，比例应为1：1：1：1。(4)将蟠桃(Hh)自交或蟠桃与蟠桃杂交，其后代基因型为1/4HH、2/4Hh、1/4hh。如果蟠桃存在显性纯合致死现象，那么子代的表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1，如果蟠桃不存在显性纯合致死现象，那么子代的表现型为蟠桃和圆桃，比例为3:1。答案　(1)乙　乔化(2)DdHh、ddhh(3)4　1:1:1:1(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃与蟠桃杂交)　①表现型为蟠桃和圆桃，比例为2:1　②表现型为蟠桃和圆桃，比例为3:125．(2022·新课标)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、c……)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：26\n根据杂交结果回答问题：(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？(2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？(3)根据题干提示，试写出甲、乙、丙、丁的基因型。解析　(1)同源染色体上的等位基因的遗传符合分离定律，非同源染色体上的非等位基因的遗传符合自由组合定律。(2)在几组杂交组合中，乙×丙、甲×丁的F1自交，后代发生性状分离，红花(显性性状)所占比例为＝()4。只有4对等位基因分别位于4对非同源染色体上完全自由组合时，才符合这种情况。答案　(1)基因的自由组合定律和基因的分离定律(或基因的自由组合定律)(2)4对①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81＋175)＝81/256＝(3/4)4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因。②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同(3)AAbbCCdd、AABBCCdd、aabbccDD、aaBBccDD26