【走向高考】2022届高三数学一轮基础巩固 第10章 第2节 统计、统计案例(含解析)北师大版
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【走向高考】2022届高三数学一轮基础巩固第10章第2节统计、统计案例北师大版一、选择题1.把样本容量为20的数据分组,分组区间与频数如下:[10,20),2;[20,30),3;[30,40),4;[40,50),5;[50,60);4;[60,70],2,则在区间[10,50)上的数据的频率是( )A.0.05B.0.25C.0.5D.0.7[答案] D[解析] 由题知,在区间[10,50)上的数据的频数是2+3+4+5=14,故其频率为=0.7.2.某厂10名工人在一个小时内生产零件的个数分别是15、17、14、10、15、17、17、16、14、12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a[答案] D[解析] 把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a=×(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,中位数b==15,众数是c=17,则a<b<c,选D.3.一个样本数据按从小到大的顺序排列为:13,14,19,x,23,27,28,31,其中,中位数为22,则x等于( )A.21B.22C.23D.20[答案] A[解析] 因为样本数据个数为偶数,中位数为=22,故x=21.4.一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:组别(0,10](10,20](20,30](30,40](40,50](50,60](60,70]频数1213241516137则样本数据落在(10,40]上的频率为( )A.0.13B.0.39C.0.52D.0.64[答案] C-9-\n[解析] 由列表可知样本数据落在(10,40]上的频数为52,故其频率为0.52.5.(2022·山东高考)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组.下图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )A.6B.8C.12D.18[答案] C[解析] 第一、二两组的频率为0.24+0.16=0.4∴志愿者的总人数为=50(人).第三组的人数为:50×0.36=18(人)有疗效的人数为18-6=12(人)6.甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差[答案] C[解析] 本题考查了数理统计中的平均数、中位数、方差、极差及条形图等问题.甲=(4+5+6+7+8)=6,乙=(5×3+6+9)=6,甲的成绩的方差为(22×2+12×2)=2,-9-\n乙的成绩的方差为(12×3+32×1)=2.4.故选C.二、填空题7.为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图所示),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为123,第2小组的频数为12,则报考飞行员的总人数是________.[答案] 48[解析] 据频率分布直方图可得第4小组及第5小组的频率之和为5×(0.013+0.037)=0.25,故前3个小组的频率为1-0.25=0.75,第2小组的频率为0.75×=0.25,又其频数为12,故总人数为=48(人).8.抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下:运动员第1次第2次第3次第4次第5次甲8791908993乙8990918892则成绩较为稳定(方差较小)的那位运动员成绩的方差为________.[答案] 2[解析] 本题考查统计中方差的计算.甲=90,且S=[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4,乙=90,且S=[(89-90)2+(90-90)2+(91-90)2+(88-90)2+(92-90)2]=2.由于S>S,所求方差为2.9.如图所示,是海尔电视机厂产值统计图,产值最少的是第________季度,产值最多的是第________季度.第四季度比第二季度增产________%.-9-\n[答案] 二 四 150[解析] 折线图描述某种现象在时间上的发展趋势.图中折线表示了海尔电视机厂四个季度产值先减少后增多,且第二季度最少,第四季度最多.第四季度比第二季度增产15万元,增产150%.三、解答题10.(2022·新课标Ⅰ)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:质量指标值分组[75,85)[85,95)[95,105)[105,115)[115,125)频数62638228(1)作出这些数据的频率分布直方图;(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?[解析] (1)-9-\n(2)质量指标值的样本平均数为=80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100.质量指标值的样本方差为s2=(-20)2×0.06+(-10)2×0.26+0×0.38+102×0.22+202×0.08=104.所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100,方差的估计值为104.(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定.一、选择题1.小波一星期的总开支分布图如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为( )A.30%B.10%-9-\nC.3%D.不能确定[答案] C[解析] 本题考查了扇形图,条形图.由图2知小波一星期的食品开支为300元,其中鸡蛋开支为30元.占食品开支的10%,而食品开支占总开支的30%,所以小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为3%.2.甲、乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示如图所示,则下列说法正确的是( )甲 乙9 858 59101156 82 4A.甲的平均成绩比乙的平均成绩高B.甲的平均成绩比乙的平均成绩低C.甲成绩的方差比乙成绩的方差大D.甲成绩的方差比乙成绩的方差小[答案] C[解析] 本题考查茎叶图知识及样本数据中的均值与方差的求解及其意义.可以求得两人的平均成绩相同,均为107,又S=[(98-107)2+(99+107)2+(105-107)2+(115-107)2+(118-107)2]=66.8,而S=[(95-107)2+(106-107)2+(108-107)2+(112-107)2+(114-107)2]=44,故选C.二、填空题3.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).由图中数据可知a=________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为________.[答案] 0.030 3[解析] 由所有小矩形面积为1不难得到a-9-\n=0.030,而三组身高区间的人数比为321,由分层抽样的原理不难得到[140,150]区间内的人数为3人.4.(2022·江苏高考)设抽测的树木的底部周长均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有________株树木的底部周长小于100cm.[答案] 24[解析] 本题考查频率分布直方图.由题意在抽测的60株树木中,底部周长小于100cm的株数为(0.015+0.025)×10×60=24.频率分布直方图中的纵坐标为,此处经常误认为纵坐标是频率.三、解答题5.若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm时,则视为合格品,否则视为不合格品.在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品.计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm),将所得数据分组,得到如下频率分布表:分组频数频率[-3,-2)0.10[-2,-1)8(1,2]0.50(2,3]10(3,4]合计501.00(1)将上面表格中缺少的数据填在相应位置上;(2)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率;(3)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品.据此估算这批产品中的合格品的件数.[解析] (1)-9-\n分组频数频率[-3,-2)50.10[-2,-1)80.16(1,2]250.50(2,3]100.2(3,4]20.04合计501(2)由频率分布表知,该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率约为0.50+0.20=0.70.(3)设这批产品中的合格品数为x件,依题意有=,解得x=-20=1980.所以该批产品的合格品件数估计是1980件.6.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类,并分别设置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000t生活垃圾,数据统计如下(单位:t):“厨余垃圾”箱“可回收物”箱“其他垃圾”箱厨余垃圾400100100可回收物3024030其他垃圾202060(1)试估计厨余垃圾投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率;(3)假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为a、b、c其中a>0,a+b+c=600.当数据a、b、c的方差s2最大时,写出a,b,c的值(结论不要求证明),并求此时s2的值.(注:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中为数据x1,x2,…,xn的平均数)[解析] (1)厨余垃圾投放正确的概率为==.(2)设生活垃圾投放错误为事件A,则事件表示生活垃圾投放正确.事件-9-\n的概率为“厨余垃圾”箱里厨余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量与“其他垃圾”箱里其他垃圾量的总和除以生活垃圾总量,即P()≈=0.7.所以P(A)≈1-0.7=0.3.(3)当a=600,b=c=0时,s2取得最大值.因为=(a+b+c)=200,所以s2=[(600-200)2+(0-200)2+(0-200)2]=80000.-9-
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