小学六年统计与可能性易错题讲解及专项训练(九）

小学六年统计与可能性易错题讲解及专项训练(九）题型一【例1】六（2)班的一次数学测验，全班都达到了及格线以上，具体统计如右图：（1)请在纵轴括号内标出每个刻度所表示的数。（2)已知在及格段的女生人数是5人，请在图上用直条表示出来，将条形统计图补充完整。（3)这次测验中，全班的优秀率是多少？讲解：（1)因为纵轴上的最上面的数是10,所以判定每个刻度代表2.（2)根据图例，在图中画出直条即可，注意图上每个刻度代表2,及格段的女生人数是5人，对应的刻度应该在4和6所在刻度线的中间。（3)先算出全班优秀学生的人数，再用全班优秀学生的人数除以总人数即可得出优秀率。答案：（1)(2)如右图所示；（3)由统计图可知道全班优秀学生的人数是5+4=9(人），全班的总人数是5+4+6+10+6+5=36(人），优秀率为×100%＝25%举一反三：1（ ）统计图用一个单位长度表示一定的数量，然后根据数量的多少画成长短不同的直条，最后把这些直条按一定的顺序排列起来。A.条形B.折线C.扇形2.2018年第一季度，各类自然灾害共造成全国1272.2万人次受灾，直接经济损失196.7亿元，某小学学生开展用节约的零用钱给灾区学校“献爱心”的活动，帮助灾区师生重建家园。请根据统计图填空。（1).二年级的捐资金额是四年级的（）％；四年级的捐资金额比五年级少（）％。（2）.(）年级的捐资金额最多，这个学校平均每个年级的捐资金额是（）。3.小明站在一个路口统计半小时各种车辆通过的数量，并制成了右面的条形统计图，请你根据图中的数据填空。（1).这个路口平均每分钟通过（）辆车。（2).半小时内通过的机动车（包括汽车、货车和摩托车）比非机动车多（）％（3).对上述统计图中的数据，你有什么发现？题型二【例2】某公司将去年1-12月的生产产值统计后，制成（）统计图，能比较清楚地反映出各月产值的多少；如果要反映各月产值增减变化的情况，可以制成（）统计图；如果要反映公司内部各生产单位年产值所占百分比的情况，制成（）统计图更合适。 讲解：①条形统计图的特点：能清楚地表示出数量的多少。②折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况。③扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。由此可知：（1)某公司去年1-12月生产产值统计后，制成条形统计图，能比较清楚地反映出各月产值的多少。（2)如果要反映公司各月产值增减变化的情况，可以制成折线统计图。（3)如果要反映公司内部各生产单位年产值所占百分比情况，制成扇形统计图更合适。答案：条形折线扇形举一反三：1.在一幅条形统计图里，用2厘米长的直条表示10吨，用（）厘米长的直条表示50吨．用8厘米长的直条表示（）吨。2.将下面数据制成统计图，各应该选什么样的统计图？A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图（1)蒜苗的生长过程（）（2)花园中各品种花卉种植面积占总面积的多少（）（3)各班捡拾垃圾情况（）3.要想清楚地表示出小鸭山水库汛期水位升降变化的趋势，绘制（）统计图比较好；反映上海、南京、济南、天津四个城市5月份的降水量，应选用（）统计图；要反南通市1-5月的气温变化，应选用（）统计图。题型三 【例3】看图回答下面的问题。某位病人的体温记录统计图（1)护士每隔（）小时给病人量一次体温。（2)这个病人的体温最高是（）摄氏度、最低是（）摄氏度。（3)他在4月8日12时的体温是（）摄氏度。（4)他的体温在（）时间段下降的最快。（5)图中的虚线表示（）。（6)这个病人的病情是在（）。（填“恶化”或“好转”）讲解：从统计图中可以看出，护士每隔6小时给病人量一次体温；两个温度之间的线段坡度最大的一段是下降最快的，坡度小的一段表示比较稳定。答案：（1)6(2)39.536.8（3)37.5（4)4月7日6时至12时（5)人的正常体温37摄氏度（6)好转举一反三：1.如果要反映小丽7-12岁的身高变化情况，最好选用（）统计图比较合适；如果要反映小丽、小萍等6个同学12岁时的体重情况，则选用（）统计图比较合适。2.右边是某公司去年收入和支出情况统计图。 （1)全年总收入（）万元。（2)(）月份收人和支出相差最少。（3)全年平均每月支出（）万元。（4)9月份收入和支出相差（）万元。3.根据统计图填空。（1)请把每个季度的产值填在统计图的括号中。（2)下半年的产值占全年总产值的（）％。（3)第四季度比第一季度增产（）％，第三季度比第四季度少产（）％。（4)平均每个季度产值（）万元，全年平均每月产值约（）万元。