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【备战2022】北京中国人民大学附中高考数学(题型预测+范例选讲)综合能力题选讲 第16讲 立体几何综合问题(含详解)
【备战2022】北京中国人民大学附中高考数学(题型预测+范例选讲)综合能力题选讲 第16讲 立体几何综合问题(含详解)
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立体几何综合问题题型预测立体几何是高中数学的重要内容,是考察各种能力的重要载体,考察的方法常常是将计算和推理融为一体。增强立几试题的应用性与开放性可能是未来高考命题的趋势。范例选讲例1.如图,已知面,于D,。(1)令,,试把表示为的函数,并求其最大值;(2)在直线PA上是否存在一点Q,使得?讲解(1)为寻求与的关系,首先可以将转化为。∵面,于D,∴。∴。∴。∵为在面上的射影。∴,即。∴。即的最大值为,等号当且仅当时取得。(2)由正切函数的单调性可知:点Q的存在性等价于:是否存在点Q使得。。3\n令,解得:,与交集非空。∴满足条件的点Q存在。点评本题将立体几何与代数融为一体,不仅要求学生有一定的空间想象力,而且,作好问题的转化是解决此题的关键。例2.如图所示:正四棱锥中,侧棱与底面所成角的正切值为。(1)求侧面与底面所成二面角的大小;(2)若E是PB中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值;(3)在侧面上寻找一点F,使得EF侧面PBC。试确定点F的位置,并加以证明。讲解:(1)连交于点,连PO,则PO⊥面ABCD,∴∠PAO就是与底面所成的角,∴tan∠PAO=。设AB=1,则PO=AO•tan∠PAO=。设F为AD中点,连FO、PO,则OF⊥AD,所以,PF⊥AD,所以,就是侧面与底面所成二面角的平面角。在Rt中,,∴。即面与底面所成二面角的大小为(2)由(1)的作法可知:O为BD中点,又因为E为PD中点,所以,。∴就是异面直线PD与AE所成的角。在Rt中,。∴。3\n由,可知:面。所以,。在Rt中,。∴异面直线PD与AE所成的角为。(3)对于这一类探索性的问题,作为一种探索,我们首先可以将条件放宽一些,即先找到面的一条垂线,然后再平移到点E即可。为了达到上述目的,我们可以从考虑面面垂直入手,不难发现:。延长交于点,连接。设为中点,连接。∵四棱锥为正四棱锥且为中点,所以,为中点,∴,。∴。∴面⊥。∵,,∴为正三角形。∴,∴。取AF中点为K,连EK,则由及得四边形为平行四边形,所以,。∴。点评开放性问题中,“退一步去想”(先只满足部分条件)、“将命题加强”往往是找到解题的突破口的方法。3
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-26 00:29:41
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文章作者:U-336598
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