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山东省日照经济开发区三中八年级语文上册《第20课 落日的幻觉》导学案 新人教版
山东省日照经济开发区三中八年级语文上册《第20课 落日的幻觉》导学案 新人教版
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山东省日照经济开发区三中八年级语文上册《第20课落日的幻觉》导学案新人教版学习目标:1、研读课文主体,培养学阅读理解能力。2、欣赏重点语段,训练运用语言的能力。学习准备:1、请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。奄奄( )绮丽( )衰减( )(yān) 红 (zhuì) 落尘(āi) (wèi) 蓝 暗(hú) 2、根据意思写出词语。(1)太阳快要落山了。( 日薄西山 )(2)鲜艳美丽(多用来形容风景)( 绮丽 )3、根据课文,在横线上填入恰当的词语。(1)日落确实很美, 色彩绚丽 ,变化多端。(2)天文学家早就发现,地球大气会使光线 散射 。(3)接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速 衰减 。4、下列句子没有用到说明方法的一项是( A )A、这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。B、一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此,落日颜色又不同于旭日。C、这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。D、(落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。问题探究:这篇文章介绍日落时一些自然现象产生的原因,是一篇事理说明文。阐述各种日落现象背后的科学道理。1、完成课后表格填写。日落时的幻觉产生幻觉的原因颜色深黄、殷红光线散射和光波长短原理神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同西方天空出现迷人的紫光眼睛的叠合效应接近地平线时太阳变扁了光线折射的原理太阳好像变大了未说明原因(其实没有变大)2.作者在第二段描写了日落时的哪些景象?一是太阳好像变大了,而且颜色深黄、殷红。二是它的外形,接近地平线时也像变成扁的了。三是有云时会看见灿烂的晚霞,无云时则会出现另一种美景:背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧,在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空会出现迷人的紫光。3.本文的结构安排有怎样的特点?2\n文章先从日常生活写起,并引用古诗文增加文章的趣味性和生动性。然后在说明前使用描写的表达方式,用一段文字来描写日落时的种种景观,引起读者的阅读兴趣。在此基础上,逐段说明这些景观背后的科学道理。文章说明部分的顺序,既照顾了第二段的描写顺序,同时也考虑到科学原理的复杂与简单,所以是从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧,说到太阳的外形以及大小。4、比较每组两个语句的表达效果有什么不同。①人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。②人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。第一句用的是双重否定句,强调每个观赏日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句,缺少这种强调的意味。①就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?②②我们的古人也留下了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。第一句是反问句,强调古人也有这种情感,语意重;第二句是一般肯定句,只是客观的说明,没有强调意味。我的收获:课堂检测:阅读下文,回答问题。其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝色暗弧,暗弧外面还锻有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失,可惜这种美丽的紫光并不多见。日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。1871年,英国科学家端利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。8、第一段主要运用 描写 的表达方式,这样写的好处是 生动、形象,使文章文学性更强。9、第二段在结构上属于 过渡句 ,在内容上起着 承上启下的作用。10、第三段画线的句子运用了什么说明方法?这样写的好处是什么? 作比较。 鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。11、第四段中画线的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么?“由于……亮弧”(第四段开头部分)。2
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发布时间:2022-08-25 21:57:31
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文章作者:U-336598
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