首页

2022春八年级语文下册 12《罗布泊,消逝的仙湖》同步练习 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

12课《罗布泊,消逝的仙湖》● 作业导航  1、认识罗布泊的百年沧桑,增强忧患意识;  2、理解引用数据的作用;  3、理解拟人、排比手法在表达感情上的作用。一、基础部分  1、下列加粗的字注音有误的一项是( )   A、萧瑟(sè) 和煦(xù)   B、干涸(hé) 吞噬(shì)   C、裸露(luǒ) 戈壁(ɡē)   D、荡漾(yànɡ) 娱(yú)  2、下列词语中有错别字的一项是( )   A、丛生  茁壮    B、水泵  崛堤   C、萎缩  锐减   D、茂密  张骞  3、下列句子用了什么修辞手法?有何作用?   ⑴ 那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像在向谁伸出求救之手!   ⑵ 救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!  阅读下文,回答4~8题。  问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增,水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万多立方米。①  盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了,②使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里,320公里的河道干涸,以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。  罗布泊消失了。  4、文中的画线句①有何作用?    ___________________________________________________________。  5、画线句②用了什么修辞手法?表达了怎样的感情?    ___________________________________________________________。  6、造成塔里木河生态环境破坏的原因是什么?    ___________________________________________________________。  7、由罗布泊的消失,我们应该吸取什么教训?    ___________________________________________________________。  8、从上文看,罗布泊变化的原因是什么?    ___________________________________________________________。二、提高部分4\n  阅读下文,完成9~12题。镜头下逃命的藏羚羊  出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了。在一个小水湾旁边,我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。  与辽阔的空间相比,它显得过于渺小了,因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着,觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人,的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动,我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色,还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长,身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。  当我定格在它的眼睛上时,我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑,带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处,这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。  我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然,我没有找到,只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中,我下意识地瞅瞅我那照相器材:探出去的长镜头像枪口一样,正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时,我明白了我的错误。它是担心,我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。  猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材,一片惆怅中,我想起了这样的文字:“夜幕降临了,汽车前灯亮了,成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起,藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去。……一头藏羚羊已经被剥去了皮,它不住地淌血。幼羚羊依偎在死去的母羚羊身边,吮吸着它冰冷的乳头……”  这段报载的文字已经拓印到我的心上了,并且不断地折磨着我:从我镜头下逃去的那只藏羚羊,会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢?  9、第2段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么?请根据文意简要回答。    ___________________________________________________________。 10、第4段中,作者“明白了我的错误”。根据文意,解释这“错误”的具体含义。4\n    ___________________________________________________________。 11、第5段引述了报载的猎杀藏羚羊的文字,有什么作用?    ___________________________________________________________。 12、下列对文章的赏析,不正确的两项是(  )   A、正因为藏羚羊十分渺小,娇媚生动,温情脉脉,而且依恋母亲,所以作者觉得藏羚羊肯定通人性。   B、藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个比喻句形象地写出了藏羚羊因惊恐而狂奔逃命,疾速远去的情景。   C、“猎猎寒风扯破了天边的云朵。”这句景物描写,既写出了作者的自责心理,又揭露了偷猎者的残忍无情。   D、文章结尾说残杀藏羚羊的事“不断地折磨着我”,含蓄地表达了作者对残杀生灵的暴行的愤慨,也表达了“人与自然要和谐共处”的强烈愿望。  ★ 试一试 13、根据课文内容描写昔日罗布泊的美景。    __________________________________________________________    ___________________________________________________________。【参考答案】一、基础部分  1、C(ɡē)  2、B(掘)  3、⑴ 拟人。    令人为自己盲目破坏生态环境而痛惜不已。    ⑵ 排比。    呼吁之声,振聋发聩。呼吁人们关注生态问题,增强环保意识,加强社会责任感。  4、用一系列具体、确凿的数据,充分说明人们是怎样盲目地拼命地向塔里木河要水的。这种行为,使罗布泊沙化。4\n  5、排比。    强化了遗憾之情,谴责之情。  6、人口激增,扩大耕地,开采矿藏,都要大量用水,而当年没有考虑到水资源的合理利用问题。  7、开发要克服盲目性,要认识自然规律,认识生态平衡。要谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。  8、盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干涸、罗布泊断水,生态环境彻底破坏。二、提高部分 9、藏羚羊在作者的镜头前惊恐万状、全身颤栗的情景,使得作者内心震动。 10、作者的照相架势使得藏羚羊误认为要向它射击。 11、点明上文藏羚羊受惊吓的社会原因,提示了人类残害生灵的暴行及其严重程度。 12、AC。  13、略。4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:36:46 页数:4
价格:¥3 大小:36.94 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE