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江苏省南京市溧水县东庐中学八年级语文下册 罗布泊,消逝的仙湖学案(无答案) 新人教版

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罗布泊,消逝的仙湖学案教学目标:1、学习对比和引用数据的方法,体会它们的作用。2、感悟作者强烈的忧患意识。教学重点:1、学习准确、生动、简洁的说明语言。2、增强学生的环保意识和社会责任感。预习导学一、根据拼音写汉字或给加点的字注音。萧瑟()和xù()干涸()吞噬()戈()壁裸()露沧海sang()田hun()然一体荒mo()二、选择上面五个词语造句或写一段话。课堂研讨一、导入新课二、检查预习导学三、默读课文,整体感知:罗布泊过去是什么样子,现在又变成了什么样子?用简洁的语言加以概括,并归纳一下变化的原因。四、研读课文,合作探究2\n课文的字里行间充满了强烈的忧患意识,课文为什么具有震撼人心、振聋发聩的力量?巩固延伸课文最后还提到青海湖和月牙湖两个例子,说明悲剧还在继续,结合生活实际,你还知道哪些类似的例子?你准备做些什么?2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:05:57 页数:2
价格:¥3 大小:16.23 KB
文章作者:U-336598

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