2022年中考语文一轮复习：字形 标点符号 成语运用 修辞运用 病句修改 专项练习题汇编（Word版，含答案）

2022年中考语文一轮复习：字形+标点符号+成语运用+修辞运用+病句修改专项练习题汇编字形专项练习题1.下列各组词语中，有错别字的一项是。A．花苞静谧凄冷水银柱B．造访端庄淅沥绿茵茵C．化妆畅快风情交响曲D．掩饰干躁资容敲窗户2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．和煦葱茏杜绢花B．雄姿膘悍千里马C．静谧璀灿萤火虫D．澄澈空灵水墨画3.下列句子中加点词的字形有错误的一项是A．我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。B．在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰颠，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌慢舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。C．外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊。D．名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了。4.下列词语中没有错别字的一项是（）A．骇人听闻妇孺皆知引颈受戳B．无与伦比通霄达旦玲珑剔透C．顾名思义人迹罕至根深蒂固D．正襟威坐无可置疑变幻多姿5.下列词语书写完全正确的一项是A．恍惚折损修葺简陋B．拖踏失意譬如生疏C．别扭坚督暮色草率D．达观妥贴陡峭悠闲6.下列词语中没有错别字的一项是（）A．冥思遐想孤陋寡闻尽态极妍一反既往B．迥乎不同姗姗来迟委屈求全叱咤风云C．获益匪浅恪尽职守不言而喻文彩藻饰D．更胜一筹左右逢源迫不急待妇孺皆知7.下列词语的字形完全正确的一项是A．书斋门槛絮说微不足到B．绷紧头颅衰悼大廷广众C．撬门荒辟诘问言外之义D．肚脐疮疤辫子切切察察8.下列词语中，没有错别字的一项是（）第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．宽恕相得益章剽悍洗耳恭听B．愕然无可质疑寒噤暗然失色C．烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓D．祷告迫不及待臃肿一拍即合1.下列词语中没有错别字的一项是（）A．狼藉殒落一返既往正襟危坐B．苍桑宽恕名门望族冥思遐想C．荒僻潦草张皇失措迫不及待D．要诀陷阱不容置疑物竟天择2.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是长期在家，习惯于网课，甚少出门的学生难免会有各种心理，焦虑①恐者有之，消极颓然者有之，茫然无②者有之，得过且过者有之，急③冒进者也有之。快速调整心态的方法就是结合自己的实际状况，合理设定一个相对短期的目标并遵照落实，以降低调整的难度。A．①惶②措③躁B．①慌②错③躁C．①惶②错③燥D．①慌②措③燥3.使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。根据下列成语的解释，请选出成语中加点字有误的一项A．黯然失色：黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。B．按步就班：步，门类；班，次序。“按步就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。C．变本加厉：厉，猛烈。“变本加厉”原先指比原来更加发展。现指事情的状况变得比本来更加严重。D．病入膏肓：病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。4.下列词语中，没有错别字的一组是（）A．赃物炼达通宵达旦姗姗来迟B．名讳辐射左右逢圆言行相顾C．托辞清洌隐姓埋名离民百姓D．委实浓阴险象迭生坚持不懈5.下列各项中没有错別字的一项是A．现代学术的基础就是实地的探查，就是我们现在所谓的实验。B．因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。C．一个成功的实验需要的是眼光、勇气和意力。D．以为只要很“用功”，什么都尊照老师的指导，就可以一帆风顺了。6.下列语句中书写正确的一项是A．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。B．四乡立即传开他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 C．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成《唐诗杂论》的硕果。D．垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。1.下列词语中没有错别字的一项是（）A．枢纽荧光屏人才辈出通情达礼B．决窍狙击手一筹莫展矢志不渝C．懈怠流水账相辅相承粗制滥造D．庇护挖墙脚仗义执言变本加厉2.下列各组词语中字形有误的一项是A．不可思议徒劳无获夺眶而出精疲力竭B．萎缩不前耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲C．疲惫不堪鲁莽大胆语无伦次踉踉跄跄D．步履蹒跚白雪皑皑海市蜃楼闷闷不乐3.下列词语中，有错别字的一项是A．至死不懈锲而不舍心不在焉截然不同B．慷慨淋漓妇儒皆知家喻户晓层出不穷C．可歌可泣口不窥园当之无愧兀兀穷年D．沥尽心血不以为然鞠躬尽瘁迥乎不同4.下列各组词语中加点字的读音或书写没有错误的一项是A．锲qiè默契臧克家zāng深恶痛绝B．奠diàn元勋邓稼先jiā妇儒皆知C．撬qiào烦躁梳辫子suō锋芒必露D．碾liǎn愧怍陈尧咨yáo孰能生巧5.下列词语中没有错别字的一项是（）A．自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B．迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C．重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D．温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．辗转死心塌地琐屑虎视眈眈B．笨拙一代天娇勾勒老谋深算C．附和绫罗绸缎糟粕兵慌马乱D．震摄举止泰然岔开钻牛脚尖7.下列词语书写有误的一项是（）A．笨拙悖谬不言而喻一劳永逸B．愤慨隘口痛心疾首稍纵即逝C．眷顾蹒跚兴致勃勃无动于衷D．鳞峋谩骂死心塌地水泄不通8.下列词语中，没有错别字的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．缥缈博学翻来复去B．烂漫分歧截然不同C．安祥分歧见异思迁D．纯粹爱慕神采奕奕1.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是A．秘决宽宥附庸风雅理至易明B．遵循惊赅相得益彰形消骨立C．游弋旁鹜断章取意不可名状D．汲取晨曦抽丝剥茧荡然无存2.下列词语中有错别字的一项是A．静谧默契触目伤怀B．狭隘和睦矫柔造作C．皎洁磅礴九曲连环D．伫立旷野涓涓细流3.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是A．驾驭惦记惋惜如坐针毡B．闫罗装饰熄灭无缘无故C．侍侯海鸥淤滩无精打彩D．喷薄洋溢招架不屑置辨4.下列词语书写全都正确的一项是（）A．搏学迁徙恍然大悟浑为一谈B．亢奋睿智断章取义恪尽职守C．诘责宽怒粗制滥造无可质疑D．嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．陨落借鉴班门弄斧B．泛烂点缀醍醐灌顶C．积攒暇想脍炙人口D．孺子牛愧怍胜卷在握6.给下列各句中划线词语书写完全正确的一项是（）A．山雀早就迫不急待地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧，提醒我新的一天开始了。B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智的思想，让很多观众获益匪浅。C．青岛的小巷美不盛收，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感。D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好始终镶嵌在心灵深处。7.下列各项中没有错别字的一项是（）A．雾和霾有着本质的区别．雾是指大气中悬浮的小水滴，霾是指极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中。B．《决定》明确指出，要积极推进考试招生制度改革，探索更加科学的运行机治，从根本上解决一考定终身的蔽端。C．小河对岸三四里外是一带浅山，好似细浪微波，线条柔和，婉蜒起伏，联接着高高的远山。D．恒大队携客场全取3分的胜利回到广州天河体育馆，坐镇主场，以逸代劳，似有锐不可挡之势。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下面有错别字的一项是（）A．马大哈马后炮马前卒B．人是衣裳马是鞍瘦死的骆驼比马大C．马到成功青梅竹马心猿意马历兵秣马D．矮子骑大马﹣﹣上下为难马戏团的猴子﹣﹣随人耍2.下列词语书写完全正确的一项是A．正襟危座器宇轩昂诚惶诚恐粗制滥造B．左右逢源人情练达冥思遐想负箧曳屣C．精巧绝伦顾明思义莫衷一事引经据典D．翻来覆去不容置疑环堵销然静影沉璧3.下列各句中，不含错别字的一项是。A．一脸雀斑的小内德说道：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬涯了。”B．手趴在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。C．“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄然大笑。D．这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段慢慢长路感到惊讶和骄傲。4.下列句子中划线字的字音或字形完全正确的一项是（）A．大殿廊下，鸣钟击磬（pán），乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭（liáo）绕。B．计程车像饥蝗（huáng）拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦燥恼怒的喇叭声里，那一片清荫（yīn）不再有用处。C．如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐（chǎn）证另一物，可令读律师之案卷（juàn）。D．在众目睽睽（kuí）之下决不能就此作罢，遭人哂（shěn）笑。他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来。5.下列选项中划线字注音、字形全部正确的一项是（）A．滋润（zī）癖好（pī）伫立（chū）浩翰无垠（yíng）B．隽永（juàn）沉湎（miǎn）脚踝（huái）浮想联翩（piān）C．慰藉（jí）消弭（mǐ）聒噪（kuò）汗流浃背（jiá）D．奥丧（ào）娴熟（xián）惬意（qiè）与日具增（jù）6.下列词语中书写有误的一项是（）A．分歧拆散小心翼翼花团锦簇B．哂笑狂澜荒草萋萋锋芒毕露C．炽痛仄歪妇儒皆知荡然无存D．疟子诘问大庭广众长途跋涉7.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．妍丽庸碌好意难确持之以恒B．欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C．筹划精炼饶有兴味仗势欺人D．诸候企盼登峰造及绝处逢生第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是（）A．勉强（qiǎng）哂笑（shěn）一泻千里墨守成规B．胚芽（pī）慰藉（jiè）断壁残垣混然一体C．荣膺（yīn）挑剔（tī）吹毛求疵警报叠起D．脐橙（jì）炽热（chì）和言悦色相辅相承2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A．海鸥推祟疮疤任劳任怨B．淳朴追溯澄澈习已为常C．诓骗馈赠赶趟儿日薄西山D．要诀威慑藏污纳诟人声鼎沸3.下列没有错别字的一组是A．天崖海角闻所未闻兴高采烈B．轻于鸿毛勃勃生机峰拥而至C．张冠李戴迫不急待鱼贯而入D．语重心长座无虚席邯郸学步4.下列词语中书写有误的一项是A．鼓掌蛮横毒手遭遇B．屠杀祁祷跨进热烈C．卑劣无耻政协暑假D．疯狂恐怖遭受卑鄙5.下列词语中没有错别字的一项是A．独裁高标心会神疑潜心惯注B．游行慨书视死如归一反即往C．淋漓救济心不在焉群蚁排衙D．典藉疏赖昂首挺胸望闻问切6.下列各组词语中字形错误最少的一项是A．取蒂脸宠众物腾怨头发零乱饥肠辘辘郑重其是B．愧怍凑和沥尽心血一反继往字字珠玑大厅广众C．荒僻嗥鸣通霄达旦无耻斓言戎马生涯字斟句酌D．报歉胯骨患夜肓症群蚁排衙警报叠起微不足道7.下列各组词语书写有误的一项是A．寂寥狩猎弥漫喧嚷B．凋零枯燥迁徙顾忌C．沼泽辩论滑翔窥探D．覆盖忧郁香潸雾蔼8.下列各组词语中字形正确的一项是（）A．枯躁绯红凋谢溶于一炉B．踌躇簌簌生涯陈词滥调C．磷峋手腕孤辟理直气壮D．云霄壁玉叩门无精打彩9.下列词语中没有错别字的一项是（）A．烦躁迟钝奠基者锋芒必露天涯海角第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 B．俯瞰轮廓庄稼茬珊珊来迟语无伦次C．矜持陡峭绞肉机祸不单行悲天悯人D．修葺高梁田螺眼颠沛流离言外之意第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】D【解析】“躁”应为“燥”，“资”应为“姿”。【知识点】字形辨析2.【答案】D【解析】【分析】对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意A项,“杜绢花”应改为“杜鹃花B项,“悍”应改为“彪悍C项,“璀灿”应改为“璀璨”故答案为:D【点评】考查的生字其实都出自于课后要求掌握的范围,除了强调书写的规范之外,平时要多注意积累,注意对汉字的学习不仅仅是辨别音形义,重要的是了解汉字的渊源,更有利于真正的认识孩该汉字,学习汉字。【知识点】字形辨析3.【答案】B【解析】颠→巅，慢→曼。【知识点】字形辨析4.【答案】C【解析】【分析】A.引颈受戮”应写作“引颈受戮B.“通霄达旦”应写作“通宵达旦C正确D.“正襟威坐”应写作“正襟危坐故选:C【点评】本题考查成语的书写和意思,解答时只要回顾以前所学即可。注意不要写错别字,对成语的中可能遇到的形近字要注意辨析。做好本题需要做个有心人,平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累。【知识点】字形辨析5.【答案】A【解析】B.踏—沓；C.坚—监；D.贴—帖。【知识点】字形辨析6.【答案】A【解析】【分析】A全部正确B.“委屈求全”应为“委曲求全C.“文彩藻饰“应为“文采藻饰D.“迫不急待”应为“迫不及待”。故选:A。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【点评】本题要结合平时的课文学习来辨析字形。要根据形声字的规律辨析字形。对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。本题考查了学生字音字形的识记能力,需要学生在平时读课文时养成熟练的语感,正确的书写习惯,并注意在具体语境中的应用。【知识点】字形辨析7.【答案】D【解析】A项，微不足道。B项，哀悼，大庭广众。C项，荒僻，言外之意。【知识点】字形辨析8.【答案】D【解析】【分析】选D此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都固定不变的,不能随便改动。A相得益章—相得益彰B无可质疑—无可置疑暗然失色——黯然失色C烦燥—烦躁【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字【知识点】字形辨析9.【答案】C【解析】【分析】A:一反既往;B:沧藥;D:物竟夭择;C没有错别字;所以选C物竟天择:物竟:生物的生存竟争;天择:自然选择。生物相互竟争,能适应者生存下来。原指生物进化的一般规律,后也用于人类社会的发展。【出自】清朝末年,甲午海战的惨败,再次将中华民族推到了危亡的关头。此时,严复翻译了英国生物学赫胥黎的《天演论》,宣传了“物竟天择,适者生存”的观点,并于1897年12月在天津出版的《国闻汇编》刊出【点评】本题考查学生汉字的书写能力,需要学生在平时多读课文,养成练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意同音字的区别和生僻字的写法,不要出现错别字【知识点】字形辨析10.【答案】A【知识点】字形辨析11.【答案】B【知识点】字形辨析、词义理解与辨析、成语12.【答案】D【解析】【分析】A.“炼达“应写作“练达B.“左右逢圆”应写作“左右逢源C.“离民百姓”应写作“黎民百姓”D.正确故选:D【点评】本题考查字形辨析,解答时要认真审题,结合句意判断题中所用词语的正确与否。对一些形近字要做到准准确辨析,明确它们的异同及用法。做好本题需要做个有心人,平时学习时需要对文章中出现的词语进行积【知识点】字形辨析13.【答案】B【解析】A.探查—探察；C.意力—毅力；D.尊照—遵照。【知识点】字形辨析第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 14.【答案】D【解析】A项“融化”改为“熔化”；B项“声辨”改为“声辩”；C项“历尽心血”改为“沥尽心血”。【知识点】字形辨析15.【答案】D【解析】【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。A、“通情达礼”应写作“通情达理”;B、“决窍”应写作“诀窍C、“相辅相承”应写作“相辅相成”;D、正确。故选:D【点评】此题考查学生对字形的理解实记能要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写【知识点】字形辨析16.【答案】B【解析】畏缩不前，忧心忡忡。【知识点】字形辨析17.【答案】B【解析】“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”。【知识点】字形辨析18.【答案】A【解析】本题考查对字音的识记。B项“邓稼先”中“稼”的读音为“jià”；“妇儒皆知”中“儒”的书写错误，正确的书写为“妇孺皆知”。C项“梳辫子”中“梳”的读音为“shū”；“锋芒必露”中“必”的书写错误，正确的书写为“锋芒毕露”。D项“碾”的读音为“niǎn”；“孰能生巧”中“孰”的书写错误，正确的书写为“熟能生巧”。故本题应选A。【知识点】字音辨析、字形辨析19.【答案】B【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语A美不胜收C张皇失措D心无旁骛。故答案为:B【点评】本题考查学生正确识记及书写词语的能力。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时要多加注意仔细辨识,加强记忆,注重积累。【知识点】字形辨析20.【答案】A【解析】【分析】B项有误,应为“一代天骄”:C项有误,应为“兵荒马乱”D项有误,应为“震慑”“钻牛角尖故答案为:A。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【点评】本题考查学生正确识记及书写词语的能力。平时要多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。【知识点】字形辨析21.【答案】D【解析】【分析】A正确B.正确。C正确。D错误。“鳞峋”应为“嶙阆故选D【点评】本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的特点进行总结。本题考查对字形的辨析能力。解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳;对于形似字,要注意观察其细微差别【知识点】字形辨析22.【答案】D【解析】A.“翻来复去”应写作“翻来覆去”；B.“烂慢”应写作“烂漫”；C.“安祥”应写作“安详”。【知识点】字形辨析23.【答案】D【解析】A项中“秘决”应写作“秘诀”。B项中“惊赅”应写作“惊骇”，“形消骨立”应写作“形销骨立”。C项中“旁鹜”应写作“旁骛”，“断章取意”应写作“断章取义”。故选D项。【知识点】字形辨析24.【答案】B【解析】B.矫柔造作——矫揉造作。故选B。【知识点】字形辨析25.【答案】A【解析】阎罗、伺候、无精打采、不屑置辩。本题考查字形辨析，要学会积累区分。【知识点】字形辨析26.【答案】B【解析】【分析】A.“搏学”应写作“博学”,“浑为一谈”应写作“混为一谈”;B.正确C.“宽怒”应写作“宽恕”,“无可质疑”应写作“无可置疑”D.“嘻闹”应写作“嬉闹”,“巧妙绝轮”应写作“巧妙绝伦故答案为:B。【点评】本题考查学生正确识记及书写词语的能力。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时要多加注意仔细辨识,加强记忆,注重积累。【知识点】字形辨析27.【答案】A【解析】【分析】A没有错别字B.“泛烂”应为“泛滥”,属于同音字误用C.“暇想”应为“遐想”,属于同音形似字误用D.“胜卷在握”应为“胜券在握”,属于形似字误用。故选:A。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【点评】本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的特点进行总【知识点】字形辨析28.【答案】D【解析】【分析】A.“追迫不急待”应写作“迫不及待B.“锐智”应写作“睿智C.“美不盛收”应写作“美不胜收D全正确。故选:D【点评】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义【知识点】字形辨析29.【答案】A【解析】【分析】A正确B.“机治”应写作“机制”,“蔽端”应写作“弊端C.“婉蚯”应写作“蜿蜓联接”应写作“连接D.“以逸代劳”应写作“以逸待劳锐不可挡”应写作“锐不可当故选:A。【点评】本题考查字形辨析,解答时要认真审题,结合句意判断题中所用词语的正确与否。对一些形近字要做到准准确辨析,明确它们的异同及用法。做好本题需要做个有心人,平时学习时需要对文章中出现的词语进行积【知识点】字形辨析30.【答案】C【解析】【分析】C厉:磨(“厉”,古同“砺”)。兵:兵器;秣:喂养;喂饱马匹,磨快兵器。喻指准备作战或比赛。也作“厉兵秣马故选:C点评】本题考查汉字的准确书写,仔细分辨所给选项所提供的所有词语,找岀错误字词,用排除法去除错误淏选项,得岀正确答案。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不出错别字。注意同音字“历”和“厉”的准确运用【知识点】字形辨析31.【答案】B【知识点】字形辨析32.【答案】C【解析】此题考查重点字词的书写。A项中“涯”应为“崖”，B项中“趴”应为“扒”，D项中“慢慢”应为“漫漫”。【知识点】走一步，再走一步、字形辨析33.【答案】C第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思应读qing。B:“燥”应改为“躁C项正确。D:“振”应改为“震”故答案为:C【点评】一般而言,字形题考查的常见类型有以下五种:音近(同)形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法,-般有以下几种∶①审音法,即通过正确的朗读,发现书写错误;②辨乂法,即通过理解、分析词语的意义来辨析字形;③定形法,即通过形旁确定字形;④结构辨析法,即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。【知识点】字形辨析、根据拼音写汉字34.【答案】B【解析】【分析】A.“癖”应读作,“伫”应读作“zhu”,“浩翰无垠”的“垠”应读作"yinB全正确。C.“藉”应读作je,“聒应读作“guo”,“浃”应读作jiaD.“奥丧”应写作“懊丧”,“与日具增”应读作“与日俱增故答案为:B点评】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。此题考查学生对字音、字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。【知识点】字形辨析、根据拼音写汉字35.【答案】C【解析】【分析】A正确B,正确;C.“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知D正确故选:C【点评】本题考查的是对同音字字形的辨析能力。做好本题需要做个有心人,平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累。【知识点】字形辨析36.【答案】C【解析】【分析】A有误。“好意难确”的准确书写:好意难却。注意“持之以恒”的书写B有误。“欣尉”的准确书写:欣慰。注意“酣然入梦”“杂乱无章”的书写。C准确。注意“精炼”“仗势欺人”的书写。D有误。“诸候”的准确书写:诸侯。“登峰造及”的准确书写:登峰造极。注意“绝处逢生”的书写。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案:C。【点评】本题考查汉字的字形。需要注意成语的固定写法。【知识点】字形辨析37.【答案】A【解析】【分析】B胚芽(p)为(pei),混一浑。C菜膺(yin)为(ying),疊迭。D脐橙(j)为(qj),言颜,承一成。故答案为:A。【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,错别字平时要多加注意,仔细辨识。【知识点】字形辨析、根据拼音写汉字38.【答案】C【解析】【分析】A.“推祟”应写作“推崇B.“习已为常”应写作“习以为常C正确。D.“藏污纳诟”应写作“藏污纳垢故选:C【点评】本题考查词语的书写,解答时需要回顾所学完成作答。本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不出错别字。【知识点】字形辨析39.【答案】D【知识点】字形辨析40.【答案】B【解析】祁祷—祈祷。【知识点】字形辨析41.【答案】C【解析】A项“疑”应为“凝”，“惯”应为“贯”；B项“慨”应为“楷”，“即”应为“既”；D项“藉”应为“籍”，“赖”应为“懒”。【知识点】字形辨析42.【答案】C【知识点】字形辨析43.【答案】D【解析】“雾蔼”应改为“雾霭”。【知识点】字形辨析44.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是对形近字字形的辨析能力。A、“溶于炉”应写作“熔于炉”;B、正确;C、“磷峋”应写作“嶙峋”,“孤辟”写作“孤僻”;D、“壁玉”应写作“碧玉”,“无精打彩”写作“无精打采"”;故选:B第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【点评】解答时要认真审题,对一些形近字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法。【知识点】字形辨析45.【答案】C【解析】本题考查知识点为常见易错字辨析。汉字书写往往是老师和学生都容易忽视的部分，如果书写基础不牢，导致丢分，就很遗憾。所以我们必须重视、加强汉字的书写。A.有误，“锋芒必露”的“必”应为“毕”B.有误，“珊珊来迟”的“珊”应为“姗”。C.正确。D.有误，“高梁”的“梁”应为“粱”。故选：C。【知识点】字形辨析第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 标点符号专项练习题1.下列句中的标点符号使用正确的一项是A．我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。B．她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说：正因为如此，才应该多走走。C．大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……D．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”！2.下列标点符号使用有误的一项是A．周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义：一是人民必须是为政者的坚实信仰，二是少数人以“人民”为伪饰，谋取私利，最终成为人民的罪人。B．金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。C．宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”D．近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置？执法部门又该如何管理呢？3.下列句子中标点符号使用正确的一项是A．看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。B．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。C．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。D．“进化论嘛！”鲁迅先生笑着说：“我懂得你的意思。”4.下列句子中标点符号使用错误的一项是A．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。B．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。C．老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山——坡几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。D．一所安静的学校，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题______没有大牌明星的登场，只有来自全国各地的中学生______没有声嘶力竭的喊叫，只有安安静静地书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族______A．，；”。B．。；。”C．，，”。D．。，。”6.下面是一位同学微信点赞“北京榜样”的文字。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是他们不是明星，但他们在百姓心中闪亮发光【甲】他们做的是一件件小事，但正因为平常而真实，像阳光般无声无息地温暖四方【乙】无数这样的普通人，用凡人善举诠释社会主义核心价值观，诠释中国特色社会主义新时代的新风尚。这，正是北京榜样的生命力之所在。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．【甲】句号【乙】逗号B．【甲】逗号【乙】逗号C．【甲】分号【乙】句号D．【甲】逗号【乙】句号1.在（甲）（乙）两段文字的“口”内分别填入标点符号，最恰当的一项是（甲）桃树□杏树□梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火□粉的像霞□白的像雪。（朱自清《春》）（乙）后来发生了分歧□我的母亲要走大路，大路平顺□我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。（莫怀戚《散步》）A．（甲）顿号顿号逗号逗号（乙）冒号分号B．（甲）顿号顿号顿号顿号（乙）逗号逗号C．（甲）逗号逗号顿号顿号（乙）逗号分号D．（甲）逗号逗号逗号逗号（乙）冒号句号2.下列语句中标点使用有误的一项是A．看了媒体的报道，我们才知道电影《我爱我的祖国》到底有多火。B．能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。C．没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。D．上海迪士尼乐园的设计方案融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。3.下列句子，标点符号使用错误的一项是A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。C．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”D．他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是叙述不是平铺直叙，在□烟火□这部作品里没有大段对话，没有各类浓笔重墨的渲染和描写，也不做任何主观评价□读者却很容易被作家带进情境，深入其中□A．“”；。B．《》，。C．《》；？D．“”，？5.下列句子中不该用问号的一项是A．为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……B．难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗？C．生活因有音乐而变得更美好，不是吗？D．我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人？6.下列各项中的标点符号使用有误的一项是（）A．“好吧。”他说，“我相信你能行！”B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列各句标点使用正确的一项是A．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。B．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？C．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A．这一切都让人想着一样东西——生命！B．“你要是愿意，就明天？”她说。C．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。D．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A．把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着。B．去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？C．二十三日过小年，差不多就是过新年的“彩排”。D．“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”4.下列各句标点符号使用正确的一项是A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。B．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？C．《中庸》说：“君子素其位而行,不愿乎其外”。D．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。5.下列各句中，标点符号使用不规范的一项是A．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得”。一处是：“学而不厌，海人不倦，何有于我哉！”B．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。C．自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。D．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”6.下列句子中标点符号使用无误的一项是A．我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石板，潺潺成溪。或被夹在石间，哀哀打旋。C．其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。D．它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。7.下面句子标点符号使用有误的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。B．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着；只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？C．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D．就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！1.下列句子中标点符号的运用有误的一项是A．“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。B．因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。C．有一天下午鲁迅先生正在校对着瞿秋白的“海上述林”。D．太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。2.下面句子中标点符号使用不正确的一项是A．这使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”B．啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？C．他们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。D．我现在还能回想起当时的情形：飞船急速下降，跟空气摩擦产生的激波，不仅有极高的温度，还伴随着尖利的呼啸声；飞船带着不小的过载，在不停振动，里面咯咯吱吱乱响。3.下列句子中，标点符号的使用正确的一项是A．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。B．春天来了，植物园里百花齐放，有牡丹啦、芍药啦、月季啦，还有来自非洲的珍稀品种，给春天的北京增添了一抹春意。C．“驿路梨花处处开”这句诗出自南宋诗人陆游之手。D．“告诉主人，有个瑶家人来打扰了，过几天再来道谢……。”4.下列句子中，标点符号使用有误的一项是A．什么叫成功？顺手拿过来一本《现代汉语词典》上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。B．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的：一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。C．美国研究人员在一项研究报告中指出，喝茶可以减少患癌症如口腔癌、结肠癌、直肠癌、及肺癌的几率。D．鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A．李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。D．诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”1.下列各句中，标点符号使用错误的一项是A．我们需要这样亦师亦友的导师，给我们鼓励和陪伴，并告诉我们该以怎样的姿态生活。B．观察就是充分调动各种感觉器官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等）对事物进行考察。C．一份不急不缓的副刊，在读者的翘首期盼中，提供了一条感性的细密纽带；一位言笑晏晏的编辑，在与作者频频的约稿中，成就了一段丰盈的人生。D．“小蝌蚪找妈妈”是世界上第一部水墨动画片，取材于画家齐白石创作的鱼虾等形象。2.下列各句中的标点符号，使用错误的一项是A．8月23日至27日，世界机器人大会在北京举行，大会以《创新创业创造，迎接智能社会》为主题。B．我家只有一个忙月（我们这里给人做的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。C．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。D．倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不退疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”3.下面标点使用正确的一项是A．“你的文章立意不错。”他真诚的说：“只是，文笔有些欠佳。”B．哪一架班机几点起飞？它停在那条跑道上？他都记得一清二楚。C．我哪都不去，你能把我怎么样？D．它接纳阳光，也包容风雨，它等待白天，也守候黑夜。4.下列各句中标点符号使用正确的一项是A．纪念碑东面的第一幅浮雕是《虎门销烟》，描述的是鸦片战争前夕，群众在虎门销毁鸦片的事迹。B．这家花店，品种繁多，玫瑰啊、百合啊、康乃馨啊……应有尽有。C．童老师教音乐课，真是出神入化全心全意；那内容，是层出不穷的新鲜；那教态，却又有“流水淡然去，孤舟随意还”的活泼。D．泰州素有“凤凰城”之称，至今还保留着许多历史悠久的名胜古迹。5.依次填入下面一段文字下划线内的标点符号，最恰当的一项是《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神诗歌分为两部分__前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世出身以及辅佐楚王的经历后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求。A．，。。：B．。；：：C．、：、；D．。：、；第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列各句中标点使用有误的一项是A．槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。B．的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。C．我望见了山下绿色的盆地：丽江坝，望见了森林、田野和村庄。D．“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。2.下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”D．应该关注传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。3.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是最重要的是，再好的艺术一定有个结局□自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起□念天地之悠悠，独怆然而涕下□的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动□人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。A．“。”；B．“。”，C．。“”，D．。“”；4.下面各项中标点符号使用不正确的一项是A．樊锦诗1938年出生于北京，大学毕业后去了敦煌就再没离开过，50余年在莫高窟里铲铲补补，得了个“敦煌女儿”的美誉。B．张大千的《巨然晴峰图》在2016年嘉德秋拍中拔得头筹，成交价达1.03亿元。C．成长是什么——成长不仅是年岁慢慢增长，更重要的是内心所累积的一个又一个问号慢慢地得到答案。D．“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。5.下列句子的标点符号，使用正确的一项是A．杨绛的学生这样评价她：无事，决不惹事，有事，决不怕事。B．读宋词，往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。C．你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？D．纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。6.下列各句标点符号使用不规范的一项是A．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？B．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。C．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。D．我们这才明白，屋里的米、水、干柴、以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。7.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 今年春节档，由贾玲首次编剧并指导的喜剧电影□你好，李焕英□以黑马态势雄踞各大影院。随着票房不断增长，相关话题也层出不穷——全国各地都晒出自己的“李焕英”，财经媒体忙着科普电影背后赢家，娱乐八卦围绕贾玲和张小斐的爆红做文章□教育博主则在谈论电影背后的母爱□众声喧哗背后，其实是因为这部又笑又哭的电影戳到了观众内心最柔软的地方，那就是妈妈无私的爱。A．“”，。B．《》；……C．《》，……D．“”，。1.下列各句中，标点符号使用全部正确的是A．读了“钢铁是怎样炼成的”这部书，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨等节气。C．家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。2.下面语句中标点符号使用不正确的是（　　）A．“我们测量的不是你的敏捷程度，”纽里说“而是你在遭遇挑战时，面对、解决问题的方法。”B．樱桃的铁含量并不多，大家千万不要指望靠它来补铁补血，那我们为什么要吃樱桃呢？因为好吃啊!C．蘑菇是选干的还是选鲜的？如果是炒、涮，新鲜的好吃；如果是炖、煮，干蘑菇有一定优势。D．“安全有效”，是平衡“有效”与“毒副作用”的结果。完全的“无刺激、无毒副作用”，也就相当于“无作用”。3.下列句子中标点符号使用正确的一项是A．不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国许多学校都存在。B．近年来，手机引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。C．西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。D．我在平桥村不但得到优待，又可以免念：“秩秩斯干幽幽南山”了。4.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是A．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。C．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？D．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是A．这篇小说共有六个章节，其中第五、六章节是小说的精华所在。B．“啊，可爱的小伙子！”老师迎着他说：“身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？C．为庆祝建国70周年，德州市关工委举办了以《腾飞中国，辉煌70年》为主题的征文活动。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 D．要修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？1.依次填入下面语段中方框内的标点符号，最恰当的一项是刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像电影□谍中谍□中汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人□有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性□采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片□视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。A．“”；；？B．《》，；、C．《》；，？D．“”，，、2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是A．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。B．“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。”C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。D．不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。3.下列标点符号使用有错误的一项是A．兴化市经济技术开发区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生产资料、生活资料市场。B．他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家熟悉的。C．第二轮中央巡视工作巡视组回来后，对于发现的问题，该如何处理，怎样向公众交代，可以说，这次中纪委给出了轮廓。D．创建期间针对检查中发现的商家喇叭噪音过大、出摊占道经营、店牌店招不规范、车辆乱停乱放……等问题，市委主要领导现场落实了整治责任单位和整治要求。4.下列句子标点符号使用不符合规范的一项是A．中央电视台经济频道将组织完成以“绿水青山就是金山银山”为主题的电视活动。B．乌素图的杏花开了，你是周末去看呢，还是暑假去呢？C．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？D．屈原、李白、杜甫等像━颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】C【知识点】问号、分号、引号2.【答案】A【解析】本题考查对标点符号的辨析能力。A（“人民的名义”为引号应是书名号）【知识点】引号3.【答案】C【解析】A项引号应改为书名号；B项应将省略号去掉；D项应将冒号改为逗号。【知识点】逗号、书名号4.【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。B项使用错误，“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。故选B。【知识点】引号、顿号、逗号5.【答案】A【解析】本题考查学生标点符号的正确应用。第二小句语意紧承上句，所以第一处用逗号隔开。“没有大牌明星的登场，只有来自全国各地的中学生”和“没有声嘶力竭的喊叫，只有安安静静地书写”之间是一个并列的分句，结构相似，中间用分号隔开。“听写族”是个特定称谓，句号表示全句的结束，所以句号要放在引号外面。故选A。【知识点】分号、句号、逗号、引号6.【答案】C【知识点】问号、分号7.【答案】A【解析】甲：“桃树”“杏树”“梨树”是表示并列关系的三个词语，所以第一处与第二处应用顿号。“红得像火”“粉得像霞”“白的像雪”组成了排比句，所以第三处与第四处应用逗号。乙：第一处：后面的内容是对“分歧”的具体解释说明，所以应用冒号。第二处：此处前后句语义相关，格式相同，且已经出现了逗号，所以应用分号。故选A。【知识点】顿号、冒号、逗号8.【答案】C【解析】本题考查标点符号的用法。引号、书名号、省略号、顿号、叹号是考试的重点，平时的学习中应注意掌握不同标点符号的使用规则。C选项有误，第二个逗号应改为分号。故选C。【知识点】逗号9.【答案】C【解析】C有误。应为：他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。故选C。【知识点】逗号、破折号10.【答案】B【解析】第一处和第二处：“烟火”是一部作品的名字，应用书名号。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 第三处：语意表述未完，应用逗号。第四处：为陈述语气，位于句末，应用句号。故选B。【知识点】句号、书名号、逗号11.【答案】D【解析】D项，“我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人？”中问号错误，应改为句号，因为整句话表达的意思为我们应该思考做一个对社会有用的人的方法，为陈述语气。选项不该用问号。A、B、C项应该用问号。本题要求选择不该用问号的一项。综上，本题答案为D项。【知识点】问号12.【答案】B【解析】【分析】本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。【解析】A．正确；B．错误；“等”与“…”不能同时出现，只能留其一。C．正确；D．正确。故选：B。【点评】本题考查对标点符号的运用能力。解答此类问题，我们首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号运用是否恰当。【知识点】问号13.【答案】A【解析】B项：人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？C项：鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。D项：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。【知识点】书名号、顿号、问号14.【答案】D【知识点】冒号、问号、引号15.【答案】A【解析】A“小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿”中间的逗号应为顿号。故选A。【知识点】逗号16.【答案】D【知识点】问号、逗号、句号17.【答案】A【解析】A.第一处句号应在引号内。【知识点】句号18.【答案】A【知识点】破折号、句号、逗号第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 19.【答案】B【解析】句子中“安适地睡着”后面的分号使用不正确。分号一般表示复句内部的并列关系和非并列关系的多重复句中的第一层分句，或者用于分项列举的各项之间。此处表示句子内部的一般性停顿，而不是表并列、分层或分项列举，故应用逗号。【知识点】分号、逗号20.【答案】C【解析】《海上述林》是一本书，应用书名号。【知识点】书名号、引号、回忆鲁迅先生（节选）21.【答案】D【解析】本题考查标点符号的使用。不正确的是D项，“还伴随着尖利的呼啸声”后用逗号。【知识点】分号22.【答案】C【知识点】顿号、省略号、引号23.【答案】C【知识点】顿号24.【答案】D【知识点】引号、句号25.【答案】D【解析】“小蝌蚪找妈妈”是动画片的名称，应该用书名号。【知识点】引号26.【答案】A【知识点】引号、书名号27.【答案】C【解析】A.“说”后用逗号；B.问号改为逗号；C.正确；D.“也包容风雨”后改为分号；故选：C。【知识点】问号、冒号、逗号28.【答案】D【解析】A项“虎门销烟”是浮雕的主题，不是书名等，故应将书名号改为引号。B项带有语气词的并列词语间不用顿号，故应将顿号改为逗号。C项第一个分号前的内容与后面不是并列关系，是概括性的内容，故将第一个分号改为句号。【知识点】分号、书名号、顿号29.【答案】D【解析】“《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神”介绍了《离骚》作者和主要内容，结尾用句号。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 “诗歌分为两部分”是总结性话语，下面从“前半部分”和“后半部分”两个方面来分说。“家世”“出身”是词语并列，中间用顿号。结合“前半部分”和“后半部分”可知，“前半部分是对历史的回溯、出身以及辅佐楚王的经历”和“后半部分书写诗人对未来道路的探索历程，表达对理想的不懈追求”是并列关系。故选：D。【知识点】冒号、顿号、句号、分号30.【答案】C【解析】C.将冒号改为破折号。【知识点】冒号、破折号、引号31.【答案】D【知识点】引号、问号、分号32.【答案】D【解析】考查对标点符号的辨析。第一处前一句写的是“再好的艺术一定有个结局”，后一句“自然是没有结局的”，明显说的不是同样的话题，所以第一处用句号，排除AB两项；“念天地之悠悠，独怆然而涕下”是引用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句，第二三处用引号；“人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动”与“人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿”是并列的两个句子，分句间有了逗号，因此，第四处应该用分号，排除C项。故选D。【知识点】句号、引号、分号33.【答案】C【知识点】问号、破折号34.【答案】D【解析】A．“无事，决不惹事，有事，决不怕事”是一个并列复句，复句内部并列分句之间的停顿应用分号，所以应改为“无事，决不惹事；有事，决不怕事”。B．省略号就表示“等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用，所以此句中省略号与“等”同时使用是错误的。C．书名号改为双引号。D．“纸质书、电子书”与“手抄本、印刷本”从不同角度来说“书”，所以中间用了逗号。【知识点】书名号、逗号、省略号35.【答案】D【解析】“干柴”后的顿号应改为逗号。【知识点】顿号、紫藤萝瀑布36.【答案】C【知识点】书名号、省略号、逗号37.【答案】D【知识点】顿号、书名号、破折号38.【答案】A【解析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。A．有误；第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 BCD．正确；故选：A。【知识点】引号、句号、顿号、逗号39.【答案】C【解析】A.“这些情况在全国许多学校都存在”不是家长反映的内容，所以应将“深夜”后面的逗号改为句号，或者删掉“反映”后面的冒号。B.“‘手机依赖’到底是不良习惯，还是危险的‘炸弹’”是选择疑问句，只在句末用问号，故“习惯”后的问号应改为逗号。D.这个句子中“秩秩斯干幽幽南山”是间接引用，故应去掉前面的冒号。【知识点】分号、冒号、问号40.【答案】B【知识点】书名号、问号、省略号41.【答案】A【解析】B．“冒号”改为“逗号”；C．“书名号”改为“引号”；D．第一个“问号”改为“逗号”，第二个“问号”改为“句号”。故选A。【知识点】问号、逗号、引号42.【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。第一、二框标点：句中“谍中谍”是电影，所以要用书名号；第三框标点：此处介绍的是刷脸支付的第一个特点—有高安全性，因此在“冒充真人”和“有高安全性”之间填逗号；第四框标点：“有高安全性”“有高实时性”和“有高准确率”构成并列关系的“刷脸支付”的三个特点，故“有高实时性”后应该加分号；第五框：“照片”与“视频”乃词语并列，中间加顿号；故选B。【知识点】顿号、分号、书名号、逗号43.【答案】C【解析】“太和殿”和“中和殿”后面的逗号应改为顿号。【知识点】逗号44.【答案】D【知识点】省略号45.【答案】C【解析】“一个十三、四岁的孩子，”三和四之间的顿号去掉，约数之间不用顿号。【知识点】顿号、引号、问号成语的运用专项练习题第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A．改革开放四十年来，中国发生了翻天覆地的变化，这一切着实令人怀古伤今，感慨万千。B．只有在智力薄弱和懒惰无知的人身上，迷信才是根深蒂固的。C．某些国家一边自诩遵守法制原则和精神，一边却一意孤行，在政治、经济等方面发起挑衅行为，肆意破坏双边国际关系。D．每道题都是有其内在规律的，抽丝剥茧之下，谜底终会逐渐解开。2.下列句中加点的词语使用无误的一项是A．人难免会深陷负面情绪，情郁于中，自然要发之于外。B．人们听了王菲演唱的经典曲目《匆匆那年》，不由得触目伤怀。C．他专注于手机上的游戏，完全没注意到台阶，脚下一滑，不能自已地滚了下去。D．他刚找到工作，弟弟又考上了大学，真是祸不单行啊！3.下列句子中划线成语使用恰当的一项是A．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。B．有一种欢喜叫喜出望外，有一种气氛叫喜气洋洋，有一种运气叫双喜临门。C．校园里传来了骇人听闻的消息，李明获得了全国作文竞赛一等奖。D．假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们参差不齐的旋舞。4.下列句子中加点词语使用正确的一项是A．同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B．人生不应只祈求风平浪静，而是要有造一艘大船，破浪前行的勇气。C．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。D．夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中，力争明年再创辉煌。5.下列句子加点词语使用不正确的一项是A．夏天的晚霞像妙手绘制的丹青，精美绝伦。B．拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见。C．遥想当年，威海湾刘公岛前舳舻相接，旌旗招展，盛极一时。D．车子在坑坑洼洼坦荡如砥的道路上行驶了两个多小时才到达目的地。6.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项A．青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。B．豪放派与婉约派词风迥乎不同，但都体现了宋词的极高造诣。C．如果上课时心不在焉，课后做练习就会遇到困难。D．吕蒙在孙权的劝说下，最终学有所成，其行为可歌可泣。7.下面文段中标有序号的成语全部使用不正确的一项是大熊猫那①憨态可掬、②惟妙惟肖的样子，总是让人③忍俊不禁，大熊猫无论走到哪里，总会给人们以④如坐春风之感。作为国宝，大熊猫深得广大人民的喜爱。对于熊猫来台，不少台湾同胞早就⑤翘首以盼。两岸有识之士和有关部门通力合作，排除各种阻挠，终于⑥不孚众望，使大熊猫“团团”“圆圆”顺利赴台。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．③⑤⑥B．①②③C．①③⑤D．②④⑥1.下列句子中成语运用正确的一项是A．新冠疫情暴发以来，人们认识到一些野生动物会成为某些病原体传播的中间宿主，食用和非法交易野生动物等现象已经成为众矢之的。B．美国近期因警察暴力执法致黑人男子死亡事件持续发酵，广大民众对特朗普政府妄自菲薄非裔族群的种族主义行为表示强烈不满。C．刷抖音，上快手，如今已成为许多人茶余饭后的娱乐方式，不过有网友评论，这些平台发布的小视频制作水平良莠不齐。D．2020年的抗疫战争中涌现出的典型人物、事件等，无一不是每一位莘莘学子语文学习的例子。2.下列画线成语使用有误的一项是A．《儒林外史》一书，作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。B．过去见一位作者外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能轻描淡写，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。C．山陡谷深，悬崖万丈，涛声轰鸣，一根索子扯住两岸石壁，此情此景令牛马战战兢兢，而马帮汉子们却无所畏惧。D．临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗。3.下列句中加点词语使用无误的一项是（　　）A．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。B．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。4.下列成语使用错误的一项是A．这可怕的社会新闻真是骇人听闻。B．得知疫情在国内被控制的好消息，我们都忍俊不禁地笑了。C．看了实物，才恍然大悟，原来青瓷就是琉璃，琉璃为青瓷本名。D．一直洗耳恭听着的罗楠教授突然发问。5.下列句子中加点成语使用不当的一项是A．为什么同样的做法却出现大相径庭的结果？B．班里将迎来一位新同学，大家迫不及待地急切想要见到新来的同学。C．妹妹的思维很活跃，常常打破禁锢，这也让她的行为经常看起来怪诞不经。D．他看到那只花狗凝望着院子里的小鸡，便妄下断语，认为花狗在打小鸡的主意。6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是A．阿长告假回家后，给鲁迅带来了梦寐以求的《山海经》。B．知识就像深埋在土里的宝藏，越努力挖掘越觉得深不可测。C．他的体育成绩一向很好，所以这次偶然的失误情有可原。D．学校清洁大扫除中，尘土飞扬，同学们一个个面如土色。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列加点词语使用正确的一项是A．随着发令枪响，百余名长跑运动员如白驹过隙，向着终点发起冲击，沿途观众也在不同地段给健儿们加油助威，景象十分壮观。B．此前，特朗普公然撕破脸，磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战，也不怕打贸易战。C．专利战已成为手机巨头们的一种竟争利器，在国外“战场”上，苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。D．“桃李不言，下自成蹊”。这件丑事即使你不说，也一定有人知道，并会闹的沸沸扬扬。2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。B．小刘喜欢温文尔雅，她竭力要给儿子留下这种美好的印象，在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。C．酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人我行我素，顶风作案。D．“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是A．我们驱车穿行旅游大道、平安大道、白云大道，感受巍巍太行、花海绿廊尽收眼底的舒爽，愉悦之情油然而生。B．我家的户口本找不到了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找到。C．对是对，错是错，不能将对错混为一谈。D．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A．近日，韩国物流巨头韩进集团总裁赵亮镐的夫人李明姬长期以来为富不仁，仗势欺人的恶劣行径遭到了曝光。B．福彩站主们的生活早已超越了“996”，但他们任劳任怨，真诚用心，把工作当作一份事业，成就自己的彩票人生。C．每次一提起自己的祖父，他就热泪盈眶，对这位宽厚仁慈的长辈心怀感激。D．每次同学遇到困难，我都会鼎力相助，以解决他们的燃眉之急。5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是A．在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。B．连日来，沂河边的那片油菜花盛情绽放，场面极为壮观，来赏花的大庭广众络绎不绝。C．为了确保学生的安全，学校规定禁止十六周岁以下的学生骑电动自行车上、下学，对此部分家长不以为然。D．春晩之后，台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻，但魔术真相仍是扑朔迷离。6.下列句子中加点词语使用有误的一项是：A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（莫怀戚《散步》）B．于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。（杨振宁《邓稼先》）D．我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）1.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！B．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。D．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。2.下面是初二（1）班四位同学们在“和文化”主题班会上的发言。其中成语使用不恰当的一项是A．“和”就是在和同学们发生争执的时候，不强词夺理，能够真诚地聆听别人的不同观点。B．在我们生活中，总会有一些人，喜欢挑拨离间，致使误会不断，这就是不“和”的表现。C．有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此不以为意，实际上“和”是可以求同存异的。D．面对风云变幻、纷争迭起的国际形势，“一带一路”的倡议，将为世界和平做出重大贡献。3.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是A．秦始皇陵兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。D．王经理对人和颜悦色，下属们都非常喜欢他。4.下列有关文学常识和传统文化的表述，正确的一项是A．成语“波澜不惊”出自范仲淹的《岳阳楼记》，“气象万千、心旷神怡、水落石出”也出自这篇文章。B．“更”是旧时夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”，指晚上六时左右。C．古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的顺序排列：“弱冠”“而立”“不惑”“花甲”“天命”。D．古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”，“蒹葭苍苍，白露为霜”分别写到了“白露”、“霜降”两个节气。5.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A．自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。B．这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！C．《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。D．4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引领一场崭新的网络技术革命。2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。C．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句中加点的成语运用不正确的一项是A．耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，六年来奋战在脱贫攻坚第一线，成了当地家喻户晓的人物。B．首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C．不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。5.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A．每到深秋的时候，到成都市棕北小区锦绣巷观赏银杏的人络绎不绝。B．一马平川、坦荡如砥的成都平原，是四川地乃至全国的一方宝地。C．设计者和匠师们自出心裁，修建了一座座风格迥异、造型独特的桥梁。D．为破解警方的层层封锁，犯罪分子殚精竭虑，但最终还是以失败告终。6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是A．有些学生饭后乐当“甩手掌柜”，将觥筹交错的餐桌留给食堂工作人员来打扫。B．漫漫征途，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇，我们要始终保持自信昂扬的姿态。C．30周年校庆那一天，几百名校友从各地重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。D．张大爷希望安稳地度过风烛残年的晚年，而突如其来的变故打碎了他的希望。7.下列句学中加点的词语使用不恰当的一项是A．母亲在家庭里极能任劳任怨第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 ，她性格和蔼，从没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。B．他仗着自己的小聪明，学习态度不认真，作业经常欠交，妙手偶得的好成绩，让他沾沾自喜。C．在即将见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。D．把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！1.下列成语运用有误的一项A．张红张皇失措地将抄的作业塞进书包。B．她不喜欢在大庭广众抛头露面。C．登山途中，大家绊到了又爬起来，前仆后继，终于登上了山顶。D．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子。2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A．王蓉同学相貌平平，成绩一般，站在同学中间有鹤立鸡群之感。B．陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三分，力透纸背。C．在这广袤无垠的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。D．每当上司训话时，她总是颔首低眉，不争辩。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。C．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。4.下列各句中加点词语使用有误的一项是A．对于大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。B．他的吝啬是出了名的，简直是不毛之地。C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。D．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。5.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A．2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年，广大扶贫工作者创新思路，见异思迁，既扶智又扶志，千方百计为贫困户解决实际问题。B．4月10日台湾花莲县连续发生4次地震，但因居民们对地震早就麻木不仁，所以并未惊慌失措。C．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精的精神引发了人们广泛而热烈的讨论。6.下列各选项中加点字成语使用有误的一项是A．泰山之巅的景色令人叹为观止。B．花开花落是自然界的一种最平常不过的现象，世上的每一种植物都会经历不同的阶段，平常不过的现象，世上的每一种植物都会经历不同的阶段，成熟孕育开花，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 C．经过警方耐心细致的追查侦辨，一件曲折离奇的凶杀案终于无懈可击了。D．当时光的脚步悄然远逝，我才大彻大悟岁月蹉跎。1.下列成语的运用正确的一项是A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B．桂林的山水像一幅美丽的风景画，令人流连忘返。C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，厂领导积极开展市场调查，真可谓处心积虑。D．王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。2.下列句子中，加粗成语使用有误的一项是A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。B．她自然看得出这俩人的神情，而且他们的言外之意岂不是很明显？C．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！D．这个毒枭被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。3.下列句子加点词语使用最恰当的一项是（　　）A．邻居大妈虽然今年芳龄68岁，但是身体还是很硬朗。B．音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们，显出一副和蔼可亲的样子。C．随着微信朋友圈的扩展，朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂，让人觉得锐不可当。D．在这次的全国绘画比赛中，这两幅油画倒是铢两悉称，很难分出谁优谁劣来。4.下列句中加点的词语运用正确的一项是A．苏州园林是设计者和匠师们因地制宜、别有用心的杰作。B．学校艺术节上，同学们表演了生动有趣的节目，相声表演惟妙惟肖，令人捧腹。C．卢沟桥桥栏柱头上刻的狮子独具慧眼，赏心悦目。D．早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。5.下列句子中加点词语运用有误的一项是A．长江源头的冰山之水川流不息，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。B．此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。C．晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。D．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。6.下列加点成语使用正确的一项是A．老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。B．盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C．可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。D．班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。7.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。C．鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分。D．叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪浅。8.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀它美妙的歌喉。B．大多数工作只要计划妥当，就永远不会成为迫在眉睫的工作。C．这辆汽车乱闯红灯，毫不遵守交通规则，真是骇人听闻。D．林小杰对每一个问题都认真思考，从不人云亦云、随声附和。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】A【解析】“怀古伤今”意思是追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。用在此处不符合语境。【知识点】词语运用、成语2.【答案】A【解析】B项，“触目伤怀”的意思是看到某种情况而内心伤悲，用在句中不恰当；C项，“不能自已”指无法控制自己，使激动的情绪平静下来，不能用于肢体动作；D项，“祸不单行”指不幸的事接连发生，用在句中不合语境。【知识点】成语、词语运用3.【答案】B【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。不能形容“香气”，不合语境；B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。符合要求；C.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。多指社会上发生的坏事，用来形容“全国作文竞赛一等奖”的消息，不合语境；D.参差不齐：形容很不整齐或水平不一。属于用错对象，不合语境，可以改为“变幻多姿”；故选B。【知识点】词语运用、成语4.【答案】B【解析】A项，锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡，用在此处不符合语境；C项，摧枯拉朽：摧折枯草朽木，比喻腐朽势力被迅速摧毁，用在此处不符合语境；D项，重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干，用在此处不符合语境。【知识点】词语运用、成语5.【答案】D【解析】ABC正确；D有误，“坦荡如砥”平坦得像磨刀石一样，多用来形容大面积的地方很平坦。本句“坦荡如砥”与“坑坑洼洼”矛盾。故选：D。【知识点】成语、词语运用6.【答案】D【解析】考查成语的辨析。D项中“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹，不符合语境，不能用来形容吕蒙的行为。【知识点】成语、词语运用7.【答案】D【解析】惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。用来形容大熊猫不恰当，用错了对象；如坐春风：像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。用错了对象；不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。应该是“不负众望”；故选D。【知识点】词语运用、成语、海燕第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 8.【答案】A【解析】A.众矢之的：比喻大家攻击的对象。使用无误。B.妄自菲薄：过分地看轻自己。使用有误。C.良莠不齐：指好的坏的混杂在一起。使用有误。D.莘莘学子：众多学子。莘莘，形容众多，与“每一位”矛盾。【知识点】成语、词语运用9.【答案】B【解析】A．入木三分：形容书法刚劲有力，也形容议论、见解深刻。B．轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。此处望文生义，使用错误。C．战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；形容小心谨慎的样子。D．歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。故选B。【知识点】成语、词语运用10.【答案】C【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。A．天衣无缝，比喻事物周密完善，找不出什么毛病。用来形容衣服不恰当；B．叹为观止，指赞美所见到的事物好到了极点。是褒义词，此处用来形容不通情理的丈夫不恰当；C．词语运用正确；D．目空一切，形容高傲自大，什么都瞧不起。是贬义词，用来修饰豪情壮志不恰当。故选：C。【知识点】成语、词语运用11.【答案】B【解析】A.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），使用正确；B.忍俊不禁：忍不住笑。与后面的“笑了”意思重复，使用错误；C.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了，使用正确；D.洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别人讲话。听人讲话时的客气话。使用正确；故选B。【知识点】词语运用、成语12.【答案】B【解析】“迫不及待”与“急切”语义重复。【知识点】成语、词语运用13.【答案】D【知识点】阿长与《山海经》、成语、词语运用14.【答案】B【解析】A．有误，“白驹过隙”意思是像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。用来形容运动员跑得快不恰当。B．正确。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 C．有误，“如胶似漆”意思是像胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。用来形容专利大战不恰当。D．有误，“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。是褒义词，用来形容丑事不恰当。【知识点】词语运用、成语15.【答案】A【知识点】成语、词语运用16.【答案】B【解析】A．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。使用正确；B．翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。使用错误；C．混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。使用正确；D．各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确；故选B。【知识点】词语运用、成语17.【答案】D【解析】“鼎力相助”是敬辞，指别人对自己的帮助。用在这里属于敬谦不分。【知识点】词语运用、词义理解与辨析、成语18.【答案】C【解析】本题考查学生对词语的正确理解。解决此类问题，学生要在平时的学习中在理解的基础上准确记忆词语。大庭广众指聚集很多人的公开场合。与语境不符。【知识点】成语、词语运用19.【答案】B【解析】注：应为“人声鼎沸”。【知识点】成语、词义理解与辨析20.【答案】B【知识点】成语、词语运用21.【答案】C【知识点】词语运用、成语22.【答案】C【解析】C.“拾级而上“指逐步登阶，表示一个台阶一个台阶地向上登，不能用来形容飞奔。与此处语境不符。【知识点】词语运用、成语23.【答案】A【解析】A.正确；B.有误，更定：指初更以后。晚上八点左右。“指晚上六时左右”说法错误；C.有误，“花甲”指六十岁，“天命”指五十岁，按从小到大的顺序排列，应该是：“弱冠”“而立”“不惑”“天命”“花甲”；D.有误，“白露为霜”意思是“清晨的露水变成霜”，这句诗和节气无关；第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 故选：A。【知识点】成语、词语来源24.【答案】A【知识点】词语运用、成语25.【答案】D【解析】A项，异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。不能用来形容自然科学领域的神秘现象。B项，相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用错了对象。C项，不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错了语境，应改为“不可或缺”。【知识点】词语运用、成语26.【答案】C【解析】C项“进退维谷”指进退都不好。形容处境困难，用在此处与“游刃有余地处理问题”的句意相反。【知识点】词语运用、成语27.【答案】C【知识点】成语、词语运用28.【答案】D【知识点】成语、词语运用29.【答案】D【解析】殚精竭虑的意思是使尽了精力，费尽了心思。该成语为褒义词，用作该句中不恰当。【知识点】成语、词语运用30.【答案】B【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。A.有误，觥筹交错：酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。用来形容餐桌不恰当，用错了对象；B.正确；C.有误，天伦之乐：泛指家庭的乐趣。用来形容校友之间的情谊不恰当，用错了对象；D.有误，风烛残年：比喻人到了接近死亡的晚年。词义和“晚年”重复。【知识点】成语、词语运用31.【答案】B【解析】ACD正确；B有误，“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。该成语用错对象，它一般用来形容术高超的人或文学素养很深的人，不能形容成绩。故选：B。【知识点】词语运用、成语32.【答案】C【知识点】成语33.【答案】A第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【解析】A.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，用在此处不合语境。【知识点】词语运用、列夫·托尔斯泰、成语34.【答案】C【解析】前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。【知识点】成语、词语运用35.【答案】B【解析】“不毛之地”是指不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。这里应该改作“一毛不拔”。【知识点】词语运用、成语36.【答案】D【解析】A项“见异思迁”意思是看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一，不合语境。B项“麻木不仁”形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心，用在此处不合适。C项“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心，不符合语境。【知识点】词语运用、成语37.【答案】C【解析】本题考查对成语的正确理解和运用。无懈可击的意思是没有可以被攻击或挑剔的漏洞。形容十分严密。与语境不符。故C有误。【知识点】成语、词语运用38.【答案】B【知识点】词语运用、成语39.【答案】D【知识点】词语运用、成语40.【答案】D【解析】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。A．有误，对方应是年轻女子；B．有误，有厌恶或高傲的意思；C．有误，不可阻挡，不适合语境；D．正确。故选：D。【知识点】成语、词语运用41.【答案】D【解析】A项中“别有用心”的意思是言论或行动中另有不可告人的企图，是贬义词，用在句中不合适，应改为“自出心裁”或“别具匠心”；B项中“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，用在句中不合适，应改为“有声有色”；C项中“独具慧眼”的意思是能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，用在句中不合适，应改为“惟妙惟肖”。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【知识点】成语、词语运用42.【答案】A【知识点】词语运用、成语、在长江源头各拉丹冬43.【答案】C【解析】A.“可歌可泣”指值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹，用在这里是搭配不当；B.“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈，用在这里是色彩不当；D.“刮目相待”比喻用新的眼光来看待人或事物，用在此处是色彩不当。【知识点】词语运用、成语44.【答案】A【解析】本题考查词语运用。A.厚重：指丰富而贵重。本题用来形容阅读氛围，不恰当，故错误；B.彰显：是明显，显著，鲜明地显示的意思。这里用来突显中华民族的传承，恰当；C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。这里用来形容鲁迅刻画人物非常深刻，恰当；D.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里用来形容老师上课能自由纯熟地运用各种典故，恰当；故选A。【知识点】词语运用、成语45.【答案】C【解析】“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕。用在此处不符句意。【知识点】词语运用、成语第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 修辞的运用专项练习题1.请选出下列说法中错误的一项A．说明文中的空间顺序一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等，多用于介绍建筑物或物品，比如《苏州园林》。B．“记”，是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。C．“每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。毎一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。”这个句子运用了排比的修辞。D．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家“五经”之一。2.下面是“中国年走向世界”小组发在微信群里的文段节选，其中修辞使用不恰当的一项是A．丰富多元的年俗展览、造型各异的中国彩灯、壮观璀璨的焰火表演……欢欢喜喜的“中国红”将来自东方的祝福带给世界。春节，日益成为一个全球性的节日。（排比）B．赏花灯舞瑞狮鼓声阵阵，写春联贴福字喜气洋洋。如果不看一张张金发碧眼的西方面孔，你或许会以为自己正在逛中国的某一处庙会。（对偶）C．在纽约，糖画展示让林肯中心的大厅里排起了长队。蝴蝶在炫耀舞姿，蟋蟀正准备战斗，飞龙将要凌空而去，凤凰则在那儿孤芳自赏……一件件作品晶莹剔透，栩栩如生。（拟人、排比）D．在新加坡，炫目的焰火表演照亮了整个滨海湾。花朵状的、飞龙状的、流星状的……五彩斑斓，千姿百态，把夜空装点得犹如一幅清雅绝尘的年画。（比喻）3.下列句子中使用的修辞手法不相同的一项是A．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。B．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。C．花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！D．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。4.下面句子没有运用比喻的修辞手法的一项是。A．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。B．在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖。C．既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。D．我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生。5.谐音辨析：下列句子中没有谐音现象的一项是A．小玲在门上倒贴“福”字，妈妈高兴地说：“福到啦！”B．除夕夜，爷爷看到饭桌上的必备菜——鱼，捋捋胡子笑着说：“年年有余啊！”C．中秋佳节，桂花飘香，圆月当空，妺妺吃着月饼说：“真是花好月圆啊！”D．婚床上摆上枣子、花生、桂圆、瓜子，寓意着“早生贵子”的美好祝福。”6.下列句子没有使用修辞手法的一项是A．中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。B．红衣青年仿佛一个完全的外行。C．眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 D．江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。1.下列有关各句的分析错误的一项是A.一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。分析：这个句子运用了反问的修辞手法。B.没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。分析：这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。C.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。分析：运用对比手法，严厉批评了“不少的人”，指出了向白求恩学习的必要性。D.这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。分析：运用反复手法，突出表明“我们的国际主义”是“反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的”，是有着鲜明的针对性的。2.下列句子中不是比喻句的是哪一句A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。B．在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中。C．一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。D．天上的明星现了，好像点着无数的街灯。3.下列句子没有使用修辞手法的一项是A．愿驰千里足，送儿还故乡B．万里赴戎机，关山度若飞C．将军百战死，壮士十年归D．策勋十二转，赏赐百千强4.下列句子没有使用比喻的一项是A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。B．理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心C．当我走进你的时候，我原想得到一缕春风，你却给了我整个春天。D．但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。5.下列说法不正确的一项是A．“理想、高兴、他们、愿意”分别是名词，动词，代词，形容词。B．“鱼塘”“地球”是单义词；“包袱”“负担”是多义词。C．“狭隘、卑鄙、凶狠、损人利己”都是贬义词。D．“父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山”运用了比喻修辞。6.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）7.下面句子中运用的修辞手法不同于其他三句的是A．那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。D．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。1.在“榜样引领•时代楷模”展板前，同学们了解到众多时代楷模的事迹，纷纷在留言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言，其中修辞方法或成语使用不恰当的一项是A．钱学森：您是“中国航天之父”，为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学的旗帜，是中华民族优秀知识分子的典范。B．南仁东：“中国天眼”的奠基人。23年时间里，他把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了领先世界的空前绝后的FAST工程。C．袁隆平：您是当代神农，中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下，却仍专注田畴，淡泊名利。让所有的人远离饥饿，是您毕生的追求。D．“铁榔头”郎平：30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，她把拼搏精神如钉子般砸进人生，让“女排精神”影响了一代代中国人！2.对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是A．“阿爷无大儿，木兰无长兄。”（对偶，突出了木兰的忧虑）B．“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”（设问，突出了识别的困难）C．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”（排比，写出了操办的急切，渲染了气氛的紧张，同时又显得井然有序）D．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。”（对偶，突出战事紧急）3.下列句子没有使用修辞手法的一项是A．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛……B．秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着。C．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！D．半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。4.下面句子说法不正确的一项是A．不折不挠精益求精丰功伟绩勇往直前（这四个词语的感情色彩是相同的）B．立夏过后，扬花的麦子羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头。（此句运用了拟人的手法。）C．①我们要学习他毫无自私自利之心的精神。②学习能获得知识。（这两个“学习”词性一致。）D．令堂，是尊称对方的母亲，是敬辞；舍弟，是谦称自己的弟弟，是谦辞。5.下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是A．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（冰心《荷叶·母亲》）B．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。（让乔诺《植树的牧羊人》）C．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露岀点粉色。（老舍《济南的冬天》）D．有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。（郑振铎《猫》）6.对下列句子所使用的修辞手法的判断，有误的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！（反语）B．说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（反复）C．我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！（比喻）1.下列诗句运用的修辞手法判断有误的一项是A．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）B．几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。（夸张）C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借喻）D．杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！（借代）2.参观名人故居是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径。某校七年级的四位同学在参观鲁迅博物馆时，观看了《朝花夕拾》的展品，联想到这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，那些多彩的生活场景犹如色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。B．长妈妈给童年的鲁迅讲规矩，说故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了阿长的纯朴与善良。C．《五猖会》中父亲在鲁迅正要出发去看五猖会时却命令他背书，这样的命令犹如一盆冷水全然浇灭了他的兴致。D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的的韵味，如一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。3.下列修辞手法不同于其他三项的一项是A．昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。B．这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！C．这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。D．云雀忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合。4.下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。C．它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。D．“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。5.下列各句中没有运用修辞手法的一项是A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。B．这个出身于名门望族的男子长相粗劣，生就一张乡野村夫的脸孔。C．像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。D．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。6.对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人）第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）1.下列句子所运用修辞方法判断正确的一项是①理想是闹钟，敲碎你的黄金梦/理想是肥皂，洗濯你的自私心。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。④秋风阵阵地吹，折扇形黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”A．①比喻②拟人③排比④拟人B．①拟人②比喻③拟人④拟人C．①比喻②拟人③拟人④比喻D．①拟人②比喻③排比④比喻2.下列句子所运用修辞方法判断正确的一项是①理想是闹钟，敲碎你的黄金梦/理想是肥皂，洗濯你的自私心。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。④秋风阵阵地吹，折扇形黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”A．①比喻②拟人③排比④拟人B．①拟人②比喻③拟人④拟人C．①比喻②拟人③拟人④比喻D．①拟人②比喻③排比④比喻3.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A．各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。（比喻、排比）B．现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？（反问）C．秋冬之际，树上的叶子落光，拾头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。（比喻）D．我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（对偶）4.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是A．像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（反复）B．啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（比喻、拟人）C．惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。（夸张、对偶）D．向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。（比喻、拟人）5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是A．“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。”这句话用了设问的修辞方法，自问自答，引起读者注意，也引出下文的观点。B．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这句话用了对偶和互文的修辞方法，以交往人物之雅表现陋室不陋。C．“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这句话用了通感的修辞方法，将视觉和嗅觉互通，表现紫藤萝花给“我”的愉悦之感。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 D．“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话用了拟人的修辞方法，生动形象地表现了胜利者阿蒙森的得意和失败者斯科特的沮丧之情。1.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。B．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。C．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。D．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。2.下列句子中没有使用修辞手法的一项是A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。B．像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹。C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。3.下列句子没有使用修辞手法的一项是A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。C．阶梯教室里好像是班主任在开会。D．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。4.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是A．何满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。（夸张）B．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛。（排比）C．鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。（比喻）D．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。（拟人）5.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是A．当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（比喻）B．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？（反问）C．白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（拟人）D．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。（拟人）6.下列句子没有运用修辞手法的一项是A．春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。B．爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。C．你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？D．一只在树上乐不可支欢唱歌谣的蝉，其歌声中蕴含着生命的意义。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列语文基础知识判断有误的一项是A．“水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。”句中加点字都是方位名词。B．“贵阳冬无严寒，夏无酷暑，真是个清爽的城市。”句中加点的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。C．“‘中国梦’就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。”句中加点词都是褒义词。D．“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”这句话运用了排比的修辞手法。2.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是A．像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（反复）B．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（比喻，拟人）C．惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。（夸张，对偶）D．向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。（比喻，拟人）3.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是A．像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（比喻）B．啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（拟人）C．惊涛澎湃，/掀起力丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。（拟人、对偶）D．向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。（比喻、拟人）4.下列各句中的修辞手法不同于其他三项的一项是A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！B．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。C．黑的山峰像巨人一样矗立在面前。D．它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。5.下列句子没有使用修辞手法的一项是A．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云。B．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。C．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……D．难道我会不记得对你说“我希望它有很美丽的颜色”的那一天吗？6.下列各项内容表述正确的一项是A．“到了山顶，已经是下午两点多钟。”句中的“已经”是一个介词。B．“我们当然不要他减半收费。”句中“当然”是一个副词。C．排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的两个或两个以上的短语或句子排列起来。D．《最后一课》是德国小说家都德以普法战争为背景写的一篇小说，赞扬了韩麦尔先生、小弗郎士等人的爱国情感。7.下面是文物组同学在网上参观敦煌文物之后，对自己喜爱的一件展品所作的描述赏评，其中修辞或成语使用不恰当的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．《伎乐图》是敦煌壁画中的代表性作品，画中的天宫乐伎悠闲雍容，落落大方，手持琵琶翩翩飞舞，当她使出“反弹琵琶”的绝技时，天国为之惊羡，时间不再流逝。B．莫高窟第45窟的大势至菩萨塑像是理想和艺术创作的完美结晶，俊美中蕴含着女性的妩媚，目光低垂，神情专注，仿佛正在侧耳聆听朝拜者的倾诉，实在是精妙绝伦C．敦煌佛爷庙唐墓出土的“胡人牵驼图”花砖在敦煌画像砖中最为著名，砖上浮雕构图细腻，线条流畅，比例协调，生动地刻画出西域商人风尘仆仆奔波于丝路的情景。D．敦煌竹简内容包罗万象，除了有对当时政治、经济、军事等方面情况的记录，还有对《九九口诀》这本数学古籍的记载，谁能否认这些竹简在敦煌文物中没有独特价值？1.下列句子中修辞手法运用不当的一项是A．我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。B．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。C．当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。2.对下面语段中画线的句子所运用的修辞方法，判断正确的一项是幼时在乡下亲戚家，跟着婶婶到田野里守秋。我们爬上木柱搭成的高高的草棚，田野里的作物尽收眼底。花生、山芋、玉米等，黑黝黝的藤蔓伏在野地里，有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意，让我注意有无田鼠野獾的出没。我静静聆听，耳中灌满的却都是虫声，分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈……有的若大提琴，有的若竖琴，有的若风笛，仿佛一场绝妙的交响曲，此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月，田野里有成熟的庄稼，草棚里有醒着的我，我们都是虫们肃穆的听众。那晚我为这秋之天籁所着迷，到黎明方才睡去。A．拟物对偶B．拟人排比C．比喻排比D．比拟反复第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】A【解析】《苏州园林》的说明顺序是从整体到局部的逻辑顺序，不是空间顺序。答案选A。【知识点】文学体裁常识、排比、作家作品2.【答案】D【解析】D项中“五彩斑斓”的场景，却比喻成“清雅绝尘”的年画，比喻不当。【知识点】比喻、修辞的运用、拟人3.【答案】C【解析】C项，采用了拟人的修辞手法，描写花繁盛的样子，其他几项均使用了比喻的修辞手法。【知识点】比喻、拟人、修辞的运用4.【答案】C【解析】C项的句子没有运用比喻的修辞手法，虽然有比喻词“仿佛”，但没有喻体。【知识点】修辞的运用、比喻5.【答案】C【解析】A：倒贴“福”字，谐音“福到”；B：除夕夜的必备菜—鱼，谐音“年年有余”；D：枣子、花生、桂圆、瓜子，谐音“早生贵子”；故选C。【知识点】双关6.【答案】B【知识点】对偶、排比、拟人7.【答案】A【解析】A项，这个句子运用的是“设问”，不是“反问”。二者的区别是：“设问”是有问有答，而“反问”是问后没有回答，但问中就带有答案了。【知识点】设问8.【答案】C【解析】本题考查学生对比喻句的掌握。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。不是比喻句的是C项，句中没有本体、喻体。【知识点】比喻9.【答案】A【知识点】互文、夸张、对偶10.【答案】D【知识点】比喻11.【答案】A第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【解析】本题考查汉语语法知识中词性、词语的感情色彩以及修辞手法等相关知识。认真阅读题干结合自己平时积累知识作出正确判断。A.有误，“愿意”是一个表示意愿的能愿动词。BCD.正确。【知识点】比喻、形容词、词语的感情色彩12.【答案】A【解析】A项的修辞手法是拟人。【知识点】拟人、回延安13.【答案】B【知识点】比喻、拟人14.【答案】B【解析】此题考查的是修辞方法和成语运用。空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。带有夸张赞叹的意味。但是不符合B项中的语境，因为只能说FAST工程是“空前”，而不能说是“绝后”。所以此题选择B。【知识点】成语、修辞的运用、词语运用15.【答案】B【解析】A.运用对偶，突出了木兰的忧虑；B.反问，突出了识别的困难；C.排比，写出了操办的急切，渲染了气氛的紧张，同时又显得井然有序；D.对偶，突出战事紧急。【知识点】对偶、反问、排比16.【答案】D【知识点】修辞的运用、比喻17.【答案】C【解析】本题考查词性和修辞。C项第一个“学习”是动词，第二个“学习”是名词。【知识点】名词、拟人、动词18.【答案】C【解析】C项中“好像害了羞”，使用的是拟人的修辞手法。因此本题选择C项。【知识点】比喻19.【答案】C【知识点】反语、最后一次讲演、反复20.【答案】C【知识点】借代、修辞的运用、夸张、拟人21.【答案】D【解析】“平静的叙述中富有深长的韵味”与“热烈而激昂”相矛盾。【知识点】阿长与《山海经》、修辞的运用22.【答案】A【知识点】比喻、拟人、昆明的雨第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 23.【答案】B【解析】此项运用了比喻的修辞手法。【知识点】拟人24.【答案】B【解析】A、C、D运用了比喻、夸张的修辞手法。【知识点】比喻、夸张25.【答案】D【解析】D项，此句是设问而不是反问。【知识点】拟人、比喻、设问26.【答案】C【解析】第①句，本体“理想”，喻体“闹钟”“肥皂”。故比喻。第②句，“睡醒”“张开了眼”，故拟人。第③句，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”，故拟人。第④句，本体“地上的黄叶”，喻体“黄蝴蝶”，故比喻。综合起来，故选C。【知识点】比喻、拟人27.【答案】C【解析】第①句，本体“理想”，喻体“闹钟”“肥皂”。故比喻。第②句，“睡醒”“张开了眼”，故拟人。第③句，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”，故拟人。第④句，本体“地上的黄叶”，喻体“黄蝴蝶”，故比喻。综合起来，故选C。【知识点】拟人、比喻28.【答案】D【解析】D项由三个结构相似的句子构成，运用了排比。【知识点】我一生中的重要抉择、排比29.【答案】B【解析】B项只运用了比喻的修辞手法。【知识点】拟人、反复、比喻30.【答案】D【解析】“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话运用拟人的修辞手法，赋予国旗以“耀武扬威、扬扬得意”的情态，生动写出了挪威国旗在风中飘扬飞舞的样子，表现了斯科待他们当时失败的沮丧痛苦。【知识点】设问、拟人、修辞的表达效果31.【答案】A【知识点】比喻32.【答案】B【知识点】比喻、拟人33.【答案】C【知识点】设问、拟人、反复、修辞的运用34.【答案】C第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【解析】句子将鲁迅先生的表现和安静的老人相比较，不是比喻。【知识点】夸张、排比、拟人35.【答案】D【解析】这句话中把“家乡的哨兵”比作“白杨树”，运用了比喻修辞。【知识点】拟人、反问、比喻36.【答案】B【解析】A.句中使用了比喻的修辞手法；B.本句未使用修辞手法；C.句中使用了反问的修辞手法；D.句中使用了拟人的修辞手法。故选：B。【知识点】反问、拟人、比喻37.【答案】D【解析】这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。【知识点】比喻、雨的四季、拟人38.【答案】B【解析】没有运用拟人的修辞。【知识点】拟人39.【答案】D【解析】A.反复；B.比喻；C.夸张、对偶。【知识点】夸张、比喻40.【答案】D【解析】D项运用了拟人的修辞手法，其他三项均运用了比喻的修辞手法。【知识点】拟人、比喻41.【答案】A【解析】B项，比喻；C项，排比；D项，反问；A项，没有使用修辞手法，“犹如”不是比喻词。【知识点】反问、比喻、排比42.【答案】B【解析】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。A项：“已经”是副词；B.正确；C项：排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来；D项：《最后一课》的作者是法国小说家都德。故本题选B项。【知识点】副词、作家作品、排比43.【答案】D【解析】D项中反问句表述有误，应改为：谁能否认这些竹简在敦煌文物中有独特价值？【知识点】词语运用、成语、修辞的运用第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 44.【答案】D【解析】“脉搏”和“流动着”不搭配。【知识点】大雁归来、比喻、修辞的表达效果45.【答案】C【知识点】排比、比喻第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 病句修改专项练习题1.下列句子中有语病的一项是A．它常常对鸟笼凝望着，也许是羡慕鸟儿的美丽，也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活。B．在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的艰辛，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品。C．通过三次失败的养猫经历，使我明白了要平等地对待生命的道理。D．猫是一种大家都很熟悉的小动物，因为它非常惹人喜爱，所以很多家庭都养它。2.下列句子有语病的一项是（）A．武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。B．近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。C．北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。D．我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记的亲切接见。3.下面句子没有语病的一项是A．沪昆高铁贵州段连续出现强降雨天气，个别隧道暴露了开裂、漏水等。B．随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需求。C．徐峥在“金马奖”领奖台上表示，“这里是专业的电影殿堂，我们聚在这里像一家人一样，我相信中国电影会越来越好”，这一番发言获得了观众的肯定与称赞。D．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。4.下面的语段中，有语病的一组句子是①“行花街（逛花市）”是广州人过年的既定习俗、招牌节目。②广州市文广新局相关负责人20日透露，今年广州传统迎春花市整合升级为迎春嘉年华，分两阶段增加时间。市文广新局总工程师称，传统迎春花市时间、地点不变，即农历腊月二十八日至三十日共三天，各区举办花市“搭花棚、行花街、买靓花”。③在此基础上，每年一届的广州园林博览会和春节期间市内各大公园的迎春花会、游园活动将被整体打包纳入花市节庆活动。此外以新中轴线上的天河板块和海珠湖板块为重点，④在花城广场、海心沙、海珠湖、荔枝湾等地举行融入现代国际文化新颖元素的嘉年华活动，通过营造欢乐气氛，以达到吸引游客、带动经贸发展。A．①②B．②③C．③④D．②④5.下列句子中有语病的一项是A．我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。B．我穿过了一道又一道小桥，超越并赶上了其他的水滴，跃入江流，奔向大海。C．我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。D．在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。6.下列句中没有语病的一项是（）A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D．当你不去旅行，不去冒险，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用!1.下列句子修改不正确的一项是A．我市猪肉零售价格近一段时间每天连续回落，到5月8日已降至每斤25.8元，比春节时期下降了一倍。（将“下降了一倍”改为“下降了50%”）B．世卫组织总干事谭德塞说，快速隔离、检测、治疗，是应对新冠肺炎疫情最有效的方式。（将“隔离、检测、治疗”改为“检测、隔离、治疗”）C．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（在“不合理“后加“的现象”）D．喝茶一定要顺应自己的体质，尤其是特殊人群需在专科医生指导下为妥（“指导下为妥”改为“指导下饮茶为妥”）2.下列对病句的修改不正确的一项是A．肯尼亚经济学家姆旺吉·瓦吉拉表示，70年来，在中国共产党的领导下，中国成就有目共睹，许多非洲国家都希望学习和借鉴中国的发展。（在发展后加“经验”)B．热播电视剧《安家》以漫画式的笔触刻画出兼具职业特点和人物个性的角色，展现了房产中介的日常生活，表现了普通人买房过程中的喜怒哀乐。（将“角色”改为“形象”）C．教育部在3月31日上午发布公告，考虑到今年疫情防控和延期开学等特殊情况，确定2020年全国高考将延期一个月，考试时间为7月7日至8日进行。（删掉“进行”)D．阅读应该成为一种习惯，因为它不仅能改变人的思维方式，而且能开阔人的视野。（把“改变”改为“改进”）3.下列对病句的修改不正确的一项是A．专家建议，丁香、蜡梅最好摆放在阳台上比较合适。（删去“比较”）B．中学生该不该交友广泛，在同学们中间广泛引起了讨论。（把“广泛”调到“引起了”后面）C．近日，教育部、国家外国专家局正式公布了2018年度新建高等学校学科创新引智基地（简称“111计划”）名单，广东共有3所高校的3个基地引入。（把“引入”改为“入选”）D．看到《经典咏流传》中“以诗和歌”，把一首首诗词谱写成歌，使我被深深地震撼了。（删去“使”）4.下列句子中，没有语病的一项是A．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。B．《中国诗词大会》受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。C．中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。5.下面文段中有语病的一项是①选择有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、刨根问底、探究质疑的方法去读。②我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食，③也应当在纷繁的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量。④综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．①B．②C．③D．④1.下列对病句的修改不正确的一项是A．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。（删掉“具有真知灼见的”）B．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。（删掉“随着”或“使得”）C．为防止不再发生类似的教学楼倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。（将“防止”改为“避免”）D．良好的家风，可以为民族精神的发扬与继承提供最普遍、最深厚的社会基础。（将“发扬”和“继承”互换位置）2.下列句子没有语病的一项是A．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D．恐龙灭绝事件认为是由约6500万年前的一颗陨石撞击地球所导致。3.下列句子没有语病的一项是A．统筹做好疫情防控和经济社会发展，既是一次大战，而且是一次大考。B．近日，话题“你守护大家，我守护你”的微阅读量超过近5亿次，向劳动者致敬，为“逆行者”撑起安全伞成为共识。C．我们发现只要在这个地球上，没有谁不可以独善其身的。D．尊重大自然，与大自然和谐相处，不去违背人与大自然之间数百万年以来磨合的相处之道。4.下列句子没有语病的一项是A．我们应该从小培养诚实守信。B．著名作家鲁迅先生的《朝花夕拾》是广大文学爱好者备受欢迎的。C．《校车安全管理条例》的实施，可以更有效地避免发生校车交通安全事故。D．能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提。5.下列句子没有语病的一项是A．沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。B．6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4∶3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。C．通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。D．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。6.下列对病句的修改不正确的一项是A．这部电视剧的热播，给观众呈现了一部似曾相识又触目惊心的家庭大剧。（“呈现”改为“展现”）B．响水事故工作组密切监控周边河流、水系，避免未经达标处理的废水不排到外环境中。（去掉“不”）C．3月15日，十三届全国人大二次会议通过表决了《中华人民共和国外商投资法》。（“通过”与“表决”互换）第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 D．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美价值。（在“审美价值”后面加“的工艺品”）1.下列句子没有语病的一项是A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。B．通过老师的教导，使他认识到了自己的错误。C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。2.下列句子中有语病的一项是A．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者的高度重视。B．“窥一斑而知全豹，处一隅而观全局”既是一种胸襟、眼界和格局，又是一种思想方法和思维方式。C．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这些力量代表着社会所需的正能量。D．首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人，其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之苹”。3.下列句子中没有语病的一项是A．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。C．杨利伟隐约听到外面喊叫的声音和手电的光束。D．值得所有中国人自豪的是，近20年我国长征火箭的发射成功率是全球最高的国家。4.下列句子中没有语病的一项是A．消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。B．城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。D．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。5.下列句子没有语病的一项是A．核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。B．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。C．校长，副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。D．通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。6.下面句子没有语病的一项是A．一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。B．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。C．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是坊间逸事。7.下列句子没有语病的一项是A．读《望岳》，只有理解作品内容，走进诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化C．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视D．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量1.下列各句中，没有语病的一句是A．感动常德十大人物王新法组建了一个军人团队，出钱出力，帮助村民培育扶贫支柱产业和基础设施建设，被大家联名推举为“名誉村主任”。B．共享单车这种绿色出行方式，缓解了交通拥堵状况，促进了市民身心健康，然而，在运营过程中，也遇到了车辆被盗和损坏事件频频发生等问题。C．国学经典诵读活动让书声朗朗的校园营造出了更加浓郁的书香氛围，长期坚持下去必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正的中国人作出贡献。D．自反腐剧《人民的名义》开播后，在传统媒体、报纸杂志、网络媒体、社交媒体以及微信、微博上刷岀各种惊人数据，成功掀起全民观影热潮。2.下列句子没有语病的一项是A．游览者当然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林具有图画美。B．学校应当建立完善的校园欺凌干预、预防和处理机制，保障每个孩子健康成长。C．走进美丽的八大山人梅湖景区，我禁不住停下脚步，驻足欣赏。D．通过观看国庆阅兵，我才真正认识了祖国的繁荣与强大。3.下列句子中没有语病的一句是A．理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。B．首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场告诉了获奖名单。C．二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出连通亚欧非的陆上丝绸之路。D．李老师学识水平很高，文章写得洋洋洒洒，江河日下，同学们对他趋之若鹜。4.下列句子没有语病的一项是A．在科学家王选的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D．海燕队第一场比赛就以3比0的大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。5.下列句子没有语病的一项是A．在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。B．通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。D．学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。6.选出下列句子中没有语病的一项（　　）A．训练结束之后，体育馆内已经空无一人，只有他还在练习三分球投篮。B．受毒大米事件的影响，经调查，发现产自某地的大米销量下降了一倍。C．护士节那天，记者来到市第一人民医院采访了许多王护士的先进事迹。D．21世纪的中国文学可谓群星灿烂，而莫言无疑是其中非常耀眼的一颗。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 1.下列句子中有语病的一项是（）A．各县区严格落实了新冠肺炎疫情“外防输入，内防反弹”的工作部署，确保人民群众过一个安乐祥和的春节。B．学生上学期间携带手机到底是利大于弊，还是弊大于利，这个问题在同学们中间广泛的引起了讨论。C．国内外大型展会成为“简阳羊肉汤”拓展市场的重要舞台，实现产业化发展的“简阳羊肉汤”正朝着“名小吃”的目标迈步前行。D．2021年初，历经两年的升级打造，东部新区老君樱桃乡在整体提升的基础上，即将捧出“首颗金桃”﹣﹣桃乡农居。2.下列各句中，没有语病的一项是A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。D．即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。3.下列对病句的修改不正确的一项是A．国际交流日益频繁的今天，我们要全面继承和发挥中华文化的传统。（将“发挥”改为“发扬”）B．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。（将“不仅”改为“不是”）C．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。（去掉“大约”或“左右的”）D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）4.对病句的修改不正确的一项是A．有没有健全的体魄，是他能够成为接班人的前提。（去掉“有没有”或将“能够”改为“能否”）B．随着《泰囧》的票房一路飙升，使其他贺岁片黯然失色。（去掉“使”）C．波音787客机是主要以轻型碳纤维合成材料为主材的民用喷气式客机。（去掉“主要”）D．去年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。（“进一步”与“开展”调换位置）5.下面对病句的修改不正确的一项是（）A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素膳食纤维等的缺失。（删去“超”或“左右”）B．B．通过在广州购书中心举办的《人生自由境界——郦波品诗词与人生》专题讲座，使更多年轻人深入了解了经典词。（删掉“使”）C．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。（“电子设备”改为“电子产品”）D．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校名气如何，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）6.下列句子没有语病的一项是（）第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。B．“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁，彰显的是一个民族。C．在“相约油菜花节，分享成长之美”活动期间，家长和学生汇聚一堂，共同参加了学校组织的开放周启动仪式。D．国家以立法形式把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日，树立了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定意志。1.下列各句中，没有语病的一项是A．博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。B．实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。C．这场成眉之间的羽毛球交流赛，耗时近四个小时左右，双方的对决势均力敌。D．由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。2.下列句子没有语病的一项是A．能否规范地书写汉字，是对广大学生的基本要求。B．作家曹文轩获2016年“国际安徒生奖”，对中国儿童文学走向世界意义重大。C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。3.下列句子没有语病的一项是A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B．据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。D．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。4.下列句子没有语病的一项是A．通过这件事，使我明白了一个道理。B．只有对老师所提的问题理解到位就能回答得清楚明了。C．祖国的安定团结更加激发了海外侨胞的爱国热情。D．能否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。5.下列句子中，没有语病的一项是A．为了实现中华民族的伟大复兴，我们中学生要发扬和继承艰苦奋斗的光荣传统。B．电影《我和我的祖国》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。C．2019年11月26日，鲁南高铁曲阜至临沂段的正式开通运营，决定了山东高铁网是否迈入高铁发展的新时代。D．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁地流下了心酸的泪水。6.下列句子中没有语病的一项是A．新疆棉花生产早已实现高度机械化，由于在忙碌的采摘季节，也不需要大量的“采棉工”。B．端午节的竞渡，是对先贤的敬仰与追思；重阳节的赏菊，是尊老敬老孝文化的体现。C．开展讲述身边榜样人物故事活动，目的是为了实现同学们自我教育、自我启发与提高。D．不仅分餐制有利于节约粮食，减少浪费，而且还十分有利于防止疾病的传播。7.下列各句中没有语病的一项是第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 A．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。B．五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是分不开的。C．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。D．看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。1.下列各句中，没有语病的一项是A．孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。2.下列句子没有语病的一项（）A．《经典咏流传》这个节目，在歌声中唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传承经典、了解经典、走进经典。B．旺苍小伙陈藜，患病后身高缩至1．3米，但身残志坚。乐观面对生活，是他能否战胜病魔的关键。C．为了广元的美好环境，我们要加强生态文明宣传教育，强化公民环保意识，推动形成绿色低碳、文明健康。D．每日读书，犹如攀爬梯子。通过攀爬无形之梯，我便可时刻丈量自己到底领略到多少人生真意。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】C【知识点】成分残缺2.【答案】C【解析】【分析】A正确B,正确;C缺少主语中心语,在“不打烊书店”后加“活动”D正确。故选:C。【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生【知识点】成分残缺3.【答案】C【解析】A、成分残缺，在句末加上“质量隐患”。B、前后矛盾，删掉“将”。D、搭配不当，在“良好文明素质”前面加上“是否具有”。【知识点】不合逻辑、成分残缺、搭配不当4.【答案】D【解析】②搭配不当，“增加时间”应为“延长时间”。④成分残缺，应在最后加上“的效果”。【知识点】搭配不当、成分残缺5.【答案】B【解析】语序不当，应为“赶上并超越”。【知识点】语序不当6.【答案】D【解析】【分析】A否定不当。应改为:“王羲之是继往开来的宗师”。B指代不明,把“它”删去。C语义重复。把“商户”删除【点评】病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外还应该掌握定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。【知识点】表意不明、成分多余7.【答案】D【解析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。ABC．正确；第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 D．有误，可将“需在专科医生指导下为妥”或“尤其是”删去其中一个。故选：D。【知识点】成分残缺、语序不当、搭配不当8.【答案】D【解析】ABC.正确；D.有误，语序不当，应改为“因为它不仅能开阔人的视野，而且能改变人的思维方式”。故选：D。【知识点】语序不当9.【答案】A【解析】状语赘余，“最好”与“比较合适”语意重复，应删去“最好”或“比较合适”。【知识点】成分多余10.【答案】C【解析】本题考查学生对常见的语病类型的分析。常见病句类型有：1、成分残缺2、语序不当3、搭配不当（常见错误，一面与两面）4、表意不明5、不合逻辑6、语意重复7、句式杂糅8、前后矛盾9、否定不当10、成分赘余。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A项：语序不当，应改为“深受读者喜爱的杨绛先生”。B项：句式杂糅，去掉“的原因”；D项：一面与两名，去掉“是否”，或者在“能够”前面添加“是否”。【知识点】语序不当、句式杂糅、搭配不当11.【答案】D【知识点】成分残缺12.【答案】C【解析】否定不当，可删去“不”，或将“不再”改为“再次”。【知识点】成分多余、用词不当、语序不当13.【答案】C【知识点】成分残缺、搭配不当14.【答案】D【解析】A.关联词误用，“而且”应改为“又”；B.前后矛盾，去掉“近”或“超过”；C.否定不当，应去掉“不”。【知识点】不合逻辑、搭配不当15.【答案】C【知识点】成分残缺、语序不当、不合逻辑16.【答案】D【知识点】用词不当、表意不明17.【答案】A【知识点】不合逻辑、成分残缺、语序不当18.【答案】C第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【解析】A.搭配不当，应将“加强”改为“增强”。B.“通过”和“使”同时使用导致句子缺主语，可删掉其中之一。D.“防止”与“无”同时出现导致否定失当，可将“无疫情”改为“出现疫情”。【知识点】搭配不当、走一步，再走一步、成分残缺19.【答案】A【解析】成分赘余，“非常”和“深”重复，可去掉“非常”。【知识点】成分多余、首届诺贝尔奖颁发20.【答案】B【解析】A.“连胜三局”，表意不明；C.动宾搭配不当，“手电的光束”不能“听到”，只能见到；D.搭配不当，应改为“……成功率居全球之最”。【知识点】表意不明、搭配不当21.【答案】A【解析】B.有误，语序不当，将“绿色的发展观念”与“绿色活动空间”调换位置；C.有误，搭配不当，可将“和歌声”删去；D.有误，成分残缺，将“随着”或“使”删去。【知识点】语序不当、搭配不当、成分残缺22.【答案】A【解析】B.搭配不当，“看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香”成为“看到的是美丽的花海，闻到是沁人心脾的花香”；C.有歧义；D.缺主语。【知识点】搭配不当23.【答案】A【解析】B.两面对一面，去掉“能否”；C.语序不当，将“解决、分析、观察”调整为“观察、分析、解决”；D.句式杂糅，去掉“之所以”或“的原因”。【知识点】语序不当、搭配不当、句式杂糅24.【答案】D【解析】A项缺少宾语中心语，可在句末加“的豪情”；B项中“研究、了解传统文化”语序不当，应为“了解、研究传统文化”；C项中“非常”与“深”词语赘余，去掉“非常”。【知识点】成分多余、成分残缺、语序不当25.【答案】B【解析】A．有误，搭配不当，“培育”与“基础设施建设”搭配不当，应在“基础设施建设”前加“加快”；B．正确；C．有误，句式杂糅，刪去“作出贡献”；D．有误，包含与被包含的关系。传统媒体包括了报纸杂志，社交媒体包括微信、微博。【知识点】搭配不当、句式杂糅26.【答案】D【解析】A选项：否定不当，把意思说反了。去掉“不忽略”前面的“不”。B选项：语序不当，将“干预、预防”调换位置C选项：语意重复，“驻足”就是停下脚步的意思，删掉“驻足”或“停下脚步”。故选D。【知识点】语序不当、成分多余、用词不当第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 27.【答案】C【知识点】成分残缺、语序不当、用词不当28.【答案】B【解析】A项成分残缺，可删去“在”“中”；C项语序不当，“新出土”应移至“两千多年前”之前，并在“新出土”后加“的”；D项有歧义。【知识点】语序不当、成分残缺、表意不明29.【答案】A【解析】A．有误；语序不当，应该是“发现并解决”。B．有误；成分残缺，缺少主语，删去“让”。C．正确。D．有误；成分残缺，缺少宾语中心语，句末加“的意识”。故选：A。【知识点】语序不当、成分残缺30.【答案】D【解析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。A．前后矛盾，去掉“只有他还在练习三分球投篮”；B．语义错误，改为“下降了一半”；C．语序不当；D．正确。故选：D。【知识点】不合逻辑、语序不当31.【答案】B【知识点】语序不当32.【答案】B【解析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。A．缺少宾语中心语，句末加“的号召”；B．正确；C．前后不一致，去掉“否”；D．关联词语运用不当，“即使”改为“如果”，把“才”改为“就”。故选：B。【知识点】搭配不当、不合逻辑、成分残缺33.【答案】B【解析】关联词使用不当，应将“而是”改为“还”。【知识点】创造宣言、用词不当34.【答案】D【知识点】语序不当35.【答案】C【解析】【分析】C项对病句的修改不正确。句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了故答案为:C。第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 【点评】本题考查病句的辨析和修改。答题时应注意,病句有不同的类型,常见的有词请选用不当、词义失当、句法错误这几大类。句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。A项是复啰嗦,B项是成分残缺,D项是两面对一面,不合逻辑。【知识点】句式杂糅、不合逻辑、成分残缺、成分多余36.【答案】C【解析】【分析】A前后不一致,去掉“能否”B缺少宾语,句未加“精神C正确D动宾搭配不当,“确立”与“纪念日”搭配不当,“确立”改为“确定故选:C。【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生【知识点】不合逻辑、成分残缺37.【答案】A【解析】B项搭配不当，“阻止”与“途径”搭配不当；C项不合逻辑，“近四个小时左右”中“近”与“左右”语意矛盾；D成分残缺，介词“由于”与“使”联用造成主语残缺。【知识点】不合逻辑、成分残缺、搭配不当38.【答案】B【知识点】搭配不当、成分残缺、成分多余39.【答案】C【解析】A.句式杂糅，可去掉“的缘故”；B.用词重复，可去掉“大约”或“左右”；D.成分残缺，可在“检测”后加上“的力度”。【知识点】成分残缺、不合逻辑、句式杂糅40.【答案】C【解析】A项，缺少主语，“通过”或“使”去掉一个；B项，关联词语搭配不当，“就能”改为“才能”的后面；C项，正确；D项，两面对一面，把“能否”去掉。【知识点】搭配不当、成分残缺41.【答案】B【解析】本题重点考查学生辨析病句的能力。A项有误，语序颠倒，应该是“继承和发扬”B项正确；C项有误，搭配不当，一面对两面，应改为“标志着山东高铁网迈入高铁发展的新时代”；D项有误，搭配不当，“忍俊不禁”指忍不住笑，与“心酸的泪水”矛盾。故选B。【知识点】语序不当、搭配不当42.【答案】B【解析】A项关联词语搭配不当，应将“由于”改为“即使”。C第69页共69页学科网（北京）股份有限公司 项句式杂糅，“目的”和“为了”任删其一。D项缺少主语，应将“不仅”调到“分餐制”后。故选B项。【知识点】句式杂糅、成分残缺、搭配不当43.【答案】B【解析】A.万人空巷”是形容人们都从巷子里走出来。多形容庆祝、欢庆的场面，句子后面却说人们都在看电视，街上静悄悄，显然自相矛盾；C.成分残缺，应在“精神”后加上“的儿子”；D.“看到”和“见状”重复。【知识点】成分残缺、不合逻辑、成分多余44.【答案】C【知识点】成分残缺、搭配不当、语序不当45.【答案】D【解析】【分析】A.语序不当,应为“走进经典,了解经典,传承经典B.一面对两面,去掉否C.成分残缺,句末可补充“的生活方式故答案为:D【点评】辨析或修改病句。常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。能力层级为表达运用E【知识点】不合逻辑、成分残缺、语序不当第69页共69页学科网（北京）股份有限公司