2022年中考语文一轮复习：成语的运用 专项练习题（Word版，含答案）

2022年中考语文一轮复习：成语的运用专项练习题1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A．改革开放四十年来，中国发生了翻天覆地的变化，这一切着实令人怀古伤今，感慨万千。B．只有在智力薄弱和懒惰无知的人身上，迷信才是根深蒂固的。C．某些国家一边自诩遵守法制原则和精神，一边却一意孤行，在政治、经济等方面发起挑衅行为，肆意破坏双边国际关系。D．每道题都是有其内在规律的，抽丝剥茧之下，谜底终会逐渐解开。2.下列句中加点的词语使用无误的一项是A．人难免会深陷负面情绪，情郁于中，自然要发之于外。B．人们听了王菲演唱的经典曲目《匆匆那年》，不由得触目伤怀。C．他专注于手机上的游戏，完全没注意到台阶，脚下一滑，不能自已地滚了下去。D．他刚找到工作，弟弟又考上了大学，真是祸不单行啊！3.下列句子中划线成语使用恰当的一项是A．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。B．有一种欢喜叫喜出望外，有一种气氛叫喜气洋洋，有一种运气叫双喜临门。C．校园里传来了骇人听闻的消息，李明获得了全国作文竞赛一等奖。D．假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们参差不齐的旋舞。4.下列句子中加点词语使用正确的一项是A．同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B．人生不应只祈求风平浪静，而是要有造一艘大船，破浪前行的勇气。C．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。D．夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中，力争明年再创辉煌。5.下列句子加点词语使用不正确的一项是A．夏天的晚霞像妙手绘制的丹青，精美绝伦。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 B．拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见。C．遥想当年，威海湾刘公岛前舳舻相接，旌旗招展，盛极一时。D．车子在坑坑洼洼坦荡如砥的道路上行驶了两个多小时才到达目的地。1.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项A．青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。B．豪放派与婉约派词风迥乎不同，但都体现了宋词的极高造诣。C．如果上课时心不在焉，课后做练习就会遇到困难。D．吕蒙在孙权的劝说下，最终学有所成，其行为可歌可泣。2.下面文段中标有序号的成语全部使用不正确的一项是大熊猫那①憨态可掬、②惟妙惟肖的样子，总是让人③忍俊不禁，大熊猫无论走到哪里，总会给人们以④如坐春风之感。作为国宝，大熊猫深得广大人民的喜爱。对于熊猫来台，不少台湾同胞早就⑤翘首以盼。两岸有识之士和有关部门通力合作，排除各种阻挠，终于⑥不孚众望，使大熊猫“团团”“圆圆”顺利赴台。A．③⑤⑥B．①②③C．①③⑤D．②④⑥3.下列句子中成语运用正确的一项是A．新冠疫情暴发以来，人们认识到一些野生动物会成为某些病原体传播的中间宿主，食用和非法交易野生动物等现象已经成为众矢之的。B．美国近期因警察暴力执法致黑人男子死亡事件持续发酵，广大民众对特朗普政府妄自菲薄非裔族群的种族主义行为表示强烈不满。C．刷抖音，上快手，如今已成为许多人茶余饭后的娱乐方式，不过有网友评论，这些平台发布的小视频制作水平良莠不齐。D．2020年的抗疫战争中涌现出的典型人物、事件等，无一不是每一位莘莘学子语文学习的例子。4.下列画线成语使用有误的一项是A．《儒林外史》一书，作者通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。B．过去见一位作者外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能轻描淡写第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 ，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。C．山陡谷深，悬崖万丈，涛声轰鸣，一根索子扯住两岸石壁，此情此景令牛马战战兢兢，而马帮汉子们却无所畏惧。D．临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗。1.下列句中加点词语使用无误的一项是（　　）A．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。B．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。2.下列成语使用错误的一项是A．这可怕的社会新闻真是骇人听闻。B．得知疫情在国内被控制的好消息，我们都忍俊不禁地笑了。C．看了实物，才恍然大悟，原来青瓷就是琉璃，琉璃为青瓷本名。D．一直洗耳恭听着的罗楠教授突然发问。3.下列句子中加点成语使用不当的一项是A．为什么同样的做法却出现大相径庭的结果？B．班里将迎来一位新同学，大家迫不及待地急切想要见到新来的同学。C．妹妹的思维很活跃，常常打破禁锢，这也让她的行为经常看起来怪诞不经。D．他看到那只花狗凝望着院子里的小鸡，便妄下断语，认为花狗在打小鸡的主意。4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是A．阿长告假回家后，给鲁迅带来了梦寐以求的《山海经》。B．知识就像深埋在土里的宝藏，越努力挖掘越觉得深不可测。C．他的体育成绩一向很好，所以这次偶然的失误情有可原。D．学校清洁大扫除中，尘土飞扬，同学们一个个面如土色。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 1.下列加点词语使用正确的一项是A．随着发令枪响，百余名长跑运动员如白驹过隙，向着终点发起冲击，沿途观众也在不同地段给健儿们加油助威，景象十分壮观。B．此前，特朗普公然撕破脸，磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战，也不怕打贸易战。C．专利战已成为手机巨头们的一种竟争利器，在国外“战场”上，苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆。D．“桃李不言，下自成蹊”。这件丑事即使你不说，也一定有人知道，并会闹的沸沸扬扬。2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。B．小刘喜欢温文尔雅，她竭力要给儿子留下这种美好的印象，在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。C．酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人我行我素，顶风作案。D．“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是A．我们驱车穿行旅游大道、平安大道、白云大道，感受巍巍太行、花海绿廊尽收眼底的舒爽，愉悦之情油然而生。B．我家的户口本找不到了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找到。C．对是对，错是错，不能将对错混为一谈。D．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A．近日，韩国物流巨头韩进集团总裁赵亮镐的夫人李明姬长期以来为富不仁，仗势欺人的恶劣行径遭到了曝光。B．福彩站主们的生活早已超越了“996”，但他们任劳任怨，真诚用心，把工作当作一份事业，成就自己的彩票人生。C．每次一提起自己的祖父，他就热泪盈眶，对这位宽厚仁慈的长辈心怀感激。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D．每次同学遇到困难，我都会鼎力相助，以解决他们的燃眉之急。1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是A．在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。B．连日来，沂河边的那片油菜花盛情绽放，场面极为壮观，来赏花的大庭广众络绎不绝。C．为了确保学生的安全，学校规定禁止十六周岁以下的学生骑电动自行车上、下学，对此部分家长不以为然。D．春晩之后，台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻，但魔术真相仍是扑朔迷离。2.下列句子中加点词语使用有误的一项是：A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（莫怀戚《散步》）B．于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。（杨振宁《邓稼先》）D．我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！B．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。D．李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。4.下面是初二（1）班四位同学们在“和文化”主题班会上的发言。其中成语使用不恰当的一项是A．“和”就是在和同学们发生争执的时候，不强词夺理，能够真诚地聆听别人的不同观点。B．在我们生活中，总会有一些人，喜欢挑拨离间，致使误会不断，这就是不“和”的表现。C．有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此不以为意，实际上“和”是可以求同存异的。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D．面对风云变幻、纷争迭起的国际形势，“一带一路”的倡议，将为世界和平做出重大贡献。1.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是A．秦始皇陵兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。D．王经理对人和颜悦色，下属们都非常喜欢他。2.下列有关文学常识和传统文化的表述，正确的一项是A．成语“波澜不惊”出自范仲淹的《岳阳楼记》，“气象万千、心旷神怡、水落石出”也出自这篇文章。B．“更”是旧时夜间计时的单位。一夜分为五更，每更约两小时。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”，指晚上六时左右。C．古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的顺序排列：“弱冠”“而立”“不惑”“花甲”“天命”。D．古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”，“蒹葭苍苍，白露为霜”分别写到了“白露”、“霜降”两个节气。3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A．自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。B．这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 C．《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。D．4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引领一场崭新的网络技术革命。1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。C．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷，游刃有余。D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。2.下列句子中加点的成语使用正确的一项是A．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。3.下列句中加点的成语运用不正确的一项是A．耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，六年来奋战在脱贫攻坚第一线，成了当地家喻户晓的人物。B．首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知的国学知识。C．不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。4.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A．每到深秋的时候，到成都市棕北小区锦绣巷观赏银杏的人络绎不绝。B．一马平川、坦荡如砥的成都平原，是四川地乃至全国的一方宝地。C．设计者和匠师们自出心裁，修建了一座座风格迥异、造型独特的桥梁。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D．为破解警方的层层封锁，犯罪分子殚精竭虑，但最终还是以失败告终。1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是A．有些学生饭后乐当“甩手掌柜”，将觥筹交错的餐桌留给食堂工作人员来打扫。B．漫漫征途，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇，我们要始终保持自信昂扬的姿态。C．30周年校庆那一天，几百名校友从各地重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。D．张大爷希望安稳地度过风烛残年的晚年，而突如其来的变故打碎了他的希望。2.下列句学中加点的词语使用不恰当的一项是A．母亲在家庭里极能任劳任怨，她性格和蔼，从没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。B．他仗着自己的小聪明，学习态度不认真，作业经常欠交，妙手偶得的好成绩，让他沾沾自喜。C．在即将见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。D．把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！3.下列成语运用有误的一项A．张红张皇失措地将抄的作业塞进书包。B．她不喜欢在大庭广众抛头露面。C．登山途中，大家绊到了又爬起来，前仆后继，终于登上了山顶。D．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子。4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A．王蓉同学相貌平平，成绩一般，站在同学中间有鹤立鸡群之感。B．陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三分，力透纸背。C．在这广袤无垠的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。D．每当上司训话时，她总是颔首低眉，不争辩。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。C．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。2.下列各句中加点词语使用有误的一项是A．对于大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。B．他的吝啬是出了名的，简直是不毛之地。C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。D．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是A．2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年，广大扶贫工作者创新思路，见异思迁，既扶智又扶志，千方百计为贫困户解决实际问题。B．4月10日台湾花莲县连续发生4次地震，但因居民们对地震早就麻木不仁，所以并未惊慌失措。C．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精的精神引发了人们广泛而热烈的讨论。4.下列各选项中加点字成语使用有误的一项是A．泰山之巅的景色令人叹为观止。B．花开花落是自然界的一种最平常不过的现象，世上的每一种植物都会经历不同的阶段，平常不过的现象，世上的每一种植物都会经历不同的阶段，成熟孕育开花，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。C．经过警方耐心细致的追查侦辨，一件曲折离奇的凶杀案终于无懈可击了。D．当时光的脚步悄然远逝，我才大彻大悟岁月蹉跎。5.下列成语的运用正确的一项是A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。B．桂林的山水像一幅美丽的风景画，令人流连忘返。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 C．为了救活这家濒临倒闭的工厂，厂领导积极开展市场调查，真可谓处心积虑。D．王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。1.下列句子中，加粗成语使用有误的一项是A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。B．她自然看得出这俩人的神情，而且他们的言外之意岂不是很明显？C．我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！D．这个毒枭被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。2.下列句子加点词语使用最恰当的一项是（　　）A．邻居大妈虽然今年芳龄68岁，但是身体还是很硬朗。B．音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们，显出一副和蔼可亲的样子。C．随着微信朋友圈的扩展，朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂，让人觉得锐不可当。D．在这次的全国绘画比赛中，这两幅油画倒是铢两悉称，很难分出谁优谁劣来。3.下列句中加点的词语运用正确的一项是A．苏州园林是设计者和匠师们因地制宜、别有用心的杰作。B．学校艺术节上，同学们表演了生动有趣的节目，相声表演惟妙惟肖，令人捧腹。C．卢沟桥桥栏柱头上刻的狮子独具慧眼，赏心悦目。D．早在13世纪，卢沟桥就闻名遐迩，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。4.下列句子中加点词语运用有误的一项是A．长江源头的冰山之水川流不息，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。B．此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。C．晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。D．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。5.下列加点成语使用正确的一项是A．老师们每天加班加点地改作业真是可歌可泣。B．盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。C．可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D．班长小袁天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相待。1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．在南粤大地，全民阅读的氛围一天比一天厚重，越来越多的人捧起了书本。B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。C．鲁迅先生的笔，犹如一把尖利无比的刻刀，将真实的人性刻画得入木三分。D．叶老师上古典诗词鉴赏课，各种典故信手拈来，旁征博引，使人受益匪浅。2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀它美妙的歌喉。B．大多数工作只要计划妥当，就永远不会成为迫在眉睫的工作。C．这辆汽车乱闯红灯，毫不遵守交通规则，真是骇人听闻。D．林小杰对每一个问题都认真思考，从不人云亦云、随声附和。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 答案1.【答案】A【解析】“怀古伤今”意思是追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。用在此处不符合语境。【知识点】词语运用、成语2.【答案】A【解析】B项，“触目伤怀”的意思是看到某种情况而内心伤悲，用在句中不恰当；C项，“不能自已”指无法控制自己，使激动的情绪平静下来，不能用于肢体动作；D项，“祸不单行”指不幸的事接连发生，用在句中不合语境。【知识点】成语、词语运用3.【答案】B【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。不能形容“香气”，不合语境；B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。符合要求；C.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。多指社会上发生的坏事，用来形容“全国作文竞赛一等奖”的消息，不合语境；D.参差不齐：形容很不整齐或水平不一。属于用错对象，不合语境，可以改为“变幻多姿”；故选B。【知识点】词语运用、成语4.【答案】B【解析】A项，锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡，用在此处不符合语境；C项，摧枯拉朽：摧折枯草朽木，比喻腐朽势力被迅速摧毁，用在此处不符合语境；D项，重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干，用在此处不符合语境。【知识点】词语运用、成语5.【答案】D【解析】ABC正确；第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D有误，“坦荡如砥”平坦得像磨刀石一样，多用来形容大面积的地方很平坦。本句“坦荡如砥”与“坑坑洼洼”矛盾。故选：D。【知识点】成语、词语运用6.【答案】D【解析】考查成语的辨析。D项中“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹，不符合语境，不能用来形容吕蒙的行为。【知识点】成语、词语运用7.【答案】D【解析】惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。用来形容大熊猫不恰当，用错了对象；如坐春风：像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。用错了对象；不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。应该是“不负众望”；故选D。【知识点】词语运用、成语、海燕8.【答案】A【解析】A.众矢之的：比喻大家攻击的对象。使用无误。B.妄自菲薄：过分地看轻自己。使用有误。C.良莠不齐：指好的坏的混杂在一起。使用有误。D.莘莘学子：众多学子。莘莘，形容众多，与“每一位”矛盾。【知识点】成语、词语运用9.【答案】B【解析】A．入木三分：形容书法刚劲有力，也形容议论、见解深刻。B．轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。此处望文生义，使用错误。C．战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；形容小心谨慎的样子。D．歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。故选B。【知识点】成语、词语运用10.【答案】C第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。A．天衣无缝，比喻事物周密完善，找不出什么毛病。用来形容衣服不恰当；B．叹为观止，指赞美所见到的事物好到了极点。是褒义词，此处用来形容不通情理的丈夫不恰当；C．词语运用正确；D．目空一切，形容高傲自大，什么都瞧不起。是贬义词，用来修饰豪情壮志不恰当。故选：C。【知识点】成语、词语运用11.【答案】B【解析】A.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），使用正确；B.忍俊不禁：忍不住笑。与后面的“笑了”意思重复，使用错误；C.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了，使用正确；D.洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别人讲话。听人讲话时的客气话。使用正确；故选B。【知识点】词语运用、成语12.【答案】B【解析】“迫不及待”与“急切”语义重复。【知识点】成语、词语运用13.【答案】D【知识点】阿长与《山海经》、成语、词语运用14.【答案】B【解析】A．有误，“白驹过隙”意思是像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。用来形容运动员跑得快不恰当。B．正确。C．有误，“如胶似漆”意思是像胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。用来形容专利大战不恰当。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D．有误，“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。是褒义词，用来形容丑事不恰当。【知识点】词语运用、成语15.【答案】A【知识点】成语、词语运用16.【答案】B【解析】A．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。使用正确；B．翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。使用错误；C．混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。使用正确；D．各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确；故选B。【知识点】词语运用、成语17.【答案】D【解析】“鼎力相助”是敬辞，指别人对自己的帮助。用在这里属于敬谦不分。【知识点】词语运用、词义理解与辨析、成语18.【答案】C【解析】本题考查学生对词语的正确理解。解决此类问题，学生要在平时的学习中在理解的基础上准确记忆词语。大庭广众指聚集很多人的公开场合。与语境不符。【知识点】成语、词语运用19.【答案】B【解析】注：应为“人声鼎沸”。【知识点】成语、词义理解与辨析20.【答案】B【知识点】成语、词语运用第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 21.【答案】C【知识点】词语运用、成语22.【答案】C【解析】C.“拾级而上“指逐步登阶，表示一个台阶一个台阶地向上登，不能用来形容飞奔。与此处语境不符。【知识点】词语运用、成语23.【答案】A【解析】A.正确；B.有误，更定：指初更以后。晚上八点左右。“指晚上六时左右”说法错误；C.有误，“花甲”指六十岁，“天命”指五十岁，按从小到大的顺序排列，应该是：“弱冠”“而立”“不惑”“天命”“花甲”；D.有误，“白露为霜”意思是“清晨的露水变成霜”，这句诗和节气无关；故选：A。【知识点】成语、词语来源24.【答案】A【知识点】词语运用、成语25.【答案】D【解析】A项，异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。不能用来形容自然科学领域的神秘现象。B项，相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用错了对象。C项，不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用错了语境，应改为“不可或缺”。【知识点】词语运用、成语26.【答案】C【解析】C项“进退维谷”指进退都不好。形容处境困难，用在此处与“游刃有余地处理问题”的句意相反。【知识点】词语运用、成语第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 27.【答案】C【知识点】成语、词语运用28.【答案】D【知识点】成语、词语运用29.【答案】D【解析】殚精竭虑的意思是使尽了精力，费尽了心思。该成语为褒义词，用作该句中不恰当。【知识点】成语、词语运用30.【答案】B【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。A.有误，觥筹交错：酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。用来形容餐桌不恰当，用错了对象；B.正确；C.有误，天伦之乐：泛指家庭的乐趣。用来形容校友之间的情谊不恰当，用错了对象；D.有误，风烛残年：比喻人到了接近死亡的晚年。词义和“晚年”重复。【知识点】成语、词语运用31.【答案】B【解析】ACD正确；B有误，“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。该成语用错对象，它一般用来形容术高超的人或文学素养很深的人，不能形容成绩。故选：B。【知识点】词语运用、成语32.【答案】C【知识点】成语33.【答案】A【解析】A.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，用在此处不合语境。第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 【知识点】词语运用、列夫·托尔斯泰、成语34.【答案】C【解析】前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。【知识点】成语、词语运用35.【答案】B【解析】“不毛之地”是指不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。这里应该改作“一毛不拔”。【知识点】词语运用、成语36.【答案】D【解析】A项“见异思迁”意思是看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一，不合语境。B项“麻木不仁”形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心，用在此处不合适。C项“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心，不符合语境。【知识点】词语运用、成语37.【答案】C【解析】本题考查对成语的正确理解和运用。无懈可击的意思是没有可以被攻击或挑剔的漏洞。形容十分严密。与语境不符。故C有误。【知识点】成语、词语运用38.【答案】B【知识点】词语运用、成语39.【答案】D【知识点】词语运用、成语40.【答案】D第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 【解析】此题考查学生词语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的词语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。A．有误，对方应是年轻女子；B．有误，有厌恶或高傲的意思；C．有误，不可阻挡，不适合语境；D．正确。故选：D。【知识点】成语、词语运用41.【答案】D【解析】A项中“别有用心”的意思是言论或行动中另有不可告人的企图，是贬义词，用在句中不合适，应改为“自出心裁”或“别具匠心”；B项中“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，用在句中不合适，应改为“有声有色”；C项中“独具慧眼”的意思是能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，用在句中不合适，应改为“惟妙惟肖”。【知识点】成语、词语运用42.【答案】A【知识点】词语运用、成语、在长江源头各拉丹冬43.【答案】C【解析】A.“可歌可泣”指值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹，用在这里是搭配不当；B.“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈，用在这里是色彩不当；D.“刮目相待”比喻用新的眼光来看待人或事物，用在此处是色彩不当。【知识点】词语运用、成语44.【答案】A【解析】本题考查词语运用。A.厚重：指丰富而贵重。本题用来形容阅读氛围，不恰当，故错误；B.彰显：是明显，显著，鲜明地显示的意思。这里用来突显中华民族的传承，恰当；C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。这里用来形容鲁迅刻画人物非常深刻，恰当；第20页共20页学科网（北京）股份有限公司 D.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。这里用来形容老师上课能自由纯熟地运用各种典故，恰当；故选A。【知识点】词语运用、成语45.【答案】C【解析】“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕。用在此处不符句意。【知识点】词语运用、成语第20页共20页学科网（北京）股份有限公司