山东省日照市东港实验学校中考语文 文言文16篇专项训练 十一《醉翁亭记》欧阳修(北宋) 新人教版

十一《醉翁亭记》欧阳修(北宋)1.解释下列加点字，翻译下列划线句，给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译（每句至多划两处）：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其中者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。㈡文学常识：本文作者欧阳修是____代的文学家，“_____八大家”之一，字_____，号____，又号_____。㈢理解默写：⒈有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓“______________，______________”目的大多不是让他们“挣钱”，而是要他们去体验和感悟生活。⒉《醉翁亭记》中所表现作者意在彼不在此的语句是：______________，______________。⒊《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是：______________，______________。⒋陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“__________，___________。”刘禹锡的“陋室”环境之雅“____________，______________。”欧阳修所描写的山间朝暮景色多变，变在“________________，________________。”⒌《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是：______________，______________。⒍苏轼说“求物之妙，如系风捕影，能使物了然于心者。”2\n《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到四时之景的诗情画意，其中描写春夏之景的两个句子是：______________，______________。⒎欧阳修的《醉翁亭记》“______________，______________。”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。⒏欧阳修的《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是：____________，_____________，_____________，______________。⒐《醉翁亭记》一文中描写花草芬芳的语句是：_________________⒑《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是：__________________⒒《醉翁亭记》中表现饮酒旨趣并不在酒的是：_________________，___________________。⒓欧阳修在最初写《醉翁亭记》的时候，写到了滁州四面的景色，最后修改的时候，只用了五个字一言以蔽之，总领了滁州的山水自然环境的特点：_________________⒔《醉翁亭记》中表现作者将游览之乐融入到宴饮之中的语句的是：_________，______________。⒕《醉翁亭记》中描写太守喝醉后的形象的句子是：“_________，______________”此句与上文中的“_____________，_______________。”⒖《醉翁亭记》中抒发作者被美景所吸引的欢乐心情的语句是：_______，_______，________，__________。⒗《醉翁亭记》中写山间夕照下全景的句子是：_________，__________。____________，____________。答案：㈡北宋㈢⒈醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒊日出而林霏开，云归而岩穴暝。⒋芳草鲜美，落英缤纷。苔痕上阶绿，草色入帘青。日出而林霏开，云归而岩穴暝。⒌风霜高洁，水落而石出者⒍野芳发而幽香，佳木秀而繁阴⒎醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒏野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。⒐野芳发而幽香⒑日出而林霏开⒒山水之乐，得之心而寓之酒也。⒓环滁皆山也。⒔山水之乐，得之心而寓之酒也。⒕苍颜白发，颓然乎其中者。饮少辄醉，而年又最高。⒖朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。⒗夕阳在山，人影散乱。树林阴翳，鸣声上下。2