2023版高考语文一轮总复习专题二实用类文本阅读第1讲课件

专题二实用类文本阅读第1讲非连续性文本阅读\n两步读懂非连续性文本题型一客观题考点1理解分析图表材料考点2理解分析文字材料题型二主观题考点1分析概括文本内容考点2比较材料异同考点·提升关键能力阅读·高效精读文本真题·感知高考方向\n“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,其特点是多角度、多方式展现话题,信息量大,概括性强,易于比较。高考非连续性文本阅读的选材特点:①多种材料组合而成。材料主要来自报告(调查报告、工作报告等)和新闻,要么由多则纯文字材料组成,要么由文字与图表综合组成。②洞察社会发展。材料多涉及尖端技术、科技进步、社会热点问题等,如粮食安全、新基建、脱贫攻坚、港珠澳大桥等。文本多关注国家的发展,激发学生的家国情怀,指向立德树人。\n阅读两步读懂非连续性文本\n阅读步骤两步读懂非连续性文本非连续性文本由多则材料组成,呈现出“碎片化”的特点。因此考生不仅要重视各则材料的阅读,还要重视整体阅读,把握材料之间的关系。第一步:浏览出处,了解大致信息。通过浏览各则材料的出处,弄清各则材料的文体特征及暗示信息,初步把握各则材料阐述的话题、对象以及作者的观点态度、立场和创作意图等。\n第二步:精读材料,概括材料要点。非连续性文本的理解难度相对不大,但各则材料间信息跳跃性大,精读时应迅速锁定关键信息,勾画各则材料的关键句(段首句、段尾句、总领句、总结句等),概括各则材料的内容要点。阅读时要把握各则材料的侧重点,分析各则材料之间的内在逻辑关系。总之,考生在阅读时要勾画关键信息,对各则材料进行细致的分析、比较,了解各则材料的侧重点,明确材料之间的异同,探究材料之间的联系。\n阅读范例[2020全国卷Ⅰ,12分]阅读下面的文字,完成1—3题。(下划线为编者所加)材料一:习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的《政府工作报告》提出,扩大有效投资的重点之一为加强新型基础设施建设。何为“新基建”?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理\n念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面。(摘自韩鑫《新基建如何加速落地》,《人民日报》2020年6月7日)材料二:近年来,我国一直致力抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业优化升级。新基建的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进键”?\n这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择。面对经济下行压力加大、传统基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,推进新型数字基础设施建设是我国对冲新冠肺炎疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法。新冠肺炎疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了新基建的窗口期。\n随着中国经济从高速增长转向高质量发展,原有基础设施体系的不适应问题更加凸显,基于新时代新使命,基础设施体系也必然要进行战略性调整。加速推动新基建,价值不仅在眼前。5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资新基建,实际上是投资未来,服务长远。新基建是围绕科技这一经济新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大“数字动力”,为高质量发展蓄能。(摘编自吴月辉等《为新基建注入强动力》,《人民日报》2020年6月8日)\n材料三:中国出台经济扶持计划,以帮助国家摆脱新冠肺炎疫情引发的危机。今年的政府工作报告表示,中央预算内投资安排6000亿元,重点支持既促消费惠民生又调结构增后劲的“两新一重”建设。这一金额看上去是天文数字,但以中国的标准而言不足为奇,这表现出的更多是审慎。考虑到至少最近一年经济形势和新冠肺炎疫情的不确定性,中国政府没有匆忙将资金注入经济。他们从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了这一教训。\n在一揽子应对危机的措施中,很大一部分将用于扶持提供了超过70%城市就业的中小企业。为此中央政府将向税收优惠、贷款利率和自然垄断产业关税补贴投入资金。今年的政府工作报告中,中国没有宣布国内生产总值(GDP)的增长目标。大部分投资不会用于道路和桥梁,而是用于被中国理解为“新型基础设施建设”的新一代信息网络、5G应用、数据中心、充电桩、换电站等设施。中国将力求借助这一机会,建成向“工业革命4.0”过渡的基础设施。(摘编自《俄媒关注:中国“新基建”助力“工业革命4.0”》,《参考消息》2020年6月6日)\n技法演示第一步:浏览出处,了解大致信息。三则材料均选自新闻报道,而且每篇新闻报道的标题都提到“新基建”这一话题。由材料一出处中的标题可以推知,这则材料涉及“新基建”的实施背景。由材料二出处中的标题可以推知,这则材料涉及“新基建”的实施前景。由材料三出处中的标题可以推知,这则材料涉及世界主流媒体对中国“新基建”实施作用或意义的评论。\n第二步:精读材料,概括材料要点。1.勾画各则材料的关键句(见文中画波浪线的词句)。2.概括各则材料的内容要点。材料一先介绍“新基建”实施的背景,阐明国家对“新基建”的重视,然后指出“新基建”的具体内容。材料二第一段提出为何要加速推进新基建的问题。第二段回答上一段的问题。第三段阐明“新基建”对我国未来发展的意义和影响。\n材料三主要陈述事实,先说我国审慎考虑到至少最近一年经济形势和新冠肺炎疫情的不确定性,吸取了2008年到2009年的全球经济危机的教训,没有匆忙将资金注入经济。然后说中国要抓住机遇,建成向“工业革命4.0”过渡的基础设施。\n1.下列对新基建相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.新基建指新型基础设施建设,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面,是2020年中央预算内投资的重点之一。B.5G、数据中心、工业互联网等属于新基建中具有一定超前性的领域,在这些领域投资,其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系。C.新基建意味着对基础设施体系进行战略性调整,将有利于解决中国经济发展模式转变过程中所凸显的原有基础设施体系的不适应问题。D.中国将借助新基建带来的机会,有效地应对传统基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,为中国经济转型升级注入“数字动力”。B\n解析解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行比对分析,看是否存在无中生有、张冠李戴、偷换概念、因果颠倒等问题,从而判断选项正误。B项,“不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”错,材料二第三段说的是“加速推动新基建,价值不仅在眼前”“5G、数据中心……投资新基建,实际上是投资未来,服务长远”“新基建是……为高质量发展蓄能”,可知原文并未提及“不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”,选项无中生有。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.以新发展理念为引领,抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,既能在客观上应对经济下行的压力,也能改变世界科技与产业变迁的大趋势。B.抓住新一轮科技革命的机遇,将有助于推动产业优化升级,加速中国经济从高速增长转向高质量发展,早日实现中国经济发展模式的转型升级。C.在俄罗斯媒体看来,我国今年所以采取审慎的经济措施,不再匆忙将资金注入经济,是因为从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了教训。D.2020年我国一揽子应对危机的措施,很大一部分将用于扶持提供了超过70%城市就业的中小企业,目的是保障城市就业率,切实解决民生问题。A\n解析解答概括和分析题时要辨明检索区间,确定对应语句,并联系上下文体会语句意思。A项,“也能改变世界科技与产业变迁的大趋势”错,材料二第二段只是说“这一决策……是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略抉择”,并非“改变世界科技与产业变迁的大趋势”。\n3.我国重点投资支持新基建与抗击新冠肺炎疫情有什么关系?请结合材料简要分析。(6分)答案①推进新型数字基础设施建设是我国对冲新冠肺炎疫情影响的有效方法;②新冠肺炎疫情期间线上需求的集中爆发,客观上打开了我国新基建的窗口期;③我国重点投资支持新基建,是针对最近一年经济形势和新冠肺炎疫情不确定性的审慎选择。(每点2分)\n解析解答此类试题,先要审清题干要求,并根据题干要求筛选主要信息,然后将筛选出的主要信息按照不同的角度进行整合,最后组织语言规范作答。本题的答题区间主要集中在材料二和材料三。根据材料二第二段中的“推进新型数字基础设施建设是我国对冲新冠肺炎疫情影响……的有效方法”,可提炼出答案要点①;根据材料二第二段中的“新冠肺炎疫情期间线上需求的集中爆发……客观上也打开了新基建的窗口期”,可提炼出答案要点②;材料三第二段中说“考虑到至少最近一年经济形势和新冠肺炎疫情的不确定性,中国政府没有匆忙将资金注入经济”,第四段中说“大部分投资……用于被中国理解为‘新型基础设施建设’的……设施”,由此可提炼出答案要点③。\n题型一客观题考点1理解分析图表材料考点2理解分析文字材料题型二主观题考点1分析概括文本内容考点2比较材料异同\n题型一　客观题高考全国卷非连续性文本阅读的两道选择题都要求考生理解分析文章内容,选项内容要么对原文相关信息进行概括转述,要么对文中现象进行评析推断,选项在原文中都能找到对应信息或部分相关信息。非连续性文本阅读选择题的设错方式同论述类文本阅读选择题的设错方式基本相同,都是从无中生有、以偏概全、混淆是非、曲解文意、说法绝对、推断过度等角度设下“陷阱”,解题时考生可以运用比对法,即将选项内容与原文内容进行比对,判断选项的正误。从材料类型来分类,非连续性文本阅读的客观题可分为图表材料选择题和文字材料选择题。\n考点1理解分析图表材料高频点\n在非连续性文本阅读中,图文并茂的材料形式在近几年的高考题中很常见,如在2017年、2018年、2019年、2021年的全国卷中均有呈现。一般有两种考查方式:一是考查图表,主要考查对图表中的数据变化及趋势的分析等;二是考查框架图,主要是以框架图的方式梳理材料的内容,重点考查事件的发展过程、材料的重点内容以及材料的结构等。\n考向1图表分析(图表转换为文字)非连续性文本阅读中的图表材料包括表格、条形图、饼状图、曲线图以及这几种图形结合的复合图等,图表分析是对阅读材料中的图表进行分析,即把图表内容转换为文字表述。此类试题有以下特点:①主要题型为客观题。如2021年全国乙卷、2018年全国卷Ⅱ和全国卷Ⅲ、2017年三套全国卷。但也有考查主观题的可能,如要求结合图表及其他材料分析某一问题。②考查范围广。既有对图表数据变化的具体说明,也有对趋势特点的概括与分析,还有对图表所反映问题的解决措施和建议。\n必备知识明确图表类型,掌握读图要点图表类型读图要点表格1.明确表格构成。表格一般分为四部分:标题(表格的具体内容)、表头(涉及的对象)、表身(所占比例、具体数目)、表注(对表格内容的注释)。2.具体问题具体分析。阅读表格时,要注重分析表格的各个部分,然后通过分析数据的最高值、最低值、数据差以及位居前几位或后几位的数据来判断其具体意义。\n续表图表类型读图要点条形图1.明概念。条形图使用条形来直观反映对象的具体数据等。2.抓数据。阅读条形图时,要注重把握条形代表的数据和不同条形之间数据的差别及其体现的意义等。饼状图1.明概念。饼状图表示一个数据系列中各项所占的具体比例。2.抓数据。阅读饼状图时,要注重分析各项所占比例的大小及具体数据体现的意义。\n续表图表类型读图要点曲线图1.明内容。理解坐标内容,看清坐标横轴、纵轴的具体内容,把握坐标代表的意义。2.找规律。找出曲线走向,无论曲线在区间中如何高低起伏,总有一个总体趋向。3.析意义。分析曲线转折点,曲线的每一个转折点都代表了特殊意义,尤其要重视最高点、最低点。\n关键技法掌握读图方法,关注命题要素1.掌握读图的方法。(1)关注表头、图例等,读懂图表,明确比较、分析的对象和内容;(2)注意图表中相关数值的变化趋势,对图表进行整体分析;(3)注意图表中不同对象之间的差别,对其加以横向比较;(4)明确选项中要求的比较区间,并在图表中找到相应的数据。概之,一看表头与图例,二知数据会分析,三明对象作比较,四读选项找对象。2.注意选项中描述图表信息的关键词语。主要有上升(上涨)/下降(下滑)、峰值/低谷、回升/回落、反弹、回暖、负增长、失衡/平稳、递增(减)、稳中有升(降)、持续上涨、遥遥领先等。\n3.关注描述图表信息的词语前的修饰限制词语。表示数据差别比较大的有:明显、迅猛、井喷式、急剧等。表示数据差别比较小的有:略有、放缓等。限定表述对象的有:均、同步、每年/每月、逐年/逐月等,这时需要同时关注两个或两个以上对象的数据变化趋势。4.准确把握对图表信息进行推断的内容。一些题会根据图表信息判断事物的发展趋势,选项中往往有“说明”之类的字眼。解题时,考生要注意两点:①关注选项中表述过于绝对的词语;②将选项中的推断内容和材料中的信息相互印证。\n典例1[2021全国乙卷,3分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:新中国成立后,中国始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。70年来,在中国共产党领导下,经过艰苦奋斗和不懈努力,中国在农业基础十分薄弱、人民生活极端贫困的基础上,依靠自己的力量实现了粮食基本自给,不仅成功解决了近14亿人口的吃饭问题,而且居民生活质量和营养水平显著提升,粮食安全取得了举世瞩目的巨大成就。\n党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事,提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,确立了以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略,走出了一条中国特色粮食安全之路。图1:中国粮食单位面积产量(1996~2018年)图2:2017年三大谷物品种单位面积产量对比\n图3:中国粮食总产量(1996~2018年)(摘自国务院新闻办公室《中国的粮食安全》白皮书)\n材料二:山东省临朐县是一个有着90多万人口和近90万亩耕地的山区农业大县。临朐县山区丘陵面积较大,而且地形错综复杂,起伏多变,成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见,加之农田基础设施落后,从自然村落到田间地头的道路基本都是土路,交通极其不便。用乡亲们的话说:“开门就见山,种田走半天。耕地就像百衲衣,一顶苇笠也能盖一块地。”近年来,临朐县在推进高标准农田建设时,立足山区实际,把解决地块零散、水电路不配套等问题作为重点,坚持集中连片规划建设,着力补齐农业基础设施短板,合理利用土地资源,为粮食稳产增产夯实了基础。“十三五”以来,全县共改造中低产田3.73万亩,建成高标准农田12万亩。(摘编自张正瑜等《山东临朐　立足山区实际　科学谋划建设高标准农田》)\n材料三:近几年,江西省南昌市安义县长埠镇江下村村容村貌有了翻天覆地的变化,全村6个村小组前前后后共修建了逾11公里的水泥路,95%的水塘进行了清淤处理,建成了3.2公里高标准农田沟渠。过去,江下村因土地贫瘠,一直没有找到产业发展的好路子,祖辈守着一亩三分地种水稻及常规农作物,产量较低的“斗笠田”随处可见。为改变现状,村干部主动为江下村争取了高标准农田项目,引进种粮大户盘活荒地。作为高标准农田的“集成模块”,越来越多的新技术在江下村大显身手——粮食耕、种、管、\n收实现全程机械化,逐步提高智能作业的精准度和覆盖率……去年11月,江下村2168亩高标准农田建设项目开始动工,项目如今已全部完成。现在村里的耕地质量普遍提升两个等级,粮食产能平均提高15%,亩均粮食产量提高100公斤,高标准农田已成为带动农民持续增收、实现贫困群众稳步脱贫的有力引擎。(摘编自李慧《粮食安全:把饭碗牢牢端在自己手中》,《光明日报》2020年12月24日)\n下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.我国粮食单位面积产量显著提高,2010年开始平均每公顷粮食产量突破5000公斤,粮食生产取得了举世瞩目的巨大成就。B.2017年我国稻谷、小麦、玉米的每公顷产量明显高于世界平均水平,可见居民的生活质量和营养水平得到了显著提升。C.2003~2015年,粮食总产量连续多年保持增长势头,中国特色粮食安全之路越走越稳健,粮食生产能力不断增强。D.从2015年起,我国粮食总产量连续四年稳定在65000万吨以上水平,这有助于保障国家粮食安全、促进经济社会发展。B\n分步解题首先,审题干,确定答题区间,这道题是对材料一中三个图表相关内容的理解和分析;然后,看三个图表的标题,快速有效地把握图表所要传达的重要信息;最后,比对选项和材料,判定正误。选项分析A选项中“我国粮食单位面积产量”等关键词,引导考生关注图1。由图1可看出,自2010年开始,我国粮食单位面积产量突破5000公斤。由材料一第1段可知,粮食安全取得了巨大成就,这意味着粮食生产也取得了巨大成就。\n续表选项分析B选项中“稻谷、小麦、玉米”等关键词,引导考生关注图2。由图2可看出,2017年我国稻谷、小麦的每公顷产量明显高于世界平均水平,但2017年我国玉米的每公顷产量仅略高于而非“明显”高于世界平均水平。三大谷物属于粮食作物,关乎温饱,与“居民的生活质量和营养水平”的提升联系不紧密,而选项中的“可见”表示因果推理,其后的结论推理不出来。C选项中“粮食总产量”等关键词,引导考生关注图3。由图3可看出,从2003年到2015年,我国粮食总产量呈现出连续增长的趋势,说明我国粮食生产能力不断增强。由材料一第2段中的“确立了以我为主……中国特色粮食安全之路”可知,中国特色粮食安全之路越走越稳健。\n续表选项分析D选项中“粮食总产量”等关键词,引导考生关注图3。由图3可看出,从2015年到2018年我国的粮食总产量均在65000万吨以上。由材料一前两段可知,粮食问题关系到国家粮食安全和经济社会的发展,故我国粮食总产量的稳步上升有助于“保障国家粮食安全、促进经济社会发展”。\n考向2框架图分析(文字转换为图表)以框架图的形式考查对材料内容的梳理,一般要求考生分析材料中事物之间的关系、材料的结构层次,以及材料中事件的发展过程或变化趋势。关键技法梳理文章思路,解决框架图题1.把握关键词,找准答题区间。框架图题多用关键词和箭头表示逻辑关系或变化趋势,关键词是材料中的重要信息。根据框架图中的关键词在材料中找到对应语句,是解答此类题目的前提。\n2.做好比对,逐一判断。将框架图与材料进行比对时,一看前后关键词的梳理是否正确,二看箭头上、下方的说明文字是否正确,三看箭头的方向是否正确。框架图中的关键词一般是从前往后按照某种逻辑、流向、发展的进度列举的,箭头上、下方的文字的主要作用是解说流程的走向或者构成框架的条件等,箭头的方向则体现事物发展的方向或流程。答题时要注意概括的要素是否全面、复述的材料是否准确、分析的关系是否清晰等。\n典例2[2019全国卷Ⅱ,3分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:武汉长江大桥的兴建,开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力,有过很多成绩,钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是,我们从来没有完全用自己的力量建设过一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的,其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的。这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组成自己的桥梁建设队伍,中国的桥梁建设事业也就长期停滞不\n前。武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来,主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员,在人力、物力、财力上得到国家的大力支持,又得到苏联专家的无私援助,既考虑了最经济地建设桥梁,又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求,选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设。因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才。(摘自社论《努力修好武汉长江大桥》,《人民日报》1954年2月6日)\n材料二:港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一。对于这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑。全长55公里,世界总体跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术。截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整体设计和关键技术全部自\n主研发。在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。(摘编自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》,《光明日报》2018年10月24日)\n材料三:港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技\n术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。(摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践》)\n下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是()D\n分步解题首先,审题干,确定答题区间,这道题是对材料三相关内容的梳理;然后,根据框架图中的关键词,在原文中找到对应语句。选项原文分析A岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力。框架图中的“工程建设者的感知等能力”是对原文“工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力”的概括。\n续表选项原文分析B将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。框架图中的“保障”是对原文“使”的转述。C网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统。框架图的叙述顺序与原文的叙述顺序不一致,考生要多加注意原文的表述。分析句子可知,“网络层”是“感知层采集的数据信息”传输至“数据层”的载体,故“依托”一词使用正确。\n续表选项原文分析D数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合。原文中有两个“实现”,要弄清楚两个“实现”的前后对象。“数据层”实现的是“信息资源的有效存储和共享”,而实现“数据融合”的是“应用支撑层”。\n考点2理解分析文字材料必考点\n命题角度文字材料选择题相对于图表材料选择题而言显得复杂些,难度偏高,其选项在文本中的分布面更广。文字材料选择题常见的命题角度有:命题角度真题设问和说明理解概念内涵,确定其外延[2019全国卷Ⅰ,4,3分]下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是\n续表命题角度真题设问和说明对材料某一内容的理解和分析[2020全国卷Ⅰ,4,3分]下列对新基建相关内容的理解和分析,不正确的一项是对材料相关内容的理解和分析[2020全国卷Ⅱ,4,3分]下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是说明:这类题侧重对文本信息的筛选整合,选项对应的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,即使选项对应的答题区域涉及多则材料,也往往围绕一个共同的大方向。\n续表命题角度真题设问和说明对材料相关内容的概括和分析[2020全国卷Ⅱ,5,3分]下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是说明:这类题侧重对材料信息的分析概括,选项对文本考查的跨度大,可能不再局限于对某一段话或某一句话的理解,而是对整则材料乃至几则材料的分析。\n关键技法原文定位识关键,双向比对定答案1.读选项,找原文。选项的内容大都来自材料,因此要仔细阅读选项,把握选项中的关键词语,在材料中找到和选项对应的原文。2.细比对,识节点。命题人在命制选项时,往往会通过“增”“删”“换”“调”等多种方式对材料相关内容进行重新组合,在这个过程中,命题人会将错误的内容掺杂进去,形成一个或两个关键的错误点,即选项中的“陷阱”。识别错误选项的关键就在于比对细节,抓住关键点。\n3.细揣摩,判正误。仔细揣摩选项表述的意义和逻辑关系是否与原文内容相符,选项呈现的信息是否在原文中出现过,或者内容要点的整合提炼是否与原文一致,即判断选项是否存在混淆逻辑、无中生有、扩大范围等问题,从而判断选项的正误。\n典例1[2019全国卷Ⅲ,3分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典,充满了\n对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)\n材料二:国务院印发的《中长期青年发展规划(2016~2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献\n的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》)\n材料三:近两年,共享单车成为市民出行的新宠。然而,在共享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用,共享单车公司也尝试采取一些措施,除了运营人员加强维护之外,公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报,以此规范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立,在城市中涌现出一群单车猎人。他们是共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬\n到公共区域停放以维护共享秩序,他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中,单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识,他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量。(摘编自许金凤等《卷入的消费者——以摩族猎人为例》)\n下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平,让他们能够更好地融入奥运会,最终成就自己。B.2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响,他们将这段经历内化为一种志愿精神。C.志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献,没有获得,其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助。D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望,为他们提供实践的平台。A\n分步解题首先,审清题干,明确对象——志愿服务。然后,浏览选项,明确对应区间,四个选项指向材料一和材料二。最后,要题文逐一比对,辨别正误。选项原文分析A材料一:①这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。②集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。文中说的“集体记忆”指的是2008年北京奥运会、残奥会的奥运志愿者志愿服务的相关记忆,不能说“集体记忆”的建构“帮助‘鸟巢一代’志愿者提升了……成就自己”,而是对以后的志愿服务有所助益。\n续表选项原文分析B材料一:奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。“他们将这段经历内化为一种志愿精神”是对原文下划线内容的理解分析。\n续表选项原文分析C材料二:近年来学者们……人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务……不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务有奉献,也有获得,志愿服务对志愿者表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面有帮助。\n续表选项原文分析D材料二:中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。北京2022年冬奥会将为青少年参与社会建设提供实践的平台。\n典例2[2021全国乙卷,3分]阅读下面的文字,完成题目。阅读文本见题型一考点1典例1下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.交通极其不便、产业发展路径缺失、开阔平坦的农田数量较少,这些曾经是制约临朐县山区发展现代农业的主要因素。B.在提升粮食产能方面,临朐县山区与安义县江下村的工作侧重点有所不同,前者着力解决地块零散的问题,后者着重改变村容村貌。C.“开门就见山,种田走半天”,这是临朐县山区地形和耕地的特点,安义县江下村“斗笠田”的地形地貌也呈现出这种特点。D.村干部主动作为,引进种粮大户盘活荒地,利用新技术推进农业机械化,这是推动江下村农民持续增收、稳步脱贫的有效举措。D\n分步解题浏览选项,明确答题区间,四个选项指向材料二和材料三。选项原文分析A材料二:临朐县山区……成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见……交通极其不便。材料三:江下村因土地贫瘠,一直没有找到产业发展的好路子。“产业发展路径缺失”是制约安义县江下村农业发展的因素。\n续表选项原文分析B材料二:近年来,临朐县……把解决地块零散、水电路不配套等问题作为重点。材料三:过去,江下村因土地贫瘠……产量较低的“斗笠田”随处可见。为改变现状,村干部主动为江下村争取了高标准农田项目,引进种粮大户盘活荒地……粮食产能平均提高15%。解决地块零散的问题只是临朐县山区提升粮食产能的一个方面。安义县江下村在提升粮食产能方面的侧重点并不仅仅在于改变村容村貌,选项缩小范围。\n续表选项原文分析C材料二:临朐县山区丘陵面积较大……成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见……交通极其不便……开门就见山,种田走半天。材料三:过去,江下村因土地贫瘠……产量较低的“斗笠田”随处可见。“开门就见山,种田走半天”是说临朐县山区丘陵多,交通不便。“斗笠田”是形容产量低,粮食只能用斗笠装,不是用来形容地形地貌的。\n续表选项原文分析D材料三:①村干部主动为江下村争取了高标准农田项目,引进种粮大户盘活荒地……越来越多的新技术……实现全程机械化。②高标准农田已成为带动农民持续增收、实现贫困群众稳步脱贫的有力引擎。村干部主动作为,为江下村争取了高标准农田项目,从而助推江下村农民持续增收、稳步脱贫。\n题型二主观题非连续性文本阅读的主观题的考查点主要有两个:分析概括文本内容和比较材料异同。严格说来,这两个考查点的共性都是概括文本内容要点,但前者注重信息的整合,后者注重信息的比较,答题的侧重点不同,答题策略也不同。考生在作答非连续性文本阅读主观题时,失分的主要原因:①读题纠结,看不懂题,把握不了题干要核;②要点概括不全,堆砌材料,概括性不高。因此考生要安排好考试时间,保证必要的阅读时间。\n考点1分析概括文本内容高频点\n命题角度“分析概括文本内容”一般要求考生根据设题要求或情境任务,对文本材料进行整合,并归纳概括出文本内容要点。“分析概括文本内容”主观题常见的命题角度有:命题角度真题设问概括某一方面要点[2018全国卷Ⅲ,9,6分]在“互联网+”的影响下,图书出版业发生了哪些转变?请简要概括说明。\n续表命题角度真题设问分析原因[2019全国卷Ⅰ,6,6分]请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。分析措施[2017全国卷Ⅱ,9,4分]怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类?请结合材料简要概括。\n关键技法选准筛选角度,整合内容要点第一步,明确题干指向,定点“扫描”。阅读题干,找到命题点,以命题点为中心“扫描”材料,寻找答题区间。有些题干本身或相关语境就暗示了答题所涉及的角度或答题要点,暗示了命题点对应的材料范围,所以考生在答题前要仔细阅读、分析题干,根据要求筛选原文信息。\n第二步,精确筛选,提炼整合。结合题干要求,回读原文,圈点勾画相关内容,筛选出重要信息,然后梳理整合、归纳答案。考生在作答时,要注意将提炼出来的符合题干要求的信息分条列出,并将同类信息整合在一起,尽量使用文中关键词句,但不可直接摘抄原文。另外,考生要根据题目的分值,合理分条组织答案,一般主观题赋6分,答案要点应有2个或3个。\n典例[2019全国卷Ⅲ,6分]阅读下面的文字,完成题目。阅读文本见题型一考点2典例1单车猎人可以看作“新型”的志愿者,请结合材料分析这一说法的根据。答案①单车猎人和志愿者的行为都是一种不求物质回报的利他行为,彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值;②二者的行为均属于社会参与,体现了一种公民意识;③“新型”体现在:单车猎人属于单车的消费者,他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量,“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运营的维护。(6分)\n分步解题第一步,明确题干指向,定点“扫描”。本题要求考生“结合材料分析”“根据”,实质上是要分析原因。解答时,考生应从两方面入手,一方面分析为什么说单车猎人是志愿者,另一方面分析为什么说单车猎人是“新型”的志愿者。对于第一方面,应该从材料中筛选出单车猎人与志愿者的共性;对于第二方面,应该从材料中筛选出单车猎人的个性,即与传统志愿者不同的地方。\n第二步,精确筛选,提炼整合。先找单车猎人与志愿者的相同之处,①由材料二中的“志愿服务是一种利他行为……乃至为整个社会提供援助”“志愿服务的最终目的……价值才得以彰显”和材料三中的“在城市中涌现出一群单车猎人……他们将此称为‘打猎’”可以看出,单车猎人具备志愿者的特点。②由材料二中的“志愿服务对于志愿者的自我成长……个体态度和公民意识”和材料三中的“作为消费者的单车猎人……新力量”可以看出,二者的行为都反映出公民意识。对于单车猎人与传统志愿者的不同之处,可以结合材料三的内容,从单车猎人的身份属性和行为实质两方面入手分析。\n考点2比较材料异同重点\n非连续性文本阅读由多则材料组成,一般会涉及同一个问题的不同角度、不同层面、不同观点的论述,材料之间的差异之处容易成为命题者的设题点。比较材料异同题目的设问角度有两个:一是不同材料的写作角度或侧重点的异同比较,如2018年全国卷Ⅰ的第9题要求简要分析三则材料中,《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点的不同之处及原因;二是不同材料某一方面内容的异同比较,如2020年全国卷Ⅱ的第6题要求概括说明贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容的共通之处。\n关键技法求同存异,分析不同材料第一步,审清题干,把握重点。考生要弄明白题干的重点,把握题干中提及的事件、问题及指向的文本段落,分清是回答“相同点”,还是“不同点”,或是“异同点”。第二步,回归材料,概括答案。根据题干要求,回归材料,首先在材料中分别找出“相同”或“不相同”的观点、态度的相关语句,然后对这些语句进行简明化、有序化处理,从而写出规范、简明的答案。另外,分析材料时,考生要注意材料的出处,新闻材料的导语,不同人物的身份、地位,媒体的定位、出发点等。\n典例[2021全国乙卷,6分]阅读下面的文字,完成题目。阅读文本见题型一考点1典例1在促进粮食增产方面,临朐县山区与安义县江下村有哪些相同的经验?请概括说明。答案①实施高标准农田建设,提升耕地质量;②立足本地实际,合理使用土地资源;③加强基础设施建设,解决灌溉和交通问题。(每点2分)\n分步解题第一步,审清题干,把握重点。本题要求概括说明“临朐县山区与安义县江下村”“在促进粮食增产方面”所具有的“相同的经验”,答题方向是回答相同点,答题区域为材料二和材料三。第二步,回归材料,概括答案。综合分析材料二和材料三可知,为了促进粮食增产,①两者均实施高标准农田建设,提升耕地质量,临朐县山区“改造中低产田3.73万亩,建成高标准农田12万亩”;安义县江下村“2168亩高标准农田建设项目”已全部完成。②两者均立足本地实际,合理使用土地资源,临朐县山区少见连片、开阔、平坦的农田,把解决地块\n零散问题作为重点之一,坚持集中连片规划建设;安义县江下村“引进种粮大户盘活荒地”,建设“作为高标准农田的‘集成模块’”。③两者均着力加强基础设施建设,解决灌溉和交通问题,临朐县山区之前“从自然村落到田间地头的道路基本都是土路,交通极其不便”,存在水电路不配套等问题,从而“着力补齐农业基础设施短板”;安义县江下村“前前后后共修建了逾11公里的水泥路”“建成了3.2公里高标准农田沟渠”。据此分点作答即可。\n真题·感知高考方向\n文1[2020全国卷Ⅱ,12分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:现在,中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略,找到“贫根”,对症下药,靶向治疗。我们坚持中国制度的优势,构建省市县乡村五级一起抓扶贫,层层落实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准,即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准,确保各项政策好处落到扶贫对象身上。(摘自习近平《携手消除贫困　促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》)\n材料二:贫困是一个世界性难题,反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任,随着对贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进,贫困概念和反贫困的理论不断发展。精准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新,体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想,并将该思想具体化、可操作化,初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。(摘编自王介勇等《我国精准扶贫政策及其创新路径研究》)\n材料三:贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护,探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路。江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产梵净山申遗为契机,创建区域品牌,打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。梵净山周边的自然村落风景优美,少数民族居多,这里保留了丰富的人文和自然资源,因此江口县引进多家旅游企业,创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点,形成了旅游产业群。另一方面,江口县发展规模化生态农业,重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。江口县引进了专业的企业,由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓,同时在景区周边山区开发茶园,实现“茶旅”互动,促进产业发展良性循环。(摘编自谢玉梅《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》,《光明日报》2019年5月8日)\n材料四:与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达1200多公里,这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区,这里拥有成片的古茶园,其中不乏树龄在数百年至上千年的古茶树。居住在这一流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、佤族等少数民族世代以茶为生,创造出了灿烂丰富的民族茶文化。近年来,云南省把茶产业作为重点产业来抓,对以普洱茶为代表的茶产业引导扶持,将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径。在政策扶持方面,重点茶产区各级政府对茶产业发展给予政策倾斜,各级财\n政加大对茶产业的投入扶持力度,重点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。与此同时,为解决云南茶叶销路不畅、困扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台,通过走出去、请进来,助力茶产业成长壮大。(摘编自《茶产业托起云南民族地区脱贫致富梦》,《光明日报》2020年2月21日)\n1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作中的重要举措,它通过对贫困对象的精准帮扶,争取拔除“贫根”,实现脱贫致富。B.贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作,这种做法推进了产业规模化,促进了产业良性发展。C.近年来,云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势,把茶产业作为当地重点产业来抓。D.云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源,结合这两种资源可以设计出更为精准的扶贫方案。C\n解析“交通资源的优势”于文无据,材料四并没有提到云南省交通资源的优势。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值,据此可知落实精准扶贫政策是解决我国当前贫困问题的有效途径。B.材料三中,贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举措,探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路。C.材料四中,为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收,云南省各级财政加大了对茶产业的投入扶持力度。D.通过材料三、四的对比可以发现,云南古茶园如果发挥自身优势,做好“茶旅”互动的文章,可能会进一步促进当地经济发展。B\n解析贵州省江口县探索利于形成脱贫长效机制的新路,除了B项中所提到的两项举措外,还有发展规模化生态农业。\n3.贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处?请结合材料概括说明。(6分)答案①兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略;②利用当地资源打造区域品牌,然后以区域品牌推动重点产业发展,实现产业扶贫。(每点3分)\n解析题干要求概括说明贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容的共通之处,由此可确定答题区间为材料三和材料四,材料三和材料四分别介绍了贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作。综合分析材料三和材料四可知,两者的精准扶贫工作均充分利用了当地的地理资源实施绿色扶贫的战略:贵州省江口县依托梵净山,发掘本地资源;云南省民族地区利用河流和山区的地理环境,发展茶产业。两者均利用当地资源打造区域品牌,并以之推动重点产业发展:贵州省江口县创建区域品牌,发展规模化生态农业;云南省民族地区把茶产业作为重点产业来抓,重点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。据此分点作答即可。\n文2[2019全国卷Ⅰ,12分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法,以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态。在此过程中,预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称,它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使\n遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异,治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分。(摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)\n材料二:以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00),计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:(摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》)\n材料三:毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件,形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。以手感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员,对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。方案如下:(1)去酸方案酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使\n纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。(2)修复方案纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足,如对书页\n的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够,主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接,不够牢固。为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。档案文件修复后,纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高,原来一触即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”。(摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》)\n1.下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是()(3分)A.使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。B.使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除锈。C.使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。D.使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。A\n解析根据文中“治理”的定义以及原文“治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型”可以看出,A项中的方法应该是“脱水”,属于“治理”工作。故选A。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动,其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。B.如果将温度25℃、相对湿度50%下纸张的寿命定为标准寿命,当湿度不变、温度降低10℃时,纸张的寿命倍数就会达到5.81。C.纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸张的强度,又不会影响字迹的清晰度。D.国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移动文化遗产保护的成功案例。C\n解析“纸浆补书机修补法对于修复纸张的酸性特别理想”错,根据原文,纸浆补书机法属于修复方案,用于修补书页,并不能用来给纸张去酸。故选C。\n3.请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。(6分)答案①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。(每点2分)\n解析从材料三第一段可以看出,这些档案文件形成于18世纪,年代已经比较久远;从质地来看,文件纸张为破布浆机制纸,且文件纸张已经严重酸化;根据毛里求斯的气候条件,联系材料二中提到的温度和湿度对纸张寿命的影响,可知湿热多雨的气候也是档案文件受损的重要原因。\n文3[2018全国卷Ⅰ,12分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,\n用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。(摘编自吴月辉《“墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》2017年8月10日)\n材料二:潘建伟的导师安东·蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信\n心,称中国政府将会支持下一个宏伟计划——一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目,投资额为12亿美元。(摘编自伊丽莎白·吉布尼《一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家》,《自然》2017年12月)\n材料三:日本《读卖新闻》5月2日报道:中国实验设施瞄准一流(记者:莳田一彦、船越翔)在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚刚建成了大型实验设施“中国散裂中子源”。该实验设施建设费用达到23亿元人民币,3月正式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的J-PARC加速器设施中心主任齐藤直人说:“虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。”中国推进的这类大型工程还有很多。3月,中国人民政治协商会议开幕。\n政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用2016年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人,其团队2017年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国《时代》杂志“全球百大最具影响力人物”。使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决。日本的研究人员认为,“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界”。(摘编自《参考消息》2018年5月7日)\n1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以有效解决经典密码被破译的问题。B.潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验,并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。C.中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家,有些日本科学家有了危机感,认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。D.在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实验,需要耗费巨额资金,欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。D\n解析D项中“因而尚未涉足这些领域”说法错误。材料三结尾提到“日本的研究人员认为,‘在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界’”,其中的“难以涉足”不等于选项所说的“尚未涉足”。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术,对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。B.量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条件安全的量子密钥,对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大,中国和欧洲都投入巨额资金,首要目的是抢占尽可能多的市场份额。D.材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。C\n解析C项中“首要目的是抢占尽可能多的市场份额”于文无据且表述不合情理。科学研究的首要目的是发现自然奥秘,探究宇宙的未知,进而为人类更好地生活服务。如果将中国和欧洲投入巨额资金发展通信安全技术的首要目的简单地归为“抢占尽可能多的市场份额”未免太狭隘。\n3.以上三则材料中,《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。(6分)答案第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;③《读卖新闻》以“墨子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来压力。第二问:三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一事件报道的侧重点不同。(6分)\n解析本文三则材料来自不同媒体,各自定位不同、出发点不同,所以侧重点自然有所差异。在阅读的过程中,要抓住重点语句、大体思路,从而把握各则材料的重心。材料一来自《人民日报》,其承担重要的宣传导向责任,所以重在展示我国科技成就,增强民族自信;材料二来自《自然》杂志,其是一本专门报道科学研究成果的刊物,且从选文标题可看出这则材料是以报道人物成就为中心的,所以重在介绍科学家的能力与成就,体现其研究成果的影响;材料三是日本新闻报纸上的报道,侧重于向本国民众介绍他国成就,从而引起本国政府、学界和民众的注意。在具体分析原因时,既要结合材料的具体内容,又要考虑不同媒体的不同背景与立场。\n文4[2018全国卷Ⅱ,12分]阅读下面的材料,完成题目。材料一:创新是引领发展的第一动力,知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力,走创新驱动发展道路;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。(摘编自社论《播撒创新种子,守护创新中国——写在2018年全国知识产权宣传周活动启动之际》,《中国知识产权报》2018年4月20日)\n材料二:2011~2016年遭遇过专利侵权的比例(单位:%)(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心《2017年中国专利调查报告》)\n材料三:继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后,近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值。根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科技创新思路,正是提升专利质量、实现专利市场价值的\n核心之义。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱,鼓励高校对持有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。(摘编自王康等《创新为市场,转化显效益》,《中国知识产权报》2017年9月29日)\n材料四:在科技成果转化的实际过程中,高校普遍遇到了一些障碍。首先,科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别,因此高校的成果很难直接转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次,成果转化的机制不畅。高校传统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的,对于科技成果转化、产学研合作等社会服务方面的需求,现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。(摘编自胡罡等《地方研究院:高校科技成果转化模式新探索》)\n1.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%,降幅较为明显,但2014年有微小回升,2015年则回落至8.4%。B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高,总体侵权比例也略有反弹;而2016年各项侵权比例均呈下降态势,总体遭遇侵权比例为10.7%。C.2012至2016年间,比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项,企业、高校、科研单位以及总体这四项数据,均有回升的现象发生。D.专利侵权总体比例的下降,一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效,当然,我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。B\n解析B项,“2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高”错,从材料二看,2015年企业遭遇侵权的比例是19.5%,与2011年、2012年相比,都是下降的;2015年高校遭遇侵权的比例是8.8%,与2011年、2012年相比,也是下降的。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.只有大力倡导创新文化,提高全社会的创新意识,增加知识产权的技术供给,才能够形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚。B.根据市场发展趋势判断科技创新方向,充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求,这样才能体现出大学科研工作的价值。C.随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视,一些科技成果正被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。D.高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足,导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。C\n解析A项,“大力倡导创新文化,提高全社会的创新意识,增加知识产权的技术供给”是经济高质量发展的条件,与“形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚”关系不大。B项,“这样才能”不对,“根据市场……充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求”可以“体现出大学科研工作的价值”,但大学科研工作的价值并不仅仅体现于此。D项,“科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品”的原因,不是“高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足”,原文是“科技成果与企业需求脱钩的矛盾……成果转化的机制不畅……机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足”。\n3.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作?简述各方所起的作用。(6分)答案相关方:①高校;②企业;③政府。作用:①高校拥有丰富的人才和知识储备,较强的研究和开发能力,是相关科技成果的创造者和提供方;②企业是科技成果的需求方,可以提供较为充裕的转化资金;③政府具有较强的组织调控能力,可以创造良好的转化环境,给科技成果转化提供坚实的政策动力。(6分)\n解析作答本题,第一步是审题,抓住两个关键点,一是“促进高校科技成果转化”的相关方,二是“各方所起的作用”。第二步,根据原文内容,确定第一问中的“促进高校科技成果转化”的相关方。从材料二和材料三中很容易找到“高校”“企业”这两方,而结合材料一中的“推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境”、材料三中的“《中华人民共和国促进科技成果转化法》”等,可知还有一个重要的“相关方”,即“政府”。第三步,回到原文,找到与三方作用相关的表述,并进行归纳整合,形成答案要点。根据材料三中的“我国高校科研创新工作偏重……转化成市场价值”\n等,可知高校拥有丰富的人才和知识储备,较强的研究和开发能力,是相关科技成果的创造者和提供方;根据材料三中的“成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元”等,可知企业是科技成果的需求方,可以提供较为充裕的转化资金;根据材料一中的“通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境”和材料三中的“《中华人民共和国促进科技成果转化法》……产生了巨大的推动作用”,可知政府具有较强的组织调控能力,可以创造良好的转化环境,给科技成果转化提供坚实的政策动力。\n文5[2018全国卷Ⅲ,12分]阅读下面的材料,完成题目。材料一:2015年是“十二五”规划的收官之年,也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。2015年,图书出版业取得了诸多重要突破,政府部门出台的多项政策、举措更加有力;图书出版产业规模持续扩大,发展潜力持续显现。曾一度遭到电子商务冲击的实体书店,近一年来,伴随全民阅读的推广开始逆袭。全国各地新建或改造了一批大型书城,这些大型书城注重“体验”和“服务”,引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态,逐步向文化购物中心转型,赋予了实体书店新的生命力。\n2015年,“互联网+”成为产业发展的新趋势,传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上,出版社积极打造自身的数字出版平台,纷纷成立数字出版部门,专门负责数字出版相关工作。诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近,如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销,改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。(摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告(2016)》)\n材料二:\n(摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》)\n材料三:由于互联网的快速发展,原有的图书出版业发生了很大的改变。借助互联网的优势,图书出版可以实现内容的快速传播,并且不会受时间和空间的限制。比如电子图书的开发,网上书店的建立,这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。图书出版业的信息获取方式也会发生改变,面对互联网上的海量信息,对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。在市场经济条件下,图书出版的目的是要获得利润。但是在互联网条件下,许多图书资源可以免费获得,因为互联网改变了传统出版业的营销模式,图书出版业需要从其他方面获得利润的增长。图书具有的版权是图书出版\n业实现利润的基础,在图书版权原有的营销模式中,版权价值仅局限于版权的转让。而在互联网条件下,版权的范围不再局限于文字,版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域,可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如在互联网传播中可以加载商业广告,产生巨大的效益。(摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》)\n1.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.2015年,中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道,其中实体书店渠道市场码洋规模达到344亿元,网店渠道达到280亿元。B.实体书店渠道市场码洋规模2014年实现了3.94%的年度增长率,2015年市场码洋规模继续保持增长,年度增长率达到0.29%。C.2010~2015年,网店渠道市场码洋规模保持高速增长,可见,目前国内图书零售市场当中,网络销售是图书出版业赢利的重要方式。D.实体书店在经历了2010~2015年“增速下降—负增长—销售回暖”的过程之后,其市场码洋规模与年度增长率也将趋于平稳。D\n解析从图1看,2010到2011年增长率并没下降,2010年为1.38%,2011年为5.96%;另外市场码洋规模趋于平稳,但“年度增长率也将趋于平稳”于文无据。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.图书出版产业的发展与繁荣离不开政策支持,“十二五”期间诸多法律法规与政策的及时出台,为实体书店和网店的发展提供了良好的环境。B.全国各地新建或改造的大型书城正逐步向文化购物中心转型,这表明实体书店向多元化的经营方式转变,其业态已经成为一种主流。C.各类出版社为加快产业升级,纷纷借助已有的数字出版部门,实现网络技术和图书出版的融合发展,这拉近了出版业与市场的距离。D.由于互联网的快速发展,电子图书的销售、图书版权产生的间接利润、图书作为传播平台产生的广告效益等都会给图书出版业带来新的增值。A\n解析B项,“其业态已经成为一种主流”判断过于武断,缺乏依据。材料一第一自然段只是说“全国各地新建或改造了……逐步向文化购物中心转型”,并无“成为一种主流”的表述。C项,“纷纷借助已有的数字出版部门”错。材料一第二自然段中有“出版社积极打造自身的数字出版平台,纷纷成立数字出版部门”之句,可知在传统出版业转型升级时,数字出版部门并不是已有的,而是新打造的。D项,根据材料三中的“互联网还能够成为图书传播的平台,让图书在传播过程中实现增值,比如在互联网传播中可以加载商业广告,产生巨大的效益”,可以知道“图书作为传播平台产生的广告效益等”错。\n3.在“互联网+”的影响下,图书出版业发生了哪些转变?请简要概括说明。(6分)答案①开始数字化转型,并与新兴媒体融合;②营销模式多元化,赢利模式多样化;③图书的传播速度加快,信息获取方式也发生转变。(每点2分)\n解析解答此题,方法是浏览全文,筛选与“图书出版业的转变”有关的信息,概括出来并分点作答。材料一的第一自然段,涉及的变化是实体书店有了新的形式;材料一的第二自然段,涉及的变化是出版开始数字化,开始与新兴媒体融合;材料三则介绍了图书传播方式的变化、赢利方式的变化。由此可概括出答案。\n文6[2017全国卷Ⅰ,12分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。(摘编自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》)\n材料二:(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)\n【注】观众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。\n材料三:在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。(摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》)\n材料四:总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营模式是分不开的。其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言,美国国家\n地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。(摘编自楚蕙萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)\n1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()(3分)D\n解析由材料四可知,国家地理频道承担的是节目制作等任务,而承担把节目传送给电视观众的是有线电视系统运营商康卡斯特电信公司。\n2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()(5分)A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。C.2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。BC\n解析A项,由材料一“央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划……以期达到规模化的播出效应”可知,选项“中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”错误。D项,由材料二目标观众年龄“55~64岁”集中度的比值最高,且“65岁及以上”集中度的比值有所下降可知,选项所述“随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升”错误。E项,“在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题”于文无据。由央视纪录频道实行的频道化运营模式有此劣势,并不能推出美国国家地理频道的制作管理模式不存在这些问题。\n3.根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分)答案①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的主要制作基地;②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式,节目的制作与播出相对分离。(4分)\n解析解答本题,应当明确题干的具体要求,找到材料中相关文字,提取有效信息,概括回答。材料三介绍了中央电视台纪录频道在制播运营模式上的特点,对应的句子主要是“在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地”。注意题干只是要求概括央视纪录频道“开播初期”的制播运营模式,无须回答现在制播运营模式的转变情况。材料四介绍美国国家地理频道的制播运营模式,文中对应的句子主要有“其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的……为有线电视系统运营商提供节目”。本题要求考生“概括说明”,所以在组织答案时不需要作具体分述。\n文7[2017全国卷Ⅱ,12分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康。这种现象正在向农村地区蔓延。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。\n(摘编自《垃圾变资源!这不是魔法,而是垃圾分类》,2017年4月5日新华网)\n材料二:笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?”这种现象可以说屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;\n而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是,这一方案即便再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,\n责无旁贷。当然,各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。(摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》,2017年5月6日《人民日报》)\n1.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是()(3分)A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都是少数。C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们分类的积极性。D.居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。D\n解析“主要原因”错,从原文中材料二第二段的内容来看,“居民分类投放的参与率和准确率较低”仅仅是原因之一。\n2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是()(5分)A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计;材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果,新闻媒体的宣传报道,有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识。C.生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染,所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况,《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布,明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划,具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。AE\n解析B项,“增强居民分类投放、分类收集的意识”错,“分类收集”是政府责任。C项,“所谓垃圾是‘放错了地方的资源’这类说法并不准确”错,由材料二第三段可知,垃圾的资源属性与污染属性并不矛盾,作者并没有否定“把资源放错了地方”这一说法。D项,“制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”错,原文是“应当……制定完善的惩罚和奖励的政策措施”,选项变“未然”为“已然”。\n3.怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类?请结合材料简要概括。(4分)答案①从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好习惯;②从政府来说,要完善处理设施,建立配套系统,制定奖惩措施。(4分)\n解析解答此题,要抓住题干中“怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类”这个问题,注意题干中“结合材料”一语,从文本中筛选出相关信息,切忌凭空随意作答。比如,从材料一所列图表可以看出,虽然知道垃圾应该分类的人很多,但一直坚持分类存放、投送垃圾的人却不多,由此可知应强化居民垃圾分类的意识,让他们养成习惯;从材料二第一段中“有人说”的话语及第三段中的“应当落实政府主体责任……惩罚和奖励的政策措施”可知,政府也要负起责任。