高考历史 备考30分钟课堂集训专题系列（13）中国现代政治史（教师版）

2013年高考历史备考30分钟课堂集训专题系列（13）中国现代政治史（教师版）现代中国的政治建设与祖国统一　　（1）中华人民共和国成立　　（2）民主政治制度的建设　　（3）“文化大革命”　　（4）改革开放以来民主与法制的建设　　（5）“一国两制”的理论与实践现代中国的对外关系　　（1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则　　（2）中国恢复在联合国合法席位　　（3）中美关系正常化和中日邦交正常化　　（4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动一、选择题1．(2013届山东省青岛二中高三阶段性测试)如图，下面四幅图所反映的重大历史事件中，被称为20世纪中国经历的历史巨变的是（　　）14\n①中山主持中华民国临时政府会议　②五四运动③中华人民共和国成立　④十一届三中全会A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④2．(2013届福建省福州文博中学高三考试)2009年春天的伦敦，二十国集团(G20)领导人金融峰会新闻中心的时间显示墙上，只悬挂着3个时钟，依次为“华盛顿时间”、“伦敦时间”和“北京时间”。“北京时间”开始于A.鸦片战争，中国被卷入现代化漩涡B.中华民国成立，近现代史上中华民族命运第一次转折C.新中国成立，中国人民从此站起来了D.改革开放，中国人民从此富起来了【答案】C【解析】“北京时间”说的是中国独立自主并且在国际上日益发挥着重要的影响。因此选C。A鸦片战争，中国开始了半殖民地半封建社会；B中华民国成立，但是并未解决中国的社会性质问题；D项改革开放之前中国已经取得独立并在国际上发挥重要作用，因此不能说“开始于”。故选C【考点定位】中华人民共和国成立3．(2013届江西省上饶县中学高三月考)周恩来在中共浙江省委扩大会议上说：“长期共存，互相监督，是由客观的历史发展所决定的。”因为中国共产党与各民主党派的合作A．开始于中国人民政治协商会议第一届全体会议14\nB．有过民主革命和社会主义改造时期的经历C．最早出现在第一次国共合作时期D．在一届全国人大上发展为最广泛的爱国统一战线4．(2013届江西省上饶县中学高三月考)“这个宪法以1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础，又是《共同纲领》的发展。”这部宪法对《共同纲领》的发展主要体现在A．实行人民民主专政B．确立了中国共产党的领导地位C．以工农联盟为基础D．明确了我国的社会主义性质【答案】D【解析】实行人民民主专政、确立了中国共产党的领导地位、以工农联盟为基础这三条内容，不论在《共同纲领》还是在1954年宪法中都有规定，所以不符合发展的要求；在《共同纲领》中规定我国的国家性质是新民主主义国家，而在1954年宪法中体现了人民民主和社会主义两大原则，明确了社会主义性质。故选D项。【考点定位】1954年宪法5．(2013届江苏省泰州二中高三检测)某学校拟创办一主题网站，纪念一项重大的活动。请你根据下列图片判断其主题应是14\nA.中国民主革命的胜利B.中国共产党的伟大历史作用C.改革开放的伟大成就D.中国共产党的发展历程6．(2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三联考)下面是l949年成立的中央人民政府委员会和政务院领导人构成表（单位：人），新中国初期政权的特点不包括职务党派中央人民政府委员会政务院主席副主席委员总理副总理政务委员共产党l329l26民主党派和无党派人士0327029A.以中国共产党为领导核心        B.体现了人民民主原则C.多党合作，具有广泛代表性      D.共产党与民主党派联合执政【答案】D【解析】新中国成立后，不是多党联合执政，而是中共一党执政。民主党派与无党派人士通过政治商协会议，参政议政，并不能成为执政党。故选D。ABC三项都正确，都是基本的知识。【考点定位】新中国时期的民主政治14\n7．(2013届黑龙江省大庆铁人中学高三次阶段考试)1981年9月30日，全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表谈话，提出：“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张A．首次宣布用和平方式完成祖国统一大业B．提供了港澳回归的法律依据C．直接推动了海峡两岸“三通”的达成D．蕴涵了“一国两制”的精髓8．(2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测)1958年7月，台湾当局利用美国进攻黎巴嫩的机会叫嚣“反攻大陆”。7月18日晚，毛泽东作出炮击金门的指示，意在击美，支援阿拉伯人民。8月底，美国撕下了“盟友”的假面，丢下台舰掉头遁去。毛泽东决定以民族大义为重，暂缓收复金、马，并亲自写下《告台湾同胞书》，指出“我们都是中国人，三十六计，和为上计”。由此可见当时①地区局势动荡不安②中共有了和平解决台湾问题的想法③美国避免与中国发生正面冲突④“台独”势力开始猖獗A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】A【解析】材料中“美国进攻黎巴嫩”“炮击金门”可以得出①；“和为上计”可看出②，“美国……丢下台舰掉头遁去”③正确，“反攻大陆”14\n可看出台要统一而不是独立，所以不是台独势力；“台独”势力开始猖獗主要是在20世纪90年代。故选A。【考点定位】祖国统一9．（2013届江西省上饶横峰中学高三月考）麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政体下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合①人民代表大会制度　②“一国两制”③基层民主选举制度　④《中华人民共和国宪法》A．①③④B．①②③C．①③D．①②③④10．（2013届江苏省苏州五中高三考试）“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。……20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为了多边外交的积极倡议国和主持国。”（选自《中国对多边外交的认识及参与》）“中国的多边外交逐渐活跃起来”的原因包括综合国力的提升②发展对外经济的需要③和平与发展成为时代主题④全球化的深入发展A．①②③④14\nB．①②④C．①②③D．①③④11．（2013届福建省福州文博中学高三考试）抗美援朝，是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称（多指抗美援朝战争），是20世纪50年代初，中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝开始。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，抗美援朝胜利结束。这一历史事件从国际角度体现了A．维护新中国利益，标志着新中国外交的成熟B．“一边倒”，反击美国在亚洲的“包围圈”C．遏制美国“扶蒋反共”政策D．为完全解决朝鲜问题奠定了条件【答案】B【解析】“标志着新中国外交的成熟”的是和平共处五项原则，A错；材料中主要告诉我们的是抗美援朝得到社会主义阵营的支持，显示的是一边倒，反击美国包围圈，B正确；抗美援朝和扶蒋反共没有多少关系，C错误；D项说法过于极端偏激，朝鲜问题的解决现在还没见曙光。故选B【考点定位】50年代的外交12．（2013届浙江省温州市十校联合体高三考试）40年前，法新社曾这样评论某事件，说它是“改变世界的一周”。同时埃及开罗《金字塔报》也评论说：“西方帝国封锁新中国的神话破灭了，这是亚非人民的伟大胜利！”这些评论针对的事件最可有能是（）A.苏联第一个与中国建交B.中美在上海签署《中美联合公报》14\nC.中日正式建交D.中美正式建交13．（2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三联考）周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这主要是因为A.中苏两国社会制度相同         B.两大阵营对峙局面的形成          C.中国坚持独立自主方针 D.二战后亚非国家的支持【答案】C【解析】本题考察新中国初期的外交。根据题干信息“不是倒向苏联怀抱”表明了新中国独立主的外交方针。故选C。材料主要强调的是“不是倒向苏联怀抱”，因此A错误；B项与题干无关；D项不是最主要的原因。【考点定位】新中国的对外关系14．(2013届黑龙江省大庆铁人中学高三阶段考试)1972年，周恩来在欢迎尼克松访华的宴会上说：“我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有个新的开始。”对材料信息解读不正确的是A．交换意见的基本原则是求同存异B．分歧主要指社会制度和意识形态的差异C．共同点主要指双方的共同利益D．新的开始指中美两国全面合作14\n15．(2013届福建省安溪一中、德化一中高三联考)2012年2月，习近平在访美演讲中说道”我们会永远缅怀当年以非凡战略眼光和卓越政治智慧打开中美友好合作大门的两国老一辈领导人。”当年中美友好合作大门打开所产生的影响不包括（   ）A．为中国恢复联合国合法席位铺平了道路B．打破了中美的外交僵局C．有利于维护亚太地区和世界的和平稳定D．推动了中日关系的改善【答案】A【解析】本题属于否定式选择题，表述错误的即为正确选项，中美关系正常化始于1972年美国总统尼克松访华，而中国恢复联合国合法席位是在联合国第26届大会上，因此A表述错误，BCD都是正确表述。【考点定位】中国恢复联合国的合法席位16.（2013届浙江省台州中学高三测试）2010年3月温家宝说：“我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。从材料中不能得出的是　（）A．对实现祖国统一抱有坚定的信念B．反映出大陆对改善两岸关系的最大诚意C．反映了总理热爱祖国的高尚情怀D．体现了“一国两制、和平统一”的方针【答案】D【解析】根据“5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力”14\n可知A、C正确，同时从中华民族的角度来看两岸关系，可知B正确。在他的话中没有直接涉及一国两制等信息，故D符合题意。【考点定位】祖国统一17.（2013届浙江省衢州一中高三第二次检测）下图是1949-2008年中国与外国建交情况18.（2013届江苏省南京市高三年级学情调研卷）中美建交公报公布当天，美国政府声明：“今后，美国人民和台湾人民将在没有官方代表机构，也没有外交关系的情况下保持商务、文化和其他关系……本政府将寻求调整我们的法律和规章，以便在正常化以后的新情况下得以保持商务、文化和其他非政府的关系。”对材料解读，正确的是①美国与台湾交往属民间交流②美国政府仍将插手台湾问题③美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府14\n④中美关系开始走向正常化A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④19.(2013届湖南省雅礼中学高三月考试卷（一）)1972年中日建交，新千年后小泉六次参拜靖国神社，中日关系走入低谷。2006年10月安倍晋三来华访问，最近因日本“国有化”钓鱼岛使中日关系再次走入低谷。以上事实说明（）A．资本主义国家和社会主义国家的矛盾不可调和B．中日关系的发展前景不容乐观C．日本对外政策内国内外形势的改变而改变D．日本与中国有着共同的经济利益【答案】C【解析】中日关系经历建交、低谷、好转到再次走入低谷，这是与国内外形势和日本对外政策有关的，如中日建交受中美关系走向正常化的影响，C项正确；AB项说法错误，D项无从反映。【考点定位】中日建交20.（2013届河北省重点中学高三联考）有经济学者认为：“三十年前改革开放，包产到户、家庭联产承包责任制是政治改革的一部分。”对材料中“政治改革”的含义理解正确的是，家庭联产承包责任制（）A．扩大了人民参政议政的民主权力B．采取统一经营与分散经营相结合的原则C．是政府经济管理职能演变的表现14\nD．有利于进一步扩大基层民主二、主观题21．（2013届广东省华南师大附中高三考试）（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”。——《世界文明史》材料二中华民国之主权属于国民全体。……中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法离有人身、家宅、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通信、居住、迁徒、信仰等自由，有请愿、陈诉、诉讼、任官、考试、选举及被选举的权利；承担纳税、服兵役等义务。——《中华民国临时约法》请回答：（1）材料一反映了人们对“民主”的认识存在什么问题？分析出现这一问题的原因。（6分）（2）与材料一相比，材料二的进步性主要体现在哪里？有何重要意义？（4分）（3）2011年10月9日，纪念辛亥革命100周年大会在人民大会堂举行。关于辛亥革命的评价一直存在争议，有人认为它是成功的，也有人认为它是失败的。你同意哪种看法？请说明理由？（8分）（4）在中国近代史上，推动政治民主化进程的重大事件有哪些（举两例即可）？列举现代化建设的新时期以来，中国共产党推进政治民主化努力。（8分）【答案】（1）问题：当时人们没有真正理解“民主”的内涵。（2分）14\n原因：封建思想根深蒂固；对西方国家了解不深；资本主义经济发展不充分。（任两点4分）（2）进步性：明确提出主权在民。（2分）意义：法律上宣告君主专制的灭亡和民主共和政体的确立，推动了近代中国民主化进程。（2分）【解析】（1）根据材料一概括即可，人们把民主与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”，由此可知，当时人们没有真正理解“民主”的内涵。结合当时的时代背景，从思想、经济、对西方的认识等角度来分析其原因。（2）根据材料二，可知对民主的含义有了明确的认识，用法律确认了主权在民的原则和人民的各种权利。材料教材叙述回答其意义即可。（3）两种观点任选一种，注意需要从多角度论证，言之有理即可。14\n14