首页

安徽马鞍山市第十一中学八年级语文下册《海燕》学案(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

课题:《海燕》班级:姓名:使用时间:年月日学习目标:学习过程一、预习导学:〈一.〉给下列加点字注音:1.胆怯()翅膀()号叫()蜿蜒()2.呻吟()掠起()翡翠()深渊()〈二.〉填空:《海燕》是在1901年3月写的“”《》的结尾部分,原题《》。他是前苏联伟大的家,主要作品有长篇小说《》,自传体三部曲《》、《》、《》和剧本等。本文体裁是,它兼有的特点。问题探究1、朗读课文,看看文章写了几幅画面,划分层次结构。(1)(2)(3)2、思考:从每部分中找出海面上的变化,看看海燕有什么表现?其它海鸟表现怎样?这样写有何作用?讨论课文中各种事物的象征内容。海燕暴风雨大海风、云、雷、电海鸥、海鸭、企鹅布置作业:一.根据课文,将正确答案序号填到句中横线上:备选答案:A.飞翔B.飞舞C.飞窜D.掩藏E.躲藏F.叫喊G.呻吟H.号叫I.吼叫J.呼叫K.怒吼1.海欧在暴风雨来临前着着,它们在大海上,想把自己对暴风雨的恐惧,到大海深处。2.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体在悬崖底下3.这是勇敢的海燕,在的大海上,在闪电中间,高傲地;这是胜利的预言家在:\n二.指出下列各句运用了什么修辞方法:1.波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。()2.一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。()3.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。()4.暴风雨!暴风雨就要来啦!()三.阅读下面片段完成练习:苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。1.这几段文字中,作者是怎样描写海燕的“飞翔”的?回答不符合文意的一项是()A.“碰”和“冲”承“飞翔”而来,分写海燕的动作,“碰”写低飞,“冲”写高翔。B.海燕的飞翔具有震慑敌胆的威力。C.“像黑色的闪电”这个比喻从形、色上写海燕“飞翔”,表现它矫健、勇猛的雄姿。D.“高傲”写海燕“飞翔”时的心理、神态,表现海燕对狂风乌云的藐视和高度的自信。2.这几段文字中,作者怎样描写海燕的“叫喊”?为什么要这样描写?回答不正确的一项是()

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:55:38 页数:2
价格:¥3 大小:44.63 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE