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山东省日照市东港实验学校中考语文 文言文16篇专项训练 十二《出师表》诸葛亮(三国) 新人教版
山东省日照市东港实验学校中考语文 文言文16篇专项训练 十二《出师表》诸葛亮(三国) 新人教版
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十二《出师表》诸葛亮(三国)1.解释下列加点字,翻译下列划线句,给划波浪线的句子划分朗读音节并翻译(每句至多划两处):先帝创业未半而中道崩殂cú;今/天下/三分,益州疲pí弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈xiè于内,忠志之士忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗yí德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞sè忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟zhì罚臧zāng否pǐ,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎yī、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗wèi陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨bì补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行háng阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长zhǎng史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻wèn达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥wěi自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有yòu一年矣!先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶(shù)竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(jiù)。陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所言。㈡文学常识:本文作者___________,是_________时期杰出的政治家、军事家。这篇文章是他写给_____的。“表”是古代向帝王上书______的一种文体。㈢理解默写:⒈《出师表》中有这样两句话“________________,________________”与《诸葛亮集》中“赏不可不平,罚不可不均”的意思一样。⒉灾情十万火急,党中央一声令下,英雄的子弟兵“______________”,迅速集结,赶赴灾区。⒊人们常常用《出师表》中“________________,________________”来形容一个人临危受命,勇挑重担。⒋《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:________________,_______,________,________________。⒌在《出师表》中,诸葛亮用西汉“兴隆”的历史经验告诉后人只有“_______,________”,国家才能政治清明,兴旺发达。⒍《出师表》中表明诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的句子是:______________,________________。⒎《出师表》中高度概括创业过程中的艰难险阻,表达作者愿与先主患难与共之情的句子是:______________,________________。5\n⒏《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是:______________,________________。⒐《出师表》中诸葛亮对刘禅提出了哪几条建议:______________,______________,______________。(用原文回答)或____________,______________,_______________(概括为)。⒑《诸葛亮向刘禅表明自己的身世与志趣(不求功名利禄)的语句是:_____________,______________。_________________,________________。⒒出师前,诸葛亮向后主刘禅强调依法办事的句子是:_________________,____________________。⒓《出师表》作者在叙述“三顾茅庐”时写先帝“____________,______________,________________”,称颂了先帝的宽宏气度和不耻下问的品德。⒔《出师表》表现作者出山之前的人生态度的句子是:_________________,___________________。⒕诸葛亮向刘禅表明伐魏时机成熟(北伐的有利条件)的句子是:______________,________________。⒖“______________,________________。”表达了作者夙夜忧叹的原因。⒗“___________,____________。”是出师的最终政治愿望。⒘《出师表》从正反两面分析两汉兴衰原因的语句是:_________,_____________,_____________;___________,______________,______________。⒙诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:______________,________________。⒚表现诸葛亮对后主刘禅殷切希望的句子是:_________,_________,__________,________________。⒛诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:__________,_________________。21.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:_______,_____________。㈣课内阅读与理解:⒈“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”“大事”在文中指_________;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。选段中最能体现“老臣心”的一句是:__________________________。⒉诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心?⒊作者“报先帝而忠陛下”的热诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响。⒋诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的原因是什么?请用原文回答。⒌回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”“不宜偏私”“宜自谋”“不宜妄自菲薄”“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理?5\n⒍(1)历史上流传的有关诸葛亮的成语有很多,请举出两例:____________,_________。(2)“妄自菲薄”一词无论在本文中,还是现在,都可解释为:___________________________________(3)“悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益”,可用现代一个成语来概括,即是_________(4)“计日而待”也可以用成语________来表达。(5)对于后主刘禅,用一个最著名的成语___________________就可以表现其昏庸无能、只知享乐的性格。(6)“苟全性命于乱世”这句话也可以用_____________来表达。(7)本文演化出许多成语,除以上举出的外,请再写出3-4个,并解释其含义。①②③④⒎下列对文章内容理解不正确的一项是:A在执法方法,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。B作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。C文中提及先帝“痛恨于桓灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。D作者在叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。⒏从文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“__________”;二是“_____,______”。㈤比较阅读A甲文《出师表》与乙文陈寿《三国志诸葛亮传》选段比较阅读:乙文:章武三年(223年)春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”______陈寿《三国志诸葛亮传》选段⒈选文乙具体说明了选文甲中的哪一句话(用原文回答)?并简要概括选文乙的内容。⒉“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”诸葛亮是这样说的,也是这样做的。结合甲乙两文回答,这表达了他怎样的情感?⒊甲文用一成语概括其事件是_______________,而乙文用一词语概括其事件是:_______________B甲文《出师表》与乙文宋岳飞《书<出师表>后记》节选比较阅读:乙文:绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠(诸葛亮的祠庙),遇雨,遂宿于祠内。更深秉烛,细观壁间昔贤所赞先生文祠、诗赋及祠前石刻二表(指诸葛亮的《前出师表》和《后出师表》),不觉泪下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦。道士献茶毕,出纸索字。挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳。_________宋岳飞《书<出师表>后记》⒈用原文回答,诸葛亮出师的目的是:________________________,岳飞书写《出师表》的目的是:________________。5\n⒉岳飞夜读《出师表》,为什么会深受感动,泪下如雨?请结合甲文中诸葛亮和乙文中岳飞的形象特点,用自己的话简析其中原因。C甲文《出师表》与乙文诸葛亮《后出师表》选文比较阅读:乙文:臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日而食。——臣非不自惜也:顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难以奉先帝之遗意。而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法“乘劳”:此进趋之时也。⒈纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求北伐的三个理由。D甲文《出师表》与乙文诸葛亮《临终遗表》选文比较阅读:乙文:伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。______选自诸葛亮《临终遗表》⒈甲乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?⒉甲乙两文中诸葛亮反复向刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?E甲文《出师表》与乙文李白的《行路难》比较阅读:⒈请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故。(各写一个即可)。㈡诸葛亮三国后主刘禅陈情言事㈢⒈陟罚臧否,不宜异同。⒉奉命于危难之间。⒊受任于败军之际,奉命于危难之间。⒋先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。⒌亲贤臣,远小人⒍受任于败军之际,奉命于危难之间。⒎受任于败军之际,奉命于危难之间。⒏盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。⒐广开言路,赏罚分明,亲贤远佞。⒑臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。⒒若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。⒓猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。⒔苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。⒕今南方已定,兵甲已足。⒖恐托付不效,以伤先帝之明。⒗兴复汉室,还于旧都。⒘亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。⒙亲贤臣,远小人。⒚陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。⒛不宜妄自菲薄。21.陟罚臧否,不宜异同。㈣⒈攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。⒉主要表达了他报答先帝知遇之恩(或报先帝而忠陛下,效忠刘氏父子,感恩和感激),“北定中原,兴复汉室的决心”(或成霸业,兴汉室,统一全国)。⒊略⒋先帝不以臣卑鄙,猥wěi自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。⒌示例:虚心听取别人的意见,不自私,要自信、自立、自强,要审慎交友。⒍⑴舌战群儒,草船借箭……⑵过分地看轻自己。⑶集思广益⑷指日可待⑸乐不思蜀⑹苟且偷生⑺①引喻失义:说话不恰当。②作奸犯科:做奸邪事情,触犯法律。③斟酌损益:处理事情斟酌情理,衡量得失。④感激涕零:形容感激得留下了眼泪。⒎B⒏内外异法亲小人,远贤臣。㈤A⒈先帝知臣谨慎,故临崩寄臣于大事也(或临崩寄臣于大事也)。诸葛亮受遗诏。⒉5\n表达了什么对蜀汉政权竭尽全力的一腔忠诚;对先帝的感激之情,对后主的劝勉之情,对完成平定中原、兴复汉定的决心。⒊鞠躬尽瘁,白帝城托孤。B⒈兴复汉室,还于旧都。稍舒胸中抑郁耳。⒉诸葛亮是一位知恩图报,忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣,岳飞为此感动落泪。C⒈是自己报答先帝知遇之恩及忠于陛下的职责;南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。D⒈尽职尽责,忠心耿耿,为官清廉,鞠躬尽瘁,死而后已。⒉亲贤臣,远小人。现实意义:当今社会用人也得任人唯贤,而不能任人唯亲,更不能重用无德无能,只会溜须拍马的无庸之辈。E⒈姜太公钓鱼---愿者上钩;乘风破浪;三顾茅庐;鞠躬尽瘁……5
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