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山东省日照经济开发区第一初级中学八年级语文下册《短文两篇》学案(无答案) 新人教版

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山东省日照经济开发区第一初级中学八年级语文下册《短文两篇》学案(无答案)新人教版学习目标:1、了解骈体文特点;2、掌握文言文的阅读方法----借助注释学文言;3、把握文章思路,整体感知文意,背诵课文;4、理解本文“托物言志”的写法,体会作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。阅读链接本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,河南洛阳人,任太子宾客,世称“刘宾客”,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。一读课文,扫障碍(预习)1、试读课文,给下列字注音陋铭鸿儒馨牍2、找出课文中押韵的字(韵脚),并指出韵尾。名-------------------韵尾是二读课文,整体感知,尝试背诵1、读课文,读注释,结合注释回答问题:A、文章开头作者以“”和“”自喻,进而引出“”,与“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙”句意相近的句子是“,。”B、文中点名主旨的句子是“”,其中“”二字是本文的文眼。C、文章从四个方面介绍了“陋室”,即陋室环境清幽(句子)室内交往之人(句子)高雅情趣(句子)清静生活(句子)D、引典(引用典故)自喻的句子是,文章最终以孔子的话“”作结,画龙点睛,该句使用的修辞方法是。三读课文,品味语言(诵读)这是一篇骈体文,南北朝是骈体文的全盛时期。骈文是与散文相对而言的。其主要特点是讲究对仗,韵律和谐,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故称骈体。A、韵脚和韵尾:B、找出文中的对偶句:四读课文,悟道理解托物言志的写作手法: 五读课文,创新 对于作者的陋室以及他的生活方式你有什么看法?达标练习-----中考试题回放 一.填空。2\n 1.《陋室铭》的作者是___,字__,是__朝人。(2022.山东)   2.(1)水不在深,__________________.(2022.  (3)_____________,草色入帘青。(2022.广州) 二.下列句中“之”的用法分别是(2022.河南新密毕业)  之的用法:A、助词“的”B、代词C、动词,“往,到”D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志  A.何陋之有?()  B.忘路之远近()  C.渔人甚异之()  D.具答之()  E.牡丹,花之富贵者也()  F.君之病在肌肤()  G.中间力拉崩倒之声()(三)阅读下面的选文,完成文后9--12题。(15分)(2022.重庆)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀予云亭。孔子云:何陋之有?9.解释下面句中加点词的意义。(4分)(1)山不在高,有仙则名()(2)谈笑有鸿儒()(3)可以调素琴,阅金经()(4)无丝竹之乱耳()10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨___________________________________________________________________________(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。___________________________________________________________________________11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(3分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。’B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室’,就不陋。12.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?(4分)2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:57:37 页数:2
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文章作者:U-336598

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