2022年新高考Ⅰ卷版第一次模拟考试历史模拟试卷1（含答案解析）

2022年新高考Ⅰ卷版第一次模拟考试历史模拟试卷1一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．甲骨文是一种比较成熟的文字，甲骨文的发现和成功识读使商朝成为中国信史的开端。下列对“甲骨文”的研究和描述，还不够确切的是：（　　）A．甲骨文主要出土“殷墟”B．从甲骨文中可以了解商朝社会C．甲骨文是今天汉字的前身D．甲骨文使商朝历史有了确切纪年2．班固作《汉书》，内有《古今人表》，列1931人。作者按“上上至下下区分为三等九则”。其中“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，而以周公孔子殿后；孟子与颜渊、管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅、墨翟、韩非都属“中上”；秦始皇则为“中下”。以此推断，班固评价历史人物（　　）A．以时代先后为顺序B．以儒家标准为准绳C．以社会贡献为根据D．以个人善恶为标尺3．司马睿（晋元帝）从东渡到登基，主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间，王导联合南北士族，运筹帷幄，政令己出，王敦则总掌兵权，专任征伐。这说明当时（　　）A．外戚独揽国家大权B．门阀政治影响政局C．中央集权受到削弱D．国家处于四分五裂4．唐代书法在风格上兼容南北，达到一个新高度。其中，由欧阳询、颜真卿、柳公权创立的欧体、颜体和柳体等书法字体，被后世学习与临摹。他们自创一格的“书法字体”属于（　　）A．小纂B．隶书C．楷书D．草书5．朱熹是宋代理学的集大成者，他认为（　　）A．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾……”B．“天有春夏秋冬……人有仁义礼智，皆以四者相为用也。”C．“破山中贼易，破心中贼难。”D．“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”6．长篇小说在明代初创，且最早的《三国演义》《水浒传》都为历史题材，受到史传（客观记录历史事件）表现手法、选材方式等各方面影响深刻。据此可知，明代小说（　　）第17页共17页 A．迎合了市民文学的发展趋向B．与史家修史的原则相一致C．追求“写实”的文学创作风格D．将小说发展推向了新高潮7．民国时期《大公报》曾刊登一则售卖《离婚法论》一书的广告，称“本书共二十余万言，有学说、有法条、有判例、有轶闻，足为解决离婚问题之圭臬，足供改进法律之参考。”对此解读最准确的是（　　）A．婚姻观念中法律意识增强B．北洋政府加强和健全法治建设C．《大公报》注重提供法律帮助D．西方法律已主导中国的婚姻观8．在1915年的旧金山世博会上，中国参展品依然存在仿古较多、更新较少、样式较为贫乏、规格尺寸不统一等不足。这表明（　　）A．社会各界对世博会反应冷淡B．中国对外贸易结构不合理C．政府对该届世博会未予以重视D．中国经济近代化比较缓慢9．据不完全统计，1871年至1905年我国共出版了178部科学著作，而到1915年至1919年的早期新文化运动时期，宣传科学新思潮的杂志则多达400多种。这一变化说明（　　）A．科学精神得到了宣扬B．科学知识实现了普及C．主流意识实现了转型D．科技进步已成为共识10．民政部曾公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。下图为该名录构成示意图从中可得到的正确认识是（　　）A．抗日民族统一战线的最终形成B．全民族的浴血奋战是抗战胜利的基础C．日本法西斯的罪行罄竹难书D．中国共产党是抗战胜利的中流砥柱11．1982年1月1日，中共中央“一号文件”指出：目前农村实行的各种责任制，包括联产承包计酬、包产到户、包干到户等等，都是社会主义集体经济的生产责任制，由此在全国掀起了农村改革的高潮。这一规定解决了农村人民公社体制下（　　）第17页共17页 A．土地所有制问题B．经济结构单一性C．劳动力出路问题D．“一大二公”的弊端12．《十二铜表法》第八表规定：“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害……”这主要反映出早期罗马法A．提倡法律面前人人平等B．注重保护公民私有财产C．保留某些习惯法的残余D．注重保护公民合法权益13．启蒙思想家们在政治上都反对君主专制，但也存在差异，下列思想家与主张对应正确的是（　　）A．孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争B．卢梭——主张主权在民和直接民主制C．伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡D．洛克——寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制14．如图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是（　　）A．“两弹一星”成果是在②时期取得的B．“文革”使④时期内没有取得科技成就C．“一五”计划促进了①时期的科技发展D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的成果15．1829年，安德鲁·杰克逊就任美国总统，在其任职的八年期间更换了五分之一的政府官员，当时的纽约州参议员声称：“在政治上要像在爱情上和战争上一样公平，肥缺属于胜利者所有。”上述现象（　　）A．体现了文官政治的弊端B．说明三权分立受到挑战C．顺应了工业革命的需要D．降低了政府的行政效率16．第17页共17页 本尼迪克特在其著作中写道：“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”下列属于该民族在公元7世纪为汲取外国文明而采取的改革措施的是（　　）A．实行贵族世袭制B．将部民转化为国家公民C．设立“智慧官”D．改穿汉服、改说汉语．二、非选择题：共52分。（17~19题为必考题，20~22题为选考题）17．阅读材料，完成下列要求。材料一我国幅员辽阔，边疆地区地域十分广袤。边疆地区大多是少数民族聚集地，由于地理、人文原因，边疆地区的经济、文化、发展与内地有着一定的差距，容易引发多种多样的边疆问题。因此历朝统治者在规划行政区划的过程中一般都重视边疆政策的制定，积极经略边疆。譬如秦朝设立辽东郡，以便中央管辖；西汉设西域都护，管理西域，保护商旅往来，使西域正式归属中央政权；唐玄宗在黑水靺鞨地区设置黑水都督府，任命其首领做都督。黑水靺鞨地区正式划入唐朝版图。元朝设立云南、四川行省进行管辖，并实行少数民族贵族头领担任地方官的土司制度；明朝在西藏设立卫所，任用藏族人担当各级官吏，赐给印信；清朝康熙帝平定“三藩之乱”；在台湾建省，并直属中央政府管辖。——摘编自朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》材料二中国自古以来就是一个多民族国家。近代以来，在三座大山的压迫下，旧中国“百年魔怪舞翩迁，人民五亿不团圆”。西方的平等民主等先进思想伴随着洋枪洋炮一起来到中国，从那时起，先进的中国人就提出了民族平等的诉求。孙中山把新三民主义中的民族主义表述为“一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等”。中国共产党对此给予充分肯定。但是，国民党的性质和大民族主义的民族同化思想，决定了它并不能真正实现中国的民族平等。中国共产党的民族平等诉求是彻底的，始终坚持处理国内民族问题的初心即民族平等的原则，中共在全国执政后，通过政协会议确定，采用民族区域自治处理国内的民族问题。1954年之后，民族区域自治更是载入历次修改的宪法中。党把新时期民族工作的主题概括为“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”。2015年开始了全国的脱贫攻坚事业，习近平总书记强调“全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队”。——摘编自胡岩《中国共产党处理国内民族问题的初心》（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代管理边疆地区的主要措施并分析其积极意义。（2）根据材料二并结合所学知识，概述近代以来“民族平等”内涵的变化，并简述中共为实现民族平等所做的努力。18．英镑国际地位的兴衰材料第17页共17页 1694年，英格兰银行开始发行纸币英镑，1英镑等于20先令，1先令等于12便士。1717年，铸造金币，确定1盎司黄金合3镑17先令10．5便士。从此，英镑按黄金固定了价格。1816年，英国通过“金本位制度法案”，以法律形式正式确认金本位制（以黄金为本位币的货币制度）。此后，其他资本主义国家也先后采用金本位制。19世纪中后期，形成了以英镑为中心，以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。英镑成为国际结算中的硬通货，不仅在英国殖民地和附属国广泛使用，而且被其他国家用作外汇储备和对外结算货币，在国际金融领域里占据了霸主地位。在第一次世界大战中，英国经济受到重大打击，导致金本位制崩溃。20世纪30年代，英镑颓势已不可挽回。二战爆发后，英镑贬值，对美元汇率不断下跌。此后，英镑地位更加衰败，无力同美元相抗，只能追随美元浮动。——摘编自薛艳《英镑的兴衰与现实选择》许国云《谈谈英镑的变迁》阅读材料，结合所学，评析英镑国际地位的兴衰。19．阅读材料，完成下列要求。材料天上紫微垣，地上紫禁城。天子“象天立宫”，紫禁城被誉为地上天宫。紫禁城宫殿建成于明永乐十八年（1420年），至今已有600年的历史。作为明清两代的皇宫，共有24位皇帝在此生活居住，实行对国家的统治。在600年的传承中，其将“天人之际”“礼乐复合”的中国文化思想一以贯之地发扬光大，既体现出强烈的民族融合，亦有西学东渐的文化特质，是“有容乃大”文化情怀的实物例证，是中华民族当之无愧的“大成之城”。——摘编自故宫博物院展览《丹宸永固：紫禁城建成六百年》依据材料并结合所学知识，为“故宫六百年”展览设计其中一个展厅的主题，并运用具体史实从展览内容、依据、意义等方面予以说明。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）20．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】材料汉代司法制度以秦朝司法制度为基础，为适应新的形势又有不少新的发展。受黄老之学及儒家等级特权思想影响，汉代设立了上请制度。凡宗室贵族及六百石以上的官员犯罪，一般的司法官员没有权力擅自判决，须先奏请皇帝，皇帝可以根据犯罪者的具体情况，如和皇室的亲疏远近、责任官职的大小第17页共17页 以及对国家的贡献等，来减其刑罚。在审判程序上汉代创立了录囚制度。录囚是封建时代皇帝或上级司法机关通过对罪囚的复核审录，监督和检查下级司法机关的决狱情况，平反冤狱及督办久系未决案件的一项制度。录囚制度始于西汉，当时只是州剌史或郡太守每年定期巡视自己所管辖地区的狱囚，以平理冤狱为主要任务。直到明清，才由秋审、朝审等制度所取代。——摘编自王继尧《论中国古代司法制度的演变及特点》（1）根据材料并结合所学知识，概括汉代司法制度改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，说明汉代司法制度改革的影响。21．[选修3：20世纪的战争与和平]材料：日本1931年发动“九一八”事变、1935年策动“华北自治”无疑鼓励了意大利法西斯主义。1934年12月意大利制造了瓦尔·瓦尔事件，向埃塞俄比亚军队开火，反而要求埃政府道歉和赔款，遭到埃政府严正拒绝。伴随着英法的妥协政策，1935年10月意大利对埃塞俄比亚不宣而战，埃塞俄比亚开始了为期6年的抗意战争。与此同时，中国人民始终关注埃塞俄比亚抗意战争的发展，并给予广泛的声援。在抗意战争爆发前，中国共产党在《八一宣言》中赞赏其不屈的抗争精神。在抗意战争第一阶段即正规战时期，中国政府颁布对意制裁办法，一些进步报刊纷纷歌颂埃塞俄比亚军民英勇抗敌的战绩。在抗意战争第二阶段，毛泽东高度评价了埃塞俄比亚的游击战争。1939年，世界反法西斯战争全面展开，英军也在东非战场向意军发起反攻。1941年，埃塞俄比亚军民终于取得了抗意战争的最后胜利。——摘编自张忠祥《现代中非关系史上光辉的一页一中国人民声援埃塞俄比亚抗意战争》（1）根据材料，概括意大利入侵埃塞俄比亚的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，简要分析埃俄比亚抗意战争的中国元素。22．[选修4：中外历史人物评说]统一台湾是康熙帝捍卫统一多民族国家的重要举措。阅读下列材料：材料一：况东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之数，可资中国之润，不可以西北长城塞外风土为比。倘不讨凭台湾，匪特赋祝缺减，民困日蹇，即边防若永为定制，钱粮动费加倍，输外省有限之饷，年年协济兵食，何所底止？又使边防持久，万一有惧罪弁兵及冒死穷民，以为逃道之窟，遗害巨测，似非长久之计。——摘编自《施琅题为尽陈台湾剿抚可平机宜事本》材料二：郑成功逝世以后，以郑经为首的郑氏集团企图分裂祖国实现台湾的独立，这对中华民族长远是不利的，康熙帝顺应人民要求，经过长期努力最终实现国家统一。施琅文武双全具有良好的政治头脑和领导能力，精通海战。在施琅被任命为福建水师提督的时候，有些朝廷官员在背后议论他，但是康熙帝仍坚持重用他。——摘编自姜伟星、孙红《清康熙帝统一台湾的政治策略考证》第17页共17页 完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，指出康熙帝收复台湾的目的。（2）据材料二，析清王朝能够成功收复台湾的原因。结合所学知识，指出统一台湾的重要意义。第17页共17页 答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】结合所学知识可知，我国有文字可考的历史开始于商朝,甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字，D选项错误，符合题意；ABC选项表述正确，排除；故答案为D。【点评】本题主要考查甲骨文，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始。2．【答案】B【解析】【分析】材料提到，孟子与颜渊、管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅、墨翟、韩非都属“中上”；秦始皇则为“中下”，结合所学知识可知，这反映了班固区分为三等九则的依据是儒家思想的标准，故B项正确；材料无法体现以时代先后为顺序，故A项错误；材料也没有反映以社会贡献为主要根据，故C项错误；材料也不能说明班固以个人善恶为标尺，故D项错误。故答案为：B。【点评】本题侧重于考查学生阅读和理解材料信息的能力，通过分析材料可知作者以儒家思想评判，将孟子与颜渊、管仲列为“上中仁人”；老子与商鞅、墨翟、韩非列为“中上”；秦始皇则为“中下”。3．【答案】B【解析】【分析】A项与“司马睿（晋元帝）从东渡到登基，主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持”不符；B由题干描述可知“在此期间，王导联合南北士族，运筹帷幄，政令己出，王敦则总掌兵权，专任征伐”可以看出门阀政治影响到政治，正确；C项不选，中央集权主要体现的是中央和地方的变化，题干没有提及中央和地方权力的变化；D项不选，题干没有体现国家的四分无裂。故答案为B。【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料王导联合南北士族，运筹帷幄，政令己出，王敦则总掌兵权，专任征伐说明门阀士族权力较大且在一定程度上影响国家政治，难度中等。4．【答案】C第17页共17页 【解析】【分析】结合所学知识可知，欧阳询、颜真卿、柳公权创立了楷书中的欧体、颜体、柳体，故C符合题意，ABD不符合题意。故答案为：C。【点评】本题考查中国古代书法艺术的发展，解题的关键信息是“欧体、颜体和柳体”。本题为基础题，考查中国古代书法艺术的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5．【答案】B【解析】【分析】A项是老子的辩证思想，故A不符合题意；B项是程朱理学的思想，故B项符合题意；C项是王阳明心学的思想，故C项不符合题意；D项是汉代董仲舒的思想主张，故D项不符合题意。故答案为：B。【点评】本题考查程朱理学的相关知识。本题考查学生知识再现能力。本题选项设置有一定难度，总体难度偏低。6．【答案】C【解析】【分析】材料“受到史传（客观记录历史事件）表现手法、选材方式等各方面影响深刻”强调的是写实风格，C正确；AD与材料无关，排除；小说和修史的原则明显不一致，B排除。故答案为：C。【点评】本题考查了学生分析理解史料的能力，解答本题根据材料“受到史传（客观记录历史事件）表现手法、选材方式等各方面影响深刻”进行分析即可。7．【答案】A【解析】【分析】A．从材料可以看出，婚姻观念中法律意识明显增强。B．材料看不出，这一定是北洋政府统治时期的特点。C．材料是登报卖法律书籍，并不体现出提供法律帮助。D．材料看不出西方法律主导中国婚姻观念。故答案为：A。【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，根据材料“《离婚法论》一书的广告，称本书共二十余万言，有学说、有法条、有判例、有轶闻，足为解决离婚问题之圭臬，足供改进法律之参考”结合社会习俗的变化分析即可。8．【答案】D【解析】第17页共17页 【分析】根据材料“中国参展品依然存在仿古较多、更新较少、样式较为贫乏、规格尺寸不统一等不足”分析可知：中国近代化程度较为缓慢，D正确；ABC与史实不相符；故答案为D【点评】本题侧重于考查中国近代工业化进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。近代中国参展作品缺乏创新，这说明中国经济近代化进程比较缓慢。9．【答案】A【解析】【分析】由材料“1915年至1919年的早期新文化运动时期，宣传科学新思潮的杂志则多达400多种”说明新文化运动时期科学精神得到了宣扬，A符合题意；B在材料中无法体现，排除B；C项“转型”的说法错误错误，排除；科技进步已成为共识不符合历史事实，排除D。故答案为A。【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料“1915年至1919年的早期新文化运动时期，宣传科学新思潮的杂志则多达400多种”，结合新文化运动的内容和意义可以得出结论。10．【答案】B【解析】【分析】B从图示反映的民政部公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录来看，抗日英烈与英雄群体来自于不同政党、不同性质的军队、不同的社会阶层，反映出抗日战争全民族抗战的特点，从而说明全民族的浴血奋战是抗战胜利的基础。A图示反映的不是抗日战争进程，排除A项；C项符合史实，但图示没有反映，排除；D中国共产党领导的敌后抗日根据地军民是抗战胜利的中流砥柱，排除D项。故答案为B。【点评】本题考查学生读表分析问题的能力，由图片信息可知，参加抗日战争的阶层广泛，说明战争是全民族的战争，进而得出结论，难度中等。11．【答案】D【解析】【分析】材料中主要讲的是改革开放后农村改革和家庭联产承包责任制问题，土地公有制形式不变，故A项错误；材料中只提到农业，经济结构问题没有体现，故B项错误；劳动力出路问题如何解决材料中也没有涉及，故C项错误；家庭联产承包责任制促进了生产力的大发展，提高了人们的生产积极性，而人民公社“一大二公”降低了人们的生产积极性，故D项正确。故答案为：D第17页共17页 【点评】本题考查了农村经济体制改革的相关知识，本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据材料并结合经济体制改革背景分析即可。12．【答案】C【解析】【分析】材料体现的是原始社会习惯法时期同态复仇的落后的传统。主要精神是氏族、部落成员或集体在遭到外来伤害时，受害方给对方以同等的报复，以命偿命，以伤抵伤，加害者氏族或部落则交出惹祸人，以求得整个氏族或者部落的集体安全。故选C。ABD项材料均无法体现。【点评】《十二铜表法》是罗马法的开端，在共和制时期创立，主要调节公民内部的法律。以民法为主要的内容，主要是维护贵族的利益，但是在很大程度上也体现了平民的要求。因为是罗马的第一部成文法，所以保留了大量的习惯法的残余。与此相关的知识如《查士丁尼民法大全》是罗马法发展的完备阶段。此外，罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远，也要准确的记忆。13．【答案】B【解析】【分析】结合所学可知，认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争是亚当斯密的思想，故A项错误。卢梭主张主权在民和直接民主制，故B项正确。强调立法、司法、行政三权分立、制衡是孟德斯鸠的思想，故C项错误。寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制是伏尔泰的思想，故D项错误。故答案为:B。【点评】本题考查启蒙运动。解答本题需要掌握孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰以及亚当斯密的思想主张。旨在考查学生对基础知识的识记能力。难度一般。14．【答案】C【解析】【分析】本题考查新中国的科技成就。C“一五”计划是1953至1957年。这期间新中国的科技有所发展很大原因是“一五”计划的推动，正确。A1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红”一号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。这称为“两弹一星”。而②时期是1959-1962年，故A项错误。B、D1970年，中国第一颗人造地球卫星“东方红”一号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家；1973年袁隆平成功研制出籼型杂交水稻。1970年、1973就是“文革”时期即第④时期。故B、D项错误。故答案为C。第17页共17页 【点评】本题考查学生读表分析问题的能力，难度较大，一方面要分析出时期，另一方面要识记个科技成就取得的时间和阶段，然后将二者结合。15．【答案】D【解析】【分析】据题意可知，材料中反映的现象属于政党分肥，并不是选贤任能，这明显会降低政府的行政效率，D项正确；材料中的现象体现的是政党政治的弊端，不是文官政治的弊端，排除A项；材料内容没有体现三权分立，排除B项；材料和工业革命没有必然联系，排除C项；故答案为：D。【点评】本题主要考查的是美国的民主政治，注意正确解读材料信息，同时备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。16．【答案】B【解析】【分析】根据所学内容可知，公元7世纪，汲取外国文明进行的改革应该是日本的大化改新，大化改新中日本将部民转化为国家公民，故选B项；大化改新废除了贵族世袭，排除A项；设立智慧宫的是阿拉伯的阿拔斯王朝，排除C项；改穿汉服，改说汉语的应该是北魏孝文帝改革，排除D项。故答案为：B。【点评】本题考查了的日本的大化改新，答题关键在于根据题干要求”公元7世纪为汲取外国文明而采取的改革措施“结合所学日本大化改新进行分析即可。17．【答案】（1）措施：建立地方行政管理机构；任用少数民族贵族头领管理地方行政；建立军事管理机构和以武力平定分裂势力；实行羁縻与怀柔政策；通过屯垦戍边，开发经济等。意义：加强了中央集权统治；维护了国家统一，促进了民族融合；扩大了国家版图；有利于边疆地区的经济发展和社会稳定。（2）变化：孙中山侧重于推翻列强在华统治，实现民族独立；国民党表现为大民族主义的民族同化思想；中共把民族真正平等、实行民族区域自治和各民族共同繁荣发展作为原则处理国内民族问题。努力：坚持和完善民族区域自治制度并写入宪法；国家实施了西部大开发，以促进少数民族地区社会经济的发展；致力于各民族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业【解析】第17页共17页 【分析】（1）措施：根据材料一“譬如秦朝设立辽东郡，以便中央管辖；西汉设西域都护，管理西域”可知：建立地方行政管理机构；根据“唐玄宗在黑水靺鞨地区设置黑水都督府，任命其首领做都督”可知：任用少数民族贵族头领管理地方行政；根据“明朝在西藏设立卫所，任用藏族人担当各级官吏，赐给印信；清朝康熙帝平定“三藩之乱”；在台湾建省，并直属中央政府管辖”分析可知：；建立军事管理机构和以武力平定分裂势力；实行羁縻与怀柔政策；通过屯垦戍边，开发经济等。意义：根据材料并结合所学知识可从加强中央集权统治，维护国家统一，促进民族融合，扩大国家版图，有利于边疆地区的稳定和社会经济的发展等角度进行分析。（2）变化：根据材料二“孙中山把新三民主义中的民族主义表述为“一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等”可知：孙中山侧重于推翻列强在华统治，实现民族独立；根据“国民党的性质和大民族主义的民族同化思想，决定了它并不能真正实现中国的民族平等”可知：国民党表现为大民族主义的民族同化思想；根据“中国共产党的民族平等诉求是彻底的，始终坚持处理国内民族问题的初心即民族平等的原则……采用民族区域自治处理国内的民族问题”可知：中共把民族真正平等、实行民族区域自治和各民族共同繁荣发展作为原则处理国内民族问题。努力：根据材料“1954年之后，民族区域自治更是载入历次修改的宪法中”可知：坚持和完善民族区域自治制度并写入宪法；根据材料“全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队”结合所学知识可从实施西部大开发，以促进少数民族地区社会经济的发展，致力于各族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业等进行分析。【点评】本题侧重于考查古代加强对边疆地区的统治的措施及意义，近现代的“民族平等”内涵和中共处理民族关系的措施，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查历史学科核心素养是历史解释和时空观念。18．【答案】示例：兴：新航路的开辟及早期殖民扩张，促进了英国海外贸易的发展，英国成为世界最大的殖民帝国；17世纪英国资本主义制度确立，为资本主义经济发展提供政治保障；第一次工业革命率先完成，英国成为世界工厂。形成以英镑为中心的国际货币制度，英镑在国际金融领域里占据了霸主地位；控制世界金融霸权，英国成为资本主义世界头号强国。衰：第二次工业革命中英国被美国、德国超过，失去了世界工厂地位；第一次世界大战使英国经济受到重大打击，丧失世界经济霸主地位，英镑的霸权地位开始动摇；1929年至1933年的世界经济危机，进一步对英国的经济造成破坏，使进英镑地位进一步下降；第二次世界大战后，美国成为资本主义头号强国，英国经济实力进一步衰落，英国成为美国的债务国，英镑地位更加衰败，以英镑为中心的世界货币体系难以存继，走向解体。英镑的兴衰，受英国经济实力强弱变化的影响，也是世界近现代历史上大国博弈的结果，反映世界各国综合力量强弱的变迁。【解析】【分析】第17页共17页 材料反映了17世纪末到二战后，英镑国际地位的兴衰，结合材料和所学，从英镑国际地位的兴衰的原因角度进行评析即可。首先，结合所学可知，围绕英镑世界货币中心地位确立的过程及原因，从早期殖民扩张、资产阶级革命、工业革命等方面进行阐述。其次，结合所学知识，围绕英镑衰落的原因，从第二次工业革命的影响、世界大战的打击、世界经济危机的破坏、美国的崛起等方面进行分析。最后进行总结概述，强调英镑的兴衰反映的是各国综合国力的变迁。故答案为：示例：兴：新航路的开辟及早期殖民扩张，促进了英国海外贸易的发展，英国成为世界最大的殖民帝国；17世纪英国资本主义制度确立，为资本主义经济发展提供政治保障；第一次工业革命率先完成，英国成为世界工厂。形成以英镑为中心的国际货币制度，英镑在国际金融领域里占据了霸主地位；控制世界金融霸权，英国成为资本主义世界头号强国。衰：第二次工业革命中英国被美国、德国超过，失去了世界工厂地位；第一次世界大战使英国经济受到重大打击，丧失世界经济霸主地位，英镑的霸权地位开始动摇；1929年至1933年的世界经济危机，进一步对英国的经济造成破坏，使进英镑地位进一步下降；第二次世界大战后，美国成为资本主义头号强国，英国经济实力进一步衰落，英国成为美国的债务国，英镑地位更加衰败，以英镑为中心的世界货币体系难以存继，走向解体。英镑的兴衰，受英国经济实力强弱变化的影响，也是世界近现代历史上大国博弈的结果，反映世界各国综合力量强弱的变迁。【点评】本题主要考查英镑的国际地位，要求学生结合英镑国际地位变化的特点和影响因素来分析。解答本题要搞清楚近代英国经济发展的特征和影响，学生要有较强的整合所学知识综合理解材料的能力。19．【答案】示例1:主题：皇宫里的太监展览内容与依据：展览与太监工作有关的文物，如作为司礼太监，参与批红的文件；作为厂卫头目，负责监察的报告等；以此展示太监地位与职能的演变。展览与太监生活有关的文物，以此了解太监的饮食起居及空闲生活。展览意义：太监是中国皇宫的特殊群体，反映了中国封建君主专制统治的异态与残酷。了解明清太监生存状态，也可以间接了解明清两代中国皇权的运行与演变。示例2:紫禁城的主人；略示例3:皇帝的秘书们。略【解析】【分析】首先阅读材料，为展览设计一个主题，如依据材料中“紫禁城宫殿建成于明永乐十八第17页共17页 年”“为明清两代的皇宫，共有24位皇帝在此生活居住，实行对国家的统治”等信息，结合所学知识，可确定主题“皇宫里的太监”；确定展览主题后，结合所学明清时期的政治史知识，准备与这一主题相关的文物展品，并说明将其作为展品的依据，如围绕与皇宫里的太监相关的展览，要提供明代司礼太监参与批红的文件、厂卫头目负责监察的报告等与太监工作有关的文物，选择这些展品展览的依据是，它们与太监生活有关，能体现太监地位与职能的演变，参观者可以借此了解太监的饮食起居及空闲生活；最后结合所学史实，从政治、历史、文化等方面说明举办这一主题展览意义，如太监是中国皇宫的特殊群体，组织这一展览可反映中国封建君主专制统治的异态与残酷，使人们了解明清太监生存状态，间接了解明清两代中国皇权的运行与演变；整个解题过程注意按照题目要求步骤，对展览内容、依据、意义等一—说明，特别要注意论证充分，史实准确，表述清晰。故答案为：示例：主题：皇宫里的太监。展览内容与依据：展览与太监工作有关的文物，如作为司礼太监，参与批红的文件；作为厂卫头目，负责监察的报告等；以此展示太监地位与职能的演变。展览与太监生活有关的文物，以此了解太监的饮食起居及空闲生活。展览意义：太监是中国皇宫的特殊群体，反映了中国封建君主专制统治的异态与残酷。了解明清太监生存状态，也可以间接了解明清两代中国皇权的运行与演变。【点评】本题主要考查我国的历史文化遗产，要求学生结合故宫的历史文化价值来进行分析。解答本题要搞清楚故宫的历史文化价值，学生要有一定的结合所学知识综合理解材料的能力。20．【答案】（1）特点：继承创新；封建等级色彩浓厚；重视地方司法监察。（2）影响：强化了皇权专制统治；促进了司法制度的儒家化；发展并完善了司法制度；为后世司法制度变革提供借鉴。【解析】【分析】（1）特点：根据材料“汉代司法制度以秦朝司法制度为基础，为适应新的形势又有不少新的发展”可归纳出继承创新；根据材料“受黄老之学及儒家等级特权思想影响，汉代设立了上请制度”可归纳出封建等级色彩浓厚；根据材料“监督和检查下级司法机关的决狱情况”可归纳出重视地方司法监察。（2）影响：结合上述分析的特点和所学知识可知，可从强化王权、推动司法制度改革及为后世提供经验教训等角度进行分析即可。故答案为：（1）特点：继承创新；封建等级色彩浓厚；重视地方司法监察。第17页共17页 （2）影响：强化了皇权专制统治；促进了司法制度的儒家化；发展并完善了司法制度；为后世司法制度变革提供借鉴。【点评】本题主要考查汉代司法制度改革，第一问，需根据材料中的有效信息进行分析归纳。第二问，需根据材料中的有效信息及汉代法律制度的特点、历史影响进行分析。21．【答案】（1）背景：日本侵略中国客观上鼓舞了意大利法西斯主义；②英法推行绥靖政策；③意大利蓄意发动侵略。（2）中国元素：①中国始终关注战争发展并给予声援；②中国政府对意大利进行经济制裁；③中、埃两国都遭受法西斯侵略并坚持抗战到胜利。【解析】【分析】（1）背景：根据“日本1931年发动‘九一八’事变、1935年策动‘华北自治’无疑鼓励了意大利法西斯主义”可得出日本侵略中国客观上鼓舞了意大利法西斯主义；根据“伴随着英法的妥协政策”得出英法推行绥靖政策；根据“1935年10月意大利对埃塞俄比亚不宣而战，埃塞俄比亚开始了为期6年的抗意战争。”可得出意大利蓄意发动侵略。（2）中国元素：根据“与此同时，中国人民始终关注埃塞俄比亚抗意战争的发展，并给予广泛的声援。”可得出中国始终关注战争发展并给予声援；根据“在抗意战争第一阶段即正规战时期，中国政府颁布对意制裁办法”得出中国政府对意大利进行经济制裁；根据“在抗意战争第二阶段，毛泽东高度评价了埃塞俄比亚的游击战争。1939年，世界反法西斯战争全面展开，英军也在东非战场向意军发起反攻。”得出中、埃两国都遭受法西斯侵略并坚持抗战到胜利。故答案为：（1）背景：日本侵略中国客观上鼓舞了意大利法西斯主义；英法推行绥靖政策；意大利蓄意发动侵略。（2）中国元素：中国始终关注战争发展并给予声援；中国政府对意大利进行经济制裁；中、埃两国都遭受法西斯侵略并坚持抗战到胜利。【点评】本题主要考查亚非的局部反抗法西斯战争。第一问结合“日本1931年发动‘九一八’事变、1935年策动‘华北自治’无疑鼓励了意大利法西斯主义”等信息分析；第二问结合“与此同时，中国人民始终关注埃塞俄比亚抗意战争的发展，并给予广泛的声援。”等信息概括。22．【答案】（1）目的：台湾物产富饶可为国家提供财政支持；节省国防开支；巩固海防，维护东南地区稳定和国家统一。第17页共17页 （2）原因：统一顺应了历史发展趋势和人民要求；康熙帝善用人才，用人不疑。意义：加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防，捍卫了统一多民族国家。【解析】【分析】（1）目的：据材料“况东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮，可资中国之润，不可以西北长城塞外风土为比。”可知，台湾物产富饶可为国家提供财政支持；据材料“即边防若永为定制，钱粮动费加倍，输外省有限之饷，年年协济兵食，何所底止？”可知，节省国防开支；据材料“又使边防持久，万一有惧罪弁兵及冒死穷民，以为逃逋之窟，遗害叵测，似非长久之计。”信息并结合所学可知，巩固海防，维护东南地区稳定和国家统一。（2）原因：据材料“以郑经为首的郑氏集团企图分裂祖国实现台湾的独立，这对中华民族长远是不利的，康熙帝顺应人民要求，经过长期努力最终实现国家统一。”等信息可知，统一顺应了历史发展趋势和人民要求；据材料“施琅文武双全具有良好的政治头脑和领导能力，精通海战。在施琅被任命为福建水师提督的时候，有些朝廷官员在背后议论他，但是康熙帝仍坚持重用他。”等信息可知，康熙帝善用人才，用人不疑。意义：结合所学可知，台湾的统一，加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发；同时清政府设台湾府管理，巩固了祖国的东南海防，捍卫了统一多民族国家。故答案为：（1）目的：台湾物产富饶可为国家提供财政支持；节省国防开支；巩固海防，维护东南地区稳定和国家统一。（2）原因：统一顺应了历史发展趋势和人民要求；康熙帝善用人才，用人不疑。意义：加强了台湾同祖国内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防，捍卫了统一多民族国家。【点评】本题主要考查康熙帝的历史功绩。第一问，需根据材料一中的有效信息及康熙帝统一台湾的历史背景进行分析归纳；第二问，需根据材料二中的有效信息及康熙帝统一台湾的历史影响进行分析归纳。第17页共17页