2022年河南省中考语文模拟试题作文汇编

2022年河南省中考语文模拟试题作文汇编1．（2022·河南南阳·三模）学校举办“畅谈梦想”主题活动，围绕“梦想”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文。（1）请以“我有一个梦想”为题，写一篇记叙文，参加“放飞梦想”征文比赛。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）请阅读下面材料，根据要求作文。“太空女教师”王亚平在出征前说：“只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！”神舟十三号的三名宇航员怀揣着儿时的航天梦，携着千千万万渴望梦想的眼睛，一同踏上宇宙的征程。可飞天之路的实现终究不是靠浪漫的梦想，梦想只是点燃了开始，热爱与坚持才是勇往直前、探索宇宙的原动力。每一个梦想，必定经历了现实的千锤百炼，几多艰难，几番坎坷，方能绽放。这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，在主题活动日当天发表自己对“梦想”的看法。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司2．（2022·河南师大附中二模）学校邀请了四位时代前行者给大家分享了自己对生活最真实的思考，阅读下面的材料，完成写作任务。“大目标就像一座高山，需要长久地攀登。你还需要找到一条上山的‘路’，在每天的日常里完成一个个具体的小目标，一步步扎实地往上爬。”——张桂梅（丽江华坪女子高级中学校长）“在每一个看似普通的选择面前保持不放弃，我们终究也能成为这个伟大时代的一部分。”——张文宏（国家传染病医院中心主任）“朋友们，不管是28岁还是35岁，你依然可以‘飞’起来。”——苏炳添（亚洲100米纪录保持者）“请相信，当你朝着梦想笃定前行时，一定会有越来越多的人开始理解你、支持你。”——王赤（中国科学院院士）（1）请以“奔赴”为题，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、地名、校名。（2）这些材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、地名、校名。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司3．（2022·河南洛阳·模拟预测）九(5)班元旦联欢的一个环节是组织收看习主席的“新年致辞”，在认真收看时，同学们对其中的“致广大而尽精微”这句话不甚理解，老师请同学们课下进行查阅，得到以下资料：“我们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，‘致广大而尽精微’。”——习近平2022新年贺词“致广大而尽精微”语出《中庸》，意思是：既要致力于达到广博深厚的境界，又要尽心于精细微妙之处。广大：广博、胸怀大局、目光长远；精微：精细微妙之处。(1)上面的材料，引起你什么样的生活联想和感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇记叙文。(表达意图明确，内容具体充实。)(2)请从材料中提取关键信息，确定中心，写一篇议论文。(观点明确，思路清晰。要求：①600字左右。②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。4．（2022·河南郑州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求作文。材料一：从河南博物院文化创意产品开发好评如潮到河南卫视《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》等节日晚会持续“出圈”试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司，传统器物、建筑、服饰、节俗、诗词之美经由创新表达，让古老与“新”“湖”水乳交融，綻放出了无与伦比的魅力。材料二：关于如何对待传统文化，鲁迅先生认为应区别对待，“或使用，或存放，或毁灭”，在继承时应有思考，有辨别，有方法，如此才能有所创新。（1）传统文化并不是一个抽象的概念，距离我们也并不遥远，它就渗透在我们生活的方方面面，触手可及、触目可见、触耳可闻。你肯定有过很多与传统接触的瞬间。请以“与传统结缘”为题，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）关于如何对待传统的思想观念、生活方式、风俗习惯，如何处理传统与现代的关系等问题，你有怎样的思考和认识？请综合上面的材料，自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名。5．（2022·河南南阳·三模）阅读下面材料，根据要求任选一个作文题目进行写作。2022年2月18日，徐梦桃转发了《人民日报》微博：“追梦者，终圆梦！徐梦桃夺取自由式滑雪女子空中技巧赛金牌。从仰天长啸，到泪洒赛场，再到雪上下跪，徐梦桃有多激动，就说明这块金牌来得有多不易。念念不忘，必有回响，四战冬奥会，跟自己较劲，跟磨难较量，只为这一刻。因热爱而坚持，因梦想而坚定，请坚信：你的努力不会被辜负！”她写道：“苦心人天不负，一切经历皆为精彩。”试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司（1）请以“　　　　，只为这一刻”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，阐述自己的观点。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。6．（2022·河南省直辖县级单位·一模）作文。习近平总书记曽说过：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”在2020年“五四”青年节，“哔哩哔哩”网站发布一段名为《后浪》的演讲视频，寄语年青一代：“青春是善良、勇敢、无私和无所畏惧，是心里有火，眼里有光。”请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“我的青春故事”为题目，写一篇记叙文。（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对青春的思考和认识。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司7．（2022·河南·二模）读下面材料，然后作文。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，600字左右。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司8．（2022·河南濮阳·二模）按要求作文。我们常说：上帝给你关上一扇门，必定给你打开一扇窗，前提条件是，你得自己去摸索，找到这扇门。2021年感动中国人物江梦南，6个月时因发烧，双耳极重度耳聋。尽管被医学判定了聋哑，江梦南的父母却一直怀抱希望。他们每天对着女儿，不停地说话。7岁时，她以旁听生的身份入学。靠着读老师的唇语，一点点琢磨知识。初高中6年，她离家住宿，早晨没人叫她起床，她就在睡前把手机闹钟调成振动，睡觉时一整晚都把手机握在手里。凭着一般韧劲，江梦南以615的好成绩，考入吉林大学。2018年，考取了清华大学的博士生。(1)请以“我也能”为题目，写一篇记叙文，展示你的精彩。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)这则材料引发了你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇在学校升旗仪式上的演讲稿。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。9．（2022·河南·模拟预测）根据要求写作文。易卜生说：“你最大的责任是把你铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司请从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。题目一：走着走着，花就开了。题目二：每一步，都算数。要求：①选择你最擅长的文体。②文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）。③内容具体，有真情实感。④文中不得出现真实的人名、校名和地名，若需要，请用A、B、C、D替代。10．（2022·河南南阳·一模）班级开展“做奋发前进的少年”主题学习活动，活动上，老师分享了几条名人名言，让同学们结合自己的生活经历进行讨论，写写做奋发前进的少年应具备什么样的品质。①征服自我的人是最了不起的胜利者。——比彻②哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基③自律即自由。——康德请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，阐述你的观点和认识。要求：①观点明确，有理有据，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷第8页，共8页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案1．例文文题一我有一个梦想“体育”这个名词真是让我又爱又恨。作为一个面临体育中考的毕业生，每天八百米、仰卧起坐、跳绳等训练都快将我逼疯了。以至于我一听见要上体育课心里就发怵。所以对于我来说，作为一个看客也许更适合我，这也是我竟然还能爱上体育的原因。去年的仁川亚运会，给我留下深刻印象的不只有表现出色的运动员，还有那每场比赛必不可少的解说员。记得我第一次看完整的比赛就是在仁川亚运会上，那是一场激动人心的游泳比赛，正当我国运动员在奋力追赶时，我听到的不是观众的呐喊声，而是两位解说员的大声“加油”。从那时起，我就对“体育比赛解说员”这个职业产生了浓厚的兴趣，并一点点的“陷”了进去。此后，我慢慢地尝试去看英超，西甲，nba，乒乓等赛事，令我惊讶的是女解说员不是很多，甚至在某些赛事如篮球赛、足球赛中几乎没有见到一个，这不禁让我感叹之极：这个职业正在偏向男性化；这也让我当一个“体育比赛解说员”的梦想更加坚定了。我曾不止一次听到别人说我“不行”，甚至是我父母，他们告诉我：你自小很少接触这些东西，没有“天赋”，现在你之所以这样的热衷，或许是一时头脑发热吧。更有人说我不过只是想见见体育明星，并不是出于对这份职业的热爱。但是我想说，哪一个人的成长道路上没有一点磕磕绊绊，虽然没有那么多女生愿意去做这份职业，可如果哪一天你真能为全国观众喊出他们的心声，为他们带来精彩的解说，这不也是大功一件吗？况且就算我的逐梦道路会异常艰辛，那又如何？只要我一直怀揣这个梦想，我就“永葆青春”。谁说女生只会看肥皂剧，我的梦想就是当一位优秀的“体育比赛解说员”。尽管我没去当运动员，但我坚信，只要我能将梦想坚持下去，当一个“体育比赛解说员”同样能找到体育的精髓，同样能为大家带来精彩。“亲爱的观众朋友们，雄壮的中华人民共和国国歌已经在第x届奥运会会场响起，现在行进在大会场上的是中国代表队……”我仿佛听到自己满怀豪情的解说声在奥运会上响起……文题二心怀梦想       追逐梦想没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，辽阔的夜空群星闪耀，我们好似那璀璨星辰中的一点，因为有梦想，所以明亮；因为追梦，所以辉煌……答案第29页，共21页朱熹说过：“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀……太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。毛泽东心系祖国，从小以拯救国民为己任，怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师，用“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族，造就了“数风流人物，还看今朝”的伟绩。因为有梦，才有动力，才去追求。追逐梦想，是毛泽东心怀天下的博爱，是夸父追日的坚持，是悬梁刺股，囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人，梦想带领着我们迎接更多的挑战，体验不同寻常的生活，让我们更加勇敢，更加坚毅……梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪光，梦想使生命飞扬，不仅是盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中……追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想！【写作指导】本题考查作文。文题一：本题考查命题作文。（1）审题立意。“梦想”是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。“一个”限定了数量，不能写两个以上。“有”具有，本题可理解为拥有。“我”指现实中的自己，既非虚拟的我，也非想象中的我。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。（2）选材构思。应先根据对题意的理解，选择自己最大的或最重要的愿望，给“梦想”一个具体的定位，如宇航员、外科医生等，然后写与之有关的故事。如你是什么时间因为什么有这个梦想的，你又是如何为这一梦想努力的。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明这个“梦想”对你的影响或作用。答案第29页，共21页文题二：本题考查材料作文。（1）审题立意。要求写成议论文，应从材料引发自己的思考和感悟，明确要表达的中心论点。根据关键句“每一个梦想，必定经历了现实的千锤百炼，几多艰难，几番坎坷，方能绽放”，结合王亚平在出征前说的话“只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空”可从有梦、追梦角度思考，得出不同的观点，如梦想很重要（或志当存高远），梦醒点亮人生；既要敢于有梦，又要勇于追梦；只有热爱与坚持才能实现梦想；追梦需要意志和毅力；追梦需要智慧和汗水等。（2）选材构思。根据自己对材料的理解，确定一个明晰的中心论点，如新时代青年应勇于追梦，并作为题目；然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构。行文时，选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，特别注意引用习总书记对青年的寄语和共和国勋章获得者、感动中国人物等鲜活材料做论据。做到论点鲜明、论据充分、论证有力。2．范文：奔赴我期待一次无声的花开。记得去年期末时，我因考试失利，那一段时间都闷闷不乐，整个人像丢了魂似的，浑浑噩噩。妈妈看我这样子，也不知道说什么好，便突然开始打理自己在阳台建的小花房，我不明所以，仍然整天为考试失利而烦恼。过了一段时间，我因为家里太闷，想去阳台上呼吸新鲜空气。在踏上阳台时，我惊讶地发现，红的、白的、粉的花竞相开放。我一打量着这些花，不由得赞叹，看来妈妈的努力没有白费。当我满怀欣喜地欣赏这些花时，一盆很不起眼儿的花引起了我的注意，它瘦弱的躯干，枯黄的叶子，与其他花极不协调。我突然很生气，它瘦弱的样子似乎经不起风吹雨打。它在这么有生气的地方就像是个讨饭的东西。我不禁说道：“真是个可怜的小家伙！”随即便离开了。但我怎么也想不到，过了几天，我竟对它产生怜惜。当我再去看它时，它虽然仍那么瘦弱，但它的身板却挺得直直的，仿佛什么事情都不能让它倒下。它的坚强，让我开始期待。我开始每天都去阳台了。不是为了那五颜六色、争相斗艳的花，也不是为了呼吸那无比新鲜的空气，而是为了去看望我期待的那盆花。我把那些开得艳、花苞大的花移走，将这一盆小小的、瘦瘦的花放在那儿。我知道，那里的阳光最充足。我开始有事没事就往它旁边挤。我将或开心或悲伤的事讲给它听，慢慢地，在这段不同寻常的交流中，它一天天变得快乐起来，不再烦恼，我也一天天变得快乐起来。答案第29页，共21页后来的一天下午，我再次看望它，一朵淡红色的花立在枝头。我很激动，将它抱起来转了三圈。我哭了，我真的无法想象，一个那么瘦弱的苗子，是如何变成现在这样的。是啊！一个瘦弱的苗子若不是有着强大的内心，怎能开出令人惊艳的花朵？花是这样，何况人呢？我不就是经历了一次小小的失败吗？人生道路上那么多的挫折，若不是有着坚定的信念与不屈的精神，怎能奔赴更好的日子？想到这些，我释然了，试着挺直了腰板儿走出去。原来我期待的也不仅是那一次无声的花开，而是奔赴未来的勇气。【写作指导】本题考查命题作文。第一，审题立意。本题要求以“奔赴”为题进行创作。审题先从导语开始；导语部分以“目标”“不放弃”“飞”“笃定前行”等为话题，描述理想的实现过程，借助导语的解读可知命题意图：引导考生关注当下，一步一个脚印，踏踏实实，积极奋斗，为美好的未来而蕴蓄。题目“奔赴”是关键词语，提示我们写作中要突出这种状态，要显示出决心和干劲。叙事过程中要靠为何及如何“奔赴”来吸引读者，写出复杂的心理和过程的波折，反映出奋斗追求路途中的曲折和艰辛，突出信念、梦想、毅力的重要性，总之，要从成长的角度来写自己的体验和感悟。第二，文体及思路。本篇习作明确要求写成记叙文，可选择自己“奔赴理想、奔赴未来”的事例进行创作，如：自己是体育生，平时特别注重训练，自己挥洒汗水奔赴未来；自己成绩起伏，但是自己从未追求梦想的步伐，从基础抓起，一步步提高成绩，等等。文章可采用“分——总”的结构行文，先叙述事件，结尾通过议论兼抒情的语句体现“奔赴”（奋斗、努力）的重要性，深化中心。3．例文一：追寻那片星空夜，如此安谧，那份乡间的回忆是现在无处找寻的。我倚靠在奶奶腿边，抬头对着星空痴痴地畅想。“傻孩子，星星再美你一辈子也摸不到，瞎看半天，又不能当饭吃！”奶奶的语调很和缓，尽管她不忍触碰孩子的梦，但因为我们生在农家，长在田里，那种对生活的无奈使得奶奶的话让年幼的我多了几分成熟。可我仍旧不甘心，心中仍旧留存着对星空的向往。也许是少年的好奇，也许是上天的安排，泪眼模糊中的我四处找寻着空灵声音的源头，突然我发现泪水打着泥水的声音就是我所找寻的“空灵”。我止住了泪水，蓦然，我发现水田里倒映着我梦寐以求的星空。瞬间，我笑了，那种儿时的满足与温馨的感受似乎是我近来久违的。“奶奶，你骗我！原来你也喜欢星星！”我近乎疯狂地在田地里叫着，笑着……原来星空并不是那么遥不可及，原来对于一个生在水田里的孩子来说，水田中就藏着他梦寐以求的星空……答案第29页，共21页也许这次考试就是为了让所有田里的娃娃找回对星空的执着。回归生活，那份田间的记忆真的我无法再去经历。奶奶也因为儿女的孝顺住进了城市，可她仍旧在阳台上种些蔬菜。也许在城里人看来这花花草草挺好看，但我明白奶奶的意思是“人不能忘本”。星空再美，若不脚踏实地，即便我长得再高也只能仰望，课业就是我的水田，我深知在我的笔下正写着的这张试卷，正是让一个孩子真正触摸星空的机会。学校的耕耘生活我无悔，只有心怀梦想，脚踏实地不懈前行，才能迎来胜利的曙光。例文二：仰望星空与脚踏实地仰望星空，人们在浩繁的银河中确定着自己在世界上的唯一坐标；脚踏实地，人们在累积跬步的过程中朝着心中的圣地进发。仰望星空，无限的未知带给人探索的勇气。日月星宿，日夜规律的变化，曾带给人们自身的好奇与冲动。从“天圆地方”到“地心说”的震撼，再到加加林第一次进入太空，“阿波罗号”第一次登上月球，无数人用不同的方式从理性角度审视万物，科学才得以存在。于是，从中国的“周易”，到古希腊的雕塑，再到文艺复兴时的百花齐放，无数人用不同的方式从感性角度描述我们生活的世界，艺术才得以延续。科学与艺术由仰望星空而来，带给了人类以丰富的精神生活，人于是有了一双可以飞向未知的翅膀。脚踏实地，让我们拥有了苦行的快乐，让我们拥有了平凡从容的生活。古语有云“临渊羡鱼，不如退而结网。”脚踏实地让我们开始编制收获梦想的网，在跬步累计中达到千里。脚踏实地，更是一种朴实的人生态度。曾有人问参禅的秘诀，禅师只答：“饥来便食，困来便睡。”人问原因，禅师答道：“常人并不如此。饥来不食，百般挑剔，困来不睡，万般需索。”现实中的人又何尝不是如此，人们在终日的蝇营狗苟中冲昏头脑，抱着不切实际的幻想去索取，却很少有人能静下心来去做眼下应作的事。脚踏实地，为人们织了一张捕捉梦想的网。如果说仰望星空带给我们丰富的精神生活，那脚踏实地则带给我们踏实的生活。愿我们在天空与大地间，依靠星空带给我们的翅膀，与大地带给我们的巨网，自由驰骋，收获内心的梦想与精彩的人生。仰望星空并脚踏实地，方能从容的行走在我们各自的朝圣之路上。【写作指导】本题考查材料作文的写作。任务一：1.审题立意：这是一道引语式材料作文题。材料源于习近平总书记的元旦贺词，具有时代性和现实性。要求考生就“致广大而尽精微”的内涵，结合自身实际写作，写作过程中，需要注意以下几点：首先，把握材料，理解内涵。“致广大而尽精微”出自《中庸》，是中国古代优秀文化中的一个重要修为价值理念和思维观念，要求写一篇记叙文。答案第29页，共21页立意：1．大处着眼，小处着手。2．既要仰望星空，也要脚踏实地。3.胸怀大局，脚踏实地。2.思路点拨：可将“致广大而尽精微”的含义作为写作切入点，对其进行深层次挖掘。可联系现实中的学习生活进行写作构思。比如：可记叙“双减”形势下我们的学习发生的变化，课余生活越来越丰富，课业压力减轻，社团等缤纷活动融入了我们的生活，通过记叙自己在某项活动中的经历，抒发自己的感受，在参与兴趣活动的同时不忘学习文化知识，做德智体美全面发展的中学生。结尾要紧扣文章主旨，升华文章中心。任务二：1.审题立意：材料源于习近平总书记的元旦贺词，具有时代性和现实性。要求从材料中提取关键信息，确定中心，写一篇议论文。材料核心词句为“致广大而尽精微”，这既是人生价值观，又是人生方法论。它的内在精髓就是大处着眼，小处着手。就如下围棋，我们每落一子，都得着眼全局和大局进行布局，然后再把每一个子放在最关键处，使之服从和服务于全局和整体的博弈之胜。其次，理清关系，辩证分析。“致广大”和“尽精微”是辩证统一的，两者不可偏废。要求人生在站位上要高，格局要大，目标要宏，视野要阔，胸襟要廓；在为人做事上，要注重细节，关注小节，盯住末端，善于从易小之事上入手，精益求精；从人生方法论上言，“致广大而尽精微”，要求每个人既善于站在全局、大局和长远利益的思维角度看问题，又善于从细微处、小节上扎实用力，一步一个脚印，它的思维精髓是：仰望星空，而脚踏实地。再次，联系实际，提升认知。2.思路点拨：“致广大而尽精微”给予我们的思维价值启示如下：人有目标理想，则一切小事都会被赋予价值和意义，“尽精微”就有了奔头和动力；人若脚踏实地，则每一个脚印都是缩短达致目标的进步，“致广大”就有了专注和制导。在行文构思上，可以先由习总书记的讲话引出“致广大而尽精微”这一话题，然后列举古今事例进行论证，接着联系自身生活实际来谈“大”与“微”的关系，如“树立远大理想”与“脚踏实地走好每一步”,“涵养道德人格”与遵守日常行为规范，“坚守原则”与“把握好分寸尺度，最后发出呼吁。4．范文一：与传统结缘一个偶然的机会，我和传统文化之中的戏曲结下了缘。那是暑假第一天，奶奶带我到人民公园玩。一进东门，我们就看到很多人围在一起，我忙问，这是干什么的啊？奶奶告诉我，这是戏迷们在唱戏、听戏。奶奶问我，你想去听一听吗？对于爱凑热闹的我来说，当然不能放过这个机会。我迫不及待地钻进了人群。答案第29页，共21页这时，一位十岁左右的小姑娘，落落大方地站在那里，她要给大家演唱的是《花木兰》选段——《刘大哥讲话理太偏》。只见她自信从容地站在人群中间，刚唱了一句，大家就连连拍手叫好，这个小姑娘唱得字正腔圆，声音铿锵有力，动作自然……听到大家的称赞，我也情不自禁地为她鼓起掌来。后面还有一位白发苍苍的奶奶唱了一段《朝阳沟选段》，虽然她已经七十多岁了，但声音依然清脆明亮，赢得了大家阵阵喝彩声。这是我第一次近距离听戏，奶奶告诉我，豫剧是我们河南的地方剧种，像《花木兰》、《朝阳沟》，还有《穆桂英挂帅》、《秦香莲》、《铡美案》等等都是我们豫剧的名段。听着奶奶如数家珍的介绍，我兴奋地说到：“我想到了学过的《木兰从军》这篇课文，讲的就是花木兰的故事！”“是啊”，奶奶高兴地答道，“我们的传统戏曲文化博大精深，要想了解更多，就自己好好查查资料吧！”奶奶的话，听得我心里痒痒的，真想赶快揭开豫剧的神秘面纱。   一回到家，我就钻进书房，打开电脑，查阅有关豫剧的资料。豫剧也称河南梆子，流行于河南及邻近各省的部分地区。由山西梆子、蒲州梆子和河南民间音乐相结合而成。其唱腔由豫东调、豫西调、祥符调和沙河调四个腔系组成，主要流派为豫东调和豫西调，但是近来四种腔调已趋合流。豫剧音乐属于板腔变化体式，以节奏(板式)变化为基础的板腔体剧种，唱腔主要有慢板、二八板、流水、飞板等板式。现在的乐队中又加进了许多民族乐器和西洋乐器，增强了音乐的表现力。我们豫剧还有一大批出色的表演艺术家，如常香玉、马金凤、阎立品等等。   我还了解到，我国的戏曲文化有着悠久的历史，是世界上一种独特的传统戏剧艺术。由于地域辽阔，民族众多，地方戏遍及全国各地，有300多种，可以称得上世界之最。其中影响比较大的有：豫剧、越剧、黄梅戏、评剧、曲剧、粤剧、淮剧、吕剧等。我们的豫剧也名列五大名戏之一呢！   对戏曲了解越多，我对她就越着迷。从此，传统戏曲节目《梨园春》，成了每周我最期待的节目之一。我和传统戏曲的缘分就此开始了。范文二：立德树人——在青少年心中播下优秀传统文化的种子习近平总书记指出，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化。可以说，中华优秀传统文化是中华民族的血脉，是社会主义核心价值观的精神源泉，植根于每一个中国人的心中，中华民族的文化基因要靠一代一代炎黄子孙不断传承下去。社会主义核心价值观是兴国之魂，是支撑民族发展壮大的根基。中国之所以屹立千年，中国人之所以能够穿越历史风云，砥砺前行，在于博大精深的传统文化给予了我们精神支撑。我们的根在这里，我们的后代也将从这里出发，走向未来。文化需要薪火相传生生不息，传统文化教育也要从少年儿童抓起，并在他们身.上焕发出新时代的生命力，可以说，少年儿童才是继承传统文化的基础所在，民族认同感正是在这个年龄段开始建立的。答案第29页，共21页作为社会主义核心价值观教育的重要内容，优秀传统文化教育要与时俱进，要运用学生喜爱、生动活泼的多种形式开展，特别是要开发和利用社会网络资源，制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的文化精品，才能吸引广大青少年广泛参与，最终构建校内外结合、互为补充、相互合作的中华优秀传统文化的教育格局，力求形成教育合力，产生整体育人的效果。中国梦之所以富有强大的凝聚力，在于中国梦的实现必须扎根在中华优秀传统文化当中，青少年是实现中国梦的主力军。现代化要走出中国特色，走出一条既坚守自己民族之魂又融入世界的道路，少年们肩负重任。伟大的教育家陶行知先生有句名言:千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。通过国学教育，帮助青少年树立正确的人生观、价值观，成为一个真真正正大写的“人”。传统文化就像一颗种子，埋在孩子们的心中，只要悉心培育，在未来收获的将是一整片郁郁葱葱的“森林”。【写作指导】（1）这是一篇命题作文。首先，审题。本题要求以“与传统结缘”为题目。“传统文化并不是一个抽象的概念，距离我们也并不遥远，它就渗透在我们生活的方方面面，触手可及、触目可见、触耳可闻”说明文章要体现出传统文化在生活中的具体体现和影响；“你肯定有过很多与传统接触的瞬间”说明文章必须要从自己入手，把自己与传统文化接触的内容和感触表现出来。其次，立意。从主题上而言，从传统习俗的角度呈现习俗给我们的影响，应做到文章要表现真善美的主题。从内容上而言，可以写一首古诗、一副对联、一阕词给我们带来的影响，我们在这些传统文化中感受到了怎样的魅力。从文体上而言，最好写成记叙文。写作时最好不要平铺直叙地来写，要选择自己亲身经历中最有趣、感悟最深的材料，这样才能有感而发，才能使感情真挚，更能吸引人。最后，选材。首先要明确传统文化是什么？是生活，是技艺，是建筑，是器具，还是道德素养。在这里也可以指从小到大，我们耳闻目睹的一些传统习俗，如端午节佩戴香包、中秋吃月饼、春节不能扫地倒垃圾，如祭祀时求平安符、焚香烧纸，如不能分“梨”、送“钟”，搬家要挑吉日等等。传统文化在身边，传统文化在心里，传统文化无处不在。最好能独辟蹊径，避开平常大家经常写的材料，给人耳目一新的感觉。（2）这是一篇材料作文。答案第29页，共21页首先，审题。关于如何对待传统的思想观念、生活方式、风俗习惯，如何处理传统与现代的关系等问题，不同的人有不同的看法。从材料一“传统器物、建筑、服饰、节俗、诗词之美经由创新表达，让古老与“新”“湖”水乳交融，綻放出了无与伦比的魅力”可以看出，材料一认为传统文化应与现代科技相结合；从材料二引用鲁迅“或使用，或存放，或毁灭”的观点可以看出，材料二认为应区别对待，在继承时应有思考，有辨别，有方法，如此才能有所创新。两则材料观点冲突，对此我们要有明确的态度，立场鲜明地阐述自己的观点。其次，立意。时代在不断的前进，我们既要接受传统文化的熏陶，也要顺应历史潮流。不能一味的坚守传统文化思想，固守其中而不顺应历史的发展潮流，这样容易被历史所淘汰。传统文化有很多需要我们传承，并且不断发展的。要在实践基础上，发挥群众主体作用，不断推进文化创新。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。最后，写法。题干明确要求写议论文，那么我们需要以“对待传统的态度”为论题，围绕如何对待传统文化，怎样对待传统文化，这么做的意义或有什么好处等来展开论述，做到论点明确，论据充分有力，论证层次清楚。议论文可以用排比开篇，显得文章更有气势，并且亮出论点，接着用事实论据和道理论据进行论证，综合运用举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证，让议论更有说服力，最后再次点明观点，收束全篇。5．例文：(1)坚持，只为这一刻每当读到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”时，我都会想起那一次的泰山之行。还记得那是在读小学的一个暑假，父亲带着我随旅行团一起去游泰山，我非常兴奋。在车上，导游向我们简单介绍了泰山及其景点，但我对这些一点兴趣也没有。直到他向我们介绍泰山有一种奇观——在山顶上，迎着太阳，会有绵绵细雨向我们吹来，我眼中一亮，心里暗暗做了一个决定。一会儿车就到了泰山脚下，我们兴冲冲地向前跑。不会儿，我就跑到了前面，望着那曲折盘旋、没有尽头的山路，我似乎看不见胜利的希望，我的能力绝对不可能和五岳之首相抗衡，我快要向它屈服了。“怎么了，这么快就泄气了？路在脚下，走.不走看你自己，而不在路有多远。”一句熟悉的话语飘入我的耳中。父亲放下了一个水壶，便继续向前走去。“路在脚下，路在脚下……”这句话不断地在我耳边回旋。我体味着父亲的话，想到了奇观，顿时心中燃起了自信的火焰。我拿起水壶，决然地向前迈进。风在为我呼唤，鸟在为我鸣唱，我还有什么话可说呢？时间不断流走，早晨悄悄离开了。烈阳当头，我拿起水壶喝水：“咦？怎么没有水了？”我心中一惊，自信早抛到了九霄云外。望着那还有一半的山路，我胆怯了，我不敢再去征服它了。于是，我坐在一旁的石阶上休息，等待着父亲的到来，心里埋怨着：也真是的，给壶不给水，什么意思嘛！答案第29页，共21页“咖”一声粗犷的呼喝传来，打断了我的思绪。放眼望去，一群上身赤裸的汉子背着一包包货物正向山上走来。他们边走边齐声吼叫着，似乎有用不完的力气。我备受感动，他们一声声的呐喊似乎在鼓舞着我不要放弃，一定要坚持。我的心随他们的呼喊声而有节奏地跳动着，热血随之沸腾。我挺身而起，颇有“壮士一去兮不复返”的英雄气概。终于，在傍晚时分，我登上了泰山山顶，可我错过了观赏太阳雨的最佳时间，但我并不感到惋惜，因为我征服了茫茫山路，使“路在脚下”在我的身上得到了体现。我不知道该说些什么，但我懂得了：坚持就是胜利。这时，父亲走过来了，摸着我的头说：“感觉怎么样？”我笑着握住父亲的手说：“坚持就是胜利！再累，这一刻也值了！”（2）坚持自我，追逐梦想因为木炭卖的快，因为买家的不识货，更因为自己没有坚持自己最初的想法，一块上好的沉香木就这么被焚烧成了价格低廉的木炭。一棵世界上最真美的树木，沦为了最廉价的木炭。如果那个年轻人可以坚持自己最初的理想，那么，结果还会是现在这样吗？我想肯定是不会的。所以说我们要坚持自我，追求梦想。马克思说过：“生活就像海洋，只有最强大的人才能够最后到达彼岸。”汪洋大海之中，必然会有许多的猛兽和陷阱。没有依靠，坚强的意志才能够打败野兽，避开陷阱，成功游向梦的彼岸。曾经看过这样一个故事，有两个年轻人知道某地有丰富的钻石资源，于是他们都去那里挖钻石，其中的一位年轻人挖到了许多的钻石，将他们变卖之后，摇身一变成了大富豪，而另一位年轻人，就在快要挖到钻石的那么几十厘米时，他放弃了，他觉得这是假的。一个本来也可以挖到钻石的人，却因为自己没有坚持内心的想法，最后放弃了，失去了巨大的财富。其实生活中也有许多人像第二位年轻人一样，本来有机会可以成功的，做成某件事情，但是因为种种原因的干扰，最后总是失败，回想起来，悲伤至极。其实又何必呢？只要自己有理想，那么就努力的朝他，前进，不论这个世界多么冷漠，不论前行的道路上有多少困难，不论是否受到身边人的嘲讽，你都要坚持走下去，就算最后的结果并不完美，那也是成功的。最慢的步伐，不是小步，而是徘徊，最快的步伐，不是跨越，而是坚持。袁隆平坚持对水稻的研究，最终，解决了世界的温饱问题；达·芬奇坚持画鸡蛋，最后画出了惊艳无数人的《蒙娜丽莎》；爱迪生坚持进行实验，失败了1800多次，最后造出了造福全人类的电灯。坚持自己内心的想法，并为之不懈努力，相信所有人都能创造属于自己的一片天地。于小的方面来说，要想学好语文，每日的积累是并不可少的，每天读书每天看报。要想学好数学，每天都要做大量的题，做完题以后还要总结。从大的方面来说，若想飞进外太空，那么科学家们就必须日复一日不厌其烦的在实验室做着试验；如果想要国家经济富强，那么国家机关人员就要不断努力思考应该要出台什么政策。一切的一切都离不开坚持，所以我们定要坚持自我，就一定可以前进，前进，再前进。【写作指导】答案第29页，共21页（1）本题考查半命题作文。第一，审题立意。要求以“，只为这一刻”为题目，写一篇600字以上的文章。题目中的一个关键词“这一刻”，表示一个较短的瞬间，强调“这一刻”很重要，或者在“这一刻”体验收获或意义重大。根据材料“因热爱而坚持，因梦想而坚定，请坚信：你的努力不会被辜负！”可知横线上所填的内容是有限的，应该要与努力、坚持追逐梦想有关。如填“坚持，只为这一刻”，则立意为“坚持就是胜利”。生活中有很多个瞬间，是因为“坚持不懈”才获得成功的。因为长期的坚持锻炼，自己站上领奖台的一刻；因为坚持努力学习，终于获得了班级学习标兵称号的那一刻；因为长期坚持，终于获得了钢琴等级证书的那一刻……第二，思路选材。本文要求写记叙文，通过具体的事件，体现文章主旨。比如，参加长跑爬山、游泳等竞赛或运动项目，身体已达极限，就要放弃的时候，“坚持就是胜利”起了作用，最终抵达终点，把这个过程写下来，就是一篇符合题目要求的作文。或者写因为热爱，所以有了最后那一刻的辉煌等。再比如，记叙学习某种技能，起初总是失败，在坚持不懈地努力下，终于获得成功。如写自己经过勤学苦练，终于在学校英语演讲比赛中脱颖而出，站上领奖台的这一刻，自己骄傲无比……写作时，既然要写瞬间的事情，就要运用细节描写，注重对自己这一刻心理活动的描绘等等，写出精彩和骄傲之处，写出自己的真情实感。（2）本题考查材料作文和议论文的写作。第一，审题立意。材料作文要求文体选择议论文，那么首先就是审题，提取材料中的关键句、主旨句，提炼观点，后再延伸或者细化形成自己文章的中心论点。根据材料的中心句“‘因热爱而坚持，因梦想而坚定，请坚信：你的努力不会被辜负！’她写道：‘苦心人天不负，一切经历皆为精彩。’可提炼出，材料强调的几个关键词为“梦想、追梦、努力、坚持、信心”以及“一切努力都不会被辜负”，故可以延伸出的中心论点如：坚持就是胜利；逐梦之人最美；有梦想，有力量；一切经历皆为精彩，一切努力必有回响……围绕这几个关键词确定自己文章的中心论点即可，注意论点一定要明确。第二，选材构思。议论文的关键就是论据，可以采用事实论据和道理论据，列举古今中外为梦想、为目标努力奋斗、坚持到底的例子，论据尽量具体充分。如梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自我的梦想。论证方式同时也可以变换着来，如交替使用举例论证和对比论证。文章整体需做到行文思路清晰，论据贴合论点，结构严谨完整。6．例文我的青春故事穿上轻装，带上相机，我便出发了。我的内心激动地怦怦跳：这第一次观月，我一定要好好完成，两周后的结果也定要出彩才行！暗红的天幕下，我迈着兴奋而好奇的步伐。答案第29页，共21页然而高耸的楼宇打断了我美妙的梦，使我头顶的天空露不过一个操场大小，总是囚禁着我的视野。于是我开始登高。我登上了平房的屋顶，登上了二层车库的顶层，然而，周围无法攀登的高层显得更加高峻了，像是地下只剩观月的我和我脚下夜跑的游人。黑压压的我们与红暗暗的天空对视着，远方是电视塔米粒大小的尖顶闪着红光，是钢筋水泥楼顶点缀的红斑。它们警告着飞机，也悄无声息地染红了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻挡了我的脚步。于是我去寻那冷清僻静之地，那里是幽静的河边，茂密的林旁桥上。我期待着月光在河面洒下光明的倒影，和着河水上下浮动来一场“浮光跃金”。然而迎接我的只有黑不见底的冷清的河，没有楼宇和月光的河在我心中失望且孤独。是了，头顶依旧是深红厚重的云层，那给了月亮空隙和机会？我激动的心冷却下来，只留给明天以希望，而不后悔今日之所做。这样的事情多了！而机会更有许多，不必忧愁。后来的一天，我抱着比头一天走的更远的心态出了门，而走到楼宇之间，一下子便给那颗“灿烂”的月亮止住了脚。它正处在两片云层之间，随时有“覆灭”的危险。我欣喜若狂又叹了口气，原来得来全不费工夫。皓月当空，那正是十五的月。肉眼的视觉中，它已浑如圆盘，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以点燃了我的心。它终于“圆”了我几天来追寻的梦，让我的梦完美无憾。这几天的长途，充斥着内心的起落。而月亮，就像一切我们青春年少而正追索的美好，在寻觅中，是意外的欢喜，更有着求而不得的怅惘。世上哪有一帆风顺的事呢？愿我们在风浪中成长。不负青春青春，是一个春天一般的季节，是充满活力，充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人，让人们为之而疯狂。它是大方的，它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时，它又是那么的吝啬，不肯再多给任何人一次机会。所以，有些人的青春碌碌无为，一事无成，到头来只能感叹：“少壮不努力，老大徒伤悲。”奥斯特洛夫斯基曾经说过：“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”放眼古今中外：周恩来12岁，说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此，以祖国的崛起为自己的责任，发愤学习，并为共产主义事业奋斗终生！毛泽东16岁，写下了《咏蛙》一诗，诗句：“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。”的句子，表露了定要自己成就一番事业的伟大志向。从此，以国家兴亡为自己的责任，爬雪山，过草地，终于成立了新中国！比尔·盖茨高中时期断言，自己会在25岁时成为百万富翁。从此以此为目标，拼搏奋进，终于，在20岁创办了微软公司。答案第29页，共21页像周恩来，毛泽东，比尔·盖茨这样少年立志，并为之而奋斗的伟人，用自己的行为向我们展示了什么是青春的风采。那么，正处于青春岁月的我们，还应该肆意挥霍青春，不思进取吗？还应该没有梦想，没有追求，继续浑浑噩噩度日吗？不！我们不能这样！我们要把握住这珍贵的青春，向着自己的梦想而前进。现在的我们，最主要的是要先把学习搞好，上课时要专心听讲，认真完成作业。平时要做好复习和预习工作，遇到不懂的知识点，要积极问老师和同学，这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时，我们也要培养优良的品质，做一个德智体美全面发展的人才。当然，在我们积累知识的同时，也不妨出去走一走，见识更多的人，事，物，让自己的人生阅历更加丰富。青春是播种的季节，青春是短暂的，青春没有蹉跎的权利，只有奋斗的义务！让我们怀着满满的自信和希望，在青春的旅途上不断前进，不断奋斗，共同展现我们青春最绚烂的风采吧！【写作指导】本题考查全命题作文。第一，审题。“青春故事”要写的应是青春期的充满正能量的故事。因此我们在写作文的过程当中必须体现出“青春”，这点是至关重要的。除此以外，还有注意的是“我”字，“我”是是第一人称，要求采用第一人称作文，因此，如何在作文当中，既要体现“青春”，也要体现“我”，便是作文的重难点所在。第二，立意。注意要写的必须是我的青春故事，可以从自己升入初中后的生活里截取几个有代表性的画面或典型事件，采用几个并列段的形式，采用以小见大的写法，写出真情实感。可从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义这三个方面来选取典型事件，反映自我的成熟，呈现出成熟走进我青春的风采；我们还可从拥有朋友无比幸福、师长呵护无比幸福、亲友支持无比幸福这三个角度来选取典型事例，生动表现出幸福走进我青春的精彩：还可去写自我努力打拼，追求理想，迎难而上的青春历程。第三，选材。题干中明确要求这篇文章的体裁是记叙文，那么我们可以结合自身的遭遇，围绕“青春”为主题来展开，例如写疫情发生以来，老师们停学不停课，自己从早读到上午，到中午，到晚上，整天的听课、记笔记、写作业，费尽了心，异常劳累，但自己从未放弃一节课，留下了一段难忘的青春记忆。不管如何，都要以“故事”为线，鲜明凸显“它”对青春的作用，最后总结自己的“青春”感悟，升华主题。本题考查材料作文。答案第29页，共21页第一，审题与立意。作文要求谈谈对青春的思考和认识。根据材料“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”，可以立意为：把握青春、奋斗的青春才有意义等；根据“青春是善良、勇敢、无私和无所畏惧，是心里有火，眼里有光”，可以立意为：青春是善良的、青春是勇敢的、青春是无私的、青春是无所畏惧的、青春是心里有火，眼里有光等。第二，思路与选材。题干中明确要求这篇文章的体裁是议论文。那么我们可以围绕“青春”这个话题，选择一个角度来展开，写议论文，具体行文时要先明确自己青春的思考和认识，明确观点；然后可以采用分论点的方式来论证中心论点。论据上要选择典型的事例，道理要通俗易懂，语言上要精练表述，有针对性地议论。比如珍惜青春，首先，联系个人的成长，用议论的方式，谈论青春的宝贵和重要。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；然后讲述青春稍纵即逝，并进行道理论证，讲述道理，并引用“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训，督促我们每一个人珍惜青春；最后呼吁每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。7．范文阳光总在风雨后古往今来，历数历史名人，他们成功的背后曾付出多少辛勤的汗水，亲尝过常人没有经历的艰辛与磨难，最终走上了人生的顶峰。人的成功都不是偶然的，它一定是你努力的结果。美国最伟大的总统之一林肯，曾经历失去亲人——经商失败——失去恋人——八次选举失败等几十次挫折，但是最终还是获得了伟大的胜利，成为美国历史上最杰出的总统。没有顽强的毅力、没有百折不挠的精神是不可能获得成功的。失败、挫折和打击这些字眼也许和成功、胜利、辉煌不沾边，但它们又是形影相随，紧密相连的，一个人在痛定思痛后能够顽强地站起来，那就没有任何困难能够将他打倒。也许每一次失败后的反思，都将成为他再次迈向成功的动力，成为人生中不可多得的财富。一个意志坚定的人绝对不会被暂时的困难击垮，他一定会找到最佳的突破口，冲破层层磨难，使自己的理想与愿望一步步接近人生的目标与终点。世界乒乓球冠军邓亚萍，个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，她虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。由于她的不懈的追求与努力，以顽强拼搏的精神与永不服输的斗志，最终赢得了世界人民的瞩目，登上了没有人越过的高峰，国际奥委会主席萨马兰奇也被她的精神所感动，与之成为忘年交。她在国际赛会上表现的不仅仅是个人的行为，她所代表、所呈现的是一种民族精神，是那种在困难面前顽强不屈、勇于进取、自强不息的气概。我们的国家遭遇了疫情等各种灾难。但我们这个强大的民族没有被眼前的困难击倒，全国人民众志成城，共同与灾难做斗争，体现一个民族的坚强的毅力、凝聚力和向心力，永远不向命运低头强大的意志力。答案第29页，共21页“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。”风雨过后一定会阳光明媚，彩霞满天。【写作指导】本题考查材料作文的写作能力。1.审题立意。材料选自诗人汪国真的代表作《热爱生命》。从诗歌本身看，这是一首哲理诗。材料中每句话都是以“我不去想”开头，指出成功、美好感情都需要努力拼搏；无论是寒风冷雨、还是平坦或者泥泞的未来，都需要坚持。材料的两个关键词是“成功”和“奋斗”。“风雨兼程”“只要前进”都体现了人生要有目标，成长中总会遇到一些挫折与磨难，此时我们需要勇敢面对，只要坚守自己的理想，乐观面对，就总会有战胜这些困难的一天。根据分析，我们可以选择诗句中感受最深的一点来立意，如“选择远方作为人生的目标”“为了一个目标执着追求”“热爱生命”等等。2.构思选材。文体适合写记叙文或议论文。写记叙文，需要学生从自己的成长过程中选取事件，表达自己对于成长的感悟。可写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标，坚定不移地走下去，最终取得成功的故事，引出自己对于努力坚持的感悟；也可以议论说理，以“努力坚持”为论题写一篇议论文，通过摆事实、讲道理，做到以理服人。8．例文一：我也能行暑假的一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢？就是你要踩着瀑布水帘里的岩石，然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布，我知道了：原来我也能行……那是一个炎热的中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目：“爬瀑布”。看到这个牌子后，我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服，戴上游泳镜，便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下，我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦：坏了，出师不利啊，刚上来就这样，还让我怎么爬呀！但一阵加油声传来，我便鼓足了劲，向上爬去。我每爬一步都要承受巨大的“压力”，稍不留神，就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了，脚趾又红又肿。突然，一个岩石一松，我脚下一滑，便跌入了水池中……休息后，我又准备爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地没动。这时，“精明”的老爸又开始对我用激将法，故意跟旁边那人说话，并故意放大声音：“哎呦，你看这个小男孩，失败了一次就不敢爬了，真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈：“谁说‘朕’不行？小心我回家向老妈告状，把你拖出去‘问斩’”！我一边这样说，一边坚定了我要征服瀑布的信念。我再一次把脚探入水帘，咬紧牙关往上爬，爬到约三分之二时，我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃，但另一更坚定的信念支持着我：加油，相信我能行！我心里一直反复说这句话，我便咬着牙爬上了顶端。答案第29页，共21页到了顶端后，我发现前方有一块大石头，上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢，坚持不懈的人的一种赞美吧！通过这次爬悬崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力！加油！相信我能行！例文二：发现自己的长处，学会欣赏自己尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是“发现自己的长处，学会欣赏自己”。世界上没有完全相同的两个人，我们每个人的出身不同、经历不同、擅长的东西不同、取得的成就不同，也不应该相同。所以，我们生活中好多人都值得我们去欣赏，但实际上我们每个人最应该欣赏的是我们自己。人生在世，形形色色的人都会遇到，每个人都有自己的优点，我们常常会因为他人的优点而欣赏他人。但随着你阅历的丰富和眼界的开阔，你也许会渐渐发现：和别人相比，我们感觉自己很平凡，就算你再厉害，总有更厉害的人在前面等着你。所以我们总是忙忙碌碌，不断的追赶，不断的'奋斗，而有些时候，我们应该停下匆忙的脚步，回头看看自己，去欣赏自己，因为不管贫穷还是富有，平凡还是伟大，我们都是独一无二的，不能复制，也没有办法替代。俗话说得好：“尺有所短，寸有所长”，这句话更加证明了：我们每个人都有自己的优缺点，但有些是一些潜在的，就看你能不能发现了，而欣赏自己就是一种很好的发现美的方式，我们通过欣赏自己，发现自己的优点和长处，从而更加的自信。著名喜剧表演家卓别林就是这样，他个子小，外貌也平平无奇，所以他一直都缺少自信。但有一次他去参加表演的时候，排练的老师对他说：“你虽然歌唱得不好，但是你很有演喜剧的天分”。他突然发现自己的这个长处是他从来没有发现的，所以他开始逐渐欣赏自己，并不断发挥自己的长处，从此之后在喜剧路上获得成功。所以说欣赏自己是十分重要的。而欣赏自己有时候也需要我们去坚持自我、相信自己，认为自己是对的就去坚持下去，海伦.凯勒就是这样的例子，她先天双目失明、双耳失聪，但她没有自暴自弃，坚持去学习，好多人都说她没有必要这样要求自己。但她十分自信，仍然欣赏自己、坚持自己，她认为自己一定会在人生道路上实现自己的价值，最终她成了作家，最后不仅仅是她自己欣赏自己，她的故事也让无数人欣赏她，所以我每个人都要欣赏自己，相信自己，只有你欣赏自己，别人才会被你所感染。答案第29页，共21页我国古代诗人李白曾经写过这样的诗句：“天生我材必有用”，我们每个人都应该有这样的自信，相信自己是对社会有价值的，我们虽然可能没有那么优秀，但我们要以欣赏的目光看待自己，坦然的接受自己的不足和缺陷，发现自己的缺点后不要轻易的否定自己，而是努力的改善和学习。同时，也要发现自己的优势所在，肯定自己并相信自己，这样我们才能通过欣赏自己，变得越来越乐观，越来越自信，从而不断地走向成功！谢谢大家，我的演讲完毕！【写作指导】（1）本题考查半命题作文。一、审题立意：分析材料可知，材料中的关键语句是“上帝给你关上一扇门，必定给你打开一扇窗，前提条件是，你得自己去摸索，找到这扇门”。这句话强调的如果自身相比于他人有某些缺陷，那么在其他的某一方面就一定会有超越常人之处。但这需要保持自信，善于发现自身长处。题目中的“我”点明了写作对象。“也能”强调的是别人能行，自己也能行。空白处填写的是自己也能的具体内容。如：我也能奔跑，我也能和他一样，我也能奋勇向前……二、选材构思：题目带有明显的叙事性，文体应选择记叙文。这一点，题目中也有明确的要求。写作时，可以采用双线并行的方式。明线是自己由不能到能的过程。暗线是自己从不自信到发现自身优点，变得自信的过程。如自己一直以为不能像别的同学一样在课堂上自由发言，后来经过老师的鼓励与同学的帮助，自己也可以以课堂上勇敢举手，回答老师的问题。应以记叙和描写为主要表达方式，展现自己变得自信积极的心路历程，写出真情实感。（2）本题考查拟写演讲稿。一、审题立意：审题可知，本题要求学生根据从材料中得到的启示与感悟，写一篇国旗下演讲。演讲稿偏向于议论文。要求观点明确，理由充分，语言富有力量，给听众以感染。材料中的关键语句是“上帝给你关上一扇门，必定给你打开一扇窗，前提条件是，你得自己去摸索，找到这扇门”，可从中提炼出的立意为：相信自己、善于发现自己的长处、保持积极乐观的心态等。二、选材构思：拟写演讲稿时，首先就要亮明自己的观点，如，发现自己的长处，自信地走向成功。然后可列举中外名人的事例，引用名人名言来对这一观点进行佐证。接着可列举学生们身边的例子或自身生活学习实际，增强论证的力量。最后应向全体学生发出号召，号召大家努力发现自身长处，坚定自信，乐观积极地走在实现理想的道路上。9．例文一：走着走着，花就开了在爱的怀抱中，我像一株嫩苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，不知不觉，已被母爱带入了人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母爱相伴；我才迈出了坚实的步伐。答案第29页，共21页可我，却未能体会到母亲的关爱之情，甚至不之从何说起，我开始讨厌母亲，讨厌她的爱管闲事，讨厌她的絮絮叨叨，好不容易盼到了周末，妈妈又开始唠叨了：你什么时候期中考试？赶快复习吧！如果不努力学习，是考不出好成绩的。无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心地翻起了课本，这时，妈妈进来说：“考试的时候多给你一点钱，买几块巧克力吃，补充能量。”“你听谁瞎说的？我不买！”我没好气的跟妈说，并把她放在桌子上的钱塞了回去。考试成绩下来了，我考得很差，这一切都是母亲带给我的，都是她的错。那天，一直到了晚上我都阴着个脸，不搭理母亲。吃过晚饭，我一个人闷在屋子里看书。不一会儿，听见一阵漱漱的脚步声，我知道是母亲，却故意不理她，母亲并没有打扰我，只是轻轻的放下一杯热气腾腾的牛奶，在母亲放牛奶的那瞬间，我分明看到那双如同树皮干裂的手，我的心门猛地颤动起来，又过了一会儿，客厅里又传来母亲的咳嗽声。刹时，历历往事又映在我的眼前：每一次遇到挫折时，是母亲在默默地鼓励我；每一次心灵创伤时，是母亲在轻轻地抚慰我；每一次夏夜梦醒，是母亲在不停地为我扇风；每一次身体不适时，总是母亲没日没夜地照顾我。这个将我视为她全部世界的人就是母亲啊！在最孤独最无助的时候，第一个想到的还是母亲，原来母亲对我是多么重要，她是我灵魂的导师，可我却这样对她。于是，才明白以前是自己太任性，母亲让我努力不是为我自己好吗？自己不学习没考好，竟把这责任推卸在母亲身上，这怎么能埋怨母亲呢？母亲对我做的这些，不是让我有一个更好的前程吗？世纪老人冰心曾说过：母亲，你是荷叶我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽？可我，却想对母亲说：我不愿您做荷叶，只需要做红莲，即使岁月的痕迹抹去了你的青春，但是你这朵美丽的花，也在我心中永远散发着母爱的温暖，伴随着我人生的脚步，走着走着，就开了，历久弥香，永不凋零。例文二：每一步，都算数岁月是场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。生活中我们遇到的事情，可能不尽如人意，但都能够让人收获颇多。有人说努力了也不一定能够成功，所以多的是半途而废的人，可是不努力放弃了就一定不会成功，只要努力了总会有所收获。不忘初心，让走过的路，每一步都算数。当你选定了一条路，另一条路的风景便与你无关。失败大多是无疾而终，亦或者不够专注，三心二意优柔寡断的人只能在原地打转，没有方向，任何风都是逆风。所以我们活着就要有目标，并坚定不移的为之不断努力，有动力，才能有远方。答案第29页，共21页坚持不是毫不动摇，而是犹豫、退缩、心猿意马着，却依旧向前行走。不经历风雨不能见彩虹，在前行的路途中，我们总会遇见荆棘坎坷，就像航船必定遭遇风浪才能乘风破浪一样，只有在挫折中不断发现问题，解决问题，战胜自己，才能不断成就更好的自己，最终破茧成蝶。失败并不可怕，可怕的是在困难面前丧失信心，自我放弃。人最应该相信的就是自己。每个人的潜力都是无限的，就算是奇迹也是被人创造的，倘若自己都放弃了自己，又有谁能救得了你呢。都说失败乃成功之母，失败了只能说明你偏离了航线，可整条航线并未取消。冬天失去的景色，春天都会一一再现，下坡时失去的一切，上坡时都会逐一奉还。只要你还有向上的愿望，就不惧落魄时的种种不堪。每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾去过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。人生路上，我们走过的每一步，都算数！【写作指导】本题考查命题作文。题目一：《走着走着，花就开了》第一，审题。本题属于材料加命题的形式。结合所给材料“相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过同样专心致志铸造自己的同道”分析，作者强调的重点内容应围绕“努力”一词。从题目分析，《走着走着，花就开了》中，“走着走着”是指行动、努力的过程；“花就开了”是指前面的行动、努力带来的结果。第二，立意。可从努力奋斗才取得进步，逐渐成长；坚持就会成功等等来立意，可以通过写自己在学习生活中，经过不懈的努力，长期的坚持，最终取得了成功的事迹；在内容上，要关注细节描写，尤其是突出日常生活精心准备的过程，才能将文章写的生动、感人。在写法上，注意以小见大等写法的应用。建议在明晰线索的前提下，使用倒叙、细节描写、对比、烘托等手法，使所叙之事具有波澜性，增加文章内容的吸引力。切忌避免叙事平铺直叙；切忌避免出现只顾及到叙述事件的本身内容，而不去思考挖掘其内在的含义，实质东西，探求深层领域这种毛病。第三，选材。我们应从自己的日常生活中选取写作材料，在选材上，一定要做到详略得当，凸显文章的主旨。题目二：《每一步，都算数》第一，审题。题目《每一步，都算数》具有隐含的意义，“每一步”是指做出的每一次尝试、每一次行动、每一次努力；“都算数”指自己肯定的态度，认为能有所收获，有结果。写作的重点内容是“每走一步”，即努力的过程，而“都算数”是写出自己的态度，是文章情感的着力点。第二，立意。可从踏实走好每一步；点滴的付出铸就成功来立意。答案第29页，共21页第三，选材。题目为“每一步，都算数”，强调的内容是前进的“每一步”，因此文章的主要内容也是写“把自己铸造成器的种种努力”。如写记叙文，行文中可写“我”在学习过程循序渐进，努力付出，每天前进一小步，成绩逐步提高的故事，行文应着重记叙自己的每一点努力和每一步前进。写议论文可阐述“每一步”与成功的关系，论证每一点的进步才能带来最后的成功。10．例文：严以律己，做奋发前进的少年巴尔扎克曾说：“遵守自律就像保卫你的荣誉一样。”毫无疑问，人需要自律，它就像我们的荣誉一样重要。自律，是活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，对于我们做一个奋发前进的少年，有着非同寻常的重要意义。登峰造极的辉煌成就源于自律。足球明星莱斯自我鞭策的能力，可以从他体能训练的故事说起。他高中的时候进入足球队，教练规定球员以蛙跳的方式，弹跳一座40米高的山丘来回20趟后才能休息。在完成第11趟之后，莱斯就打算放弃。当他打算回球员休息室时，他意识到了自己的行为是懦弱的。“不可以放弃，一旦养成半途而废的习性，你就会把它视为正常。”他对自己说。于是，他又掉过头来，回到练习场上完成他的弹跳。从那天起，他再也没有半途而废，用坚强的自律精神写下连续19年比赛从不缺席的纪录。这是他高度自律的品德及超强韧力的明证，而这靠的就是令人难以置信的自律。这种自律的精神令世人惊叹，可以说是前所未有，也难有人再出乎其右。淡泊一切的高尚品质源于自律。东汉的杨震在担任荆州刺史时，发现秀才王密是个人才，便举荐王密为昌邑县令。后来杨震改任东莱太守，路过昌邑时，王密对他照应得无微不至。到了晚上，王密悄悄来到杨震住处，见室内无人，便捧出黄金10斤送给杨震。杨震连忙摆手拒绝说：“以前因为我了解你，所以举荐你，你这样做就是在害我，你太不了解我了！”王密轻声说：“现在是夜里，没人知道。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道！”王密听了，羞愧地退了出来。柏拉图说：“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”杨震淡泊自若的高尚品质便来源于他的自律涵养。“慎独则心泰，主敬则身强，求仁则人悦，思诚则神钦。”这是曾文正公的修身之道。让我们自律律身，严于律己，做奋发前进的少年。【写作指导】本题考查材料作文。答案第29页，共21页第一，审题。材料作文，一定要先读懂材料，从材料中提取出写作关键词。结合三则名言“征服自我的人是最了不起的胜利者”“哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力”“自律即自由”可以提取出关键词“征服自我”“自制”“自律”，由此可知，做奋发前进的少年应具备征服自我、自制、自律的品质。题目要求在此基础上，写一篇议论文，阐述如何做一个奋发前进的少年的观点和认识。写作时，要注意议论文的写法特点：提出问题——分析问题——解决问题。第二，立意。在审题基础上可任一个角度立意，如：征服自我，做一个奋发前进的少年；拥有自制力，做一个奋发前进的少年；自律，做一个奋发前进的少年等。也可结合起来谈做一个奋发前进的少年。第三，选材。我们要针对自己提出的观点选择对应的名人名言或名人事例加以佐证，也可列举身边的事例加以证明。答案第29页，共21页