山东东营2022年中考语文第三次模拟试题

山东东营2022年中考第三次模拟语文试题一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）蓦（）然回首，初中岁月，如花似梦。这四年，老师们深suì（）的教学思想和精湛的育人技巧，深深地感动着我；这四年，同学们留给我一串串甜美的回忆。在今后的日子里，我将铭（）记着感动与记忆，永远不要自暴自弃、自怨自yì()，而应珍重自我，勇往直前。2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）种种事件说明：盲目输液，不仅浪费金钱，而且风险大于。公交车司机陈乐平在突发脑溢血的生死关头，仍挣扎着靠边停车、开门、熄火、拔下车钥匙，他用自己的行动了什么是责任。学习上，我们如果不讲究方法，只是一味的死记硬背，结果只能是。A.治疗诠释事半功倍B.疗效解释事倍功半C.治疗解释事半功倍D.疗效诠释事倍功半3.黄河是我们的母亲河。下图是“保护母亲河行动”标志，底色为绿色，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）4.名著阅读。（2分）“13\n他的一生，从童年一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年来生活的怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官在检查着自己的一生。结果他很满意，他这辈子过得不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最重要的一点就是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴血。”这段文字选自原苏联小说《》，作者是。选文中的“我”在（填人名）的影响下逐步走上革命道路。这部小说中的主人公对这一问题做出了响亮地回答。5.填空。（5分）①王湾的《次北固山下》一诗中包含“旧事物中孕育新事物”的哲理名句是：，。②王安石的《登飞来峰》一诗中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：，。③杜甫的《春望》一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句是：，。④毛泽东的《沁园春雪》中，化静为动，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：“，。”⑤成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：，。6.综合性学习。（6分）　阅读下面三则材料，按要求答题。材料一：目前，频繁发生的地震、泥石流等自然灾害以及气候变暖、干旱缺水、土地沙化、物种减少等生态危机正严重威胁着人类的生存与发展。通过植树造林扩大地球植被的覆盖面积，改善生态环境，这不仅是维护地球生态安全的迫切要求，也是加强人类生存条件的必然选择。材料二：中国的全民义务植树运动已开展三十年，累计植树已经达到588．96亿株。但中国仍是一个缺林少绿、生态状况较差的国家，森林覆盖率只有全球平均水平的2／3，全民植树造林应真正落到实处，不仅做到人人植树造林，还要做到人人植树护林。材料三：2022年5月28日，国家信息中心信息资源开发部主任徐长明参加了“中国新能源汽车发展高峰论坛”，他在发表演讲时表示，我国是汽车大国，销量增长速度惊人，最晚2022年就能实现7500万辆的汽车保有量，超过日本成为全球第二。(1)材料一中画线句子有语病，请写出修改方案。(1分)13\n(2)从材料一和材料二中你得到了哪些信息?(2分)(3)结合材料三，谈谈如何才能使生态环境得到改善?(3分)二、阅读（共50分）阅读下面的文字，完成7～24题。（一）（4分）田园乐（唐）王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。7．这首诗在写景方面有哪些特点？（2分）8．诗中的“山客”是怎样的心境？（2分）（二）（11分）[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。[乙]河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。时①调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢②侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。注释①时，杨时，人名。②游酢，人名。9．解释下面语句中加点字的意义（2分）⑴无从致书以观⑵从乡之先达执经叩问13\n⑶而以书赴告同学者⑷颐既觉10．翻译下面的文言语句（3分）（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（2）以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。11．甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处？（2分）内容：感情：12．甲乙两文都写了天气的寒冷，其写作目的是否相同？为什么？由乙文锤炼出一个成语，一直沿用到现在，这个成语是？（4分）（三）（7分）在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。13．选段的主要内容是什么? （2分）14．语段除了描写赶马女孩子的歌唱外，还描写了戴胜鸟、云雀等动物，有什么作用？13\n（2分）15．“赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练”，就能唱出如此动人的歌。这处典型的细节描写体现了云南民歌怎样的风格特点？（3分）（四）（12分）风筝中的科学古老的风筝，已经不仅仅是娱乐玩具，在科学技术高度发达的今天，风筝同样在为人类作贡献！风筝又名纸鸢（yuān一种凶猛的鸟）、纸鹞（yào雀鹰），最早发源于中国，至今已有2000多年历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊，成而飞之”，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾在宫中以线放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名“风筝”。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”风筝的发明，对科学技术的发展产生了深刻的启示：1749年，美国一位名叫威尔逊的天文学家，研制成世界上第一台空中试验仪。他用6只风筝将天文仪器吊到700多米的高空中进行科学试验，第一次测到了大气的温度，并取得了一些重要的理论数据，推动了天文学的发展。1752年，美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙，在雷电交加时，把风筝送上天，引来雷电，从而证明了雷电也是一种放电现象，避雷针也由此发明。1804年，英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼，研制出了一架5英尺的滑翔机。1894年，英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝，其作用犹如当今的卫星电视转播……最近，科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计，风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元，风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。据报道，俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长，路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话，人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备，并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置，在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘，转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻，抵抗力超强，可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。13\n此外，科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房顶上，或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高，就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。当今，风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具；利用风筝牵引船只；利用风筝传递信件；在风筝上安装无线控制照相机，进行空中摄影；在风筝上安装喷水器，喷洒悬崖上的植物……这些应用极大地方便了人类的生活。（选自《百科知识》，有删改）16.通读全文，说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势。（3分）17.本文第四到六段说明的主要内容是什么？（2分）18.第五段除了运用列数字的说明方法外，还运用了哪几种说明方法？并就其中的一种说明方法试举一例并分析其作用。（4分）19.风筝最早发源于中国，风筝的发明成为中国人的一大骄傲。请发挥你的想象，进行一次创新之举，设想一种将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的方法。（本文中提到的除外，文字要简洁）。（3分）（五）（16分）一朵早醒的桃花（1）残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。（2）小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。（3）我想念一朵小花。（4）这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。13\n（5）那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂寥，没有色彩，没有生命的消息。（6）而这朵花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛，看这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的栅栏，投向那冥漠的茫茫天宇。（7）高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、太微弱了。（8）但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩不遮地红，在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。（9）它就在这一根丑陋的枝条上，独自营造着春天，充实它绚烂的年华，享受它美丽的生命。（10）它控制不住生命的喜悦，笑出声来，声音是那么甜柔新鲜，昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开了，又一朵……一簇簇一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿态，拥有和分享着春天。（11）于是引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处张扬。于是招来一滴滴露珠，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩。于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜密的销魂的诉说。（12）观赏者们群集而至，他们从灰袍中伸出头来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉者，领风骚的佳丽，真是三春第一红，百卉第一香啊！（13）但那朵最早开放的小花此刻却隐没了，人们不认识它，不知它寄托在哪个位置。那朵站得最高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠，那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。（14）在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤独地红过、香过、美丽过，它自己也没留下记忆，就消逝了。（15）为此，我悼念它，这朵早醒的小花。20.“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义？请从三方面来回答。（3分）21“早醒的桃花”的“孤独”表现在哪里？（4分）22.第（5）段环境描写的作用是什么？（2分）13\n23．第（6）段中“它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑”，如何理解该句中“新鲜”的含义及作用？（4分）24．根据第（10）至第（14）段内容，选定一个方面阐述自己对有关内容的理解。（3分）三、写作（共50分）25.题目：我想让更要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。13\n13\n13\n语文试题参考答案一、积累与运用（共20分）1.（2分）mò邃míng艾2.（2分）D3.（3分）此标志由重叠而成。重叠的手构成山的形状，中间蜿蜒而出的一条河，象征着众志成城保护母亲河，保护共同的家园。整个标识由深浅不同的绿色构成，代表对母亲河的祝福和希望4.（2分）《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基朱赫来人到底应该怎样度过一生？5.（5分）①海日生残夜，江春入旧年②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层③感时花溅泪，恨别鸟惊心④山舞银蛇，原驰蜡象⑤安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜6.6．（1）把“加强”改为“改善”。（1分）（2）世界正面临生态危机，急需植树造林扩大地球植被。（1分）中国的生态状况更差，更需要植树造林护林。（1分）（3）大力发展新能源汽车；尽量少开车，减少汽车尾气对环境的污染。（3分）二、阅读（共50分）（一）（4分）13\n7．诗中有画，绘形绘色；动静结合，情景结合。（2分）8．闲适恬静。（2分）（二）（11分）9．⑴引来，得到；⑵询问，请教；⑶书信；⑷醒，睡醒。（2分）10．⑴抄写完毕，赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限；（3分）⑵以拜师的礼节到颖昌拜程颐为师，师生之间相处十分融洽。11．⑴都写到“求师”这一内容（1分）；⑵都体现出求师的诚恳和老师的尊重。（1分）12．不相同（1分）。甲写天气寒冷意在突出自己学习的刻苦，其目的是为了鼓励马生刻苦努力学习（1分）；乙文从侧面写天气寒冷，意在突出杨时对教师的虔诚、恭敬（或尊重）的态度，表达尊师重的思想（1分）成语是：程门立雪。（1分）（三）（7分）13．山路漫歌（2分）14．从侧面表现赶马女孩子歌唱得婉转、动听。（2分）15．淳朴自然，源自生活，更融入生活。（3分）（四）（12分）16.①发电成本低；②能源可再生。（3分）17.介绍如何利用风筝来发电（或：介绍利用风筝发电的一些新方法）（2分）。18.使用了打比方、作比较、举例子的说明方法。示例：打比方，如“他们将50个巨大的风筝，放到空中从上至下排成一串，看上去就像一架通天的梯子。”形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形，增强了语言的生动性。作比较，如“每个风筝伸展开来足有足球场那么大。”具体地说明了风筝伸展后的大小。举例子，如以俄罗斯和意大利的研究为例，具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的（4分）。19.略。提示：可从是否具有科学性、可行性方面来酌情评分。（3分）（五）（16分）20.（1）独自营造春天，生命年华绚烂美丽。（2）使死寂的世界顿时溢满了生气。（3）追随者摹仿它，拥有和分享春天。（3分）21（1）最早开放时，独自忍受无边灰暗的背景。（2）群花开放时，大家不认识它，不记得它。（4分）22.表现环境的寂寥冷落，为桃花设置背景，为写其骤然开放作铺垫。（2分）23．起强调突出作用，表现桃花旺盛的生命活动，与死寂的世界形成鲜明对比，表现其营造春天，唤醒生命的作用。（4分）24．（1）由第⑩⑾段，赞扬桃花早醒，唤醒群花的先觉精神。（2）由第⑿⒀段，评述人们评价看待早醒的花与群花的态度。（3）由早醒的花与群花所遭受的不同看待，评说命运结局。（3分）三、写作（共50分）25.分项分等评分标准项目一等二等三等四等①内容20分20～16分15～10分9～5分4～0分②表达25分25～20分19～15分14～10分9～0分③文面5分5分4分3分2～0分13\n13