复习提纲：2018年江苏省南京市中考八年级历史复习提纲【人教版】

中国历史八年级上册【中国近代史（1840年鸦片战争～1949年10月1日新中国成立）】第一单元列强的侵略与中国人民的抗争（19世纪中期到20世纪初期）㈠列强的侵略：（一）四次侵华战争战争名称时间侵略者、条约、暴行条约内容主要影响鸦片战争（p八上2～5页）1840年～1842年①根本原因：英国为了开辟国外市场推销工业品、掠夺工业原料，打开中国大门。②直接原因：清政府命林则徐实行禁烟运动。※1842年中英《南京条约》（中国近代第一个不平等条约）①割香港岛给英国(中国领土主权受到严重破坏)；②赔款2100万元(加重了中国人民的负担)；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸(便利英国对中国的经济侵略)；④关税协定，英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定(破坏了中国的关税主权)。中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史转折点，是中国近代史的开端，因为鸦片战争改变了中国的社会性质。第二次鸦片战争（p八上7～8页）1856年～1860年1860年英法联军火烧圆明园（有一天，两个强盗闯入了夏宫……）铜牛头圆明园残迹甲午中日战争（p八上16～19页）1894年～1895年日本、1895年中日《马关条约》※《马关条约》与其它条约的不同之处：允许日本在中国开设工厂；便于资本输出；帝国主义对中国的侵略从商品输出转变为资本输出。①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银二亿两；③允许日本在中国开设工厂（便利帝国主义对中国的资本输出，严重阻挠中国民族工业的发展）；④增辟通商口岸。《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。八国联军侵华战争（p八上20～23页）1900年～1901年八国联军1901年《辛丑条约》※《辛丑条约》与其他条约最突出的不同点：列强获得了直接干涉中国内政的特权。①赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；②清政府严禁人民参加反帝活动（清政府完全沦为帝国主义统治中国工具、“洋人的朝廷”）；③拆毁大沽炮台，允许帝国主义驻兵于北京到山海关铁路沿线；④划定北京东交民巷为使馆界，由各国驻兵保护，不准中国人居住。中国人民增加新的沉重负担，严重损害中国主权。清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。★近代中国同西方进行的第一次军事较量、中国近代史开始的标志～1840年第一次鸦片战争。★近代上中国三大不平等条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约。★春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。—丘逢甲《春愁》（二）第二次鸦片战争前后，俄国割占中国领土150多万平方千米：（p八上8～9页）时间不平等条约名称割占领土范围割占领土面积1858年中俄《瑷珲条约》中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米1860年中俄《北京条约》中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米1864年《中俄勘分西北界约记》中国巴尔喀什湖以东、以南44万多平方千米19世纪80年代《中俄改订条约》及以后五个勘界议定书中国西北部7万多平方千米㈡中国人民的抗争：⑴林则徐与虎门销烟（p八上1～4页）：1913 世纪上半期，英国为牟取暴利，向中国大量倾销鸦片。鸦片的大量输入，一影响了清政府的财政收入，二腐蚀了清政府的统治机构，三削弱了军队的战斗力。1839年6月3日民族英雄林则徐领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示中华民族反对外国侵略的坚强意志。⑵左宗棠收复新疆（p八上12～14页）：1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，讨伐中亚浩罕国入侵者阿古柏。1878年收复除伊犁外的全部新疆地区。1881年中俄两国签约，中国收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。★大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山，新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。⑶邓世昌是北洋舰队致远舰管带，1894年9月甲午中日战争中的黄海海战中，率全舰官兵英勇抗敌，最后壮烈牺牲。（此日漫挥天下泪，有公足壮海军威）（p八上16～17页）⑷林则徐、左宗棠、邓世昌共同的精神：大无畏的、勇于献身的爱国主义精神专题㈡中国近代史中国近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。㈠近代史时期列强侵华的重大历史事件，如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军侵华等；㈡中国人民的抗争：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现中国人民抗击外国侵略的民族气节、捍卫国家主权和民族尊严的斗争精神。㈢中国为什么会在鸦片战争中失败？或中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。㈣中国近代史：⑴是一部屈辱史，它警醒我们：落后就要挨打，闭关必然落后。一个国家只有对外开放才能不断进步，屹立于世界民族之林。⑵是一部抗争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息，不屈不挠、不畏强暴的民族，御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。⑶是一部探索史，它昭示我们：反帝反封建必须同时进行，；只有在共产党的领导下才能实现这一历史性巨变。⑷“天下兴亡，匹夫有责”。青少年要树立民族自尊心和自信心，增强爱国主义情感，不忘国耻，发奋图强，努力学习，振兴中华。第二单元近代化的起步（19世纪中后期至20世纪初）中国近代化历程学习内容历史事件口号领导阶级性质第一阶段经济、器物、武器、技术洋务运动自强、求富、师夷长技封建地主阶级（奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞）封建统治者的自救运动第二阶段政治制度君主立宪制戊戌变法（百日维新）救亡图存资产阶级改良派（维新派康有为、梁启超、谭嗣同）资产阶级改良运动民主共和制辛亥革命三民主义资产阶级革命派（孙中山）资产阶级民主革命第三阶段思想文化新文化运动民主、科学爱国知识分子（资产阶级知识分子陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适）思想大解放运动中国近代化特点经历了由经济变革（洋务运动）到政治变革（戊戌变法、辛亥革命），再到思想变革（新文化运动）这样一个由表及里、由浅入深、层层深入发展过程。或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想。⑴康有为、梁启超——公车上书、戊戌变法；⑵孙中山——辛亥革命；⑶陈独秀、李大钊——新文化运动；⑷毛泽东——新民主主义革命13 ①作为当代中学生，你认为应该要有哪些使命感？我们应该关心国家前途，从小立下为中华民族的振兴而努力读书的远大志向。②你有何感悟？民族独立是国家富强和近代化前提。对外开放，学习西方先进技术思想文化，是世界历史发展潮流，是中国实现近代化保证。中国人民具有不断探索救国道路的精神，探索的层次越来越高。资本主义道路在中国行不通，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。㈠第一阶段：学习西方的军事器物（经济、技术）——洋务运动（p八上28～30页）19世纪60年代～90年代，封建地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”自救运动，以奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。⑴主要活动：①以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、左宗棠创办的福州船政局。②提出“求富”的口号，开办一些民用工业，如李鸿章创办的上海轮船招商局；张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。⑵北洋舰队在甲午中日战争中（威海卫战役中）全军覆没，标志洋务运动的失败和破产。⑶性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。⑷评价：目的是维护封建统治，而是把中国引向资本主义。⑸作用：它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路，是中国近代化的开端。◆甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事练兵也。都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”。从他的话中我们更能看出洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动。㈡第二阶段：学习西方的政治制度（君主立宪制民主共和制）1、戊戌变法（百日维新，p八上32～34页）：1895年《马关条约》签订后，康有为、梁启超等人领导了“公车上书”，反对同日本议和，请求变法图强。“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。⑴时间：1898年6月到9月。⑵主要内容：政治上，改革政治机构，裁撤冗官，任用维新人士；经济上，鼓励私人工矿企业；文化教育方面，开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；军事上，训练新式军队。⑶性质：封建统治者自上而下推行的资产阶级改良运动；⑷领导人：资产阶级维新派康有为、梁启超、谭嗣同；⑸目的：挽救民族危亡，发展资本主义；⑹结果：失败，历时103天。⑺作用：在社会上起到思想启蒙（解放）作用，具有爱国、进步的意义。2、1911年辛亥革命（p八上36～39页）：领导者是中国民主革命的先行者孙中山。⑴孙中山的主要革命活动：①1894年孙中山在檀香山组织了兴中会。②1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。【驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权】。③组织领导了多次武装起义。④1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。⑵辛亥革命：①标志性事件：1911年10月10日的武昌起义。这一年是旧历辛亥年，所以历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。②性质：辛亥革命是中国近代史上一次的反帝反封建的资产阶级民主革命。③辛亥革命历史意义：A.辛亥革命既有成功的一面：它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制（君主专制制度、最重大历史意义），建立了资产阶级共和国，使民主共和国的观念深入人心。B.也有失败的一面：辛亥革命的胜利果实被北洋军阀的首领袁世凯窃取，没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封建的革命任务没有完成。㈢第三阶段：学习西方的思想文化——新文化运动（p八上40～42页）：⑴开始标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后为《新青年》。⑵代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适⑶口号：高举“民主”和“科学”两面大旗。【“民主”（“德先生”）、“科学”（“赛先生”）】⑷以《新青年》为主要阵地。⑸主要内容：①前期：“四提倡四反对”13 （提倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。）②后期：主要宣传十月革命、马克思主义。（1918年李大钊在《新青年》发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》，颂扬了十月革命。）⑹评价：a.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。b.新文化运动启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。第三单元新民主主义革命的兴起（1919年五四运动～1949年10月1日新中国成立）㈠五四爱国运动：（p八上46～47页）（中国的五四青年节是为了纪念五四运动）⑴时间：1919年5月4日。⑵原因（导火线）：1919年巴黎和会中国外交失败。⑶过程：①爆发：1919年5月4日，北京三千多名学生在天安门前聚会，要求“外争国权，内惩国贼”（最能体现五四运动性质的口号）、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”，惩办卖国贼曹汝霖等人。陈独秀、李大钊领导这场学生运动，爱国浪潮席卷全国。北洋军阀政府逮捕学生，镇压学生爱国运动。②发展扩大：6月3日上海工人罢工，商人罢市，运动中心由北京转移到上海；斗争主力由学生转向工人。③五四运动取得初步胜利：北洋军阀政府被迫释放被捕学生；撤销三个卖国贼职务；拒绝在对德和约上签字。⑷意义：五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。五四爱国运动是新民主主义革命的开端。（五四运动性质是反帝反封建的爱国运动）⑸五四精神～爱国、进步、民主、科学的精神，其中爱国主义精神又是五四精神的核心。或忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。体现出中国人民以天下为己任的优良品质和高尚的爱国主义精神。⑹青年学生如何继承和发扬五四精神？爱国主义是青年运动的旗帜，青年一代要牢记党和人民的重托，为实现中华民族伟大复兴的历史使命，勤于学习，发扬五四先驱所倡导的科学精神。要善于创造，不断开拓，甘于奉献，在社会实践中创造无悔的青春，永恒的青春。⑺在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建专制统治；帝国主义列强在华仍有许多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。⑻结论：“弱国无外交”、“落后就要挨打”。因此，我们要以经济建设为中心，不断增强综合国力，提升国际地位，共建公正合理的国际经济政治新秩序。㈡中国共产党的成立：中共一大的召开（p八上47～48页）1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。会上通过了党纲，党纲确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动。选举陈独秀担任中央局书记。中国共产党是一个无产阶级先锋队组织。它的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。㈢国共第一次合作：⑴黄埔军校（p八上50页）：1924年5月，孙中山在广州黄埔创办陆军军官学校13 ，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。军校培养一大批优秀政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。⑵北伐战争（p八上51～52页）：1926年7月，国民革命军以叶挺独立团为先锋，正式北伐。目的：打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国；对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；主要战场：湖南、湖北；重要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等。战果：不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，基本消灭了吴佩孚和孙传芳的主力，国民政府也从广州迁到武汉。国民革命军的胜利进军沉重打击了帝国主义和封建军阀在中国的反动统治。㈣中国共产党独立领导革命：⑴八一南昌起义（p八上54页）：（八一建军节是为了纪念南昌起义）1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，成为中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。⑵朱德、毛泽东井冈山会师（p八上55～56页）：1927年10月，毛泽东建立了中国革命的第一个农村革命根据地～井冈山革命根据地。1928年4月，朱德、陈毅到井冈山同毛泽东会师，成立中国工农红军第四军。朱德任军长，毛泽东任党代表。它是中国工农红军第一支坚强的队伍。※最大最巩固的革命根据地～中央革命根据地（由闽西和赣南两个根据地组成），成为共和国的摇篮。※农村革命根据地的意义：以毛泽东为代表的中国共产党人找到了一条符合中国国情的正确的革命道路，那就是农村包围城市、武装夺取政权，为中国革命的胜利创造了条件。⑶中国工农红军长征：（p八上59～63页）①原因：红军第五次反“围剿”失利，1934年，中央红军被迫长征。②红一方面军（党中央和中央红军）长征路线和主要事件：1934年10月从中央根据地出发（闽西长汀等地）º血战湘江º向贵州进军º渡过乌江,解放贵州遵义º四渡赤水河（打乱了敌人的追剿计划）º渡过金沙江（跳出了敌军的包围圈）º强渡大渡河º飞夺泸定桥º爬雪山º过草地º1935年10月在陕北吴起镇与陕北红军会师）º1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁会师，长征胜利结束。③长征胜利、三军大会师：1936年10月，红一方面军和红二方面军、红四方面军在甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。④遵义会议：1935年1月，召开了遵义会议，纠正了“左”倾错误，确立了以毛泽东为核心的正确领导集体，从而挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点。⑤意义：长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国革命的力量，使中国革命转危为安。⑥长征精神：不畏艰险、艰苦奋斗、百折不挠的、乐观向上、紧密团结的长征精神。13 第四单元中华民族的抗日战争㈠局部抗战开始标志（p八上70～71页）：1931年九一八事变1931年9月18日夜，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，以此为借口，占领沈阳城。由于蒋介石下令不抵抗，东北三省沦陷。东北人民及未撤走的东北军组成抗日义勇军，中国开始了局部抗战时期。※《松花江上》：我的家,在东北松花江上那里有森林、煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁…”㈡抗日民族统一战线的初步形成：西安事变（双十二事变）的和平解决为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”。中共从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安谈判。蒋介石被迫接受停止内战，联合抗日的主张，西安事变和平解决。西安事变和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。（p八上71～72页）㈢全面抗战开始标志：七七事变（p八上74～76页）1937年7月7日，七七事变又称“卢沟桥事变”，标志着中华民族全国性抗日战争（全面抗战）的开始。在民族危机空前严重的时刻，国共两党第二次合作成功，抗日民族统一战线正式建立；中国工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。㈣日军的暴行～南京大屠杀（p八上76～77页）：1937年12月，日军占领南京后，在6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和士兵达30万人以上，犯下滔天罪行。㈤中国军队的英勇抗战（p八上79～80页）：⑴台儿庄战役：1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。⑵百团大战：为粉碎日军的“囚笼”政策，增强抗战胜利的信心。1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，在华北向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。㈥抗日战争的结束：⑴日本无条件投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。10月25日台湾回到祖国怀抱。⑵八年抗战中国胜利的根本原因：建立抗日民族统一战线第五单元人民解放战争的胜利㈠重庆谈判（p八上88页）：抗日战争结束后，蒋介石在美帝国主义支持下，阴谋发动内战。（13 1）蒋介石目的：为了赢得准备内战的时间，欺骗人民。（2）毛泽东目的：为了争取国内和平，戳穿蒋介石假和平阴谋。（3）谈判的结果：1945年8月，毛泽东、周恩来等来到重庆同国民党谈判。10月10日，达成和平建国的“双十协定”。规定避免内战，建立独立、自由和富强的新中国。㈡人民解放战争的胜利：⑴刘邓大军挺进大别山（p八上90页）：1947年6月底，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河，直插敌人心脏～大别山地区，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，开辟了大别山根据地，威胁国民党统治中心南京和武汉。⑵三大战役：（p八上92～95页）名称指挥员参战部队主要城市影响意义辽沈战役林彪、罗荣桓东北解放军锦州、长春、沈阳解放东北全境，人民解放军在数量上取得优势三大战役中，国民党的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利淮海战役刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林中原解放军华东解放军徐州、奠定了解放长江以南各省的基础平津战役林彪、罗荣桓、聂荣臻东北解放军华北解放军北平、天津（傅作义起义）北平和平解放，华北全境基本解放⑶渡江战役（p八上95页）：1949年4月，人民解放军分三路强渡长江。1949年4月23日占领南京，标志着统治人民达到22年（1927—1949年）之久的国民党政权垮台。⑷人民解放战争迅速胜利的原因：①抗战胜利后，国民党违背民意，坚持独裁，发动内战，失去民心；而中国共产党努力争取和平与民主，是广大人民群众利益的代表，得到了人民的拥护与支持。②人民解放战争中有中国共产党的正确领导。③人民解放军作战英勇顽强，有正确的战略战术第六单元近代中国经济、社会生活、科技与思想文化㈠张謇是清末状元、实业家，提出“实业救国”口号，兴办实业，创办了大生纱厂。㈡社会生活变化（民国社会习俗变化）：1911年辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令，强令男子剪掉辫子，女子停止缠足，用新式礼服代替过去的翎顶补服，还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼。13 ㈢詹天佑在京张铁路的建设过程中，出色地完成居庸关和八达岭两处隧道工程，设计出“人”字形路轨。1909年，京张铁路全线通车，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。㈣侯德榜：清末著名化学家、制作纯碱的先进工艺“侯氏制碱法”、著有《制碱》一书。㈤魏源：清末爱国思想家。生活在鸦片战争期间，著有《海国图志》一书，系统地介绍南洋、欧美各国的历史地理，提出“师夷长技以制夷”著名思想。他的思想为洋务运动所用。㈥严复：清末著名思想家，生活在戊戌变法时期，译著《天演论》，宣扬“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”进步思想，激发国人向西方学习，“自强保种”，救亡图存。他的思想为戊戌变法所用。㈦近代新式教育的发端：①京师大学堂创办于戊戌变法时期（1898年），是中国近代第一所由国家建立的最高学府，表明中国近代教育改革迈出了重要的一步。京师大学堂是北京大学的前身。②1904年，清政府颂布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个系统完备并付诸实施的法定学制。清政府建立起新式教育体制，开始了近代教育的大改革。③1905年清政府宣布废除沿用一千三百多年的科举制。㈧文化：①鲁迅是五四运动后文学巨匠，代表作有《狂人日记》、《孔乙己》等；②徐悲鸿：美术大师，代表作有《愚公移山》；③聂耳：人民音乐家，代表作《义勇军进行曲》。★《义勇军进行曲》的曲作者是聂耳，词作者是田汉。④冼星海：人民音乐家，代表作有《黄河大合唱》。“风在吼，马在啸…”中国历史八年级下册【中国现代史（1949年10月1日新中国成立～至今）】第一单元中华人民共和国的成立和巩固时期㈠中华人民共和国的成立：开国大典、开辟了中国历史新纪元⑴第一届中国人民政治协商会议（p八下2页）：1949年9月在北平举行，主要内容：①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法）；②选举中央人民政府委员会，毛泽东为中央人民政府主席；③以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为代国歌、以北平为首都并改名为北京；④采用公元纪年；⑤建立人民英雄纪念碑。⑵开国大典（p八下3～4页）：1949年10月1日下午，天安门广场举行。毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。※“三年以来”指解放战争时期以来，“三十年以来”指五四爱国运动；“上溯到一千八百四十年”指中英鸦片战争战争的爆发。※礼炮齐鸣28响是为纪念中国共产党成立后，领导人民进行28年浴血奋战，取得新民主主义革命的胜利。54门礼炮是为了纪念五四运动。⑶新中国成立的历史意义（p八下4页）：①国内意义：开辟了中国历史新纪元，是中国现代史的开端，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。②13 国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。㈡中华人民共和国的巩固：⑴西藏和平解放（p八下4～5页）：1951年5月，中央人民政府同西藏地方政府代表阿沛·阿旺晋美达成了关于和平解放西藏办法的协议。10月，西藏获得和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，实现了除台湾、香港及澳门以外的全国各地区、各民族的大团结、大统一。⑵《中华人民共和国土地改革法》（p八下12～13页）：1950年中央人民政府颁布，它废除了封建土地所有制，实行农民土地所有制。1952年底，全国大陆除少数民族地区外，土地改革基本完成。土地改革的完成彻底废除了在我国延续两千多年来封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地主人，人民政权更加巩固，农村生产力大大解放，农业生产迅速恢复和发展，为国家工业化准备条件。★封建土地制度形成于战国时期，消亡于1952年。专题㈢：中国近现代历史时期的划分旧民主主义革命从1840年鸦片战争～1919年五四运动。新民主主义革命从1919年五四运动～1949年10月1日中华人民共和国成立前夕社会主义现代化建设新时期1978年十一届三中全会后★约公元前2070年，禹建立我国第一个奴隶制王朝夏朝。我国原始社会结束，奴隶社会开始。★战国时期，各国通过变法，我国封建社会形成。★前221年，秦始皇嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家～秦朝。★1840年的鸦片战争是中国近代史（旧民主主义革命）开端，中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地和半封建社会。★1919年五四运动是中国新民主主义革命的开始。★1949年10月1日中华人民共和国（新中国）的成立开辟了中国历史的新纪元，是中国现代史的开端。★1956年底三大改造的基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段。★1978年底召开的十一届三中全会标志着我国进入社会主义现代化建设（改革开放）新时期。第二单元社会主义道路的探索时期㈠第一部《中华人民共和国宪法》（p八下20～21页）：1954年第一届全国人民代表大会在北京召开制定的，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。㈡社会主义制度在我国建立的标志～1956年底，三大改造的基本完成1953年，国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底，三大改造基本完成，实现把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。（p八下23～25页）㈢“大跃进”和人民公社化运动（p八下27～28页）：1958年发动。①原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视经济发展客观规律。②表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志“左倾”错误泛滥。③影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。㈣文化大革命（1966～1976年）（p八下32～34页）：1966年毛泽东发动，被林彪和江青两个反革命集团利用，国家主席刘少奇被迫害至死，1976年，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束。第三单元建设有中国特色社会主义时期（1978年以来改革开放时期）㈠十一届三中全会～1978年底在北京召开的：（p八下38～39页）（1）内容：①思想：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。②政治：作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策。③组织：形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。（2）意义：十一届三中全会，是建国以来党的历史上的伟大转折13 ，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期（社会主义建设的新时期）。㈡改革开放：邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师（p八下42～44页）⑴对内改革：十一届三中全会以后，我国改革开放从农村开始。1、在农村实行家庭联产承包责任制～“交足国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。①开始：1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先将田地包干到户，自负盈亏。②影响：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到了大发展，农村开始富裕起来。十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。③）意义：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了中国农业发展。※说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。—〈凤阳花鼓词〉2、在城市进行国有企业改革：从1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。内容：①发展以公有制经济为主体的多种所有制经济；②政企分开；③以按劳分配为主；④1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代化企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。⑵对外开放：①目的：吸收侨资、外资，引进先进生产技术和管理经验，进行现代化建设。1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被称为“一夜城”。作用：打开了对外开放的突破口。特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口，为进一步扩大开放积累了经验。（经济特区的“特”的含义：坚持社会主义制度，实行特殊的经济政策。）②扩大：1984年，我国开放了广州、上海等14个沿海城市；后开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开发区；增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。③对外开放的格局：形成了“经济特区～沿海开放城市～沿海经济开放区～内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放区已由沿海向内地发展。④对改革开放的感想、启示：改革开放是符合中国国情的，改革开放是强国之路，发展才是硬道理，时间就是金钱，效率就是生命等。⑤歌曲《春天的故事》：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”———1979年那个““春天”的到来与十一届三中全会的召开相关；“春天”指改革开放；“中国的南海边”指东南沿海；画了一个“圈”指经济特区。㈢新中国成立后，我国社会主义建设中取得伟大成就的原因：党的正确领导；中国人民高涨的劳动热情；科技工作者的努力；各行各业的支援。改革开放的正确决策。第四单元民族团结与祖国统一㈠促进民族团结、解决民族问题的基本国策——民族区域自治（p八下56页）⑴背景：中国是由56个民族组成的统一的多民族的国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐形成以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。⑵提出：在筹建新中国时提出的。新中国成立后，政府对国内少数民族实行一律平等政策，少数民族聚居地区实行民族区域自治政策。⑶五个省级民族自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。⑷意义：民族区域自治对祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。※《爱我中华》：五十六个星座，五十六只花。五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话。爱我中华，爱我中华，爱我中华。13 ㈡促进国家统一的政策——“一国两制”科学构想⑴一国两制（p八下60、65～68页）：①改革开放以后，邓小平提出“一国两制”，最早是针对台湾问题提出的，适用的范围是台湾、香港、澳门地区；②含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港，澳门和台湾实行资本主义制度。③原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。④我们对台的基本方针：和平统一，一国两制。⑵港澳回归：（p八下61～62页）①前提条件：邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想，为香港和澳门的回归做出巨大的贡献。中国国力日益强大，在国际事务中的地位和作用日益加强。②香港回归：1997年7月1日回归。※英国政府同意把香港主权交还给中国说明了：邓小平同志曾指出香港的主权问题不是一个可以讨论的问题；1997年7月1日香港的回归，说明了改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，和国际地位的提高。③澳门的回归：1999年12月20日回归。◎《七子之歌·澳门》：“你可知‘（妈港）MACAU’不是我真姓，我离开你的襁褓太久了…三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名，叫我一声澳门。母亲！我要回来，”——闻一多④意义：香港、澳门回归是“一国两制”方针的成功实践，为和平解决台湾问题，实现祖国和平统一提供了范例。中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。⑤香港、澳门回归说明：改革开放后，中国经济迅速发展，综合国力增强，国际地位提高。有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正地实现香港和澳门的回归；最终实现台湾的回归。专题㈣：祖国统—（台湾、西藏、新疆）㈠台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分：⑴古代史：①三国时，东吴孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾同内地的联系；②元朝时，设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球（今台湾）；③1662年，郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；④1684年清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了台湾同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。⑵近代史：1945年抗日战争胜利，日本签署投降书，10月25日在日本手中半个世纪的台湾也回到祖国怀抱。㈡西藏自古以来就是中国的领土不可分割的一部分：①7世纪前期，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏两族的友好关系。8世纪中期，金城公主嫁给尺带珠丹，汉藏“和同为一家”；②元朝设宣政院管理西藏，西藏正式成为我国的行政区域。③清朝顺治帝正式赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都须经过中央政府的册封。④1727年设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务；⑤1951年底，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，实现了除台湾、香港及澳门以外的全国各地区、各民族的大团结、大统一。㈢新疆自古以来就是中国的领土不可分割的一部分：①西汉时张骞两次出使西域，开展了丝绸之路；前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。②清朝乾隆帝时平定大小和卓叛乱；1773年设伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，大大加强了对西北地区的管辖。13 ③清政府在19世纪70年代中期，左宗棠收复新疆。1884年，设立新疆行省，加强西北边疆的管理和防务。④1955年设立新疆自治区。㈣谈谈对祖国统一大业的认识：实现祖国的统一是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的.统一符合中华民族的根本利益。第五单元国防建设与外交成就㈠国防建设成就：人民解放军导弹部队的建立与发展（p八下74页）导弹部队又称第二炮兵，是现代化军队不可缺少的，主要担任核反击任务。1957年中国开始组建战略导弹部队。1966年组建地对地战略导弹部队，随后不断发展壮大。导弹部队的建立，标志着人民军队的现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强军之路。㈡外交成就：新中国奉行了独立自主的和平外交政策。⑴50年代1、和平共处五项原则（p八下76～77页）：①1953年底周恩来提出；②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。③作用：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间的基本准则。2、周恩来出席万隆会议（p八下78页）：1955年，亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚的万隆，举行了第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。⑵70年代1、我国恢复在联合国合法席位（p八下81～82页）：1971年第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，进一步提高了中国的国际地位，加强了中国对国际事务的作用和影响。2、中美建交（p八下80～81页）：⑴背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化。⑵过程：①1971年基辛格秘密访华；②1971年“乒乓外交”（小球转动大球）；③1972年尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》；④1979中美正式建交，承认一个中国，台湾是中国的一部分；中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始正常化。⑶新世纪我国外交工作出现的新特点：主动开展全方位的多边外交1、2001年中国上海承办亚太经合组织会议（APEC）（p八下82～84页）：①背景：改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。②主题：新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。③成果：通过了《上海共识》。④上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。⑤亚太经合组织，简称APEC。它是亚洲太平洋地区最重要的政府间经济合作组织，成立于1989年。我国于1991年加入该组织。2、2001加入世界贸易组织（WTO）⑷新中国成立近60年来，我国外交事业不断取得成就的主要原因有哪些？13 ①新中国成为主权独立的国家； ②我国综合国力，国际威望不断提高； ③奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则； ④针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策。第六单元科技教育与文化社会生活㈠科技成就：⑴两弹一星（p八下90～92页）——“两弹元勋”邓稼先①1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功；②1966年10月，导弹发射成功；③1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家；1999年，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003年，我国成功发射了第一艘载人飞船“神舟五号”。2005年成功发射“神舟”六号载人飞船。④提出“863计划”：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术。⑵籼型杂交水稻（p八下92页）：袁隆平从20世纪60年代起进行水稻良种的培育，经多次杂交试验和筛选，于1973年在世界上首次培育出籼型杂交水稻。他培育的杂交水稻，亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”。袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。2001年获得“国家最高科技奖”。⑶新中国成立60周年来科技取得成就的原因：①党和政府的高度重视，②广大科技工作者的积极投入和全国人民的支持，③综合国力的不断提高。④邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断，使科学技术同生产力进一步结合，推动了科技和经济的发展。⑷作为青少年学生要学习老一辈科学家系民族发展为己任的爱国主义精神；学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统；从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。⑸认识：中国应积极吸收当今世界最新的科技成就；实行科教兴国、人才强国的战略；进行体制改革，促进科技发展；转变观念，积极探索科教兴国的新途径；加大科技投入等。㈡教育成就：九年义务教育基本普及～1986年我国颁布《中华人民共和国义务教育法》，2000年全国基本实现了普及九年义务教育。20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”发展战略，提出“把教育放在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。㈢改革开放后社会生活变化：⑴改革开放后人们生活方式的变化：1978年以来，我国人民生活水平大大提高，人们衣、食、住、行、用方面发生了巨大变化，到20世纪末，整体进入了小康社会。在商品供应上改变了以往凭票和限量的做法，全部商品敞开供应。①主要变化：改革开放前改革开放后衣衣服少、样式旧、色彩单一衣物丰富、款式新颖、色彩多样食失误匮乏、营养不良食品丰富、讲究营养搭配住住房简陋、面积狭小宽敞舒适、结构合理行出行艰难、工具以自行车为主交通发达、汽车进入家庭用电器很少、手表、收音机为高档消费品电器广泛、更新频繁②人们衣、食、住、行等方面的变化说明我国综合国力增强和人民生活水平的提高。③原因：中国共产党的正确领导，在邓小平理论的指导下，改革开放解放了生产力，促进经济发展和人民生活水平提高。⑵就业制度的变化：改革开放后，我国政府实行“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立了市场导向的就业机制，从前的“铁饭碗”逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们的就业观念发生了根本的变化。★当今我国在就业方面最大的改革是择业市场化。13