2022年广西柳州市鱼峰区中考第三次教学质量检测语文试卷

2022年广西柳州市鱼峰区中考第三次教学质量检测语文试卷（考试时间∶150分钟满分∶120分）注意事项∶1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.在草稿纸、试卷上答题无效。第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共10分，每小题2分）（一）家是最小国中华民族历来重视家庭，kè（）守"天下之本在家"的信念。在儿女步履匆匆的返乡途中，在爸妈______的嘱（）咐中，在游子____的乡味中□人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹"有家真好"。无论是"修身齐家治国平天下"的成德次序，还是"老吾老以及人之老"的爱意延伸，家国情怀似绚（）烂的精神之花，开满了广mào（）的神州大地，滋养了一代代华夏子孙。每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献，才能使中华民族___1.上面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是A.刻shǔxùn袤B.恪zhǔxuàn袤C.恪shǔxùn茂D.刻zhǔxuàn茂2.填入语段□处的标点符号，最恰当的一项是（）A.!（感叹号）B.;（分号）C.…（省略号）D.。（句号）3.依次填入材料（一）文段横线处的成语，最恰当的一项是A.和风细雨牵肠挂肚生生不息B.和风细雨耿耿于怀生生不息C.强聒不舍牵肠挂肚鹤立鸡群D.强聒不舍耿耿于怀鹤立鸡群（二）国是千万家家庭，是我们每个人踏入人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。我国有5000多年悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。家国情怀，是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。；。。"。"读懂家与国的辩证法，我们就能把爱家和爱国统一起来，用奋斗托举美好未来。让青春年华在为国家的奉献中焕发璀璨光彩。4.下列语句填入材料（二）文段横线处，排列顺序最恰当的一项是①家国情怀贯穿每个历史时期，是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力②从宋代岳飞的为国担当，到清代关天培的英勇献身③同样，没有千千万万家庭的幸福美满，就没有国家的繁荣发展④没有国家的繁荣发展，就没有家庭的幸福美满⑤从春秋屈原的忠贞气节，到唐代诗人李贺的报国志向A.④③①⑤②B.③④①②⑤C.⑤②①④③D.⑤②④①③5.以下是从材料（二）文段中选出的句子，有语病的一项是A.家庭，是我们每个人踏入人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。B.我国有5000多年悠久的文明历史，是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。C.家国情怀，是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。D.读懂家与国的辩证法，我们就能把爱家和爱国统一起来，用奋斗托举美好未来。二、现代文阅读（一）（共6分，每小题2分）北京冬奥场馆"冰立方"处处都是高科技①"水冰转换"后的完美冰面，能显示冰壶运行轨迹的大屏幕，"巡逻"全场的防疫机器人.……在"相约北京"昆泰2021年世界轮椅冰壶锦标赛的首个比赛日，国家游泳中心"冰立方"场馆内无论"面子"还是"里子"，处处都是抓人眼球的高科技。"水冰转换"效果堪称完美②"水冰转换"绝对是"冰立方"这座全球唯一一座"双奥场馆"的最大科技亮点。为严格按照冬奥会标准举办此次测试赛，场馆团队依靠可转换结构体系以及可拆装制冰系统等技术，再一次高水准、高效率地完成了"水立方"向"冰立方"的华丽"变身"。③国家游泳中心场馆运行团队后勤副主任、国家游泳中心总经理杨奇勇介绍说，本次"水冰转换"从10月初开启，"这是场馆第三次完整地实现'水冰转换'，尽管10月初北京多雨，气候条件不利于制冰，但全体工作人员在两名外籍制冰师汉克和马克的带领下团结一致，成功地制出了一块奥运会、世锦赛级别的完美冰面，标志着我们'水冰转换'技术趋于成熟。"杨奇勇表示，两名外籍制冰师对场地环境、水质、空调、照明等有可能对冰面产生影响的客观条件关注得极其全面、细致，最终带领团队完美地完成了工作。④杨奇勇说，目前"冰立方"的冰面温度为零下6.5摄氏度，场地湿度为35%，雾点为零下1摄氏度，"这意味着场馆不会结霜，不会因此影响冰面。"另据了解，完成本次"水冰转换"后，"冰立方"将不再进行场地转换，静待北京冬奥会的到来。新建大屏提升观赛体验⑤与今年4月的测试活动相比，"冰立方"赛场上最"打眼"的就是场馆东面新立起来的那一面大屏幕。记者在现场看到，这面170平方米的"巨幕"不仅以真实尺寸展现出4个大本营的实时画面，还会在运动员每次完成投掷后，实时显示冰壶的运行轨迹。⑥"这就是场馆团队正在测试和完善的'冰壶运行轨迹捕捉'技术，这一创新应用具有提升观赛体验、辅助运动员观察和判断等诸多作用。"杨奇勇介绍说，展现出冰壶的运行轨迹，能更具体地让观众理解冰壶运动的规律，"冰壶的英文名称也有'曲线'的意思，所有冰壶的运行都是曲线。观众可以通过这个屏幕，了解每支队伍的战术布局，更好地理解比赛、增加观赛乐趣。"⑦除了提升观赛体验，这一全新技术也能服务于教练员与运动员。杨奇勇说，在对冰壶运行轨迹进行捕捉后，相关数据会进行收集归纳，建立数据库，"冰壶运行的规律是世界级难题，得到了这些数据，也能解答我们自己的一些困惑，理解冰壶的运行。未来也可以把这些数据分析提供给教练员，让他们更好地指导队员。"智能设备助力防疫效率⑧防疫工作是本次轮椅冰壶世锦赛期间“冰立方”场馆团队的重点工作，在这方面，各种新设备、新技术作出了不小的贡献。⑨在“冰立方”场馆的大厅内，记者被两台“行走”的机器人吸引————其中一台可以测量面前人员的体温情况，另一台则在进行消毒试剂的喷洒工作。此外，5G送餐机器人也在场馆内忙碌。⑩此次轮椅冰壶世锦赛期间，“冰立方”被分为内、外两个闭环。为了让重要文件等物品在两个闭环间安全、高效地传递，场馆团队在场馆“缓冲区”内引入了两台智能消毒柜。国家游泳中心场馆运行团队技术经理吴婧说∶“这一设备以前主要是解决海关进出口货物的免疫需要。如果这次在应用中效果很好，我们会考虑在北京冬奥会期间继续使用。”（选自2021年10月24日《北京晚报》）6.关于“冰立方”的解说，下列表述有错误的一项是A.“冰立方”凭借“水冰转换”技术这一最大的科技亮点，成为全球唯一一座“双奥场馆”。B.“水立方”向“冰立方”的“变身”，依靠可转换结构体系以及可拆装制冰系统等技术完成。C.“冰立方”场馆东面新立起来的170平方米的大屏幕，能够以真实尺寸展现出4个大本营的实时画面。D.“冰立方”在此次轮椅冰壶世锦赛期间，被分为内、外两个闭环，还设立有“缓冲区”。7.根据原文内容，下列表述正确的一项是A.场馆第三次完整地实现“水冰转换”，克服了气候的不利条件，标志着我国“水冰转换”技术已经成熟。B.“冰立方”场馆不会结霜，是因为场馆团队将冰面温度、场地湿度和雾点温度控制在一定范围内。C.“冰壶运行轨迹捕捉”技术的作用只是展现出冰壶的运行轨迹，让观众理解冰壶运动的规律，理解比赛，增加观赛乐趣。D.“冰立方”有两台“行走”的机器人可以测量人员体温，喷洒消毒试剂以及送餐，为场馆防疫作贡献。8.下列对文章内容和写法分析有错误的一项是A.文章结构是总——分，开头总领全文，激发读者去了解“冰立方”场馆内“面子”和“里子”的高科技。B.文章运用举例子、列数据等说明方法，具体而准确的说明了北京冬奥场馆“冰立方”处处都是高科技。C.文章采用空间顺序，从“水冰转换”“新建大屏”“智能防疫”等方面介绍“冰立方”的高科技。D.文章第⑧——⑩段介绍本次轮椅冰壶世锦赛期间，“冰立方”场馆团队如何运用智能设备助力防疫效率。三、文言文阅读（共14分，其中第9——12小题，每小题2分，第13小题6分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。《鱼我所欲也》（节选）【乙】君子之自行也，动必缘义，行必诚①义。孔子见齐景公，景公致廪丘②以为养③。孔子辞不受，入谓弟子曰∶"吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行④而赐之廪丘，其不知丘⑤亦甚矣。"令弟子趣驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫!《吕氏春秋》（节选）【注】①诚∶同"成"，实行。②廪丘∶齐国地名。③养∶供养。④未之行∶没有采纳我的主张。⑤丘∶孔子名丘。9.下列各组加点词语意思相同的一项是A.舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然（《桃花源记》）B.故患有所不辟也又患无硕士名人与游（《送东阳马生序》）C.入谓弟子曰太守自谓也（《醉翁亭记》）D.吾闻君子当功以受禄陶后鲜有闻（《爱莲说》）10.下列各项中加点"于"的意义和用法与例句相同的一项是例句∶所欲有甚于生者密A.未尝不痛恨于桓、灵也（《出师表》）B.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）C.舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）D.箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）11.下列对【甲】文画波浪线的句子停顿的判断，最恰当的一项是A.如/使人之所欲/莫甚于生B.如使/人之/所欲莫甚于生C.如使/人之所欲/莫甚于生D.如使/人之所/欲莫甚于生12.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是A.【甲】文开篇运用比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以"义"为重，必要时要"舍生而取义"。B.甲】文在阐明"义"重于"生"这一道理时，先从正面论述了"义"重于"生"，继而再从反面假设，提出质疑。C.【乙】文中，从孔子觉得自己没有什么功劳而拒绝景公赠送廪丘，可见孔子是一个崇尚道义、恪守节操的君子。D.【甲】【乙】两文均从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了观点∶在生与义不可兼得的情况下，要"舍生取义"。第Ⅱ卷（非选择题，共96分）13.把【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）非独贤者有是心也。（2）其不知丘亦甚矣。四、古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）14.阅读下面诗词，完成（1）（2）小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）这首词上阙中，"①____"字突出了塞下秋景与中原的不同，下阙中"将军白发征夫泪"中"征夫"意为②（2）这首词是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照，请说出本词蕴含了怎样的情感?（2分）五、名篇名句默写（10分）15.根据语境，按原文默写。（第①小题2分，其余每空1分;凡多字、少字、错字，该空不得分）中国少年应当志存高远，不断锤炼自己，完善自己。既要有"了却君王天下事，①""（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的雄心壮志，又要有"②__，提携玉龙为君死"（李贺《雁门太守行》）的报国之志。既要涵养出"安得广厦千万间，③___"（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世胸襟，又要培养出"富贵不能淫，④_____，威武不能屈"（孟子《富贵不能淫》）的坚定意志。这样才能在身处逆境时有"⑤，⑥______"（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观向上，在遭遇危难时有"⑦____，岂因祸福避趋之"（林则徐《赴戍登程口占示家人》）的凛然大义，在深陷失意时仍有"⑧（龚自珍《己亥杂诗》）心系国运，执着于理想的追求。少年有信仰，国家有力量，民族有希望。六、现代文阅读（二）（共15分）萤火虫啸风①夏日，每到夜晚，我仰望星空，就时常想起家乡的萤火虫。②儿时，家乡的夜晚静谧而安详。在树丛，在稻田，在沟塘，萤火虫飞来飞去，绿莹莹的光，宛若遥远的小灯笼，忽明忽暗，若隐若现。当走在乡间小路上，多情的萤火虫，会舞弄着轻柔的倩影，伴你款款而行。那时，只要天一抹黑，我的心就随着绿莹莹的光忽闪起来。时常带着弟妹、小伙伴们一起撵着萤火虫满稻场跑，撵来撵去。偶尔，撵到水沟旁，水下倒影也在飞，相映成趣，或浮在草丛中，时栖时舞，好像天上星星在闪烁。③有一年，一个夏天的晚上，当时我已上初中，我带着小弟和一帮小朋友去逮萤火虫，一时忘了时间，逮到11点。当撵到沟沿时，不会游水的小弟，一脚踩空，"噗通"一声，滑到了水里。我吓得赶紧去拽，也跟着滑到了水里。我紧拽快托，小弟还是被淹得脸色煞白，好在上岸后倒了几口水，就清醒了过来。当时，我害怕极了，但没办法，只得硬着头皮回家。④到了门口，一眼就看到一辆熟悉的"永久"牌自行车在廊檐下放着，身子不由地抖了起来。"糟了，这下完了，我爸从区公所回来了.这次非挨一顿打不可。"边想边小心翼翼地推开堂屋大门，父亲正坐在堂屋。可出乎意料的是，他没吭一声，只是面无表情地看了看发愣的我和小弟。站在一边的母亲说∶"还不快去，把衣服换了!"真的太阳从西边出了?一向动不动就火冒三丈的父亲，这次竟连一句批评的话也没说，大出我的意外，反而心里没了底，愈加惴惴不安。当我和小弟洗了澡换好衣服以后，父亲来到了房间，温和地问我们可知萤火虫是怎么来的。看我们讲不出名堂，他就讲起了萤火虫的传说，讲了"囊萤映雪"的故事。还讲自己从小因为家里穷，只上了两年私塾，也曾逮过萤火虫借光看书的事，并发了一通感慨。"囊萤映雪"的故事，上课时老师讲过，在外乘凉时也听过，可从来没有像那天晚上听得那么静心细致，也从来没有像那天晚上那样感受到父亲是那么的和蔼可亲。⑤说来也怪，自那以后，我就再也没有逮过萤火虫了，开始与书亲近。尽管当时正赶上"不学ABC，照样当好接班人"的七十年代，有事无事，我还是经常把书捧到手里。每当捧起书，绿莹莹的光就在我的旁边忽闪，好像为我点亮了一-盏灯。后来，我经历了下乡劳动扛锄头，当兵扛枪，乡粮站工作，地委党校深造，屡次晋升…但无论多忙，我都一直保持着手不离书的习惯，晚上的灯光时常伴我到深夜。⑥从那时起，我逐步从一些古诗人笔下知道了萤火虫的可爱之处。"雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星"诗仙李白笔下的萤火虫是执着的化身;"类君子之有道，入暗室而不欺"初唐大诗人骆宾王笔下的萤火虫是慎独的君子;"不自惭微照，秋宵款款飞"清代诗人李念兹笔下的萤火虫是自尊的象征，虽然没有明月的皎洁，没有灯火的辉煌.但并不自惭，仍然发出光和热，展现着生命的价值….⑦也就是从那时起，我读到了大诗人泰戈尔笔下的《萤火虫》。"你不是太阳，你不是月亮，难道你的乐趣就少了几分?你完成了你的生存，你点亮了你自己的灯，你所有的都是你自己的，你对谁也不负债蒙恩;你仅仅服从了，你内在的力量。"你看，萤火虫多么微小，可又多么有价值，最大限度地用这力量发出自己应有的光芒，是多么快乐的小精灵!⑧如今，昔日的圩沟、河流、滩地逐渐变成了街道、高楼，自然草地越来越少，化肥农药代替了农家肥，萤火虫早已没了踪影。但这些年，每当我翻开书，或放下笔，或远眺窗外的时候，家乡的萤火虫，那绿莹莹的光，便在我的眼前忽闪，忽闪。——摘自《品诗文网》，有删改16.文章以"萤火虫"作为线索贯穿全文，请依据作者写作思路，仿照示例，用四字短语概括与"萤火虫"相关的内容。（3分）忆萤火虫→①_____→逮萤火虫→②_→读萤火虫→③17.结合语境，说说下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）那时，只要天一抹黑，我的心就随着绿莹莹的光忽闪起来。（2分）（2）但这些年，每当我翻开书，或放下笔，或远眺窗外的时候，家乡的萤火虫，那绿莹莹的光，便在我的眼前忽闪，忽闪。（2分）18.第⑤段末写到，"我"以前听过"囊萤映雪"的故事，"可从来没有像那天晚上听得那么静心细致，也从来没有像那天晚上那样感受到父亲是那么的和蔼可亲"为什么"我"会产生这种前所未有的表现和感觉?请联系文章内容谈谈你的理解。（4分）19.文章结尾说到"如今，昔日的圩沟、河流、滩地逐渐变成了街道、高楼，自然草地越来越少，化肥农药代替了农家肥，萤火虫早已没了踪影。"你读出作者怎样的情感?给你带来哪些启示?（4分）七、综合实践题。阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一：近日，2021年中国智能制造50强榜单发布，广西柳工机械股份有限公司凭借"全面智能化"战略成功上榜，是全区唯一上榜企业。近年来，柳工积极顺应新一轮科技革命和产业变革，从全国首台商用5G智能遥控装载机856H，到全国首发无人驾驶装载机、挖掘机，都在深入实施"全面智能化"战略。（来源《柳州日报》，有删减）材料二∶材料三∶柳州市大力发展文化旅游产业，柳州螺蛳粉走红网络后，其包装设计也因政企合作而成为城市文化旅游的宣传载体，展现出当地特有的民族风情、饮食风味、自然之美等。20.【我播报】请你为材料一拟写一个新闻标题，字数在20字以内。（2分）21.【我探究】去年习近平总书记视察柳州螺蛳粉生产集聚区时称赞道，"真是令人惊奇!小米粉搞出这么大规模的产业来。"请你分析材料二的图表，说说你的探究结论。（2分）22.【我宣传】假如你是窑埠古镇螺蛳粉博物馆的解说员，请从材料三中选择一款螺蛳粉，向参观者介绍其包装设计的图文特点、设计目的及文化内涵，你会怎么说?（3分）你选择介绍（）款包装设计图，，你这样说∶____八、名著阅读（4分）23.阅读下列选段，完成相关问题。（4分）想了一想，他相信自己有那个资格∶他有力气，年纪正轻;所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想!（1）以上文段节选自老舍的名著①《____》，文中的"他"指的是②_（2分）（2）从选文中可见主人公曾经是生气勃勃、老实坚忍的人，可是读完全书，我们发现主人公最终彻底堕落，走向毁灭。请简要分析造成主人公悲剧命运的原因。（2分）九、作文（50分）24.作文。赋能是指赋予能量，给予力量。一位身边熟悉的人，一句言简意赅的话，一个灿烂阳光的微笑，一杯温热香醇的牛奶，一株蓬勃向上的小草，一次激情澎湃的比赛，一段自由沉醉的旅行，一场必须面对的风雨……也许都会给予你心灵的启迪和奋进的力量，这些经历都是在为你赋能，促你成长，让你变得更智慧，更仁爱，更强大……请你结合自己的亲身经历，以"赋能"为话题，自拟题目，写一篇文章。要求∶（1）拟好标题并填写在答题卡指定位置。（2）内容具体，有真情实感，不得抄袭，不少于600字。（3）不得泄露考生信息，不得出现真实的人名、校名。语文参考答案一、积累与运用1.【B】2.【C】（解析：省略号在此表示列举未完，意思未尽。）3.【A】(解析：和风细雨：比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说；强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个没完。“强聒不舍”不合适形容父母的嘱咐；牵肠挂肚：形容十分惦念，放心不下。耿耿于怀：形容令人不愉快的或牵挂事在心里难以排解。用在游子思乡的语境中，“牵肠挂肚”比“耿耿于怀”更恰当。生生不息：指不断地生长、繁殖。鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。“鹤立鸡群”不能用来形容整个民族，用错对象。）4.【C】（解析：从前两个空中间的分号可知这两个空为并列关系，故可考虑②⑤句，“春秋”年代在“宋代”之前，故⑤句要在②句前，故排序为⑤②，B项排除。从后两个空的双引号可以知这两个空的内容需要有联系，且从后文的“辩证法”可知，两句要为辩证关系，故确定为③④句，其中③句中的“同样”一词说明了③句在④句之后，故排序为④③。）5.【B】（解析：缺宾语，应该在句子最后加“的国家”。）二、说明文阅读6.【A】（解析：A项：强加因果，“水冰转化”是“冰立方”的亮点，而不是“冰立方”成为全球唯一“双奥场馆”的原因）7.【B】（解析：A项：“标志着我国‘水冰转化’技术已经成熟”一句有误，原文是“标志着我们‘水冰转化’技术趋于成熟”，原句中“我们”在选项中改成了“我国”，偷换概念，原句中“趋于”选项中改为“已经”，意思改变。C项：“冰壶运行轨迹捕捉”技术的作用还有辅助运动员观察和判断等诸多作用。D项：两台“行走”的机器人一台可以测体温，一台可以进行消毒喷洒，不能送餐，送餐的是5G机器人。）8.【C】（解析：C项：文章采用的是逻辑顺序）三、文言文阅读9.【D】（解析：A.舍：放弃／学舍；B.患：灾祸／担心；C.谓：对……说／称呼D.闻：听说／听说；）10.【B】（解析：例句：比A.对于B.比C.在D.到）11.【C】12.【D】（解析：D项：乙文记述了孔子面对利与义的选择，没有阐述舍生取义的观点。）13.（1）不仅贤人有这种本性。（“独”“是”“心”各1分，大意1分）（2）他也太不了解我了。（“其”“甚”“亦”各1分，大意1分）参考译文【乙】君子独自行事，举动一定要遵循道义，实行道义。孔子遏见齐景公，景公赠廪丘邑，以此作为孔子供养之地。孔子拒绝不接受赠地，（回到住处后）对弟子说：“我只听说，君子应当有功劳而接受俸禄（馈赠、优待）。时下我游说景公，景公并没有按我的劝导行事，却赐给我廪丘邑，他也太不了解我了。”（孔子）让弟子驱车，辞别景公离去。孔子本是平民，官职不过为鲁国司寇。万乘之君品行难与他比肩，三王辅臣的名节没有他显扬，孔子对待取舍的态度一丝不苟啊!四、古诗文鉴赏14.(1)①异（1分）；②“征夫”的意思是出征的士兵（1分，意思对即可）。(2)此句抒发了词人壮志难酬的感慨和忧国的情怀，表现了将士们对战争的厌恶和无奈，以及思念家乡和亲人的心情。（共三种情感，答对任意两种情感得2分，少一种情感扣1分）五、古诗文默写15.①赢得生前身后名　②报君黄金台上意③大庇天下寒士俱欢颜④贫贱不能移⑤沉舟侧畔千帆过⑥病树前头万木春⑦苟利国家生死以⑧落红不是无情物⑨化作春泥更护花（第①小题2分，其余每空1分）六、记叙文阅读16.①撵（赏）萤火虫②讲萤火虫③思（悟）萤火虫（每空1分，必须是四字短语，模仿示例：动词+萤火虫，意思对即可）17.（1）“忽闪”原意是闪动，在句中指我的心随着萤火虫的出现而躁动（1分），表现“我”为能玩萤火虫的兴奋、憧憬。（1分）（2）“忽闪”原意是闪动，在句中是指萤火虫在我眼前浮现（1分），表现“我”对萤火虫和童年生活的深切怀念（1分）。（原意不占分，语境意1分，情感1分，意思对即可）18.（1）父亲一反常态的温和（慈爱）触动了“我”的心（1分）。父亲一向严厉，可那晚他竟没有打骂晚归的孩子，而是温和地沟通（循循善诱）(1分）。（2）“我”明白了父亲的良苦用心（1分）。贪玩的“我”，听父亲讲了“囊萤映雪”的故事和自身经历，被深深打动，明白了要像古人和父亲那样勤学苦读（从自那以后，“我”再也没有逮过萤火虫，开始与书亲近，可见“我”那晚听父亲讲了“囊萤映雪”的故事和自身经历，被深深打动，决心要勤学苦读）。(1分）。（理由2分，结合文本分析2分，意思对即可）19.【情感】：示例一：对陪伴自己成长的萤火虫的消失感到遗憾，对美好童年的逝去感到失落，对曾经拥有美好自然环境的家乡感到怀念。示例二：随着城镇化的推进，萤火虫销声匿迹，心中宁静美好的故乡渐渐远去，“我”感到淡淡的惆怅和忧伤。（答对任意两点，得2分，不能单写情感，必须是原因加情感才能得满分，没有原因扣1分，意思对即可）【启示】：（1）社会的发展进步不应以破坏或牺牲生态环境为代价。（2）我们要珍惜当下拥有的美好事物。（每点启示1分，共2分，启示源自文本，联系主旨，言之成理即可）七、综合实践20.示例一：柳工（1分）为广西唯一上榜（1分）中国智能制造50强企业（1分）示例二：柳工（1分）获广西唯一上榜（1分）中国智能制造50强殊荣（1分）示例三：中国智能制造50强公布（1分），柳工（1分）为全区唯一上榜（1分）（三点答完得2分，漏一点扣1分，关键词“柳工”、“中国智能制造50强”、“唯一”，意思对即可）21.（1）2020-2021年柳州螺蛳粉产业园（1分）整体发展呈上升趋势（1分） 。     （2）2020-2021年柳州螺蛳粉产业园大规模螺蛳粉企业数量及破亿企业数量（1分）均呈上升趋势（均有增长）（1分）。（答出任意一点得2分，主语占1分，规律结论占1分）22.介绍A款：朋友们（叔叔阿姨），大家好，我是你们的解说员。这款螺蛳粉的包装设计展示了民族风情。设计图中间为柳州当地少数民族的卡通人物，上部为祥云这一民族元素。“柳州螺蛳粉”几个醒目大字下是“中华美食，飘香四方”的标语，说明螺蛳粉作为中华美食的代表受到各方喜爱。正下方一大碗的螺蛳粉，寓意为一碗螺蛳粉串起民族情，能让吃螺蛳粉的人感受到满满的民族情谊。介绍B款：朋友们（叔叔阿姨），大家好，我是你们的解说员。这款螺蛳粉包装设计展示了柳州人对自然之美的追求。图的正中为一个状元郎举着一碗螺蛳粉，骑着电动摩托，体现了历史名城倡导低碳环保的理念，配上“我想和你一起骑小摩托去嗦粉赏花”以及紫荆花观赏路线的文字，幽默浪漫，很有地方特色，能激发人们对风味美食和自然美景的热爱。（称呼1分，图文特点、设计目的、文化内涵，写对任意两点得2分，言之成理即可）八、名著阅读23.（1）①《骆驼祥子》②祥子（2）①黑暗现实社会的压迫与阶级剥削，让作为底层劳动者代表的祥子难以生存；②祥子为人老实却思想保守、不善变通，不能认清社会黑暗的本质，他无法凭借个人的奋斗改变命运，只能成为“个人主义的末路鬼”。③虎妞对祥子的诱骗造成畸形的夫妻关系，小福子的自尽带走了祥子最后一丝希望。（答出任意两点得2分，意思对即可）九、作文（50分）24．（一）评分办法1．依据中心与材料、结构与情感、语言与书写确定作文的等次。2．看文章亮点：细节具体、情感真挚、语言流畅，在基准分上下浮动1～3分。（二）题目分析1．题目：以“赋能”为话题，自拟标题。2．类型：话题作文3．审题、立意及选材:（1）要突出话题中“赋能”二字，即突出写作对象赋予的能量，给予自己心灵的启迪和奋进的力量。（2）为自己赋能对象可以是自己、他人、事件、物品、风景等，具体写出对象给予自己心灵的启迪和奋进的力量的原因及过程，突出正能量。（3）要写自己的亲身经历，注重个人的成长，尤其是精神的成长。即写清楚谁（什么）怎样为自己（“我”）赋能，通过叙述自己的生活经历，突出赋能前后的变化。（三）评分细则1．记叙文评分细则等次中心与材料结构与情感语言与书写说明一类文（50--45）基准分47分切合题意中心突出选材恰当、有新意内容充实细节描写具体生动，感染力强思路清晰分段合理详略得当结构完整感情真挚语言流畅有个性化表达书写规范卷面整洁基本符合三项条件得基准分，有富有特色的项酌情加分，有欠缺的项酌情减分二类文（44--40）基准分42分符合题意中心明确选材恰当内容充实思路连贯分段较合理结构完整感情真实语言通顺用语规范书写较规范有两三处涂改基本符合三项条件得基准分；中心、材料或语言有一项较好的，酌情加分；有欠缺的项酌情减分三类文（39--35）基准分37分基本符合题意中心基本明确选材基本恰当内容比较空洞思路基本清晰结构基本完整感情平淡语言基本通顺有少量病句书写基本规范有四五处涂改基本符合三项条件得基准分；其中有两项较好的，酌情加分；有欠缺的项酌情减分四类文（34--30）基准分32分题意理解偏颇中心模糊内容空洞叙事只有梗概或记“流水账”思路不清晰结构混乱缺乏真情实感思想欠健康语言不太通顺病句较多书写不规范六处以上涂改基本符合三项条件得基准分；其中有一项做得较好的，酌情加分五类文（29--0）字数不足400字完全跑题无中心胡编乱造、抄袭思路混乱结构残缺文不成篇400～300字25～20分（25～20行）300～200字19～13分（19～13行）200～100字12～6分（12～6行）100～0字（1行1分）以上各项依据中心、结构、语言，有亮点酌情加3～4分，最高不超过29分，都未含题目分。【注意事项】（1）总体基准分拟评41分，符合评分细则中的基本要求即可。（2）注意紧扣题干中“自己的亲身经历”来写，若不能落实，写到了非现实人事和非亲身经历，则降低一个等级评分。（3）全文字数400字以上但不足600字，若叙述完整，可按正常的评分标准评分，每少50字扣1分，若叙述不完整，则评为四类文，最高不超过33分。（4）抄袭试卷中任何文段，则减去掉抄袭部分的字数再评分；改编试卷中现代文阅读或综合实践语料，主体情节不变，得分不超过15分。（5）作文题目2分，如果直接用话题“赋能”来做题目，扣1分。（6）文中有错别字，每3个字扣1分，最多扣3分。2．议论文评分细则等次观点结构内容语言与书写一类文（50--40）基准分45分观点鲜明准确结构合理，条理清晰内容能合理引用材料，联系自身或身边生活实际，充实丰富；能围绕观点展开论证，分析透彻、充分语言富有文采，书写整洁二类文（39--30）基准分35分观点基本明确结构较合理，条理基本清晰内容能合理引用材料，联系自身或身边生活实际较为充实；能围绕观点论证，分析较充分语言通顺，书写工整三类文（29--0）基准分25分观点不明确结构不合理，条理不清晰内容东拉西扯，拼凑套用语言有病句，书写潦草补充说明：400～300字25～20分（25～20行）300～200字19～13分（19～13行）200～100字12～6分（12～6行）100～0字（1行1分）以上各项依据观点、结构、内容、语言与书写，有亮点酌情加3～4分，都未含题目分。【注意事项】（1）总体基准分拟评41分，符合评分细则中的基本要求即可。（2）全文字数400字以上但不足600字，若内容完整，可按正常的评分标准评分；若内容不完整，则评为二类文，最高不超过33分。（3）抄袭试卷中任何文段，则减去掉抄袭部分得字数再评分。（4）作文题目2分；文中有错别字，每3个字扣1分，最多扣3分。