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小学六年“比和比例应用题”易错题讲解及专项训练(十二)

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小学六年“比和比例应用题”易错题讲解及专项训练(十二)题型一【例1】在比例尺是1:5000000的地图上量得两个城市相距4.5厘米,一辆客车和一辆货车同时从两个城市相对开出,2小时后相遇。货车速度和客车速度的比是9:11,客车平均每小时行驶多少千米?讲解:题中已知比例尺和图上距离,可以根据比例尺的实际意义,求出两个城市之间的实际距离;然后求出两车的速度和;再根据按比例分配的解题思路求出客车的速度。答案:4.5×5000000=22500000(厘米)=225(千米)×225÷2=90(千米/时)90×=49.5(千米/时)答:客车平均每小时行驶49.5千米。举一反三:1.在比例尺是1:1000的图纸上,量得一个正方形花坛的边长是5厘米。这个花坛的实际面积是多少平方米?2.在比例尺是1:5000000的铁路运行图上,量得甲、乙两城间的铁路线长8厘米。一列客车从甲城开往乙城用了6小时,这列客车平均每小时行驶多少千米?3 .在一幅地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离是1200千米,求这幅地图的比例尺。题型二【例2】甲、乙两个长方形的周长相等,甲长方形长与宽的比是3:2,乙长方形的长与宽的比是7:5,那么甲、乙两个长方形面积的比是多少?讲解:本题灵活性强,无现成模式可套用,主要考查学生学习了“比和比例”这部分知识后,能否灵活运用所学知识解决有一定难度的实际问题。解答的突破口是把长方形的周长具化。两个长方形的周长相等,周长的一半也相等,甲、乙份数不相等,甲有2+3=5份,乙有5+7=12份,若使它们的周长数的一半等于份数的最小公倍数,可以分别求出两个长方形的长和宽,进一步求出面积,从而求出面积的比。答案:假设两个长方形周长的一半均为60.3+2=57+5=12甲长方形的长是60×=36,宽是60-36=24,面积是36x24=864乙长方形的长是60×=35,宽是60-35=25,面积是35x25=875答:甲、乙两个长方形面积的比是864:875.举一反三:1.一个工程队修筑一段铁路,8个人一个月完成了总工程的.照这样计算一个人完成全部工程需要几个月?(用比例解) 2.一种农药,用药液和水按照1:2000的比例配制而成。如果现在只有2.5千克的药液,能配制这种农药多少千克?题型三【例3】李师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,需12小时完成。实际工作时,李师傅2.5小时就加工了100个,照这样的速度可比原计划提前几小时完成?讲解:题目中“照这样的速度”是指工作效率一定,那么工作总量和工作时间这两个相关联的量成正比例,可列比例式解答。解:设照这样的速度可比原计划提前x小时完成。(30x12):(12-x)=100:2.51200-100x=900100x=1200-900x=3答:照这样的速度可比原计划提前3小时完成。举一反三:1.新华小学买来120米塑料绳,用12米做了5根跳绳。照这样计算,余下的塑料绳还可以做多少根跳绳?2.书架里有《人生格言》30本,《笑话大全》28本。增加多少本《人生格言》,可使书架上《人生格言》与《笑话大全》的本数比是8:7?3.一间教室用边长均为0.6米的正方形砖铺地,需要2 00块。如果改用边长为0.4米的正方形砖铺地需要多少块?

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发布时间:2022-02-21 09:00:05 页数:4
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文章作者:178****7930

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